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【實(shí)用】學(xué)校年度工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校年度工作計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、實(shí)踐為重點(diǎn)，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以特色發(fā)展為突破點(diǎn)，力爭(zhēng)使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升，特提出以下工作計(jì)劃：
二、教學(xué)重點(diǎn)工作
（一）提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
提高教學(xué)質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對(duì)自己提出更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來(lái)參與，使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn)，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
?。ǘ?繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽(tīng)課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。
?。ㄈ?、調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實(shí)效性。
教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期，我們將本著抓過(guò)程管理、突出實(shí)效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：
1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（編寫(xiě)教案）。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當(dāng)，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫(xiě)好。具體要求：
?。?）各種課型（包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、講評(píng)課、作文課）都要有書(shū)面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫(kù)、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。
?。?）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對(duì)本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。
?。?）備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。
?。?）每節(jié)課要有知識(shí)、能力、德育目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等，教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書(shū)設(shè)計(jì)等）、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等。
?。?）要有單元教學(xué)后記或反思。
2、聽(tīng)課：
?。?）聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn)，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià)；
?。?）每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。
3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類）、適量（小學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)）、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組，通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強(qiáng)備課的檢查，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。
4、做好月考、期中、期末考試工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤，及時(shí)開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)。學(xué)校對(duì)各年級(jí)繼續(xù)采用“月考”制度，對(duì)每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級(jí)、年級(jí)。通過(guò)跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次，用好成績(jī)冊(cè)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。今年，初三全體教師要吃透考綱，認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說(shuō)明，為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī) 針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象，本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí)，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生（尤其低年級(jí)）的學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)?；疽螅?/p>
?。?）及時(shí)預(yù)習(xí)。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度，適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課。
?。?）認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材，切忌馬馬虎虎看一遍書(shū)了事。
（3）善于預(yù)習(xí)。依據(jù)知識(shí)基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)等，選擇適合自己實(shí)際情況的預(yù)習(xí)方法。要記錄好新教材中的重點(diǎn)問(wèn)題和不懂的問(wèn)題，以便上課時(shí)加以注意。
2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。
聽(tīng)課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽(tīng)課的基本要求是：
（1）要做好聽(tīng)課準(zhǔn)備。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識(shí)和心理準(zhǔn)備。
?。?）要集中注意力，專心聽(tīng)講。
（3）要注意突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。
?。?）要踴躍回答問(wèn)題。積極思考，敢于發(fā)問(wèn)，敢于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解。
?。?）要做好筆記。記住重點(diǎn)內(nèi)容以及分析、解決問(wèn)題的思路和方法等。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。
3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果，防止知識(shí)遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過(guò)程。復(fù)習(xí)的基本要求是：
?。?）要及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)后，也要及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固知識(shí)。
（2）復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，要抓住要點(diǎn)，對(duì)一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)理解加深記憶。
?。?）復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié)，使知識(shí)更加條理化、層次化，網(wǎng)絡(luò)化。
4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節(jié)?；疽笫牵?/p>
