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綜合辦年度工作計劃(綜合部門工作計劃)

時間:2022-09-26 03:44:11 工作計劃
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綜合工作計劃模板錦集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的綜合工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綜合工作計劃模板錦集10篇

綜合工作計劃 篇1

  20xx年我們股室將繼續(xù)以提高個人業(yè)務素質、強化招商服務意識為宗旨,緊緊圍繞我縣招商引資的中心工作,狠抓工作作風和工作效能,努力爭創(chuàng)學習型股室和服務型股室。為保證20xx年度各項工作的順利完成,制定本計劃如下:

  一、指導思想

  以縣20xx年招商引資工作意見為指導,緊密團結,如質如量地完成綜合股的各項工作。

  二、具體計劃

  1.擬草我縣20xx年度境內招商引資目標任務和20xx年度招商引資工作考評辦法,經(jīng)縣領導審核同意后盡快印發(fā)到各目標單位。明確各招商引資目標單位的任務,使各單位積極投入到招商引資的工作中去。

  2.按照新的招商引資考評辦法,規(guī)范登記全縣招商引資引薦單位和個人信息,把好招商項目準入關,新項目現(xiàn)場確認后填寫開工登記表。

  3.負責我縣招商信息網(wǎng)建設,及時更新招商項目信息和招商政策,確保宣傳到位。

  4.及時匯總每月報表,統(tǒng)計招商項目的投資到位資金,分析報表和動態(tài)管理工作。

  5.積極與市招商局對接,及時報送每月新項目所需要的各項材料,及時報送每月縣領導外出招商情況,及時上報和更新省利用外資系統(tǒng)相關資料。

  6.開展招商引資優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作,擬草優(yōu)惠政策兌現(xiàn)流程,保證兌現(xiàn)工作的各個環(huán)節(jié)的有效開展。

  7.做好招商引資工作的督查工作。配合縣招商引資督查工作組每季度開展1次項目督查活動,對進度緩慢的項目不定期開展督查暗訪,確保招商引資項目的順利建設投產(chǎn),順利迎接各種招商引資的考評和檢查。

  8.完善各項招商引資考評工作,確保市內、縣內的年底招商引資考評工作的順利進行。

  9.開展調研活動,結合黨的群眾路線教育實踐活動,深入企業(yè)調查研究,撰寫一篇調研報告。

  10.完成局領導交辦的其它工作。

  三、工作要求

  1.明確職責,團結合作。按照股室職責明確工作任務。股室成員要各司其職、團結協(xié)作、高效精干,完成領導交代的各項工作。

  2.追求質量,講究效率。領導交辦的任務“熱心辦、馬上辦、好好辦”,正常性工作按時按質完成,不打絲毫折扣,突擊性工作齊心協(xié)力,高效率的完成工作。

  3.遵循規(guī)章,一絲不茍。遵守單位的規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,嚴格按照程序辦事,做到令行禁止,把工作上的每一件事做精、做細、做實。

綜合工作計劃 篇2

  一個新的學期又開始了,今年是綜合組又加進了新的學科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力發(fā)展小學科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術,英語教學,勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃?,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導思想:

  以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術,英語學科的新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

  二、教研工作目標:

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。

  2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹音體美、信息技術,英語新課程標準,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  4、積極參加創(chuàng)建市藝術教育示范校。

  三、 教研工作重點:

  為了更好地配合學校推進“教學四項規(guī)范達標”創(chuàng)建市藝術教育示范校,本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排:

  1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。

  2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

  3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學結構,創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。

  2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學論文。

  3、集體學習討論課堂教學該如何評價,并貫徹到教學中。

綜合工作計劃 篇3

  為進一步推動社區(qū)治安綜合治理工作,結合我社區(qū)治安綜合治理的實際,制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  立足社區(qū)實際,以維護社會和諧穩(wěn)定為前提,以創(chuàng)安活動為抓手,以混亂地區(qū)整治為重點,以動員全社區(qū)廣大群眾自覺參與治安綜合治理為基礎,以抓好各項制度落實為關鍵,為構建和諧社會提供一個良好的環(huán)境。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)保持本村政治穩(wěn)定和治安平穩(wěn),不發(fā)生重大責任事故和重大火災事故;

  2、積極做好本村穩(wěn)定工作,無集訪和越級上訪;

  3、深入開展平安村、平安文明家庭創(chuàng)建活動,平安文明家庭達90%;

  4、認真做好刑釋解教人員幫教轉化工作,加大社會閑散青少年、精神病人的管控,無上述人員犯罪;

