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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告，歡迎大家分享。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
大家上午好，在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下，我們鐵門(mén)一中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，把“科研興教”、“科研興校”作為教育教學(xué)工作的切入點(diǎn)，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，收到較好的成效?，F(xiàn)將本人任職期間的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
一年來(lái)，我堅(jiān)持以人為本的教育理念，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生的根本利益作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，以校為家。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇前進(jìn)。
二、加大教學(xué)管理和教研力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。為了學(xué)校的良性、可持續(xù)發(fā)展，更為了年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校在教學(xué)工作中以課改為中心，確立了以質(zhì)量求生存、促發(fā)展的理念，以課堂教學(xué)改革為突破口，全面落實(shí)新課程，打造高效課堂。高效課堂的先導(dǎo)是備課，教師集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補(bǔ)各位教師備課過(guò)程的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)的整體水平。為確保集體備課活動(dòng)的正常開(kāi)展，也為了讓我校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校迅速推廣，我校繼續(xù)實(shí)施首席教師領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課制度。在集體備課活動(dòng)中，我校嚴(yán)格按照“個(gè)人初備——集體討論——修改完善——個(gè)人備課”的集體備課步驟進(jìn)行，同時(shí)在教研活動(dòng)中堅(jiān)持“三、四、五原則”。即“三確定”：確定集體備課時(shí)間，確定中心發(fā)言人，確定備課內(nèi)容；“四研究”：學(xué)情分析，教材處理，教法運(yùn)用，能力培養(yǎng)；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)進(jìn)度，作業(yè)處理，測(cè)試內(nèi)容，教學(xué)反饋。在集體備課后，每個(gè)教師根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案，想盡一切辦法使課堂精彩，讓課堂高效。
三、堅(jiān)持立德樹(shù)人、實(shí)踐育人，以德育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開(kāi)展各種有益的學(xué)?；顒?dòng)，用德育活動(dòng)育人。
我們啟動(dòng)并堅(jiān)持進(jìn)行了“學(xué)道德模范，做美德少年”活動(dòng)，學(xué)習(xí)道德模范、新安好人，并結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)身邊的現(xiàn)實(shí)榜樣、凡人善舉，在全校不斷推進(jìn)，形成了奮發(fā)向上、崇德?lián)P善的良好氛圍。
創(chuàng)新機(jī)制，我們先后開(kāi)展了諸如“摒棄陋習(xí)，告別網(wǎng)吧”以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種富有特色的教育形式，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
我們持之以恒的加強(qiáng)了寢室文化和餐廳文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣。寢室文化主要以勵(lì)志文化、書(shū)法文化、打造溫馨舒適環(huán)境三方面為設(shè)計(jì)理念，勵(lì)志文化體現(xiàn)在由學(xué)生精心挑選的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)張貼在寢室顯著位置，激勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步；書(shū)法文化體現(xiàn)在老師和學(xué)生親手寫(xiě)的書(shū)法作品張貼于寢室醒目位置，彰顯鐵門(mén)一種濃厚的書(shū)法氛圍，提高了學(xué)生的文化品位；溫馨舒適主要體現(xiàn)在物品統(tǒng)一擺放，學(xué)生自己設(shè)計(jì)，班主任指導(dǎo)，把寢室裝扮的美觀靚麗。寢室文化給每個(gè)學(xué)生帶來(lái)美好享受的同時(shí)，也幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，提升了學(xué)生“五講四美”的優(yōu)秀品質(zhì)。
餐廳的文化建設(shè)充分體現(xiàn)在：放學(xué)后排路隊(duì)進(jìn)入餐廳，培養(yǎng)有序規(guī)范的習(xí)慣；固定餐位，一張餐桌8個(gè)人分工合作，分餐、取筷、送碗、保潔都有專人負(fù)責(zé)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；安靜就餐，關(guān)心他人，創(chuàng)建溫馨的就餐環(huán)境；飯后保潔，桌上桌下恢復(fù)原貌，保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生；愛(ài)惜糧食，合理膳食，培養(yǎng)節(jié)約勤儉的習(xí)慣；學(xué)生自主管理，相互督促，提升全體學(xué)生的文明素質(zhì)。
四、加強(qiáng)校園安全建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
任職以來(lái)，我始終把交通安全、飲食安全、消防安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等安全工作放在了重要位置。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)、周末、節(jié)假日值班等的安全工作；時(shí)時(shí)處處對(duì)師生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立以人為本、安全第一的思想，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，提高了安全防范能力；安排專門(mén)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢輔導(dǎo)和教育；利用櫥窗、板報(bào)等安全教育專欄、專版宣傳衛(wèi)生防疫及傳染病預(yù)防知識(shí)；定期對(duì)教室、宿舍、食堂、體育設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不留隱患；一年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境，保障了師生安全權(quán)益，并成功申報(bào)了全國(guó)零犯罪學(xué)校。
為改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校積極自籌資金，更新教職工辦公桌椅，更新添置了消防設(shè)施，并購(gòu)置學(xué)生桌凳350余套。本學(xué)年我們積極籌措資金，學(xué)校操場(chǎng)改造項(xiàng)目也基本完成，和其他學(xué)校相比，我們學(xué)校的硬件設(shè)施條件還有很大差距，但一年來(lái)，學(xué)校面貌確實(shí)是發(fā)生了巨大變化，我也相信我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美好。
五、學(xué)校工作中存在的不足及今后的工作基本思路
?。ㄒ唬?strong>工作中的不足之處：
1、學(xué)校教師辦公、住宿仍不寬敞，男生宿舍和教室內(nèi)部需要改造，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)亟待改進(jìn)，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
（二）今后的工作思路：
1、進(jìn)一步明確教師是教育最寶貴的財(cái)富的管理意識(shí)，繼續(xù)修訂、完善對(duì)教師公平公正的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)最大限度的激發(fā)教師內(nèi)在潛能，實(shí)現(xiàn)教育整體工作的有效提升。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師的業(yè)務(wù)水平、管理水平，要更深入開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、交流與研究活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育理論水平和教學(xué)水平。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
今天，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。
過(guò)去一年，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
XX年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”（管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書(shū)育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過(guò)去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過(guò)程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙?jí)管理”實(shí)施以來(lái)，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛(ài)崗，積極主動(dòng)，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級(jí)管理后，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng)，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī)。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái)，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹(shù)立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近4人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。制訂并完善了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的`常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來(lái)，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢(qián)按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開(kāi)。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門(mén)、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
七。問(wèn)題與不足。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1。生源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開(kāi)手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。
2。學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
4。學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量！我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會(huì)不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告3
我在三陽(yáng)鎮(zhèn)小任校長(zhǎng)、支部書(shū)記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長(zhǎng)生活，是我一生中最苦最累的六年，也是我一生中工作最值得欣慰的六年，也是為我今后的生活積累豐富的精神財(cái)富的六年，更是我在三陽(yáng)鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來(lái)的無(wú)私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜，雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任，謝謝劉督學(xué)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，謝謝校委會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)與努力，謝謝全體教師對(duì)我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟，是你們讓我們更加團(tuán)結(jié)、和睦，是你們讓我們?nèi)?yáng)鎮(zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里，我真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)聲：謝謝你們！謝謝大家！
