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初三家長會老師發(fā)言稿

時間:2022-01-04 20:54:47 發(fā)言稿

初三家長會老師發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初三家長會老師發(fā)言稿,歡迎大家分享。

初三家長會老師發(fā)言稿

初三家長會老師發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是初三3.4.班的數(shù)學教師名叫高建偉。再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合?,F(xiàn)在距中考還有不到80的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現(xiàn)在正處在非常關鍵時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家庭和學校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱瑺幦≡谥锌贾凶畲蟪潭鹊匕l(fā)揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

  今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

  根據(jù)多年的教學經(jīng)驗以及我所看到的相關材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:

  1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,方法不當,離您要求差距大,需要老師和家長給以信心 ,歷屆中考中后來居上者例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。創(chuàng)造奇跡是可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

  3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天,學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

  4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。給孩子適當?shù)牧慊ㄥX,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。如果,進入五月份天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。九年級學習任務重,孩子的學習很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。

  5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

  6、在學生的學習方面多與教師進行交流。 家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

  7、加強對孩子的安全教育和管理。

  學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。周末盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

  8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

  最后,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康快樂成長而努力吧!

初三家長會老師發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師--周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付,由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。

  首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關的問題。

  第一:教學內(nèi)容的安排。

  因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重,所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學內(nèi)容十分繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。

  第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。

  你可以和數(shù)

  學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經(jīng)常研究和復習筆記,這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人中意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)--《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)--《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數(shù)學學習。

  第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

  要學好數(shù)學,必須多做題--這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學生(xuesheng)很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。

  第四:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。

  有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學水平太低,沒有能力輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生(xuesheng)做思想工作時,經(jīng)常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務,而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作為家長,你對孩子數(shù)學學習應該擔負監(jiān)督﹑督促的責任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學習中的錯誤,并不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達一種信息:我很在意你的數(shù)學學習,數(shù)學很重要!

  第五:要十分重視數(shù)學學習中的錯誤和問題。

  關于糾錯的問題,我給我的學生經(jīng)常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積存;實際上,學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現(xiàn)的,將不會的、出錯的問題,學會、做對,就是進步;無數(shù)小的進步累積起來就會

  成為大的進步。

  第六;關于家教方式。

  有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。比如,孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。

  現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。

  第七:關于奧數(shù)學習。

  學奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯,因為很多學生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的。奧數(shù)班的學習內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學老師的觀點是:并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實在點,絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的。真正能學好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎十分扎實,習慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進心與拼搏精神都很強,特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風,單憑主觀意愿,不顧孩子實際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學生應該一心一意夯實基礎,緊扣中考,而不是應付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!

  各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:"兩個教育者--學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。"

  最后我要說的是:"讓我們齊心協(xié)力,攜手并進,讓我們的孩子健康成長,讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"

  發(fā)言不當之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批判指正。

  謝謝大家!

初三家長會老師發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  晚上好!我是初三年級的數(shù)學老師。首先,十分感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。借此機會,想就“如何配合學校的教學,有效指導孩子的學習”與各位家長一起溝通交流一下。下面我談談孩子在學習中注意的地方,供家長們參考。

  1、 重視學習習慣的培養(yǎng)

  (1) 專心致志。有的學生控制能力教弱,上課注意力不夠集中,家長可以提醒孩子上課用心聽講,按時完成作業(yè)。

  (2) 獨立思考。對孩子不能解決的問題采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,

  而是告訴他們解決問題的辦法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

  (3) 認真細致。做作業(yè)或練習時不能草率馬虎,每一步都要小心仔細計算。

  2、 作業(yè)方面

  作業(yè)是課堂教學的升華,可以檢查學生的學習效果,是學生基本的學習活動,要培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,督促學生按時完成作業(yè)。

  3、 期中考試方面

  (1) 總體分析:這次考試數(shù)學試卷難度偏大,考查內(nèi)容范圍大,從試卷上發(fā)現(xiàn),部分學生解題思路、方法是對的,

  只是粗心講結(jié)果算錯了,因為粗心而失分確實比較可惜,這一點平時我也常對學生提醒,家長也應引起重視。

  (2) 正確看待孩子的分數(shù)

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長,我們應該清楚,分數(shù)只是對孩子一段時間的檢測,不要因為孩子的退步而失去信心,如果這次不理想,不要抓住不放,最重要的是與孩子一起研究問題所在,繼續(xù)努力,爭取下一次考出優(yōu)異成績!