  5、進一步做好各類矛盾糾紛的排查調處工作,無民轉刑案件發(fā)生;

  6、深入推進群防群治,積極做好防范工作,治安案件、刑事案件發(fā)案率較上年有所降低;

  7、積極做好消費維權的宣傳工作。

  三、工作措施

  20xx年度,為進一步推動社區(qū)治安綜合治理工作,我們將有針對性地采取如下工作措施:

  以維護社會的和諧穩(wěn)定為前提,努力化解人民內部矛盾。

  一、是建立重點上訪人員長效管理工作,對于習慣性上訪人員,除了時刻關注他們的動向外,更要主動關心他們的生活,對特別困難戶要及時向有關部門反映,解決他們的實際困難,讓他們時時感覺到政府和有關職能部門沒有忘記他們,從而讓他們在思想上得到安慰,從生活上得到一定實惠;另一方面,要加強與他們之間的聯(lián)系,不定期地組織他們中的關鍵人員開展座談,交流思想,掌握動態(tài),把握工作的主動權。

  二、是要落實矛盾糾紛排查調處工作機制,繼續(xù)堅持每周一排查制度,每月定期召開一次矛盾糾紛排查調處例會,及時做好解決本村各項工作中出現(xiàn)的問題,力求矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住,處置得好,努力實現(xiàn)小事不出門、大事不出村、疑難問題不出鎮(zhèn)。

  三、是進一步健全完善處置事件工作預案。一旦發(fā)生事件,快速出擊處置,面對面做好群眾工作,切實防止和避免因處置不當而造成重大損失或影響。

  四、是繼續(xù)堅持不懈地做好“兩勞”回歸人員教育轉化和社會閑散青年、精神病人管控工作,時刻關心和幫助解決他們在生產(chǎn)、生活中遇到的困難,確保他們不再重新犯罪,全力維護全村的社會政治穩(wěn)定。

綜合工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據(jù)教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,本學期我校將繼續(xù)正常實施綜合實踐活動這門課程。要求各年級、各班按對照綜合實踐活動課程實施方案,以認真的態(tài)度、務實的措施規(guī)劃來切實上好綜合實踐活動課程。并要求每位任課教師要大膽實踐、積極探索、積累經(jīng)驗,在實施過程中強調“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關注“過程”,提倡“自主”,更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施,提高綜合實踐活動課程的實施水平。

  二、目標要求:

  1.情感目標:通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生自主探索的習慣,不怕困難勇于合作的精神,對社會生活的積極態(tài)度,對自然對家鄉(xiāng)的熱愛和公民的意識。

  2.知識目標:了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。

  3.能力目標:使學生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,觀察分析能力,動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

  4.過程目標:初步掌握參與社會實踐與調查的方法。信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實踐實證的.方法。

  三、具體工作及措施:

  1.加大學習培訓力度,提高教師的課程意識

  繼續(xù)重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,學習綜合實踐活動指導綱要(3—6年級)(征求意見稿),相關“綜合實踐活動”的論述及其它有關綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗文章,進一步提高認識,增強課程意識。強化校本培訓,增強培訓和學習的實效性。使全體教師、特別是本學期綜合實踐活動課程實驗教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學校特色建設中的獨特作用;明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。

  2.抓好課程實施

 ?。?)各教師根據(jù)學?!毒C合實踐活動課程實施方案》及本學期實施計劃,明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路,認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”或“班級綜合實踐活動計劃”,作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的依據(jù)。

 ?。?)努力組織好學生的綜合實踐活動。

  本學期的綜合實踐主題活動,繼續(xù)按長短線結合的方式推進,其中長線主題活動各年級要求完成兩個,由各班自主選擇,可以為“江海文化”的“人文篇”(如張謇精神、海門山歌等)或特產(chǎn)篇(如三星繡品、三星葡萄、三和獼猴桃、海門山羊等),也可以圍繞“節(jié)日文化”(如清明、端午、立夏等),還可以抓住上海世博會召開的契機開展相關研究。同時要注意學科、活動的整合,結合“每月一事”中相關主題活動,以綜合實踐活動課程的視野統(tǒng)籌兼顧,有效開展活動。每次大主題單元活動,都要制定好切實可行的活動方案,要注意豐富閱讀內容,增加與社會互動和研究的成分,同時要注意過程性資料的積累,并嚴格按照教研室規(guī)定整理資料包。對需要學生上網(wǎng)收集資料的,信息技術教師要積極協(xié)助,按要求認真輔導學生上網(wǎng)收集資料,提高學生網(wǎng)上收集資料的能力。