今天讓我在這里述職，不值一述，沒(méi)有什么驕人的成績(jī)，也沒(méi)有什么動(dòng)地的業(yè)績(jī)，我就說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
一、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人
我常對(duì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們講，“你們各方面都比我優(yōu)秀，只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我了解得多一些，信任一些，讓我僥幸當(dāng)上了校長(zhǎng)，當(dāng)你們的班長(zhǎng)?！笔聦?shí)上也是如此，趙、王同志、吳本高三個(gè)校長(zhǎng)和我都是同學(xué)，在校讀書(shū)時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)都比我的好。另外，趙校長(zhǎng)時(shí)間比我長(zhǎng)，有很豐富的校園管理經(jīng)驗(yàn)；吳同志也早在我之前任校長(zhǎng)，也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今；王同志自年進(jìn)入三陽(yáng)鎮(zhèn)小以來(lái)，一直都是校園領(lǐng)導(dǎo)，由主任到副校長(zhǎng)，尤其是在副校長(zhǎng)位置上一干就是十三年，對(duì)三陽(yáng)鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，劉百會(huì)主任是當(dāng)過(guò)近三十年的校長(zhǎng)的老校長(zhǎng)，王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué)，而且我和趙校長(zhǎng)又是本家，與吳同志、王校長(zhǎng)又是同村、同學(xué)，從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。因此，我對(duì)他們每一個(gè)人，從不存有戒心，從不懷疑他們不為我圍臺(tái)，不為我出力。事實(shí)上，他們也是這樣做的，從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語(yǔ)不好而對(duì)我有意見(jiàn)，有想法而鬧不團(tuán)結(jié)，我們有時(shí)當(dāng)面說(shuō)，有問(wèn)題及時(shí)解決，工作有分歧絕不留到第二天，一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體，正是有了他們對(duì)我的寬容與諒解，讓我們這七個(gè)人更加團(tuán)結(jié)，更加有力量。校園各項(xiàng)工作都是他們?cè)诜謸?dān)解決，他們默默地干著他們分管的工作，有時(shí)把工作干得好好的了，我都還不知道，是他們感動(dòng)著我，讓我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上堅(jiān)持了六年；是他們感動(dòng)著我，才讓我覺(jué)得校長(zhǎng)雖苦也有樂(lè)。是他們的努力才使三陽(yáng)鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。
二、全體教師是我最關(guān)愛(ài)的人
問(wèn)金?？吹剿粋€(gè)人在家，我和趙校長(zhǎng)真的淚都快流出來(lái)了。所有這些，都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我把我們老師們們當(dāng)作我的親人，我盡我最大努力去關(guān)心他們，幫助他們，這是我的工作，也是我的責(zé)任。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我對(duì)每位教師都是真心的，也是真誠(chéng)的！是你們克服困難，努力工作，為三陽(yáng)鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著我，讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽(yáng)鎮(zhèn)小四十七塊獎(jiǎng)牌里面，無(wú)不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們！
三、全校學(xué)生是我最牽掛的人
學(xué)生是我們工作的對(duì)象，是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品，是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣，他們是我們老師們的上帝，他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此，全校1000多個(gè)學(xué)生，是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，我對(duì)我的老師們們嚴(yán)格要求，為了讓他們?cè)谛@吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好，我盡最大努力改善辦學(xué)條件，建公寓、食堂，換桌椅，改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們想盡辦法開(kāi)展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長(zhǎng)大后為社會(huì)、為環(huán)境做一些有意義的事，我們以“愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)自然，做個(gè)環(huán)保人”為突破口，從小培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識(shí)，我們校委會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，抓學(xué)生晨讀，抓老師們備教批輔，抓各種競(jìng)講、競(jìng)賽。
為了怕因校園老師們身體有病，離崗了，少教師，耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請(qǐng)求，讓我們到大學(xué)里去請(qǐng)來(lái)四位大學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí)、頂崗；為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和吳校長(zhǎng)一起，想盡一切辦法，做好安全教育和安全防范工作，力爭(zhēng)安全工作不出紕漏；為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家，查車(chē)、堵車(chē)，得罪好多開(kāi)車(chē)人；為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全，我們?nèi)＠蠋焸儬奚硕嗌賾?yīng)該休息的時(shí)間??！等等，哪一點(diǎn)不說(shuō)明，他們是我最牽掛的人。
四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人
下級(jí)服從上級(jí)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，是黨的一個(gè)組織原則，我時(shí)刻牢記在心上，也是這么做的。這些年來(lái)，無(wú)論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，我都堅(jiān)持一點(diǎn)：工作上服從他們，生活上尊重他們。有些工作，雖然有困難，有時(shí)一時(shí)想不
通，我都盡力去做，服從第一，資料款不好收，群眾意見(jiàn)大我做工作，完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng)，我反復(fù)宣傳，親自向家長(zhǎng)做工作，現(xiàn)已啟動(dòng)，情況也越來(lái)越好?？?jī)效工資發(fā)放，老師們們意見(jiàn)大，我盡最大努力，穩(wěn)定教師情緒，盡可能想辦法，縮小差距，讓教師們心理平衡。還有許多工作，雖然很違心，但我先執(zhí)行了再說(shuō)，嚴(yán)格按規(guī)程辦事，絕不越級(jí)辦事。堅(jiān)決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則，確保上級(jí)精神、政令的有效暢通。這些年來(lái)，我校各項(xiàng)工作都沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)拖過(guò)后退。我覺(jué)得，這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然，尊重領(lǐng)導(dǎo)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持與鼓勵(lì)，三陽(yáng)鎮(zhèn)小也不會(huì)有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們！
五、我自己是最小氣的人、最煩心的人
我剛來(lái)鎮(zhèn)小，是五十余萬(wàn)元的債務(wù)，財(cái)務(wù)上一分錢(qián)都沒(méi)有，是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬(wàn)給校園后開(kāi)始工作的。這六年來(lái)，我把五十多萬(wàn)元的舊債還清了（國(guó)家還了十一萬(wàn)），雖然現(xiàn)在還有幾十萬(wàn)的債，是建公寓、餐廳經(jīng)費(fèi)不足欠下的，為了省錢(qián)、弄錢(qián)，我厚著臉?biāo)奶幱憽朔揭?。和蔣本榮老師們坐大汽車(chē)幾天幾夜從河南拖碗回來(lái)賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)，我一分未要，就連補(bǔ)助我和蔣本榮老師們都沒(méi)領(lǐng)一分。當(dāng)時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作，連續(xù)餓了三餐，我才能下地走路，之前，一直由老蔣扶我、背我。來(lái)客，只要有時(shí)間，都在校園食堂就餐，盡可能不在外用餐。沒(méi)錢(qián)，我和校委會(huì)一班人，從沒(méi)有到外面、外地去游玩、瀟灑過(guò)，就是到京山辦事，都是讓我的同學(xué)、朋友請(qǐng)我們吃飯，自己不掏腰包。逢年過(guò)節(jié)，也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因?yàn)槲覀儧](méi)錢(qián)。老師們們老說(shuō)我，福利不好，我何嘗不要好福利呢？因?yàn)闆](méi)錢(qián)。有些朋友、兄弟找我，讓我校買(mǎi)這買(mǎi)那，我不買(mǎi)，得罪了他們，因?yàn)槲覀儧](méi)錢(qián)。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩，邀我參加，我推說(shuō)有病或有事不去，原因是怕回請(qǐng)他們，因?yàn)槲覀儧](méi)錢(qián)。就是這么省吃儉用，我們校委會(huì)一班人，先后用節(jié)省的錢(qián)，興建了圖書(shū)館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備，先后添置十多臺(tái)電腦，教育教學(xué)樓北面的窗戶的更換，林蔭操場(chǎng)平整，辦公桌椅更換，后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換，等等，哪一點(diǎn)不是錢(qián)??！不且都不是小錢(qián)??！也不是上面給的錢(qián)?。☆I(lǐng)導(dǎo)們，各單位負(fù)責(zé)人們，做生意的人們都說(shuō)我是最小氣的人。但對(duì)我的校園發(fā)展，對(duì)我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益，無(wú)論是哪個(gè)老師們找我，我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累，我最大限度提高他們的待遇，什么保險(xiǎn)費(fèi)手續(xù)費(fèi)、學(xué)生奶服務(wù)費(fèi)，校園都一分不要，全部給班主任，我不小氣。校園需要添置的東西，經(jīng)校委會(huì)協(xié)商，該買(mǎi)的一定買(mǎi)，我不小氣。但為了校園，我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了校園發(fā)展，我四處奔走，建廁所，求這個(gè)求那個(gè)，目前校園少教室，下學(xué)期無(wú)法開(kāi)學(xué)，到現(xiàn)在教室依然沒(méi)有得到解決，十分煩心，就像一塊石頭壓在心上，我成了最煩心的人。
六、幾年的校長(zhǎng)工作，我成了最討厭的人
常言道：“當(dāng)家三年狗也嫌?！蔽乙呀?jīng)在三陽(yáng)鎮(zhèn)小工作六年了，老師們們已經(jīng)非常討嫌了。我知道，這些年，為了工作，批評(píng)了很多教師；為了原則，恐怕也得罪過(guò)不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠，有些話可能刺激了部分教師，但是請(qǐng)大家理解。我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上，不說(shuō)不管是不行的，如果有得罪大家的地方，敬請(qǐng)?jiān)?！我不是惡意的，只是言語(yǔ)表達(dá)方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，爭(zhēng)取下學(xué)期從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái)，還是干我教師的老本行。同時(shí)，因?yàn)樯眢w的原因，痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓，也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。
老師們們，這些話是我的心里話，權(quán)作是述職吧！校園這幾年，各項(xiàng)工作都名列鎮(zhèn)前列，這是有目共睹的，是老師們們努力的結(jié)果，不是我的功勞，我不想在此炫耀。但，我還是想告訴大家，今年我們又取得的重大成績(jī)。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位，被湖北省授予“愛(ài)鳥(niǎo)周”先進(jìn)集體，被市授予市文明單位，縣最佳文明單位，縣德育先進(jìn)校園，縣“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位，先進(jìn)工會(huì)組織，目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位，中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予“科研先進(jìn)單位”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告4
