人教版二年級語文上冊第一次月考的試題
在日常學習、工作生活中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。還在為找參考試題而苦惱嗎？以下是小編整理的人教版二年級語文上冊第一次月考的試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、基礎知識（29分）
1、給下面帶點的字選擇正確讀音打“√”。
傣族（dǎi bǎi）合攏（nong long）發(fā)顫（zhàn chàn）
白樺樹（huà huá）雜志社（shè sè）攝影師（shè sè）
2、讀拼音，寫詞語。（10分）
kong què hú dié chuān dài róng máo bái fà cāng cāng
xiōng pú jiāojuǎn mì shū kǎo chá yí jì
3、給多音字組詞。（6分）
似shì發(fā)fā當dāng（）
sì fà dàng（）
相 xiāng（） 轉(zhuǎn) zhuǎn都 dū
xiàng（）zhuàn dōu（）
4、我會組詞。（7分）
耍究紀推
要窮記準
釣旅峰袋
鉤族蜂裝
二、基本能力。（35分）
1、默寫《九月九日憶山東兄弟》，并做練習。
________________________________ _______________________________
________________________________ _______________________________
?。?）這首詩是______著名詩人_______寫的，詩中傳誦千古的名句是___________________________________抒發(fā)了詩人___________________的思想感情。
?。?）前兩句詩的意思是：_________________________________________________________________________________________________________________。
2、我會把下面句子補充完整，還會按要求填空。（5分）
?、賍___________________________________________________天才在于積累。
?、谑郎蠠o難事，_____________________________________________________。
③_______________________________________________是人類進步的階梯。
④____________________________________________（請再寫一句名人名言）。
勸人做事不怕困難，我會用上第____句名言。（填序號）
3、按課文內(nèi)容填空。（9分）
（1）“這么重的大石頭從天上掉下來，力量_____________________________。它應該_________________________________。可它______________________？”
?。?）我站在天都峰腳下抬頭望：___________，___________，______________！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，____________________________________，
___________________________________真叫人發(fā)顫！
這段話，寫了天都峰的兩個特點：_________________、___________________。我們能感覺到作者心里一定很__________________________________________。
4、讀下面句子，你能從中體會到什么？（2分）
列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給他們帶來面包渣和谷粒。
它在周圍樹林中找遍了，也沒有找到。
從這兩句話中，可以體會到____________________________________________
____________________________________________________。
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）
?。?）《我不能失信》講的是__________小時候___________________的故事。
?。?）《奇怪的石頭》講的是我國____________________________________小時候?qū)亦l(xiāng)的一塊石頭產(chǎn)生了疑問，并通過自己多年研究終于弄明白巨石由來的故事。
?。?）《金色的`草地》這一課中寫了“我”無意中發(fā)現(xiàn)草地的顏色，早晨是____________，中午是_________________，傍晚又變成____________________。
三、閱讀。（16分）
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“清明前后，種瓜種豆。”
這天清晨，小強和大剛到他們住的樓前的一塊空地上，種起瓜來。他們分工合作，小強刨坑，大剛下籽。
忽然，小強叫起來：“喂，大剛，錯了！”大剛愣住了，眨著眼問道：“什么錯了？”小強蹲下身子，指了指土坑里的瓜籽，說：“你怎么把瓜籽的嘴兒朝下放??？”
大剛驚訝地睜大眼睛，問：“不這么放怎么放？”“嘴兒應該朝上，苗兒是往上出的，這你都不懂！你栽樹是頭朝下嗎？”小強振振有詞地回答?！肮！贝髣偞笮Φ溃澳悴藕磕?！瓜籽先扎根，后拱土，所以嘴得朝下。”
正當他們爭執(zhí)不休的時候，一位老農(nóng)從旁邊走過。他們不約而同地請老農(nóng)說說誰對誰錯。老農(nóng)微微一笑，說：“你們就按自己的想法種吧，誰對誰錯以后就知道了。”
1、給上面的短文加個題目，寫在橫線上。_____________________________
2、這篇短文一共有幾個自然段？主要寫了什么事情？
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3、你覺得小強和大剛，誰說得有道理？為什么？
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4、讀了這篇短文，你有什么啟示？
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四、習作。（20分）
我們的課余生活很豐富，很有趣，寫一寫自己的課余生活。
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