?。?）要及時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。
?。?）要獨(dú)立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣。
（3）要注意解題方法，總結(jié)答題規(guī)律 ，答題要有一定的速度。
?。?）要正確對(duì)待作業(yè)的評(píng)價(jià)。要及時(shí)訂正，找出錯(cuò)誤的原因所在，要認(rèn)真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時(shí)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄、課后輔導(dǎo)記錄，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查，并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過(guò)程中，基本上能夠按照新課程的要求備課，做到不求全面，但求突破。布置作業(yè)時(shí)，做到少而精。語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時(shí)以內(nèi)，理、化作業(yè)在15分鐘左右，其他學(xué)科不留課外作業(yè)，當(dāng)堂掌握。教師的講課時(shí)間一般控制在30分鐘左右，留下更多的時(shí)間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)、整理。這樣，真正把課堂改革引向深入，有力的推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。
加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，實(shí)行大面積的聽(tīng)課措施 為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究，推動(dòng)教學(xué)工作，使教師們的相互學(xué)習(xí)，我們?cè)诒緦W(xué)期將繼續(xù)實(shí)行全體教師的講課、聽(tīng)課、評(píng)課制度，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開(kāi)課，有的教師舉行了兩節(jié)公開(kāi)課；其他教師都可以參加聽(tīng)課，同組教師進(jìn)行評(píng)課，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課。有利地促進(jìn)教學(xué)和教研活動(dòng)的開(kāi)展，呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭(zhēng)相上好公開(kāi)課的局面。
3、利用教研活動(dòng)，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫(kù)建設(shè)、論文撰寫(xiě)等方面進(jìn)行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
（1）、努力抓好實(shí)驗(yàn)室的管理工作
學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理工作,本學(xué)期學(xué)校要求理、化、生老師授課都要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、總結(jié)的內(nèi)容，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。本學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理，讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。
（2）、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻，所有的實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都要嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行?；瘜W(xué)試劑與藥品有專門(mén)的試劑柜存放，雙人雙鎖，鹽酸等危險(xiǎn)試劑一律不外借。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記。
?。?)、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序，建立儀器總帳、分類帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門(mén)別類入帳，儀器柜分類有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥有反映內(nèi)容的目錄卡。
（4）、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，不能出現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的`問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
?。?）、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，編排好實(shí)驗(yàn)課程總表，備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出要率達(dá)９８%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，有專門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié)，從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好。
?。ㄋ模?、教研工作
加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作；認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽(tīng)課制度，經(jīng)常開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)組內(nèi)交流，達(dá)到共同提高的目的。要把參加教研活動(dòng)、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課成為教師的常規(guī)工作，活動(dòng)內(nèi)容豐富，教研氣氛濃。利用教研活動(dòng)，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫(kù)建設(shè)、論文撰寫(xiě)等方面進(jìn)行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
?。ㄎ澹⑿１九嘤?xùn)方面
1、以骨干帶普通，著力進(jìn)行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實(shí)踐。本學(xué)期我們將在全校范圍通過(guò)給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑，充分發(fā)揮了骨干 “輻射、帶動(dòng)”作用，使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實(shí)進(jìn)行扎實(shí)有效。我們將以骨干教師為先鋒，帶領(lǐng)全校教師開(kāi)展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實(shí)踐。將舉行骨干教師座談會(huì)、示范研討課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，骨干教師應(yīng)以強(qiáng)烈的心和勇于思維、勇于探索的精神，使其他教師受到啟發(fā)，帶領(lǐng)全體教師共同推進(jìn)新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展。
2、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù)，也是一種新的教學(xué)觀念。為了使進(jìn)入教室的多媒體能最大限度地為教學(xué)服好務(wù)，除了組織教師進(jìn)行多媒體基本使用及操作培訓(xùn)外，本學(xué)期，我們還將根據(jù)實(shí)際需要，隨時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，目的有二：一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對(duì)網(wǎng)上教育教學(xué)資源的理解、整合的能力，促使教師們形成科學(xué)有效的教學(xué)行為。
?。┘訌?qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，豐富師生競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的管理上，認(rèn)真執(zhí)行“三要” 即課堂上要講練結(jié)合，反對(duì)無(wú)效勞動(dòng)，各種練習(xí)和作業(yè)要及時(shí)反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實(shí)；