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面，集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”：
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專題，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設(shè)專題37個(gè)，更新專題29個(gè)，專題更新率達(dá)78。3%，教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)6%;二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件，強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98。6%、5%。
2、科研工作成果有了新突破。
透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施，科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。?篇論文先后在市、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng)，1篇市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)，2篇市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)，4篇市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題，有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開(kāi)、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。
為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍，我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并理解了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見(jiàn)》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力，全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費(fèi)之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能，我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程，落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開(kāi)承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開(kāi)展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作，隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)，其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。
7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級(jí)黨校，增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇;三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?！逗宵h校報(bào)》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇，《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比20xx年翻了一番，一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào)，體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭，社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5
我在三陽(yáng)鎮(zhèn)小任校長(zhǎng)、支部書(shū)記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長(zhǎng)生活，是我一生中最苦最累的六年，也是我一生中工作最值得欣慰的六年，也是為我今后的生活積累豐富的精神財(cái)富的六年，更是我在三陽(yáng)鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來(lái)的無(wú)私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜，雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任，謝謝劉督學(xué)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，謝謝校委會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)與努力，謝謝全體教師對(duì)我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟，是你們讓我們更加團(tuán)結(jié)、和睦，是你們讓我們?nèi)?yáng)鎮(zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里，我真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)聲：謝謝你們！謝謝大家！
今天讓我在這里述職，不值一述，沒(méi)有什么驕人的成績(jī)，也沒(méi)有什么動(dòng)地的業(yè)績(jī)，我就說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
一、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人
我常對(duì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們講，“你們各方面都比我優(yōu)秀，只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我了解得多一些，信任一些，讓我僥幸當(dāng)上了校長(zhǎng)，當(dāng)你們的班長(zhǎng)?！笔聦?shí)上也是如此，趙、王同志、吳本高三個(gè)校長(zhǎng)和我都是同學(xué)，在校讀書(shū)時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)都比我的好。另外，趙校長(zhǎng)時(shí)間比我長(zhǎng)，有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)；吳同志也早在我之前任校長(zhǎng)，也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今；王同志自年進(jìn)入三陽(yáng)鎮(zhèn)小以來(lái)，一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由主任到副校長(zhǎng)，尤其是在副校長(zhǎng)位置上一干就是十三年，對(duì)三陽(yáng)鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，劉百會(huì)主任是當(dāng)過(guò)近三十年的校長(zhǎng)的老校長(zhǎng)，王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué)，而且我和趙校長(zhǎng)又是本家，與吳同志、王校長(zhǎng)又是同村、同學(xué)，從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。因此，我對(duì)他們每一個(gè)人，從不存有戒心，從不懷疑他們不為我圍臺(tái)，不為我出力。事實(shí)上，他們也是這樣做的，從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語(yǔ)不好而對(duì)我有意見(jiàn)，有想法而鬧不團(tuán)結(jié)，我們有時(shí)當(dāng)面說(shuō)，有問(wèn)題及時(shí)解決，工作有分歧絕不留到第二天，一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體，正是有了他們對(duì)我的寬容與諒解，讓我們這七個(gè)人更加團(tuán)結(jié)，更加有力量。學(xué)校各項(xiàng)工作都是他們?cè)诜謸?dān)解決，他們默默地干著他們分管的工作，有時(shí)把工作干得好好的了，我都還不知道，是他們感動(dòng)著我，讓我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上堅(jiān)持了六年；是他們感動(dòng)著我，才讓我覺(jué)得校長(zhǎng)雖苦也有樂(lè)。是他們
的努力才使三陽(yáng)鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。
二、全體教師是我最關(guān)愛(ài)的人
問(wèn)金。看到她一個(gè)人在家，我和趙校長(zhǎng)真的淚都快流出來(lái)了。所有這些，都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我把我們老師們當(dāng)作我的親人，我盡我最大努力去關(guān)心他們，幫助他們，這是我的工作，也是我的責(zé)任?？梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我對(duì)每位教師都是真心的，也是真誠(chéng)的！是你們克服困難，努力工作，為三陽(yáng)鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著我，讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽(yáng)鎮(zhèn)小四十七塊獎(jiǎng)牌里面，無(wú)不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們！
三、全校學(xué)生是我最牽掛的人
學(xué)生是我們工作的.對(duì)象，是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品，是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣，他們是我們老師的上帝，他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此，全校1000多個(gè)學(xué)生，是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，我對(duì)我的老師們嚴(yán)格要求，為了讓他們?cè)趯W(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好，我盡最大努力改善辦學(xué)條件，建公寓、食堂，換桌椅，改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們想盡辦法開(kāi)展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長(zhǎng)大后為社會(huì)、為環(huán)境做一些有意義的事，我們以“愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)自然，做個(gè)環(huán)保人”為突破口，從小培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識(shí)，我們校委會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，抓學(xué)生晨讀，抓老師備教批輔，抓各種競(jìng)講、競(jìng)賽。
為了怕因?qū)W校老師身體有病，離崗了，少教師，耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請(qǐng)求，讓我們到大學(xué)里去請(qǐng)來(lái)四位大學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí)、頂崗；為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和吳校長(zhǎng)一起，想盡一切辦法，做好安全教育和安全防范工作，力爭(zhēng)安全工作不出紕漏；為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家，查車(chē)、堵車(chē)，得罪好多開(kāi)車(chē)人；為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全，我們?nèi)＠蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時(shí)間啊！等等，哪一點(diǎn)不說(shuō)明，他們是我最牽掛的人。
四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人
下級(jí)服從上級(jí)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，是黨的一個(gè)組織原則，我時(shí)刻牢記在心上，也是這么做的。這些年來(lái)，無(wú)論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，我都堅(jiān)持一點(diǎn)：工作上服從他們，生活上尊重他們。有些工作，雖然有困難，有時(shí)一時(shí)想不