  四、評價體系:

  1.重視評價的過程性

  在綜合實踐活動過程中,要重視對過程的評價,包括學生在活動中的情感體驗、參與程度、投入程度、學習方式等表現(xiàn),及時評價將促進學生學力的發(fā)展,保證活動的順利展開。

  2.倡導評價的多樣性

  評價的形式可以多樣化,對學生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式;其次是評價對象多樣:可以是調查報告、研究報告、可以是模型、展版、研究日記、設計說明,還可以是主題演講、口頭匯報……;手段上可以是開展辯論會、成果展覽會、表彰先進、公布評價成果等。

  五、工作安排:

 ?。ㄒ唬蕚潆A段(2月份)

  1.各年級進行初步選題。

  2.根據(jù)年級組的選題統(tǒng)籌安排,制定學校綜合活動計劃。

  (二)實施階段(3—6月上旬)

  1.各年級根據(jù)學校計劃制訂年級組和各班的綜合實踐活動計劃,設計好活動方案。(3月上旬)

  2.各年級圍繞主題開展系列活動,并收集好過程性資料。

  (三)總結階段(XX年6月中下旬)

  1.各班級完成綜合實踐活動資料包的整理

  嚴格按照教研室規(guī)定整理資料包:①學校課程實施方案和一學期年級計劃②每次主題活動方案③每次主題活動年級里簡單的實施方案④四到六年級每次主題活動要有班級實施小計劃⑤學生活動手冊(要求原生態(tài),可挑選一部分有意思的,不少于10本)⑥活動照片⑦師生圍繞活動寫下的文章(約10篇)⑧相關佐證資料,如活動照片、手工作品等⑨每次主題活動總結。

  2.根據(jù)教研室要求,每個活動都要撰寫過程性案例反思,并上交。過程性案例反思包括五個版塊:活動主題—活動方案描述—活動過程寫實性描述—活動效果介紹—活動反思。

綜合工作計劃 篇5

  20xx年,根據(jù)高樂山鎮(zhèn)綜治委和城中社區(qū)的工作部署,今年本中心綜治工作總的要求和目標是:認真學習貫徹黨的十八大精神,關注民生,服務社會,提高公眾安全感和滿意度為出發(fā)點和落腳點,以提升新形勢下群眾工作水平為抓手,大力化解社會矛盾,集中整治突出治安問題,強化社會管理創(chuàng)新,進一步夯實綜治基層基礎,最大限度地增加社會安全感,最大限度地減少社會不和諧因素,努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,推動社會管理綜合治理上一個新臺階。

  一.指導思想

  貫徹落實《中央政法委、中央維穩(wěn)領導小組關于深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的意見》工作要求,以構建和諧社會為目標,以鞏固深化平安建設為載體,以解決人民群眾反映突出的治安問題為重點,加強和改進社會管理,強化基層基礎工作,全面提升社會管理綜合治理工作水平,加快發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

  二.主要措施

 ?。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任。按照“誰主管,誰負責”、“誰決策、誰負責”的原則,明確責任人,化解措施、辦結時限,因案施策、逐案化解,努力做到全年“三個不發(fā)生”(無上訪、無入室盜竊、無安全事故)。

 ?。ǘ╊A防為主,防治結合。著力抓好源頭預防,完善“矛盾糾紛大排查大調解機制”,堅持抓早、抓小、抓苗頭,把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。加強矛盾糾紛各種解決方式的銜接配合,積極疏導、調節(jié)社會不良情緒,預防危害社會事件的發(fā)生。

 ?。ㄈ娀O(jiān)督,重點排查。抓好矛盾糾紛排查化解工作,重點排查、分析涉及單位職工和社會群眾切身利益并可能影響穩(wěn)定的人和事。進一步完善矛盾排查調解工作機制,推進矛盾排查調解工作常態(tài)化、行業(yè)化。加強對要害部位的安全排查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整治,在源頭上消除安全隱患。廣泛開展周查月評工作。防范和打擊邪教組織。

 ?。ㄋ模┰鷮嶉_展平安創(chuàng)建活動,重點建設“平安單位”活動,人民群眾治安滿意度達90%以上。

  (五)完善人防、物防、技防措施,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,落實視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

 ?。┘訌娦麄?,營造氛圍。要認清形勢,高度重視綜治工作。我們必須保持清醒的頭腦,增加憂患意識和責任意識,高度重視綜治工作,全力維護社會安全穩(wěn)定。有針對性地開展社會管理綜合治理宣傳活動,學習借鑒其他單位好的經(jīng)驗做法,不斷開闊視野,拓寬思路,努力打造平安中心。