  4.學會欣賞自己的孩子

  做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成長過程,受到多種因素的制約和影響,其實,如果父母能夠多看到孩子的優(yōu)點,表揚并鼓勵他,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。讓孩子的欣賞中看到自己的價值,體會到自己的重要性,增強自信心。

  5.讓孩子學會感恩

  現(xiàn)在的孩子容易以自我為中心,作為家長,可以多跟孩子溝通、交流,讓他體會到你的艱辛、你的不容易,讓他知道你對他的關心和付出,讓孩子學會感激你,心疼你!讓他學會感恩,這樣有益于激起他發(fā)奮學習的斗志。 如果大家對于我的教學工作還有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,希望我們家校攜手為學生的進步共同努力!謝謝大家!

初三家長會老師發(fā)言稿4

各位家長:

  你們好。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  作為老師總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學科給家長們一些建議:

  一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了?。并且隔段時間看看孩子的練習冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點同時對學生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長在這方面引起重視? 。

  剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進。最后對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬事如意。

初三家長會老師發(fā)言稿5

  下午好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  不知不覺,我和這幫孩子也相處了四個多學期,這在他們的小學階段也算一個比較長的時間了。我和孩子們建立的已不僅僅是一種師生情了。隨著時間的推移這種情感越來越親密了,已經(jīng)超越了簡單的師生情了,有的學生由一開始對我的敬畏自然而然地產(chǎn)生了像對家人般的依賴和信任,與我的交流逐漸豐富了起來。而我對他們也像你們一樣,對他們的了解越來越深,對他們的要求越來越嚴,對他們的期望越來越高,恨鐵不成鋼的感情越來越強,因為我和你們一樣,真的不愿意看到自己的孩子沒有進步,沒有出息。和我們的家長也交往了兩年多的時間。在這兩年的相處里,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長都是非常負責的,非常關心小孩的學習,對于我的工作也是全心全意地支持,使我在這兩年多的工作中,不時地感受到你們地關懷和信任。比如說

  第一方面。接下來,我首先向你們匯報一下本學期的班級情況:半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,不能適應三年級稍快的學習節(jié)奏,到現(xiàn)在能順利跟上老師的思路,能積極動腦。特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,曾三次獲得常規(guī)評比優(yōu)勝班級,還有很多方面我就不一一舉例了。

  第二方面:說說期中檢測。

  當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,新課程改革和三年級的學科特點使孩子的兩極分化越來越明顯。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。我們要正確對待分數(shù):分數(shù)在一定程度上反映了學生掌握知識的情況,但分數(shù)決不是衡量孩子好壞的唯一標準。(二、三年級分數(shù)的波動原因。)此時首先應給孩子以安慰、鼓勵,其次要幫助孩子查找原因,并給予具體的幫助,從好的一面去指導孩子的學習方法,培養(yǎng)他們的好的學習品質(zhì),樹立他們的信心,增強他們的勇氣,提高他們的興趣。

  晚上好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級 工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

  各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活 中,不容避諱的是,許多家長對怎樣 當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣 教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛 ,百般呵護;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈 帶來負面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛 自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”因此,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點,也許會使自己的孩子有長足的進步:

  一、班級情況分析

  本班有55名學生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學期開學后,對學生嚴格要求,學生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀律方面,我班學生都遵守紀律,只是個別學生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學習 方面,有些學生不知自己預習、復習,只是等老師提醒,沒有學習 的自覺性。作業(yè)方面,大部分學生能按時完成,個別學生無法按時完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢??偟膩碚f,我認為我班的學生都是好孩子,遵守紀律,愛學習。只是有些小缺點。

  基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學習知識,健康成長。

  二、學習上要幫助孩子

  在學校,大部分孩子能認真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導。當看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學習沒有太多的時間去過問。其實,現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子,我們做父母的更應該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預習,或復習)。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學 生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績 ,好處是多方面的。

  家長們,省什么 ,別省錢不買書給孩子;沒什么 ,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!