通，我都盡力去做，服從第一，資料款不好收，群眾意見(jiàn)大我做工作，完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng)，我反復(fù)宣傳，親自向家長(zhǎng)做工作，現(xiàn)已啟動(dòng)，情況也越來(lái)越好?？?jī)效工資發(fā)放，老師們意見(jiàn)大，我盡最大努力，穩(wěn)定教師情緒，盡可能想辦法，縮小差距，讓教師們心理平衡。還有許多工作，雖然很違心，但我先執(zhí)行了再說(shuō)，嚴(yán)格按規(guī)程辦事，絕不越級(jí)辦事。堅(jiān)決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則，確保上級(jí)精神、政令的有效暢通。這些年來(lái)，我校各項(xiàng)工作都沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)拖過(guò)后退。我覺(jué)得，這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然，尊重領(lǐng)導(dǎo)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持與鼓勵(lì)，三陽(yáng)鎮(zhèn)小也不會(huì)有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們！
五、我自己是最小氣的人、最煩心的人
我剛來(lái)鎮(zhèn)小，是五十余萬(wàn)元的債務(wù)，財(cái)務(wù)上一分錢(qián)都沒(méi)有，是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬(wàn)給學(xué)校后開(kāi)始工作的。這六年來(lái)，我把五十多萬(wàn)元的舊債還清了（國(guó)家還了十一萬(wàn)），雖然現(xiàn)在還有幾十萬(wàn)的債，是建公寓、餐廳經(jīng)費(fèi)不足欠下的，為了省錢(qián)、弄錢(qián)，我厚著臉?biāo)奶幱憽朔揭?。和蔣本榮老師坐大汽車(chē)幾天幾夜從河南拖碗回來(lái)賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)，我一分未要，就連補(bǔ)助我和蔣本榮老師都沒(méi)領(lǐng)一分。當(dāng)時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作，連續(xù)餓了三餐，我才能下地走路，之前，一直由老蔣扶我、背我。來(lái)客，只要有時(shí)間，都在學(xué)校食堂就餐，盡可能不在外用餐。沒(méi)錢(qián)，我和校委會(huì)一班人，從沒(méi)有到外面、外地去游玩、瀟灑過(guò)，就是到京山辦事，都是讓我的同學(xué)、朋友請(qǐng)我們吃飯，自己不掏腰包。逢年過(guò)節(jié)，也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因?yàn)槲覀儧](méi)錢(qián)。老師們老說(shuō)我，福利不好，我何嘗不要好福利呢？因?yàn)闆](méi)錢(qián)。有些朋友、兄弟找我，讓我校買(mǎi)這買(mǎi)那，我不買(mǎi)，得罪了他們，因?yàn)槲覀儧](méi)錢(qián)。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩，邀我參加，我推說(shuō)有病或有事不去，原因是怕回請(qǐng)他們，因?yàn)槲覀儧](méi)錢(qián)。就是這么省吃儉用，我們校委會(huì)一班人，先后用節(jié)省的錢(qián)，興建了圖書(shū)館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備，先后添置十多臺(tái)電腦，教學(xué)樓北面的窗戶的更換，林蔭操場(chǎng)平整，辦公桌椅更換，后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換，等等，哪一點(diǎn)不是錢(qián)?。〔磺叶疾皇切″X(qián)??！也不是上面給的錢(qián)??！領(lǐng)導(dǎo)們，各單位負(fù)責(zé)人們，做生意的人們都說(shuō)我是最小氣的人。但對(duì)我的學(xué)校發(fā)展，對(duì)我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益，無(wú)論是
哪個(gè)老師找我，我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累，我最大限度提高他們的待遇，什么保險(xiǎn)費(fèi)手續(xù)費(fèi)、學(xué)生奶服務(wù)費(fèi)，學(xué)校都一分不要，全部給班主任，我不小氣。學(xué)校需要添置的東西，經(jīng)校委會(huì)協(xié)商，該買(mǎi)的一定買(mǎi)，我不小氣。但為了學(xué)校，我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了學(xué)校發(fā)展，我四處奔走，建廁所，求這個(gè)求那個(gè)，目前學(xué)校少教室，下學(xué)期無(wú)法開(kāi)學(xué)，到現(xiàn)在教室依然沒(méi)有得到解決，十分煩心，就像一塊石頭壓在心上，我成了最煩心的人。
六、幾年的校長(zhǎng)工作，我成了最討厭的人
常言道：“當(dāng)家三年狗也嫌?！蔽乙呀?jīng)在三陽(yáng)鎮(zhèn)小工作六年了，老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道，這些年，為了工作，批評(píng)了很多教師；為了原則，恐怕也得罪過(guò)不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠，有些話可能刺激了部分教師，但是請(qǐng)大家理解。我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上，不說(shuō)不管是不行的，如果有得罪大家的地方，敬請(qǐng)?jiān)彛∥也皇菒阂獾?，只是言語(yǔ)表達(dá)方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，爭(zhēng)取下學(xué)期從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái)，還是干我教師的老本行。同時(shí)，因?yàn)樯眢w的原因，痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓，也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。
老師們，這些話是我的心里話，權(quán)作是述職吧！學(xué)校這幾年，各項(xiàng)工作都名列鎮(zhèn)前列，這是有目共睹的，是老師們努力的結(jié)果，不是我的功勞，我不想在此炫耀。但，我還是想告訴大家，今年我們又取得的重大成績(jī)。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位，被湖北省授予“愛(ài)鳥(niǎo)周”先進(jìn)集體，被市授予市文明單位，縣最佳文明單位，縣德育先進(jìn)學(xué)校，縣“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位，先進(jìn)工會(huì)組織，目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位，中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予“科研先進(jìn)單位”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好
我是20xx年x月xx日就任xx一中校長(zhǎng)的，距今剛好x年，x屆任滿?；厥走@x年，感慨良多。這x年，是xx一中各方面的建設(shè)，包括校容校貌、師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化的六年，尤其是近三年，我們由前三年建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，恢復(fù)師生的自信，明確振興xx一中的目標(biāo)，辦學(xué)成績(jī)逐步提高，到近三年實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、現(xiàn)代化管理，形成了我校的“廣泛運(yùn)用信息技術(shù)和開(kāi)展激勵(lì)、賞識(shí)教育”的辦學(xué)特色，促使教育質(zhì)量大提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展。以下是我校近幾年實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的幾點(diǎn)體現(xiàn)：
20xx年，我校上省本科人人數(shù)，在xx市遠(yuǎn)不及我區(qū)的另四所區(qū)直高中，也不及xx一中、xx三中、xx中學(xué)的幾所學(xué)校、xx中學(xué)和xx僑中、xx一中，在xx市僅列第16名，而去年和今年，我校應(yīng)屆生上本科線及第三批A線人數(shù)，已名列前茅。今年我們單科成績(jī)又有了新的突破，有2位學(xué)生分別以xxx分和xxx分的成績(jī)而成為xx市歷史、生物單科“狀元”，而單科800分以上的人數(shù)達(dá)到5人之多。
教育信息化從零起步，今天已走在同行的前列。目前，我校所有的教工(166人)都有個(gè)人主頁(yè)，許多教師個(gè)人主頁(yè)在中國(guó)園丁網(wǎng)的教師個(gè)人主頁(yè)排行榜上名列前茅。我們的教育信息化技術(shù)運(yùn)用到了教學(xué)、德育、科研、學(xué)校管理的各個(gè)方面，在運(yùn)用的深度和廣度方面，在體現(xiàn)實(shí)效性方面，教育部教育信息中心的主任和xx大學(xué)的專家都說(shuō)，全國(guó)沒(méi)有第二所學(xué)校能和xx一中比。在xx市、xx區(qū)歷次教育信息化成果評(píng)比中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。從而形成了我校一個(gè)鮮明的辦學(xué)特色。
開(kāi)展激勵(lì)和賞識(shí)教育，實(shí)行民主治校，使校風(fēng)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了強(qiáng)大的凝聚力。今天，xx一中的學(xué)生，人人有明確的奮斗目標(biāo)，人人有堪為楷模的心中偶像，人人有你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，人人有自我激勵(lì)的座右銘。尤其是在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育工作方面，我們摸索出了一條自己的路子，在省內(nèi)外都產(chǎn)生了很大的影響，而成為我校、最鮮明且最富有成效的辦學(xué)特色。
教科研從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)。六年前，我們還在努力建立、健全各項(xiàng)教學(xué)和管理常規(guī)，學(xué)校管理的水平與其他市直學(xué)校根本無(wú)法相比，也與我們市直高中的身份極不相符。而今天，我校每個(gè)教師都參加了不同級(jí)別的教科研活動(dòng)。教科研促進(jìn)了老師教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育質(zhì)量的大提高。尤其是所開(kāi)展的運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教科研實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的大提高方面，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)，在20xx年xx區(qū)科研成果表彰大會(huì)上，我校被區(qū)政府授予“xx區(qū)20xx年先進(jìn)科研單位”，是xx區(qū)獲得這一殊榮的高中。
20xx年x月被評(píng)為“xx省一級(jí)學(xué)校”?，F(xiàn)在正全力為創(chuàng)辦“全國(guó)一千所示范性普通高中”作準(zhǔn)備。
能來(lái)xx一中工作，能成為xx一中實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展的見(jiàn)證者，尤其是能與3000多生一起成為xx一中建設(shè)的參與者，我感到無(wú)上的光榮!同時(shí)我也衷心地感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，當(dāng)年給我重新回到中學(xué)工作，并擔(dān)任一校之長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我是19xx年參加工作的，在調(diào)到教育局工作之前的13年里，我分別在xx中學(xué)和xx中學(xué)任教，當(dāng)了13年的班主任，10年的級(jí)組長(zhǎng)，1年的團(tuán)委書(shū)記，1年的校長(zhǎng)辦公室主任，雖然也當(dāng)過(guò)學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，但由于當(dāng)時(shí)主要還是抓班級(jí)管理工作，所以，可以說(shuō)沒(méi)什么行政管理經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有獨(dú)擋一面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，由于種種原因，當(dāng)時(shí)的xx一中校舍破舊，辦學(xué)條件落后，校風(fēng)松散，師生們幾乎沒(méi)有自信可言，高考成績(jī)也與市直高中的身份極為不符。因此，要當(dāng)好一校之長(zhǎng)，要使全校師生恢復(fù)自信，要實(shí)現(xiàn)xx一中的振興，其擔(dān)子之重，是可想而知的。有人曾勸過(guò)我，向局領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)要求，帶幾個(gè)得力的助手過(guò)來(lái)以便打開(kāi)局面;也有人提醒我上任后起碼在一年半載內(nèi)“切記三緘其口，切莫輕舉妄動(dòng)”，以免被人轟下臺(tái)。是大刀闊斧勇于改革，還是小心翼翼穩(wěn)中求變，這是我上任后苦苦思考了好幾天的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)痛苦地思考，我明確了工作思想：有著幾十年歷史的xx一中今天的社會(huì)地位和聲譽(yù)，曾經(jīng)有過(guò)輝煌歷史的南海一中的廣大師生的愿望，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)解放后由人民政府投資辦的第一所中學(xué)提高教育質(zhì)量的期待，都容不得我這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭人走明哲保身、墨守成規(guī)、畏縮不前的路，既然來(lái)了，就不單要干，而且還要大干、實(shí)干!要在盡量短的時(shí)間里，把全校師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，努力提高一中的辦學(xué)質(zhì)量，努力恢復(fù)一中的社會(huì)聲譽(yù)!