  三.工作要求

 ?。ㄒ唬﹪栏駥嵭芯C治領導責任制,切實承擔起保平安、促和諧的領導責任。實行社會管理綜合治理一票否決,并追究領導責任和當事人責任。實行安全生產(chǎn)事故否決,中心主任為第一責任人。做到綜治維穩(wěn)工作制度上墻,平常工作運轉記錄等檔案資料齊全。

 ?。ǘ┓e極開展綜治宣傳月活動,制定方案,進行小結。

  (三)對矛盾糾紛排查調處和綜治、安全工作情況實行月報制度。

  (四)部署開展安全生產(chǎn)月活動,制定活動方案,進行小結,形成材料。

 ?。ㄎ澹ι习肽昃C治工作進行總結,形成匯報材料。

  (六)做好20xx年度綜治目標管理考評評比工作,總結全年綜治工作,形成匯報材料。

  咸豐縣林業(yè)技術推廣中心

  綜治工作領導小組

  20xx年3月

綜合工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《語文課程標準》為指針,以學校教科研工作計劃中的有關內容為切入點,以“先學后教,當堂訓練”的“講學稿”教學模式為課堂教學的改革點,以“促進教師專業(yè)成長,提高學生的語文綜合素質”為落腳點,以進一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學改革,使我校語文教育教學質量穩(wěn)中有升,力爭把本組打造成為我校教研的一處亮麗的風景。

  二、工作重點及措施

  1、繼續(xù)學習和完善:先學后教、當堂訓練的課堂教學模式,進一步推進課堂教學改革,提高教學質量。“先學后教,當堂訓練”,既是是一種教學模式,又是一種先進的教育思想?!跋葘W后教,當堂訓練”的教學模式的主要內涵就是“授之以漁”,而不是“授之以魚”。

  2、進一步完善讀書學習制度,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  為進一步提升我們語文教師的教育理念,本學期我們語文組將進一步完善讀書學習制度,創(chuàng)設良好的學習氛圍。把語文教研組建設成學習型的教研組,形成學習上的互動、聯(lián)動。繼續(xù)充實語文組圖書角的數(shù)量和質量,繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學密切相關的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關學習資料并集中組織學習,把校本培訓與平時學習結合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關新課程的教學論文,每月至少讀一本教育雜志,每學期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。

  3、重視學生學習習慣和方法的培養(yǎng),促進語文學習的健康發(fā)展。

  要求學生在平時的學習過程中,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,話要清清楚楚的說,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。要求學生要有書法練習本、周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學習方法經(jīng)驗交流會。

  4、重視課堂教學工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。

  提高教育質量,關鍵在課堂。本學期要繼續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式,繼續(xù)開展“同課異構”的教研活動,探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導讀課、綜合實踐活動課、專題學習課的教法、學法和評課標準。

  5、進一步深化課題研究活動,豐富和發(fā)展校本教研。

  為豐富和發(fā)展校本教研,我們教研組將進一步深化課題研究活動,豐富和發(fā)展校本教研。配合學校對校級和縣級課題進行跟蹤和督助,每種材料都要定期上交,并進行階段成果匯報。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。

  6、開展多種形式的語文學習活動,挖掘課外語文學習資源。

  本學期我們根據(jù)學生的特點和學校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,拓寬學生的學習空間,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系,挖掘課外語文學習資源增強學生在各種上場合學語文,用語文的意識,多方面提高學生的語文能力。

  7、重視名著閱讀活動,為學生今后人生打好精神底子。

  培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。重點放在名著閱讀,根據(jù)各年級的名著導讀篇目每學期推薦兩本,建議人手一本,可借可買,爭取每學期讀一本名著。

  8、加強作文教學的改革,探索作文教學新途徑。

  寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。在寫作教學中,應注意培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力。要求學生說真話、實話、心里話。不說假話、空話、套話。應為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減小對學生業(yè)余的束縛,的。提倡學生自主擬題,少寫命題作文。寫作知識的教學力求精要有用,讓學生在寫作實踐中學會寫作。重視作文的自我修改和相互修改。

  9、繼續(xù)加強日常教研活動的資料歸檔管理工作。

  對各種教研材料分類進行整理,今后學校應對上級主管部門的檢查評比提供材料依據(jù)。

  三、加強業(yè)務理論學習,力爭落實。

  1、及時搜集、整理最新的教育教學理念,定期進行討論學習,并且寫出心得體會。

  2、搞好專題教研。根據(jù)學校的安排,本學期部分學科繼續(xù)摸索“先學后教,當堂訓練”的教學模式、努力“效益課堂”,讓全部學生參與課堂學習,提高學生的整體成績。