  三、從“思想、行為習慣”方面引導孩子。

  為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學習、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要,以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此,家長應率先熱愛學習,形成家風,以自己的言行熏陶子女。

  一項媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學習氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。

初三家長會老師發(fā)言稿6

尊敬的家長:

  大家早上好!

  歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關懷。我對此表示感謝!

  可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹:

  一、政治課老師怎么教,學生怎么學?

  教學素材的精選,讓學生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點的重點、難點和關鍵,以發(fā)展學生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集,適時選編試卷進行有效的訓練,力求中考考點的早訓練。

  我們在教學中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點進行講解和引導學生理解,再在此基礎上讓學生進行分析歸納和總結(jié),然后要求學生在理解的基礎上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。

  二、具體措施:

  1、進行課堂教學研討

  2、開展學習活動

  3、合作交流

  4、常抓不懈、追求細節(jié)

  5、對個別學生進行輔導

  三、對家長的建議:

  1、做一個榜樣型的家長

  配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的`表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

  2、做一個監(jiān)督型的家長

  平時要多督促孩子把主要精力放在學習上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機情況,這些問題家長完全可以通過和學校的聯(lián)系察覺出。

  3、做一個細心型的家長

  學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

  4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。特別是農(nóng)村學生周六學生回家,要有家長在家,及時接管教育責任。

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。

初三家長會老師發(fā)言稿7

各位家長:

  大家好!

  我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發(fā)展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

  首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經(jīng)過八年的學習,有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。

  再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。

  最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:

  一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

  二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。

  三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內(nèi)容的興趣。

  但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領。在某一章節(jié)學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。

  孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

初三家長會老師發(fā)言稿8

  時間飛逝,昨日的新生報到學前教育還歷歷在目,今天孩子們成為了畢業(yè)班的學生了,您們升級為畢業(yè)班的家長了。雖然留不住時間的腳步,但孩子們一直在成長,長高、懂事;愛學習,追求進步;有明確的目標,敢于擔當……您們也成長了,變得平和、睿智。相信您們中的父子或母子成為了好兄弟好姐妹好朋友。

  為踏踏實實地搞好初三階段的復習迎考工作,提高教育教學質(zhì)量,使每個學生在現(xiàn)有的基礎上,學習成績有較快的提升,思想素質(zhì)有較大的提高,特把各位家長請來,向你們匯報初三前一階段的工作,共同研討孩子復習迎考事宜,希望各位家長提出寶貴意見和建議,以更好地實現(xiàn)我們共同的目標?,F(xiàn)在把我們級組前一階段的工作情況匯報如下:

  一、開設晚修,鼓勵學生自愿回校參加自修。

  1.為加強管理,保證晚修的學習質(zhì)量,我們級組做了如下工作:召開全級學生會議,強調(diào)了晚修的紀律和出勤的要求;開了年級老師的會議 ,一一落實管理的要求;開了學生會、班長、團書記會議,調(diào)動學生干部的力量來協(xié)助晚修的管理。目前我們級組晚修紀律情況良好,7點20分左右基本進入了晚讀狀態(tài)。2.晚修時間:19點35至21點35分,周日至周五。我們一般要求學生7點20分要進入晚修狀態(tài)。您務必督促孩子按時到校晚修按時回家,如不能參加某天的晚修,一定要和班主任聯(lián)系,落實好請假手續(xù),防止學生鉆我們管理上的漏洞。因其他原因不能來晚修的,您們要嚴格督促孩子在家里認真學習,完成作業(yè)預習功課等,承擔管教的責任。我在巡查我年級晚修的時候,就遇到不參加晚修的學生到學校里玩或在周圍的小賣部逗留。如您的孩有這種情況出現(xiàn),說明您管理和教育的失職。3.參加晚修的學生,我們是有統(tǒng)一要求的,如果學生本人學習態(tài)度差,或者因自我約束和管理能力差而影響班級其他學生學習的,我們是不要求該生回校晚修。如果您的孩子屬于這種情況的,只能是你先帶回家教育好才能到校晚修。4.晚修要求:學生按時到位,遵守班級紀律,不得有任何干擾他人學習的不當行為舉止,有事必須向值日老師請假。在巡查過程中我發(fā)現(xiàn)有學生帶手機回校,悄悄在抽屜里玩手機,()上Q或瀏覽網(wǎng)頁。在防止學生過多使用電子產(chǎn)品方面,希望您們能和老師達成共識,一律禁止帶手機回校,如有事情可以打公共電話聯(lián)系。在許多公共場所,大人一坐下來就掏出手機來玩,何況是學生呢?;匦M硇薜膶W生要穿著二十中的校服或運動服,便于進出校門的管理。