在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們一方面開(kāi)展教師的課堂比賽，論文評(píng)比、說(shuō)課比賽等，另一方面搞好學(xué)生中的參與競(jìng)賽，后進(jìn)生進(jìn)步比賽等活動(dòng)。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；
2、精心組織實(shí)施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)校本課程，總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn)；
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作；
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定；
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)，開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化德育工作，實(shí)施德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強(qiáng)化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定
5、其它工作
（1）嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅(jiān)持以人為本，多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
?。?）繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級(jí)工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。
?。?）進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)支，爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
?。?）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
?。?）各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并確保計(jì)劃的落實(shí)，力爭(zhēng)使各自工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇3
XXXX中學(xué)創(chuàng)辦于1998年，經(jīng)三次改制后，幾經(jīng)風(fēng)雨滄桑，終于塵埃落定，從今年開(kāi)始，實(shí)行公辦體制。這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，是承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一年，面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校行政、支委、工會(huì)、各年級(jí)各部同心同德、通力合作，卯足干勁，準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新篇章。在群策群力的前提下，將20xx—20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》以及科學(xué)發(fā)展觀、十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以“正風(fēng)氣，抓落實(shí)，求突破”為落腳點(diǎn)，以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開(kāi)展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī)，以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段，堅(jiān)持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，提高全體教職工的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)共贏的辦學(xué)格局，努力辦人民滿意的教育。
二、奮斗目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)：
建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍;讓學(xué)生做到人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理，保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)，師生幸福指數(shù)不斷提升，進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。
(二)德育工作：
1、努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故，學(xué)生思想品德合格率為100%，保持全縣校風(fēng)最佳;
2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中，遇見(jiàn)老師(長(zhǎng)輩、鄰居、同學(xué)等)能堅(jiān)持主動(dòng)禮貌問(wèn)好;
3、學(xué)生無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象，校園干凈整潔;
4、學(xué)生會(huì)注重個(gè)人衛(wèi)生，頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;
5、進(jìn)一步規(guī)范校服、?？ǖ慕y(tǒng)一穿戴要求，注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語(yǔ);
7、興趣與才藝活動(dòng)善始善終，特色鮮明，學(xué)生興趣濃，才藝成果明顯。
(三)教學(xué)科研工作：
1、高三高考確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級(jí)保四爭(zhēng)三;學(xué)科平均分保全縣第四，部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三，有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一，消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)95%以上;縣級(jí)高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎(jiǎng);
4、初中部素質(zhì)教育考核綜合評(píng)價(jià)(文化+體育中考)全縣排名保二爭(zhēng)一;七、八年級(jí)期中、期末及格率90%，優(yōu)秀率70%;
5、初中部實(shí)驗(yàn)考查、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、特長(zhǎng)生認(rèn)定成績(jī)要處全縣領(lǐng)先地位;
6、初中部教師教學(xué)工作責(zé)任心、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率95%;
7、力爭(zhēng)養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。
三、工作思路
(一)積極整章建制，確保學(xué)校平穩(wěn)過(guò)渡
學(xué)校體制模式改變，教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源變化，學(xué)校發(fā)展重新定位等等，伴之而來(lái)，學(xué)校相關(guān)各項(xiàng)制度和方案，都將重新完善甚至重新制定。所以，這一學(xué)期，整章建制工作將是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。各個(gè)部門(mén)，各線主管責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校管理體制的變化，建立健全，調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案，確保各項(xiàng)工作有制度，各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，人本科學(xué)、規(guī)范精細(xì)，學(xué)校平穩(wěn)過(guò)渡且穩(wěn)妥發(fā)展。
(二)著力隊(duì)伍建設(shè)，確保教師專業(yè)成長(zhǎng)
今年，我校教師大幅異動(dòng)，工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想，磨合融洽，積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境，具備較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，同時(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，著力課堂教學(xué)研究，著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，這項(xiàng)工作非常重要。