  3、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創(chuàng)造機會,請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。

  四、多方面開展學生活動,多層次培養(yǎng)學生能力

  1、組織與教材相關的活動。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競賽等多種活動。

  2、根據(jù)我校實際,搞好我校的經(jīng)典誦讀活動。

  3、搞好競賽輔導,以點帶面,促進整個教學的提高。

  4、組織組內有特色的活動。例如每周的興趣小組活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。

  “百尺竿頭,更進一步”,這是文科教研組教師的共同心聲。在新的學期,我們將精誠團結,努力奮進,整合教學資源,提高個人素質,使我們的教學工作有一個更大的提高。

綜合工作計劃 篇7

  XX年是公司成立后的開局之年,也是公司各項工作承前啟后,步入發(fā)展快車道的關鍵一年。XX年綜合辦公室工作的總體要求是:在公司的堅強領導下,圍繞公司中心工作,發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調、參謀助手、督促檢查和服務保障職能,積極開展黨風廉政活動,扎實推進群團組織建設,進一步提高服務水平,提升服務質量,為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用。

  根據(jù)綜合辦公室職能分工,XX年主要做好以下四方面工作。

  一、日常工作方面

  (一)公文收發(fā)。進一步提高公文收發(fā)工作的質量和效率,嚴格落實XX年制定的《公文管理辦法》、《公文處理流程》等規(guī)章制度,使公文收發(fā)工作規(guī)范化、制度化、科學化。堅決做到公文收發(fā)“快、準、穩(wěn)“,不積壓、不丟失、不拖辦,高效快捷的將文件傳遞流轉到位,精神傳達到位。

  (二)文字材料。文字材料作為公司的“門面”和“窗口”,其質量關系公司形象。XX年努力提高文字材料寫作質量,特別在各類通知、請示、領導講話、調研報告的撰寫上,嚴把質量關,做到字字斟酌,段段推敲,準確把握行文方向和目標,使文字材料水平再上一個新臺階。

  (三)日常接待和會務工作。繼續(xù)做好日常接待工作,堅持送迎有聲,禮貌待賓;對預約接待堅持做到早謀劃、早部署、早落實,扎實做好接待各項準備工作。繼續(xù)做好公司各種會議的會前、會中、會后服務工作,做好會議記錄以及會議資料的收集和整理。

  二、基礎管理方面

  (一)檔案管理。進一步完善檔案管理工作,對XX年以前的各類檔案及時進行補充,并結合檔案分類大綱和保管期限做好集團公司及外單位來電來文和公司文件的上傳下達,及時回饋、整理,定期歸檔,確保檔案的完整和安全,同時,督促相關職能部門及時歸檔。

  (二)公章管理。嚴格執(zhí)行集團公司印章管理辦法,堅持公章專人負責制,堅持使用審批、登記制度,堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現(xiàn),確保公司公章安全使用。

  (三)辦公用品管理。做好辦公用品及耗材的采購、維修,堅持貨比三家,最大程度降低工程及辦公成本,并詳細記錄采購臺賬、發(fā)放記錄,以備查驗。辦公用品管理要堅持在盡量滿足正常辦公的基礎上,做到勤儉節(jié)約。

  (四)車輛管理。加強車輛管理,監(jiān)督車輛年檢、續(xù)保、保養(yǎng)和維修等工作的落實,繼續(xù)堅持按月對單車的油耗、修理費等成本進行統(tǒng)計分析,將全年車輛運行成本控制在計劃線內。同時,進一步加強汽車司機的安全駕駛意識,要求汽車司機認真履行崗位職責,嚴格遵守工作紀律,確保全年無事故發(fā)生。

  三、團隊建設方面

  (一)努力加強各項學習。努力提高我辦全體人員及汽車司機的綜合素質,強化服務意識,明確工作職責。學習方式采用集體學習和自學相結合,理論學習和實踐相結合,業(yè)務學習和職業(yè)道德學習相結合的辦法。全年組織集體學習10-12次,全年每人撰寫學習心得5-6篇,做到以學習促進步,以理論促實踐,使辦公室業(yè)務水平得到明顯提高。

  (二)積極開展文化活動。繼續(xù)開展企業(yè)文化宣講活動,發(fā)放企業(yè)文化手冊和員工手冊,讓新入職員工對延長石油的發(fā)展歷程和集團企業(yè)文化有更加深刻的認識。同時,積極組織開展2-3次文藝表演、體育比賽等活動,切實豐富廣大職工的業(yè)余生活,增強職工的凝聚力和向心力。