  二、中考體育訓練。

  明年中考體育考試項目是實心球和1000米(800米),總分是60-70分。我們目前只能是利用體育課時間進行項目訓練,利用每天下午的10分鐘時間進行跑操來提高學生的體能。1.這樣的訓練量是不夠的,難以有效提高體育成績,希望您充分利用周六日的時間陪孩子鍛煉。()2.有部分學生經(jīng)常找各種借口逃避體育課或跑操活動,鑒于安全責任的問題體育老師和班主任不能強制他參加訓練。這一點請班主任在家長會上再落實確實不能上體育課的名單。3.體育成績直接影響到您孩子的升學,我們按照課時要求一周只能安排兩節(jié)體育課,希望只能是您和孩子利用課余時間去訓練了。

  三、學校的作息時間及出勤管理。

  學生到校時間早上7點20,7點25開始早讀,下午14點30,14點40開始上課;上午11點35下課,下午17點40下課。據(jù)我們了解,初三級組的學生早上遲到較多,希望您督促孩子科學作息,按時到校學習。

  四、第一次月考情況。

  10月9日10日我們級組組織了第一次月考,我們的這次月考從出卷到成績的統(tǒng)計都是非常正經(jīng)的,應該說真實地反映了學生開學一到六周的學習效果和學習的狀態(tài)。語文數(shù)學英語的卷面分各是120,物理化學卷面分各100,政治歷史卷面分各100,生物地理合計50,再按照湛江市的中考分值折算為860分。在這次的月考中,有許多學生取得了優(yōu)異的成績或者驚人的進步,矚目成績與他們平時的努力和踏實耕耘是分不開的。具體情況由班主任一一向您們匯報。無論您孩子的成績?nèi)绾?,都成為了事實,我們只能面對他,承認他,然后和孩子面對面坦誠交談,探討如何進行下階段的學習。我在這里提個建議:放下面子放下虛榮,放下分數(shù),老老實實地盯著孩子的整個的學習過程。如果在學習的過程中,孩子都能態(tài)度端正嚴謹,努力踏實,盡力學,有興趣等,分數(shù)自然會逐步提高,最終實現(xiàn)目標值。如果眼睛只是盯著分數(shù),我們往往會忽視最本質(zhì)的東西,傷害孩子的進取心和自尊心。

  五、要與老師多聯(lián)系,家長要知道孩子在學校的情況,老師也要了解學生在家里的表現(xiàn),雙方互通信息,全面掌握學生的情況,當學校教育和家庭教育形成合力的時候,我們的教育才是最有效的。

  六、月考安排和體育模擬考試

  第二次月考:13周周二周三;第三次月考17周周一周二;第四次月考:期末。第一次體育模擬考試:十一周;第二次體育模擬考試:二十周

  中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有7個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有6個月兩百多天,這兩百多天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了化學學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權掌握在自己的手里。

  家長的理解和配合是我們辦好學校的基礎;家長的關注與希望,是對我們最大的激勵。過去的兩年,你們的參與和關注,給了我們鞭策自己做得更好些的激情和熱望。新的一年,讓我們不斷溝通,攜手并進,用我們的雙手托起祖國明天的太陽。祝各位家長身體健康,萬事如意,全家幸福!

初三家長會老師發(fā)言稿9

尊敬的各位家長、親愛的同學們、各位領導老師們:

  你們好!