學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識(shí)導(dǎo)向，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí);
加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng))，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;
定期聘請(qǐng)專家和名師來(lái)校講座，不斷更新教學(xué)觀念和育人理念;
教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競(jìng)賽和比武，提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說(shuō)授評(píng)活動(dòng)，互相促進(jìn)和提高
(三)加強(qiáng)德育工作，致力全縣校風(fēng)最佳
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，繼續(xù)強(qiáng)化“全縣校風(fēng)第一”的目標(biāo)意識(shí)。在日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)反復(fù)地、長(zhǎng)期地培養(yǎng)和訓(xùn)練，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以規(guī)章制度為保證，以檢查督促為載體，從小事抓起，注重細(xì)節(jié)，逐步積累和提高，最終實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實(shí)愛(ài)心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛(ài)校教育等。突出重點(diǎn)(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛(ài)校教育)，狠下功夫，形成亮點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)，致力“全縣校風(fēng)最佳目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)。
(四)推進(jìn)高效課堂，確保教學(xué)質(zhì)量品牌
一是完善制度，強(qiáng)力推進(jìn)，強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識(shí)。二是積極探索和改革，構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng)建名師工作室，啟動(dòng)名師帶動(dòng)戰(zhàn)略，加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)，開(kāi)展教育教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題研究，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，破解學(xué)科教學(xué)難題，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標(biāo)引領(lǐng)：高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān)，重本位居全縣第二、學(xué)考進(jìn)入前五之列)初中質(zhì)量引領(lǐng)全縣，綜合排名位居首位(力爭(zhēng)平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。
(五)堅(jiān)持特色發(fā)展，打造美術(shù)特色名校
新的學(xué)期，學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展，發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長(zhǎng)，成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據(jù)我校實(shí)際情況，確定發(fā)展規(guī)劃，定出發(fā)展目標(biāo) (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實(shí)施方案。
(六)加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向，打造和諧精神家園
注重思想引領(lǐng)、意識(shí)導(dǎo)向;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化主人翁精神;加強(qiáng)工會(huì)工作，強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用;以活動(dòng)、協(xié)會(huì)為載體，強(qiáng)化教師健康快樂(lè)意識(shí)。堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理;加強(qiáng)養(yǎng)成教育，保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)作用，強(qiáng)化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動(dòng)、社團(tuán)為載體，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極主動(dòng)交流溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，營(yíng)造和諧家校關(guān)系。
四、具體措施
(一)全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
按政策科學(xué)制定兩表：課程表、作息時(shí)間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學(xué)，充分發(fā)揮其育人功能，全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)素質(zhì)抽查測(cè)試，測(cè)試成績(jī)與質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
(二)精細(xì)規(guī)范，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理
從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。
?、?加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀念，各年級(jí)對(duì)日常管理工作作全面安排并提出明確要求，每天有專人進(jìn)行工作督查和詳細(xì)情況記載，每周一通報(bào)，每月一總結(jié)，與年級(jí)組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退，嚴(yán)禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌，發(fā)現(xiàn)一次，扣款50元;每周教師輪休一天半。
?、?每周六下午召開(kāi)高中部行政會(huì)，回顧總結(jié)上周工作，安排布置下周工作，商討重大工作;通過(guò)周一下午的教師會(huì)進(jìn)行安排抓落實(shí)。
?、?每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，查閱教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)批閱、工作手冊(cè)，按要求進(jìn)行劃等并總結(jié)通報(bào)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評(píng)教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學(xué)生評(píng)教結(jié)果作為期末崗位目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
④ 每周每個(gè)年級(jí)安排一個(gè)備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，花大力氣落實(shí)上課、聽(tīng)課后的評(píng)課環(huán)節(jié)，達(dá)到真正研討的目的。
⑤ 班級(jí)管理實(shí)行紀(jì)衛(wèi)評(píng)分制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用，在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。紀(jì)衛(wèi)扣分每天公示，每周總結(jié)。綜合評(píng)定周示范班級(jí)和月示范班級(jí)。
?、?努力做到每周二下午的主題班會(huì)按要求舉行，從開(kāi)得出到開(kāi)得好到開(kāi)出效果，還要開(kāi)出新意，迎接全國(guó)德育年會(huì)在我縣召開(kāi)，集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會(huì)場(chǎng)。
