在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言" />

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競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-06 15:53:59 發(fā)言稿

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿15篇

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。

  我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

  讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊,動不動就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,固然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

  假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會按時(shí)往催促他。我一定會盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

  假如我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。

  最后,我希看同學(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!我很榮幸:能參加今天的競選,我的競選目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表。我之所以要競選數(shù)學(xué)課代表上因?yàn)榇蠹业臄?shù)學(xué)成績不是特別好。

  我好優(yōu)點(diǎn)一是數(shù)學(xué)成績很好,在非上上屬于上等水平,我在華羅庚數(shù)學(xué)競賽、世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園,競賽,數(shù)學(xué)希望柸競賽中都取得了不錯(cuò)的成績。二是我很有耐心,不會因?yàn)橐槐刃∈露蟀l(fā)雷霆,更足以教一些大家不會的題目,讓大家明白、聽懂。如果我競選上了數(shù)學(xué)課代表,我就會認(rèn)真地的對大家負(fù)責(zé),任常任怨地給大家?guī)椭喊峄A(chǔ)圳煉、收作業(yè),碰到大家不會的題目會給他耐心講解。我要讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓學(xué)不會數(shù)字的人學(xué)會數(shù)學(xué),讓學(xué)會數(shù)學(xué)的人更加精通數(shù)學(xué)!同時(shí)也讓自己的數(shù)學(xué)更加優(yōu)異,讓大家心服口服。

  請大家投我一票,謝射!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是x年級x班的學(xué)生x。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個(gè)機(jī)會來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

  我有自己的優(yōu)勢:

  一是我學(xué)習(xí)成績好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;

  二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來都不打鬧;

  三是我酷愛數(shù)學(xué)。

  如果我競選成功,我會做到以下幾點(diǎn):

  首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;

  其次,我會在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;

  再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。

  我還會輔導(dǎo)該科差生,對不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!

  希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿4

  各位好。

  一年之計(jì)在于春,新的一年趕到了,大家班級便進(jìn)行了競選班干部的主題活動。

  我還在班級,是學(xué)生們的好朋友,也是教師得力的助手。學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績出色,但又不是一位總是死讀書的人,學(xué)起事兒盡職盡責(zé)。我全面的發(fā)展,喜愛的事兒許多 ,例如:閱讀文章課外書、歌唱、繪畫

  我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始,我也迷上數(shù)學(xué),我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙,是那麼的奧妙,并且還是那麼的趣味,再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo),我學(xué)會了很多書本上沒有的專業(yè)知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學(xué)課上,我一直認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,它是大伙兒眾所周知的。將來,我將會更為認(rèn)真學(xué)習(xí),爭得更強(qiáng)的成績,為班集體爭光。并且我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先,因此 我覺得我是最佳人選。

  假如選不上,因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷?,我將會再接再厲,擺脫本身的不夠,使自身變成一個(gè)為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里,我將會改掉壞毛病,讓大家見到一個(gè)全新的我,請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧!選擇我,沒錯(cuò)的!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫周以勒,今天我競選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。

  數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時(shí),就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

  一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:“其實(shí)也并不這么難!”

  經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑?,“世上無難事,只怕有心人”。

  最后我再說說我的成績,我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。

  世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿6

  你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。

  我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

  讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊,動不動就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

  假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會按時(shí)去催促他。我一定會盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

  如果我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

  最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿7

  大家好!我叫×××,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

  1,從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績一天比一天優(yōu)秀。

  2,從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。

  3,最重要的一點(diǎn)是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。

  如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿8

  我是五年級五班的xxx,我想競選數(shù)學(xué)課代表。

  我愿意為大家服務(wù),承擔(dān)起班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫?,我的?shù)學(xué)成績很優(yōu)秀,學(xué)生可以問我他們不會做的數(shù)學(xué)題。我會不厭其煩地告訴你,直到我聽到他們;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,我會把我的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。而且,我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。以后我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以寫wWw,我覺得我是這個(gè)職位的最佳人選。

  如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我會和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國的奧秘,在我們的數(shù)學(xué)成績上有所突破,努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。

  如果我競選失敗,我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)更加陽光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。

  人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里,我會改掉我的壞習(xí)慣,讓你看到一個(gè)全新的我!請給我你神圣的一票!選我,不能錯(cuò)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿9

  大家好!我叫×××,我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會努力提高我的學(xué)習(xí)成績,同時(shí)我也會盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績共同進(jìn)步。

  我會當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會盡量改正自己的缺點(diǎn),會為同學(xué)們更好的服務(wù)。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

  為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給我這個(gè)機(jī)會來演講。今天,我來競選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。

  自從一年級起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好,什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。

  刻學(xué)樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個(gè)小小的課代表,在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個(gè)和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的。

  在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的`難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時(shí)的向老師傳達(dá),我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX,今天能站在這個(gè)講臺上竟選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。

  我是個(gè)性格外向的女孩,膽子很小,我想通過這次竟選課代表的機(jī)會鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對大家說:“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會盡力為大家服務(wù),和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!”

  如果我競選成功了,我會盡全力成為老師的好幫手,我還會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),在各方面以身作則做好榜樣。

  當(dāng)然,如果我落選了,那也沒關(guān)系,說明我做得還不夠好,以后更加要努力學(xué)習(xí),爭取下次機(jī)會。

  同學(xué)們,我誠懇地希望同學(xué)們能投我一票,我一定不會讓大家失望的,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是李順,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

  我以前當(dāng)過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責(zé),我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表,我有一個(gè)很大的優(yōu)勢,那就是我成績好,我成績很好,門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題我都會認(rèn)真對待,每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個(gè)優(yōu)勢,那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時(shí)候,我就會把他“揪”出來,好好勸他認(rèn)真聽課。我還很樂于助人,只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對,我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。

  我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會讓同學(xué)們按時(shí)交齊作業(yè),我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況??傊绻耶?dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我就會讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完,不會包庇。

  我還想在班上成立一個(gè)數(shù)學(xué)趣味小組。每個(gè)星期一、三、五,我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題,讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善,我們的數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。

  請理智的你投出明智的一票吧!謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見:

  1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘樱f話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿14

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動,因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。

  我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)。二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

  如果我連任成功的話,我會做到以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;二、我會認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。

  請老師和同學(xué)們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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