  首先請允許我代表學校及九年級一班的全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會的緣由,家長會是新形勢下社會經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會管了。

  為了給孩子營造一個健康和諧的學習環(huán)境,讓他們茁壯成長,我們的社會、學校、家庭就應該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個學生都取得優(yōu)異的成績,做個誠實的合格的中學生。這就是召開本次家長會的目的。在我們的生活中,請在坐的各位家長奔著學習的理念干事情,你準會陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅信你們的到來,對孩子們來說,是一種莫大的鼓勵,勝過面包和禮物。

  現(xiàn)在我就我們班前半學期教育教學工作做如下概括:

  環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽縣為了創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進行環(huán)境整治工作,我們學校更不例外,結(jié)合校情實際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對同學們的成長至關重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學習環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎?這里我舉實例:學校姚現(xiàn)泉老師,認認真真抓衛(wèi)生,不忘教學,實行責任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領導及師生學習。再有,我校結(jié)合黨的三中全會精神,全面改革,實施“彎腰行動”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動,深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢?,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學的責任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個學校超越我們,我們有自信的陽光。

  紀律方面:紀律是對那些不遵守紀律的人而言的,嚴明的紀律是班級形象學風的最佳體現(xiàn)。我班班訓是“服從,完全服從,絕對服從”??谔柺恰澳繕嗽谡賳荆乙础?、“夢想在前方,我要沖”。紀律,首先班干部走在前列守紀律,做守紀律的先鋒者。我高興我自豪。

  學習方面:說真的,這一級學生的學習及素質(zhì)對我校的教學與管理是挑戰(zhàn)與考驗,老師們深感責任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊伍,在馬校長的全面領導和關懷下,發(fā)揚亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學實驗無所不精。語文王艷娥扎實教學出佳績。英語老師馬小玲苦研教改有實效。他們是我校老師的佼佼者)請各位家長為我們這班強有力的團隊,祝福吧。說真的,我們這些學生不是笨,而是文明習慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導下,同學們勤奮補拙刻苦拼搏、展示風采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

初三家長會老師發(fā)言稿10

尊敬的各位家長朋友們:

  大家下午好!

  非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,在此,衷心的感謝各位家長對我們工作的關心與支持。作為(2)班的數(shù)學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數(shù)學,感受到數(shù)學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為孩子的終身學習打好基礎。今天,我借這個機會,和大家一同探討孩子的數(shù)學學習問題。下面我首先介紹一下這次的期中考試情況:

  從試卷題型來說,本次檢測試題難易程度適宜,比較能夠反映大多數(shù)學生對知識的掌握情況。

  從學生卷面來說,此次考試給我最大的感想是,它的側(cè)重點更注重學生能力和學習習慣以及對數(shù)學學科素養(yǎng)—嚴謹性的考驗。考察學生是否認真仔細。

  還有就是有些同學靈活運用書上的基本知識的能力強,而有些同學靈活運用知識的能力弱一些,有些同學平常課堂作業(yè)做的還可以,但題稍有變化就不會做了??傊@次考試不論對老師還是家長來說都能更好的了解學生的學習情況,對孩子的學習會有更深的認識。

  考試的難度和成績說明了以下幾點:現(xiàn)在隨著年級的升高,孩子學習數(shù)學會越來越困難,這和孩子的學習方法、思考問題的方式有關。孩子的數(shù)學學習不能以會做幾道題來考察,孩子成績不好,不要埋怨他不夠勤奮要先了解他的思維狀況和思維特點。根據(jù)他的思維特點系統(tǒng)的有計劃的啟發(fā)引導孩子一點一滴的學習數(shù)學,幫助孩子,慢慢的提高他的思考能力。另一方面,孩子有差異,有的孩子只要上課認真聽,認真完成作業(yè),就能每次都考一個不錯的成績。而有的孩子對于一些基礎的知識,在老師的一遍遍講解中都不能夠掌握。還有的孩子很聰明,當時聽會了,但不寫作業(yè)或不認真完成作業(yè),時間一長,把學會的也忘了。數(shù)學不像語文多寫多練還能對付,如果孩子做的題再多,但全都是錯的,那就一點意義也沒有。所以對于孩子的教育離不開家長的配合教育。

  通過半學期的教學,我發(fā)現(xiàn)班上的學生有兩點是需要我們注意的,一是字體,班上有部分學生五年級了還沒有一二年級學生的字體工整,二是部分學生思維能力有點滯后,不知道解決問題的方向在哪兒。