  (三)加大宣傳報道力度。擴大公司的宣傳面,積極在集團網(wǎng)站、電子報刊等媒體上投稿,通過報道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度,提高公司的社會知名度。

  四、黨群工作方面

  (一)積極開展黨的組織生活。堅持定期召開黨員學習會,落實好“三重一大”集體決策制度、民主生活會和民主測評制度,深入學習貫徹黨的重要思想,并結合本職工作把學習重心放在解決本公司、本部門實際問題和提高黨員干部服務企業(yè)能力建設上,實現(xiàn)公司經(jīng)營管理、項目建設和個人政治覺悟的共同進步。

  (二)不斷完善黨的組織建設。建立和完善黨建工作各項臺賬、職責、制度,嚴格發(fā)展黨員的工作環(huán)節(jié)和規(guī)定程序;組織開展形式多樣、內容豐富的入黨積極分子課堂培訓和課外實踐;同時,做好黨費收繳、統(tǒng)計報表、宣傳報道等工作。

  (三)切實抓好黨風廉政建設。堅持貫徹落實黨風廉政建設責任制,完善反腐敗工作機制。結合集團公司黨風廉政目標責任,做好公司目標責任書的分解,抓好責任分工、目標考核、責任追究。與基層單位和部門簽訂黨風廉政目標責任書。同時,要繼續(xù)深化反腐倡廉教育,營造廉榮貪恥氛圍,建立以日常教育為基礎、專題教育為主線、警示教育為重點、提醒教育為補充的教育機制。

  (四)有效發(fā)揮群團職能作用。進一步加強工會、共青團、婦聯(lián)等組織的各項制度建設,完善組織體制和運行機制。群團組織要緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設開展職工思想道德和政治引導工作,不斷提高職工隊伍整體素質,搞好文化體育活動,開展社會公益事業(yè),用積極向上的健康文化陶冶職工。

綜合工作計劃 篇8

  重點抓好以下六個方面的工作:

  1、繼續(xù)加大商務執(zhí)法宣傳力度。采取發(fā)放宣傳單、制作橫幅、標語等多種形式加強執(zhí)法宣傳,全面報導商務綜合行政執(zhí)法工作,提高商務執(zhí)法的影響力,增強市場認識度和群眾認可度,樹立商務執(zhí)法新形象。同時,加強對行政相對人、企事業(yè)單位和社會公眾的普法宣傳力度,開展行業(yè)普法培訓班,分行業(yè)對行政相對人進行法律法規(guī)的宣傳教育。

  2、進一步加強執(zhí)法隊伍建設,提高隊伍的戰(zhàn)斗力。一是提高思想認識。面對目前商務綜合執(zhí)法工作的新形勢新任務,執(zhí)法人員的思想認識要進一步提高,不斷增強執(zhí)法工作責任感和緊迫感。深入樹立“有法必依、違法必究、依法執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法”的理念,以商務法律法規(guī)依據(jù)為準繩,以規(guī)范化的行政處罰自由裁量權為手段,積極執(zhí)法、強力執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法,不斷凈化流通消費市場,努力為人民群眾構建安全的消費環(huán)境。二是加強隊伍素質。行政執(zhí)法工作核心在人,基礎在法制,關鍵在制度。支隊將有層次、有重點地對行政執(zhí)法人員進行培訓。主要采取分期分批參加培訓的方式對執(zhí)法人員進行法律法規(guī)、業(yè)務技能和相關知識的培訓以及職業(yè)道德教育。還要開展體能訓練和應急的鍛煉,提高隊伍應急處置能力,確保嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

  3、加大執(zhí)法力度,加強監(jiān)管工作。一是定點屠宰方面。根據(jù)《生豬屠宰管理條例》,扎實開展肉品安全專項整治,嚴厲打擊私屠濫宰行為,確保生豬定點屠宰率達到100%,合格肉品來源100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點屠宰率達到95%的目標,確保人民群眾吃上“放心肉”。二是酒類監(jiān)管方面。根據(jù)《酒類流通管理辦法》。加強酒類市場監(jiān)管工作,對全縣酒類違法經(jīng)營行為進行專項整治,嚴厲打擊經(jīng)營假冒、偽劣酒類行為,規(guī)范酒類流通渠道,督促經(jīng)銷商完善酒類監(jiān)督臺帳,使城區(qū)臺帳建立和隨單附單使用率達到90%,確保人民群眾喝上“放心酒”。三是成品油管理方面。加大檢查力度,依法嚴厲查處違規(guī)違法經(jīng)營行為,對不符合條件的加油站(點)堅決予以取締、關停。進一步完善加油站的規(guī)章制度,規(guī)范經(jīng)營行為,建立監(jiān)督制約機制。