?、?認(rèn)真落實(shí)教育部規(guī)定每天鍛煉一小時(shí)的要求，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)五項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)試工作。
(三)研訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍
① 加強(qiáng)教師的思想工作，逐步形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精神文化。
?、?常規(guī)教學(xué)研討促理念更新，業(yè)務(wù)提升。
?、?參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。
④ 校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。
⑤ 開(kāi)展校內(nèi)的教學(xué)開(kāi)放周。
?、?完善和落實(shí)每學(xué)期1次專家學(xué)者講座活動(dòng)。
?、?舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
?、?舉行學(xué)校全員教學(xué)比武，推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動(dòng)。
(四)突出教育重點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)全面工作
?、?抓實(shí)養(yǎng)成教育，促校風(fēng)全縣最佳。以文明素養(yǎng)三十條測(cè)評(píng)為抓手，課題研究為載體，典型推介為手段，主題班會(huì)促提升，對(duì)照校本教材抓落實(shí)。學(xué)校制定文明素養(yǎng)三十條測(cè)評(píng)方案，對(duì)學(xué)生、班級(jí)、教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，評(píng)選示范班級(jí)、示范年級(jí)、甚至示范寢室。
a、認(rèn)真、精細(xì)地組織和落實(shí)好學(xué)生入學(xué)教育，特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀(jì)律教育，認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課;
b、堅(jiān)持不懈抓好養(yǎng)成教育(行為規(guī)范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;
c、堅(jiān)持不懈地抓好班風(fēng)建設(shè)，完善和創(chuàng)新班級(jí)量化考核工作;
d、加強(qiáng)和完善跑操訓(xùn)練工作，力求達(dá)到規(guī)范和熟練，逐步完善體育大課間活動(dòng);
e、完善和加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，及時(shí)調(diào)查作好考核反饋工作;;
f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作;
g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作，完善行政、班級(jí)日志登記工作;
h、完善、細(xì)化和創(chuàng)新每周主題班會(huì)活動(dòng)，舉行班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，承辦全國(guó)德育工作年會(huì);
i、創(chuàng)新和完善社會(huì)實(shí)際活動(dòng)的規(guī)范和落實(shí)工作;
j、通過(guò)各種節(jié)日，及時(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
?、诮ㄔO(shè)高效課堂，促教學(xué)質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年，加強(qiáng)研究探討，力促課堂高效，強(qiáng)力推進(jìn)組內(nèi)的課堂教學(xué)模式。
a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組，積極參加上級(jí)行政部門(mén)組織的教研活動(dòng);
b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題，切實(shí)抓好高效課堂建設(shè);
c、以教學(xué)活動(dòng)為載體開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師間互學(xué)互助活動(dòng);
d、教學(xué)質(zhì)量分析，聯(lián)系實(shí)際檢測(cè)教研成果;
e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，主任聽(tīng)課一月不少于10節(jié)以上，教師不少于8節(jié)。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理
① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，完善教工代表大會(huì)制度。從教工代表的選舉與增補(bǔ)、全年會(huì)議的安排與主題等方面形成教代會(huì)的章程。
?、?成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，從家長(zhǎng)委員會(huì)的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會(huì)議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項(xiàng)工作。充分利用“家校通”信息平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長(zhǎng)的交流和溝通。
?、?實(shí)行社會(huì)評(píng)教制度。聘請(qǐng)社會(huì)評(píng)議員定期交流匯報(bào)學(xué)校工作，聽(tīng)取學(xué)校情況反饋和建議等。
?、芡晟瓶茖W(xué)合理的工作績(jī)效制度和獎(jiǎng)勵(lì)、約束制度，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，不勞不得”的分配原則。
(六)打造學(xué)校特色，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位
根據(jù)改制后教育局對(duì)學(xué)校的定位，逐步打造學(xué)校的美術(shù)特色。
?、?通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)，力爭(zhēng)快出人才，出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。
② 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競(jìng)賽、活動(dòng)組織的大旗，擴(kuò)大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競(jìng)賽和五月份的美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試在我校舉行。
③ 提高全體師生對(duì)美術(shù)的興趣，提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。
?、?濃化氛圍，精選高質(zhì)量的師生書(shū)畫(huà)作品，舉辦校內(nèi)的書(shū)畫(huà)展。今后要逐步讓校園充滿師生的書(shū)畫(huà)作品，逐步形成人人愛(ài)書(shū)畫(huà)，人人懂書(shū)畫(huà)，人人會(huì)書(shū)畫(huà)的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。
?、萃ㄟ^(guò)改革創(chuàng)新，從課程設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，甚至根據(jù)需要進(jìn)行課題研究，為創(chuàng)建特色學(xué)校提供理論支撐。
(八)緊抓宣傳推介，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)
?、?加強(qiáng)宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站，明確各欄目的責(zé)任人，定期充實(shí)和更新內(nèi)容，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，提高學(xué)校的知名度。
?、?定期出版各處室的工作簡(jiǎn)報(bào)或通訊;實(shí)時(shí)收集教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、反思，結(jié)集出版校園刊物;努力開(kāi)發(fā)各種校本教材。
新的辦學(xué)體制，新的學(xué)年，我校也建設(shè)了新的初中部教學(xué)樓，迎來(lái)了一大批新的老師和學(xué)生，全新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會(huì)鼓足干勁，戮力同心，開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新局面。
XXX中學(xué)
20xx年XX月XX日
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