述職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
根據(jù)教科體局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)行述職，將學(xué)校本年度的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：
一、學(xué)校基本情況：
學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生625人。住宿生374人。小學(xué)部12個(gè)班，中學(xué)部6個(gè)班級(jí)?，F(xiàn)有教職工109人，中級(jí)及以上職稱教師75人，高級(jí)教師26人，學(xué)歷合格率100%，市縣級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人20余人。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
半年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自2019年5月24日組建以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，學(xué)校重大事項(xiàng)在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)。
三、安全工作
鑒于我校實(shí)際情況，安全工作是重中之重，常抓不懈。重新制定了管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制，責(zé)任追究，從嚴(yán)問(wèn)責(zé)，層層簽定安全管理責(zé)任書(shū)，安全工作有了新起色。工作中，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作；狠抓食品衛(wèi)生安全，交通安全，定期排查各種安全隱患，并及時(shí)整改。抓好師生的安全教育工作，開(kāi)展關(guān)于地震、火災(zāi)、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識(shí)講座活動(dòng)，組織開(kāi)展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生安全自救能力。重視食堂管理，嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)，食堂采購(gòu)食品原料，堅(jiān)持采購(gòu)索證登記制度，保證食材的新鮮和質(zhì)量，嚴(yán)格按規(guī)定流程進(jìn)行飯菜加工。教室、食堂、宿舍定期通風(fēng)消毒，預(yù)防傳染病、流感的發(fā)生。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定安全工作應(yīng)急預(yù)案；本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生重大校園安全事故，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、德育工作
學(xué)校德育存在一些問(wèn)題。面對(duì)這些難題，我們積極應(yīng)對(duì)，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。加大力度抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，規(guī)范學(xué)生日常行為；通過(guò)法制進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、反校園欺凌教育。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，凈化校園環(huán)境。加強(qiáng)班主任工作，建立周例會(huì)制度，制定班主任工作評(píng)比細(xì)則，提高班主任工作的積極性。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校主要做了以下工作：
?。ㄒ唬⑻岣呓處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，深入課堂教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)研究教學(xué)情況，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
2、加大教師培訓(xùn)工作
3、教研室組織全體任課教師積極進(jìn)行了“知識(shí)樹(shù)說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)教法”三說(shuō)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)選拔，付榮華、劉欣妍兩位老師代表學(xué)校參加全縣教師三說(shuō)比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
（二）、完善制度、加強(qiáng)管理
為了規(guī)范學(xué)校管理，本學(xué)期重新修訂了教學(xué)常規(guī)管理制度，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)備、講、輔、批、考過(guò)程管理和督促檢查力度。
?。ㄈ?、加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)字訓(xùn)練，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
1、“讀書(shū)”“寫(xiě)字”活動(dòng)。積極組織實(shí)施“讓閱讀成為好習(xí)慣”的專項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)寫(xiě)字課教學(xué)指導(dǎo)與管理。
2、組織“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)展示課”等活動(dòng)、并參加全縣“語(yǔ)文主題叢書(shū)”教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)觀摩、研討引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)的課型、流程、模式。
3、認(rèn)真開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行宋詞知識(shí)競(jìng)賽，我校學(xué)生參加全縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀—宋詞知識(shí)競(jìng)賽，取得了很好的成績(jī)。
?。ㄋ模⒓茉O(shè)載體，搭建平臺(tái)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
1、建立“導(dǎo)師制”，開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”和藍(lán)青工程活動(dòng)。各教研組在組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課及指導(dǎo)活動(dòng)，教師全員參加。
2、開(kāi)展教研例會(huì)制度，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，布置階段性工作。
3、積極參與教育聯(lián)盟活動(dòng)。
六、改善辦學(xué)條件，服務(wù)師生
更換宿舍年久失修的門(mén)窗，維修餐廳暖氣、防寒層。維修小學(xué)部暖氣，改善了冬季取暖，重建北校墻消除了安全隱患。
七、問(wèn)題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)做得不夠。
2、規(guī)章制度不完善，執(zhí)行不到位。
3、教師老齡化嚴(yán)重，亟待補(bǔ)充青年教師。
4、學(xué)校部分硬件設(shè)施嚴(yán)重老化，亟待維修重建。進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流，逐步解決學(xué)校的負(fù)債問(wèn)題。
八、今后工作思路
1、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師從“專業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變，不斷反思，提升創(chuàng)新育人思路。
2、暢通諫言渠道，滿足教職工的合理訴求，提高教職工的幸福指數(shù)。
3、進(jìn)一步完善績(jī)效考核和考勤制度，摒棄不合理的條款。力爭(zhēng)把績(jī)效考核落到實(shí)處，用考核結(jié)果衡量教師，提升教師工作積極性。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校園文化氛圍。加強(qiáng)德育工作的開(kāi)展，規(guī)范學(xué)生行為。少年隊(duì)、團(tuán)委工作按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
回顧半年多的工作，我們穩(wěn)中求進(jìn)，站在新年的起點(diǎn)上，我們昂首向前，班子成員將一如既往，帶領(lǐng)全體教職員工，同心同德，群策群力，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意，為辦人民滿意的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告8
XX年，在新的工作崗位上，我始終堅(jiān)持以自覺(jué)的學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，以誠(chéng)懇的態(tài)度加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流，以廉潔的標(biāo)準(zhǔn)涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象，基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結(jié)合，在完成本職工作任務(wù)過(guò)程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
一、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作，努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)
一是堅(jiān)持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作，及時(shí)處理不良信息，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過(guò)程中，注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流，從正面引導(dǎo)和教育他們，取得了較好效果。
二是及時(shí)加強(qiáng)信息傳遞和報(bào)送工作。對(duì)于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情，能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡最大努力防止信息倒流。
三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè)，起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度，為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
二、積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍，大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展
一是利用多種載體營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)主頁(yè)、院報(bào)、院簡(jiǎn)報(bào)、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，做到“頂天立地縱橫結(jié)合”，深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級(jí)黨組織的文件精神；及時(shí)挖掘和選樹(shù)學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用；及時(shí)搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開(kāi)展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳工作。
二是深入基層貼近實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡，有血有肉地體現(xiàn)先進(jìn)典型的可信度、可學(xué)度。
三是積極創(chuàng)新宣傳形式，在院報(bào)開(kāi)辟“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專欄，開(kāi)通了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站，集中展現(xiàn)學(xué)院的爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采，編印了《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氛圍。
三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，盡力加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用，提高對(duì)外新聞宣傳報(bào)道的層次和時(shí)效。精心制作高質(zhì)量的對(duì)外宣傳文稿，為學(xué)院“申本”營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)大家共同努力，先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。
二是突出階段性重點(diǎn)工作，增強(qiáng)外宣工作的針對(duì)性。大力宣傳“申本”工作開(kāi)展情況；宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實(shí)情況；宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及師資工作會(huì)議精神；宣傳深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是宣傳教科研，提高創(chuàng)新服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)；宣傳學(xué)生工作特別是德育工作；宣傳機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)；宣傳管理體制、機(jī)制、制度創(chuàng)新，反映系部工作成績(jī)、特色、經(jīng)驗(yàn)，受到廣泛好評(píng)。
三是悉心做好參展工作，擴(kuò)大學(xué)院美譽(yù)度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì)參展工作，為擴(kuò)大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽(yù)度做出了貢獻(xiàn)。
四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺(tái)，傾力吸引師生員工廣泛參與
一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開(kāi)展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語(yǔ)、名言警句征集活動(dòng)，受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注，為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。
二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報(bào)10 期，簡(jiǎn)報(bào)56 期，更換櫥窗24 期，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)16期，領(lǐng)導(dǎo)參閱8期。
五、嚴(yán)格加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。
一是調(diào)整充實(shí)信息員隊(duì)伍，不斷完善信息員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。
二是加強(qiáng)宣傳信息工作制度建設(shè)，推行每月一次的信息員通氣會(huì)制度、信息采用情況通報(bào)制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班，不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，合力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開(kāi)展
一是加強(qiáng)民主黨派、無(wú)黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號(hào)文件和省委18號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)。
二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步明確各黨（總）部支部書(shū)記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負(fù)責(zé)人，努力營(yíng)造黨委重視、黨委書(shū)記直接領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭負(fù)責(zé)、相關(guān)部門(mén)配合、基層單位主動(dòng)、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告9