  鑒于以上情況我對家長有一下幾點希望:

  1、家長要很及時了解孩子的學習狀況,和老師及時溝通,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,與孩子共同分析產(chǎn)生問題的原因。不要一味地指責孩子,讓孩子失去信心,不能光看分數(shù)的多少來衡量孩子的努力程度。要耐心的幫助孩子。每天與孩子進行親切交流和他們談談今天學到了什么新知識有什么地方不懂今后打算怎樣做以如此的方式試著檢查學生的學習情況及時查漏補缺做到堅持不懈。

  2、五年級數(shù)學學習已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。就數(shù)學而言到了五年級是出現(xiàn)兩極分化的時期。主要是看誰先適應現(xiàn)在的學習,因為低段和高段肯定是不一樣的,因此現(xiàn)在的基礎很重要,對于學有余力的學生來說,不能局限于書本,書本上的都是基礎比較簡單,有了基礎那就一定要多做一些課外拓展性題目,對所學知識有更深層次的運用;而對于一些學習書本知識有困難的學生來說,家長就要多花點心思輔導了。計算能力不過關,家長千萬不要把“粗心”這個詞掛在嘴邊,計算是基本功一定幫孩子扎實的多練。

  3、指導孩子主動預習。新知識在未學習之前,要指導孩子認真閱讀教材,帶著問題去預習。弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法?;蛘呤裁吹胤讲欢?,可以把它做上記號,這樣上課的時候就會做到有的放失,帶著問題聽課,有助于提高孩子聽課的效率。養(yǎng)成主動預習的習慣,這是使孩子獲得數(shù)學知識和學會學習的重要手段。我們最終要讓學生學會“捕魚”,而不是“吃魚”。另外,還要讓孩子養(yǎng)成及時復習的好習慣,要把數(shù)學書當作語文書一樣去看,去讀,做到作業(yè)前先看書,這樣可以讓孩子及時地鞏固所學的知識,同時也培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。

  4、指導孩子學會思考。 對于孩子遇到的問題,要讓孩子說明哪一點不明白,先讓孩子多讀幾遍題,在讀中抓住重點的字、詞、句進行分析聯(lián)想,幫助孩子思考,不要孩子一問,家長就告訴怎么做,這樣其實他還是沒有真正的學會。要多讓孩子來講自己的想法,這樣也許會給你一定的啟發(fā),知道從哪里去幫助孩子。俗話說:熟讀百遍,其意自現(xiàn)。所以你可以讓他多讀幾遍題,有可能他在讀的過程中自己就會了。

  5、要指導孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習慣。在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學習過程及結(jié)果,及時糾正錯誤的認識和錯誤的計算,不放過任何一個小小的失誤。讓孩子自己養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣,不要輕易指出孩子的錯誤,那樣不會讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責。但并不是家長就不要檢查了,針對孩子的作業(yè)的情況了解,細心的家長就可以了解孩子的學習掌握情況。每天晚上要檢查學生的學習情況以及完成家庭作業(yè)情況及時查漏補缺做到堅持不懈。希望家長能夠配合檢查。數(shù)學不查,做錯了,就做的沒有意義。周末的作業(yè)最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再著急寫。

  最后,我希望孩子的成績不好的家長,不要簡單的指責孩子,而是耐心分析原因,從現(xiàn)在做起,讓我們共同努力,理解他們、幫助他們。一切為了孩子”是我作為教師的最大心愿,以上所談的一些建議也僅供參考而已,還請批評指正。

  為了我們美好的理想,我們必須一起努力。我們愿意從一點一滴做起,和各位家長一道共同教育好您的子女,我們的學生。我相信,你們的到來,將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長身體健康、萬事如意!謝謝大家!

初三家長會老師發(fā)言稿11

尊敬的各位家長朋友:

  你們好!