  4、做好“12312”舉報投訴咨詢工作。全面完善“12312”舉報投訴咨詢服務工作,對商務領域的投訴舉報及時取得聯(lián)系,將反映的問題及時傳達執(zhí)法人員,爭取第一時間解決所反映的問題。同時,不斷加強對12312的宣傳工作。

  5、加強部門協(xié)作機制建設。商務綜合執(zhí)法隊與公安、畜牧、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督、工商、質監(jiān)等部門加強密切配合,建立與各有關部門的信息溝通、聯(lián)合調查、案件移送等工作協(xié)調機制,成立專項整治工作小組,組織開展聯(lián)合執(zhí)法,確保商務執(zhí)法工作規(guī)范開展。

  6、積極拓展商務執(zhí)法領域。鞏固定點屠宰、酒類、成品油三大執(zhí)法領域的執(zhí)法工作。首先,是對商務執(zhí)法新領域開展全面的執(zhí)法調研工作,理清行業(yè)基本情況,確保商務執(zhí)法有序開展。其次,聯(lián)合有關部門,開展各領域專項執(zhí)法檢查和整治行動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法法規(guī)問題依法依規(guī)予以處理。

綜合工作計劃 篇9

  未來幾年社區(qū)綜合治理工作方向是完善住宅小區(qū)管理體制機制,進一步明確落實相關行政管理部門和專業(yè)服務單位的職責;建立“質價相符、按質論價”的物業(yè)服務收費協(xié)商和監(jiān)督機制,推動物業(yè)服務市場社會化、專業(yè)化、規(guī)范化建設,物業(yè)服務水平和行業(yè)滿意度明顯提高;基本解決住宅小區(qū)中涉及民生的突出問題,廣大居民的居住生活環(huán)境明顯改善。另外還提出將建立居住領域信用管理制度。

  未來實現(xiàn)物業(yè)收費市場化

  建立居住領域信用管理制度是文件亮點之一。意見規(guī)定,到20xx年底前,基本實現(xiàn)“售后房”小區(qū)物業(yè)服務收費市場化。將住宅小區(qū)內拒交物業(yè)服務費、拒不續(xù)籌專項維修資金、違法建設和破壞房屋承重結構、“群租”、擅自改變房屋使用性質等違法違規(guī)違約行為錄入上海市公共信用信息服務平臺,并依法面向社會提供查詢。

  解決老舊電梯安全風險

  為了加快住宅小區(qū)老舊電梯安全評估和改造更新,將制定《住宅小區(qū)老舊電梯安全評估三年行動計劃》,用3年時間完成住宅小區(qū)老舊電梯安全評估,經(jīng)費由市政府予以支持。對接電梯安全評估結論,研究明確修理改造更新的資金籌集原則和渠道,制定推進住宅小區(qū)老舊電梯修理、改造、更新工作的實施意見,力爭用5年時間,基本解決使用年限超過15年的早期商品房、“售后房”、直管公房和系統(tǒng)公房以及混合型住宅等小區(qū)老舊電梯存在的安全風險問題。

  完成600小區(qū)積水點改造

  加快住宅小區(qū)老舊消防設施改造更新就成了當務之急。按照《計劃》要求,本市將重點改造、更新住宅小區(qū)老舊消防設施,整治住宅建筑消防通道堵塞、樓道堆物、消防設施缺損等問題。修訂完善住宅小區(qū)消防地方法規(guī)規(guī)章及相關技術規(guī)范和技術標準。提高新建住宅消防技術規(guī)范,嚴格執(zhí)行住宅小區(qū)消防安全技術標準。

  在“水”方面,本市將新建和存量居民住宅二次供水設施產(chǎn)權逐步移交供水企業(yè),并由供水企業(yè)切實落實管養(yǎng)責任,建立全覆蓋的居民住宅二次供水設施管養(yǎng)長效機制,真正實現(xiàn)供水企業(yè)管水到表,確保供水水質得到持續(xù)保障。同時加快住宅小區(qū)積水點改造。對于物業(yè)管理區(qū)域內的排水管道等設施不完善的老舊小區(qū),由區(qū)縣、街鎮(zhèn)牽頭督促,業(yè)委會委托物業(yè)服務企業(yè)使用專項維修資金實施改造,區(qū)縣政府予以適當支持。