XX年9月，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)于正式投入使用，原第xx小學(xué)、第xx小學(xué)和第xx小學(xué)整體并入xx小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)立“平安學(xué)校、禮貌學(xué)校、書(shū)香學(xué)校、歡樂(lè)學(xué)?！睘樽ナ郑瑒?chuàng)新管理舉措，實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為來(lái)年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開(kāi)學(xué)初期，經(jīng)過(guò)廣泛討論，確定了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，成就最完美的教育，以“溫馨、歡樂(lè)、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)立最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系，構(gòu)成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng)，完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì)，每周一次班主任會(huì)，每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)立“禮貌辦公室”為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進(jìn)教研組構(gòu)成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來(lái)的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體構(gòu)成了向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開(kāi)展了行為習(xí)慣和禮貌禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng)，組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)職責(zé)，培養(yǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_(kāi)發(fā)區(qū)新聞》及《開(kāi)發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開(kāi)了各層面家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)立了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開(kāi)展體育、藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)，成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市禮貌辦、市教育局組織的匯報(bào)演出，并在市電視臺(tái)播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，打造和諧學(xué)校。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一職責(zé)人。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂職責(zé)書(shū)，分解工作，落實(shí)職責(zé)。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開(kāi)展了消防疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置本事。
5、千方百計(jì)做好校車(chē)安全工作。目前，校車(chē)安全問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué)，教育局投入100余萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置三臺(tái)制式校車(chē)，接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車(chē)的學(xué)校。為保證校車(chē)安全運(yùn)行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車(chē)、全體教師跟車(chē)職責(zé)制度，每輛校車(chē)保證有兩名看護(hù)教師。每一天早晨六點(diǎn)半跟車(chē)教師就要到學(xué)校跟車(chē)，中午在接送點(diǎn)簡(jiǎn)單就餐，沒(méi)有休息場(chǎng)所，晚上要在五點(diǎn)半最有才能回到。偶爾晚點(diǎn)，部分家長(zhǎng)不理解，對(duì)教師還有過(guò)激的言語(yǔ)和舉動(dòng)。在這樣的前提下，全體教師攻堅(jiān)克難，樹(shù)立職責(zé)意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí)，保證了一學(xué)期校車(chē)安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車(chē)管理，學(xué)校落實(shí)了跟車(chē)教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車(chē)輛維修制度和用油管理制度。建立了校車(chē)專項(xiàng)檔案，詳實(shí)記錄校車(chē)運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，經(jīng)過(guò)晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)預(yù)約課、研討課、推門(mén)課等多種形式深入課堂聽(tīng)課，一學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課120余節(jié)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng)，到達(dá)了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。
3、開(kāi)展研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一學(xué)期以來(lái)，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)、語(yǔ)文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開(kāi)展等資料。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期，石文喜副校長(zhǎng)做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪教師在參加完河北省小學(xué)教師語(yǔ)文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓(xùn)。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校到五興圖書(shū)廣場(chǎng)、新華書(shū)店、北京圖書(shū)市場(chǎng)購(gòu)置教師閱讀書(shū)目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開(kāi)學(xué)初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學(xué)校清潔工沒(méi)有到位的情景下，自我動(dòng)手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學(xué)期，中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天，保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡。學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校，榮獲市級(jí)“中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全校有53人次獲得區(qū)級(jí)以上業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，其中陳利教師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)。施慧平教師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。劉維娜、冷雪兩位教師做全區(qū)展示課，獲得聽(tīng)課教師一致好評(píng)。有55名學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。六年級(jí)一班被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班團(tuán)體。曹陽(yáng)、王月兩位教師指導(dǎo)的舞蹈《古詩(shī)新唱》在全市中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽中獲獎(jiǎng)。在全區(qū)迎新年長(zhǎng)跑比賽中，我校獲得團(tuán)體總分第二名。
本學(xué)期是建校以來(lái)第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校上下一心，團(tuán)結(jié)一致，取得了必須的成績(jī)，但還存在著一些不足。
一是沒(méi)有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿Ｖ皩W(xué)校規(guī)模較小，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒(méi)有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行本事有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來(lái)自農(nóng)村，50%以上生源來(lái)自外來(lái)務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后，教學(xué)時(shí)間更為緊張，各項(xiàng)工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情景。如何提高課堂實(shí)效性，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問(wèn)題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短，各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí)，本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃，但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施，在以后的工作中，要進(jìn)一步挖掘“書(shū)香學(xué)?！碧厣ㄔO(shè)的。
明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題，樹(shù)立兩種觀點(diǎn)，促進(jìn)三個(gè)發(fā)展，落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要資料。
圍繞一個(gè)主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌;
樹(shù)立兩種觀念——堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;
堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;
促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;
落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)
——以發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;
——以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)立書(shū)香學(xué)校。
——以“德育課程樹(shù)”為主題，創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
——以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高中青年教師業(yè)務(wù)本事。
具體工作如下：
一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
二是開(kāi)展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開(kāi)展六大行動(dòng)的實(shí)施，努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校構(gòu)成特色，并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開(kāi)展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語(yǔ)文課重點(diǎn)開(kāi)展新教育夢(mèng)想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開(kāi)展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進(jìn)一步完善“德育課程樹(shù)”的理念，加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng)，開(kāi)發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實(shí)施學(xué)校顯性文化的開(kāi)發(fā)，讓每一面墻壁成為會(huì)說(shuō)話的教育資源。
六是開(kāi)展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
XX年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善，從開(kāi)學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來(lái)，付出和收獲同樣歷歷在目。XX年注定會(huì)成為三小發(fā)展史上更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，用我們的教育夢(mèng)想和教育實(shí)踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告10
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的這些年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。
這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、 集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告11
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作，以爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面：
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專題，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設(shè)專題37個(gè)，更新專題29個(gè)，專題更新率達(dá)78.3%，教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%；二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng)；三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件，強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施，科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩唷Ｓ?篇論文先后在市、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng)，1篇市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)，2篇市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)，4篇市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng)；二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表；三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題，有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng)；四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開(kāi)、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。
為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍，我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)；二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并接受了嚴(yán)格的試用考核；三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費(fèi)之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。
一是建成了3處文化景觀石；
二是安裝了2塊電子顯示屏；
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌；
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字；
五是安裝了70盞大小各異的景觀燈；
六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻；
七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能，我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程，落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元；二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修；三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng)；四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；五是建成了4間平房宿舍；六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換；七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房；八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固；
三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開(kāi)承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀；
四是抓好中心工作。積極開(kāi)展三聯(lián)三爭(zhēng)、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作，隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)，其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。
7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級(jí)黨校，增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。
一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次；
二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇；
三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)。《湖南黨校報(bào)》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇，《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇；
四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、三獨(dú)比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)；二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比XX年翻了一番，一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào)，體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭，社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告12