  我是九年147班班主任,首先,請允許我代表九年147班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會,單從這一點,就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學生來講,他們并不關心我們家長會的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。

  召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn):

  我班現(xiàn)有學生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新組建的班級,但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學上與學生形成了默契,而且?guī)熒P系融洽,對教學是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學趕幫超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,已經(jīng)初步建立了良好的班風。當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。

  下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

  我將班級孩子大體分為四類:

  第一類:平學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,這些孩子明年有沖擊重點中學的實力,他們是……(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。這里我特別想提到璐璐同學,我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。

  第二類學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不正確,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是……(姓名省略),這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學習的實例,在此省略),孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。

  第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有……(姓名省略),我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

  第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在偷堂,曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學聽課,他們對學習沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

  最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

初三家長會老師發(fā)言稿12

尊敬的家長:

  大家早上好!

  歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關懷。我們對此表示感謝!

  可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹:

  一、政治課學什么?

  我們九年級的政治課首要是讓學生學會負責,讓他們知道責任的含義,知道自己的角色與責任,讓他們在承擔責任中成長,做一個對自己、對他人、對家庭、對社會負責的人,也就是要培養(yǎng)他們高度的責任感。

  其次,九年級政治課還要讓學生了解我過的基本國情,基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略,以及我們中華民族博大精深,源遠流長的文化和歷久彌新的民族精神,培養(yǎng)他們熱愛祖國的高尚情操。

  再次,九年級政治課還要讓學生關注我們的經(jīng)濟發(fā)展,了解和參與政治生活,理解我們黨和國家頒布的各項方針政策,以幫助他們?nèi)谌肷睿谌肷鐣?/p>

  最后,九年級政治課要立足學生的實際情況對他們進行理想的教育和指導,幫助他們合理規(guī)劃自己的未來人生。

  二、政治課老師怎么教學生怎么學?

  我們在教學中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點進行講解和引導學生理解,再在此基礎上讓學生進行分析歸納和總結(jié),然后要求學生在理解的基礎上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。

  三、政治課在中考中的地位怎樣?

  我們政治科和歷史在中考中各占50分的分值,到要求是閉卷答題,從去年我市中考的情況來看,題量不大,題型不難,只要稍加努力,一般考個30分的及格分數(shù)線是沒問題的,部分優(yōu)秀的同學都可在40分以上,個別同學甚至可以靠滿分。分值雖少,但我想這對我們部分同學卻能夠彌補偏科的遺憾吧!

  總之,基于以上三點我也希望各位家長能配合我們學校和老師,幫助學生搞好各科學習,為你的孩子在來年的中考中收獲精彩,為自己的人生邁出成功的第一步!

  謝謝大家!

初三家長會老師發(fā)言稿13

  我是初三一名數(shù)學教師。

  此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,并能肯定的向領導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

  在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在XX年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

  送走了XX級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從XX年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初XX級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

  在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

  最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

初三家長會老師發(fā)言稿14

尊敬的家長朋友,同學們:

  你們好!

  今天的家長會應該是一個創(chuàng)新,傳承,融合,共同進步,共商大計為主題的一次重要的,有著關鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數(shù)是對同學們而言。

  我們班的同學我都很喜歡,我感覺同學們也很喜歡我,無論何時見面,任何同學都會熱情的打招呼,上課起立相互問候的時候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力學習,以優(yōu)異的成績證明自己,感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個完美的結(jié)局。

  后階段我們的設想是在三個月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學,從時間上分析,任務重,時間緊,所以課前的預習,課上的認真聽課,課后的及時鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個步伐,將會影響到高中重點班招生的考試,也會不利于中考,所以同學們應該堅定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學習!

  最后祝愿同學們,身體健康,學習順利!歡迎時常來找我探討數(shù)學問題,可以通過寫紙條,打電話,當面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!

初三家長會老師發(fā)言稿15

  尊敬的各位家長:大家好!