  對汛期的應急排水需求,由水務(防汛)部門牽頭,會同消防、房管等部門,配合住宅小區(qū),及時搶險處置。20xx年底前,基本完成600多個住宅小區(qū)積水點改造工作。

  鼓勵小區(qū)錯時停車

  結合區(qū)縣停車專項規(guī)劃編制,本市將制定實施緩解住宅小區(qū)停車難專項計劃。鼓勵住宅小區(qū)利用閑置地塊、綠地的地下空間新建停車場(庫)。針對停車矛盾特別突出的住宅小區(qū),研究選擇合理區(qū)域集中建設大型停車場(庫),作為周邊住宅小區(qū)的定向停車場(庫)。研究制定相關指導意見,鼓勵有條件的住宅小區(qū)與周邊共享停車資源、實施錯時停車。

  還將支持住宅小區(qū)挖潛增建停車設施,推廣住宅小區(qū)機械式停車。保障新建商品住房和保障性住房配建停車位的基本供應水平,嚴格貫徹落實本市有關新建住宅配置停車位的最低技術指標要求。修訂調整相關法規(guī)在住宅小區(qū)停車場(庫)建設土地獲取、容積率、綠化率等方面的規(guī)定,降低建設成本。研究設立停車設施建設專項資金。制定住宅小區(qū)停車設施建設和管理辦法,對有關住宅小區(qū)車位規(guī)劃建設、產(chǎn)權登記、交易、收費管理、住宅小區(qū)停車管理規(guī)約等一系列重要事項加以明確。

綜合工作計劃 篇10

  一、指導思想

  綜合實踐活動是是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程。它是有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目,豐富的活動內容,靈活多變的活動方式,使學生接觸自然、社會,綜合運用所學過的知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學科性為主要特征的多種活動。通過活動使學生拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,生動、活潑、主動地得到全面和諧的發(fā)展。

  通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實踐,培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn),學會探究,學會合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  二、工作重點

  1.突出育人導向,強化德育責任和德育功能,探索符合實際且行之有效的學科德育的方法及 途徑,推動全科育人、全程育人、全員育人。進一步改進勞動教育,弘揚勞動精神。加大 STEAM 跨學科學習研究,開發(fā) STEAM 課程,探索 STEAM 教育經(jīng)驗,提升學生的綜合素養(yǎng)。

  2.貫徹落實《浙江省關于深化義務教育課程改革的指導意見》,積極探索基于課程整合的中小 學綜合實踐活動常態(tài)化實施的路徑,重點做好綜合實踐活動的開展與學科課程的社會實踐要求的 整合,與學校主題活動的整合。通過對新教學常規(guī)和學習常規(guī)的條例解讀、案例分析、課堂觀察、 討論交流等多種方式,引導教師將常規(guī)要求的基本內涵內化為自覺意識,轉化為提高課堂教學質量。

  3.積極探索綜合實踐活動校本化實施的有效途徑,建立學生參加社會實踐活動的有效機制。 加強對學校綜合實踐活動課程建設的指導,以主題模塊的形式,組織多種多樣的科普活動、拓展訓練和公益性勞動,努力提高學生的動手實踐能力,培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念、責任意識和創(chuàng)新意識。

  4.規(guī)范綜合實踐活動的管理,加大教研力度,從內容入手,試解決實施過

  程中的“瓶頸”問題。加強教師間的交流,深化課堂教學改革,進一步提高教師教學質量,這是本學期的重點。

  5. 與學生的生活實際相結合生活,是學生學習的大舞臺。但是很多學生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習以為常,見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事,不僅會理解小事的教育意義,而且會提高思維的品質和研究習慣。這是綜合實踐活動的重要使命。如開展常識活動課即通過多種形式開展常識活動課,可以幫助學生學會正確常識自己、常識別人、常識自我,幫助學生正確認識自我,進而關注個人專長、能力、樹立自信心,常識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學會與別人合作,發(fā)展學生合作過程中的人際溝通能力。

  三、教學調查的內容和方法

  1.深入課堂,通過調研、聽課、教學研討會、座談等方式,了解綜合實踐活動課程整合實施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學生學習狀態(tài),通過對學生學習過程的了解,發(fā)現(xiàn)教師教學問題,并加以改進。

  2.通過觀摩課堂活動,案例研究,結合我區(qū)實際,開展以單學科為主線的跨學科綜合實踐活動課程(含 STEAM 教育)的實施與探索。

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