一年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，注重德育教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、教研奉獻(xiàn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓的新局面。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力，圓滿完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了更加突出的成績(jī)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
我?？扇尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以教育為基礎(chǔ)，建立和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，執(zhí)行命令和禁令。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國(guó)家大政方針，把思想集中到黨的路線方針政策上，擺正位置，對(duì)上級(jí)、教師、學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與新一輪教育教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》、《三臺(tái)縣教育管理通訊》等教育管理書(shū)報(bào)，不斷更新自我知識(shí)和觀念，努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，思想上牢固樹(shù)立法制觀念，依法治校、依法教學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化的能力和表現(xiàn)。
我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力通過(guò)制度“頂替、盡責(zé)”。
1.創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德治國(guó)、依法治校。
學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一，明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則，建立了完善的德育管理體系。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)少兒思想教育。開(kāi)展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、感恩活動(dòng)、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等一系列活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，豐富了知識(shí)，提高了技能，增強(qiáng)了能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成，提高學(xué)生的身心健康。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗演講、校會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事做起，系統(tǒng)、分級(jí)、分階段、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過(guò)培養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)禮貌、健康、進(jìn)步的良好素質(zhì)。以禮貌、紀(jì)律、健康、安全、學(xué)習(xí)五評(píng)為出發(fā)點(diǎn)，規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)值班五評(píng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，完善管理制度，努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì)，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化。
2.加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建安全學(xué)校。
安全工作“責(zé)任比泰山更重要，執(zhí)行非常重要。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開(kāi)展安全教育，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，杜主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定安全工作制度和責(zé)任管理制度。經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和預(yù)防。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，保證了學(xué)校其他工作的順利進(jìn)行。
3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍。
首先，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注教師培訓(xùn)。今年以來(lái)，只要有上級(jí)有關(guān)教育、教學(xué)、教改、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)“走出去”，吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)技能不斷提高。
二是關(guān)注教師繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的教育理論、教學(xué)專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
三是堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，抓好師德教育，開(kāi)展師德紀(jì)律調(diào)查整改，每月進(jìn)行一次師德考核。
4.注重教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(1).完善教學(xué)管理制度。根據(jù)上級(jí)教學(xué)日常管理的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《XX小學(xué)教師三六日?？己朔桨浮返戎贫?，并得到了較好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面，我們建立了各種常規(guī)管理制度，改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課，教學(xué)部門(mén)及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)的日常管理中，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范課堂，從40分鐘起要求質(zhì)量和效率。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(2).以新課程理論為指導(dǎo)，以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。密切關(guān)注教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對(duì)新課程理論的理解，更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在學(xué)生廣泛參與的情況下開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全局，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、廉政建設(shè)。
我們理解，學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé)，明確管理職責(zé)，要求每個(gè)人都把自己的工作做好，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人都管理好，處處有管理，事事見(jiàn)管理。系統(tǒng)詳細(xì)、循證、管理精細(xì)、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭，工作密切配合，不分工。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告13
xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過(guò)去的一年里，在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校圍繞“創(chuàng)和諧校園，建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，如何辦好人民滿意的教育，大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，開(kāi)拓，在隊(duì)伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一.規(guī)范德育管理，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
1.強(qiáng)化思想政治工作，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報(bào)、政治課、國(guó)旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來(lái)，我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育，雖潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現(xiàn)代化功能場(chǎng)室，并成功舉辦了“學(xué)會(huì)做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演。
4.實(shí)現(xiàn)校園教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。校園堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪及校訊通等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期中、末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二.規(guī)范教育教學(xué)管理，努力提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是校園的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教育教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教育教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教育教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。
2.規(guī)范考試管理。
我們實(shí)行月制度，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
3.抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅(jiān)定了抓教育教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，校園負(fù)責(zé)教育教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。
各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究，教育教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教育教學(xué)總結(jié)。為此校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù)：黃飛燕和潘國(guó)輝老師們?cè)谇嗄杲處熁竟Ω?jìng)賽中榮連州市三等獎(jiǎng)，陳靜、等八位同學(xué)參加全國(guó)數(shù)、理、化競(jìng)賽分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
5.畢業(yè)班教育教學(xué)是校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。
目前初級(jí)中學(xué)不但要提高教育教學(xué)質(zhì)量，而且還要幫助高中階段校園完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教育教學(xué)作為校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，校園采取的是“校長(zhǎng)掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門(mén)輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶。
三、所取得的主要成績(jī)
一年以來(lái)，校園以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī)，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓校園發(fā)展，創(chuàng)品牌教育教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績(jī)。
(一)中考成績(jī)斐然。
今年中考取得較好的成績(jī)，比往年有了較大的進(jìn)步，最高分726分，600分以上26人，入重點(diǎn)高中線有37人，上線率23.6%，比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn)，平均分545分，比去年提高了22.4分，在連州市排第六名，完成了預(yù)定的目標(biāo)。
(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。
推薦學(xué)生到高中階段校園就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一，做到早布置，早動(dòng)員，通過(guò)主題班會(huì)、個(gè)別談心、下鄉(xiāng)動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向，在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下，上高中階段校園的學(xué)生239人，升學(xué)率80.5%， 基本完成了教育局的指示任務(wù)
(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。
在各級(jí)政府、教育局的大力支持下，對(duì)校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程，改善了教育教育教學(xué)設(shè)施，使校園煥然一新，全面提升育人環(huán)境，提高教育教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下，我校順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。
(四)市運(yùn)動(dòng)會(huì)滿載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人，運(yùn)動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)不息，奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)。
(五)提升了教育教學(xué)管理，提高了教育教學(xué)效果。
借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，規(guī)范了教育教育教學(xué)管理，教育教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理，如“四成一線”的最基本要求，規(guī)范后勤管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。校園把教育教學(xué)作為重中之重，教育教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理，校園的教風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃，校園面貌日新月異、教育教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象，中考成績(jī)及七、八年級(jí)的各科期末成績(jī)均進(jìn)入市縣前列。
(六)教師的敬業(yè)精神整體提高，德育工作卓有成效，學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
今年以來(lái)，校園行政、黨總支通過(guò)各種會(huì)議和制度不斷強(qiáng)化勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)師德建設(shè)，取得了明顯的成效，講成績(jī)、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線，畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持每天晚上來(lái)校下班輔導(dǎo)直到晚上10：30時(shí)，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級(jí)的部分教師不計(jì)報(bào)酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。
政教處、年級(jí)的工作扎實(shí)而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢(shì)，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤(rùn)強(qiáng)、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面，他們創(chuàng)造性開(kāi)展大量豐富的德育活動(dòng)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績(jī)，但是，我們也應(yīng)該看到，我們有少數(shù)教師課堂教育教學(xué)的滿意率不高，個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，工作主動(dòng)性不夠，斤斤計(jì)較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化，校園的原有的工作模式也許會(huì)面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對(duì)龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，創(chuàng)造新的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗，我們校園辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓，奮發(fā)向上，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告14
一年來(lái)，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè)，聚精會(huì)神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)?jiān)u議。