  我是這個班的化學老師,姓馮,今天,很有幸借這個機會和家長朋友們交流一下孩子的化學學習問題。

  一、 學科簡介

  化學是理科中的文科。目前,化學學的化學用語比較抽象,要積累記憶的知識相對較多,對智力要求不高,學不好化學的主要原因是孩子對這門學科的投入不足,表現(xiàn)在或因其它學科不理想就認為化學也學不好,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或開始不重視后來學習方法不當。

  化學開始學習簡單,有些知識都是日常生活中學生就已經(jīng)知道的。從第三章向后,化學變得赿來赿理性和抽象,對化學學科的學習如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時,重難點把握不好,下課作業(yè)抄了應付了事,那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學科也是如此。

  二、 試卷分析

  化學試卷已經(jīng)全部講完,并要求學生針對不同的題目所考察的知識點補充學習,很多同學都能夠做出很準確的分析。請家長關注學生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,因為馬虎出現(xiàn)的失分,這種情況比較常見,如果失分在1-3分,可能是因為學生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學生對這一知識點掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,就不再是馬虎的原因了。

  卷子不止代表學生一時的成績,對于所錯的知識,這道題目學生是否認真改錯,明確分析所考察的知識點,找到與哪條題目相似,不

  同點在哪,用的什么化學知識,都應該是通過試卷自己學到的。

  三、 學生近況

  最近有更多的學生敢于提出自己學習過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學側(cè)重點,調(diào)整教學思路節(jié)奏。并且有越來越多的學生開始重視化學知識的學習,甚至課余飯后都主動學習一些細小的知識,這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證,只要是經(jīng)過思考的問題,不管多簡單,我都會耐心向?qū)W生講解,都不會責怪任何學生,保證每一個學生都耐心教導,只要他愿意學,我就一定幫助到底!

  經(jīng)過半個學期的觀察:

  我認為下列同學能成為三(4)班化學學習的領軍人物、領頭羊:朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學,這些同學的作業(yè)做得很認真,能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴格要求自己,有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。

  同樣讓我很感動的:杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學,平時能夠按照自己制定的目標堅持上進,學習勤于思考問題,敢于主動提問。問問題比解決問題更重要,說明思考過,若作業(yè)和學習能夠再細致些,相信一定會有大進步。

  平時很踏實,積極上進,問問題較少,但通過這次考試有很大的改善的學生有:王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、李志杰、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫,這些同學平時上課發(fā)言有些膽怯,作業(yè)大部分能獨立完成,學習態(tài)度端正,只是學習方法有待改善。

  李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學,無論老師安排什么學習內(nèi)容,都知道理解老師的用心,作業(yè)完成情況

  較好,但大多不能獨立完成,上課聽講容易走神,效率不高??荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學進步較大,敢于主動嘗試,

  盡早完成作業(yè),值得鼓勵!

  趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學,雖然學習掌握程度不好,但都愿意積極努力學習,若能及時處理前面堆積的問題,認真獨立完成作業(yè),相信化學成績會有更大改善。

  許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差,希望家長能正確引導,讓孩子端正學習態(tài)度。

  四、作為老師又希望:

  1.明確化學的地位,整個中學化學目前處于一個“寒流期”,這不奇怪,其它學科也經(jīng)歷過這樣一個時期。,化學的分值較少,只有50分,導致學生對化學的投入減少,而化學學習赿來赿理性,要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實上化學與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學關系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點化學知識!現(xiàn)代不少專家擔心化學后繼無人,由于初中化學學不好,學生到了高中怕學化學,高中化學學不好75%在初中對化學的學習沒有足夠的投入,沒有掌握學習方法,覺得化學難學。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,考察化學知識學習的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學學好,就多了一打出路,高考75%的專業(yè)與理化有關。不選修化學,高二總要會考,好的大學一般都要物理化學的高材生,化學初中不好好學高中想要學好很難。

  2.隔段時間看看孩子的課堂筆記,看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認真聽講,有些同學書已經(jīng)學了大半,書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。

  3.一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨立思考完成,要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡,要求選正確的選項要把錯誤選項中錯的選項都改正;

  4.鼓勵孩子建立化學學習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時學生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導李小帥,問題解決后她也學懂了,心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個班化學學習小組,小范圍的學習氛圍比較濃厚,希望能在繼續(xù)保持的基礎上,充分發(fā)揮它的帶動作用,讓更多的學生受益!

  我發(fā)言結(jié)束,如有哪里說得不當之處,請家長諒解,并且及時告訴我,我的電話號碼是15890330570,大家在學科上有什么意見和建議的話,可以隨時和我保持聯(lián)系。

  真誠感謝您的幫助和對我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠?qū)W到更多知識和道理,進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!

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