一、強(qiáng)化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。
1、抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)文件，學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展中，班子成員寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記均在2。5萬(wàn)字以上，每人撰寫(xiě)心得體會(huì)3篇，交流匯報(bào)材料2篇，完成調(diào)研報(bào)告7篇。通過(guò)學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢，認(rèn)識(shí)提高，思想統(tǒng)一，相互支持，共謀發(fā)展的思想意識(shí)得到了空前的凝聚和加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
一年來(lái)，班子成員做到在工作中大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭(zhēng)，有過(guò)不推。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清晰，開(kāi)拓，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在業(yè)績(jī)上，較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并形成了學(xué)校自身特色。
3、民主管理，促進(jìn)廉潔。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己，做到廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制。學(xué)校大筆開(kāi)支，大宗購(gòu)物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，工程項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。三是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制。學(xué)校經(jīng)常通過(guò)校務(wù)公開(kāi)專欄或行政會(huì)議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度。
4、創(chuàng)新思路，促進(jìn)發(fā)展。
一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包處室，處室領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，級(jí)部組長(zhǎng)包班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制，落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé)，主動(dòng)地、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作，把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展和安全穩(wěn)定。二是樹(shù)立“以人為本”理念。面對(duì)我校學(xué)生管理的難度，我們實(shí)施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來(lái)，學(xué)校組織慰問(wèn)離退休教師、困難教師12人，看望、慰問(wèn)教職工親屬亡故6次，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì)；通過(guò)隊(duì)伍整合，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效；實(shí)行級(jí)部制管理，使班級(jí)工作得到了加強(qiáng)。目前，我校已形成了制度上嚴(yán)格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。
二、勤奮工作，求實(shí)創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、狠抓安全管理，維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定。
今年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作，充實(shí)了以主管副校長(zhǎng)、政教主任、校警、門(mén)衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級(jí)安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，明確安全管理工作職責(zé)，增強(qiáng)安全事故防范意識(shí)，為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。
?。?）安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì)，年級(jí)組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳安全知識(shí)，積極開(kāi)展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的“講安全、學(xué)知識(shí)、練技能、防事故”的安全教育氛圍。
?。?）安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制；二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制；三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制；四是形成了安全專題教育活動(dòng)制；五是形成了外來(lái)人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制。及時(shí)預(yù)防了各種突發(fā)事件，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（3）制度落實(shí)有成效。一是師生安全意識(shí)普遍得到了加強(qiáng)和提高；二是學(xué)生放學(xué)路隊(duì)能?chē)?yán)格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患；三是住宿管理得到了加強(qiáng)，生活環(huán)境得以徹底改善，學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍管理公約意識(shí)普遍提高，形成了良好的生活習(xí)慣；四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見(jiàn)成效；五是通過(guò)“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位，落實(shí)有力，我校繼續(xù)保持了無(wú)意外事故和無(wú)安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄，學(xué)校保持平安校園。
2、狠抓思想道德教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。
一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn)，落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé)。二是通過(guò)開(kāi)展法制教育和輔導(dǎo)，利用圖片、板報(bào)、主題班會(huì)、作文競(jìng)賽、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神、愛(ài)國(guó)主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，舉辦書(shū)畫(huà)、演講、讀書(shū)活動(dòng)、藝體比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗，堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗，糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行，宣傳文明禮儀知識(shí)，展示文明禮儀形象。同時(shí)，組織教師開(kāi)展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。四是針對(duì)學(xué)校實(shí)際，利用3—4月和9—10月，分兩次開(kāi)展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng)，收到了明顯的效果，營(yíng)造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展有效。我們開(kāi)展了行之有效的“班級(jí)創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)過(guò)程管理。一年來(lái)，涌現(xiàn)出了6名模范班主任，楊彩琴等6名優(yōu)秀教師，促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3、狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校積極推行“五型備課”制度，“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時(shí)間模式，定期對(duì)教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評(píng)，督查教學(xué)進(jìn)度；年級(jí)包掛領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查，對(duì)工作落實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時(shí)表彰，對(duì)存在問(wèn)題的教師給予指導(dǎo)、教育。由于全體師生的共同努力，20xx年中考，我校有573人參加畢業(yè)會(huì)考，中考總成績(jī)進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生，進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生，共有306名學(xué)生考入縣中學(xué)，25人被錄取為藝術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)生參加20xx年國(guó)家藝體等級(jí)測(cè)試，有58人獲藝術(shù)B級(jí)，16人獲體育二級(jí)。
4、狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
按照“科研興校，教研強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，我校大力開(kāi)展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動(dòng)，教師寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬(wàn)字以上；組織教師上示范課32節(jié)，匯報(bào)課、公開(kāi)課115節(jié)；組織教師進(jìn)行班級(jí)管理通識(shí)培訓(xùn)6次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上，校本培訓(xùn)8次，組織12名教師參建了省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)，90名教師參加了校級(jí)的INTEL未來(lái)教育培訓(xùn)；選派24名教師赴蘭州、玉門(mén)、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn)、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育等培訓(xùn)活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班，組織15名教師參加縣級(jí)以上外出培訓(xùn)；組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門(mén)石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒄n件、案例40篇，有2名教師在市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，審定立項(xiàng)省級(jí)課題、市級(jí)課題12個(gè)。
5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。
一是狠抓落實(shí)，投資30多萬(wàn)元，為博識(shí)教學(xué)樓的14個(gè)教學(xué)班裝配了一流的電腦、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)等多媒體教學(xué)設(shè)施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋，同時(shí)擴(kuò)容了全校的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通，初步建成了數(shù)字化校園。三是新建成了2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)配備的微機(jī)室，目前我校的計(jì)算機(jī)教室總數(shù)達(dá)到了5個(gè)，300余臺(tái)電腦。同時(shí)通過(guò)多方努力與爭(zhēng)取，我校新建了理化生實(shí)驗(yàn)和儀器室總共8個(gè)，音體美功能教室13個(gè)，添置了鋼琴及其他教學(xué)用具若干，同時(shí)還
建成圖書(shū)室1個(gè)、圖書(shū)閱覽室2個(gè)，圖書(shū)室藏書(shū)從原來(lái)的不足萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊(cè)。四是通過(guò)多方奔走與努力，經(jīng)過(guò)與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào)，我校擴(kuò)建工程的備案驗(yàn)收工作，目前已完成審計(jì)決算，有望近期完成。五是精細(xì)理財(cái)，高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政策的前提下，做到了一保運(yùn)轉(zhuǎn)，二保發(fā)展，三保惠民政策的落實(shí)，四保教職工福利待遇。
三、存在問(wèn)題及努力方向。
一年來(lái)，我們雖取得了一些成績(jī)，但也存在著許多問(wèn)題與不足：
1、精細(xì)化管理、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，腳踏實(shí)地、狠抓細(xì)節(jié)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，校園和諧，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，學(xué)校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的全省。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告15
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)： 根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持教代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。
二、安全工作
我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。今年四月份以來(lái)，我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
四、德育工作
新時(shí)期新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題。面對(duì)這些難題，我們積極應(yīng)對(duì)，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理，讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài);落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控，全年無(wú)任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校做了如下工作：
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
?、俳M織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí)，切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
?、诩哟蠊歉山處熍嘤?xùn)力度，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
?、?gòu)?qiáng)化檢查
根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程，對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面，進(jìn)行定期或不定期檢查，并將檢查結(jié)果公示，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。
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教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理，安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
3、深化教研教改，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
?、俪浞职l(fā)揮教研組職能，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材，探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。
?、诟鶕?jù)我校教學(xué)實(shí)際，以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開(kāi)展教研活動(dòng)。
③及時(shí)總結(jié)教研教改成果，倡導(dǎo)老師撰寫(xiě)教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動(dòng)期間，學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī)。
問(wèn)題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠，特別是深入其他教師課堂聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。
2、一些規(guī)章制度沒(méi)有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，措施不力，效果不佳。
5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳，發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng)新，逐步解決負(fù)債問(wèn)題。
回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家!
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