體育專業(yè)論文開題報(bào)告
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的體育專業(yè)論文開題報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育專業(yè)論文開題報(bào)告1
一、選題背景與意義
1選題背景
隨著我國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展,越來越多的人參加了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),在高等院校中,相繼網(wǎng)球選項(xiàng)課。但大學(xué)生在享受網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶來樂趣的同時(shí)也承受著運(yùn)動(dòng)損傷帶來的煩惱。為了最大限度地避免或減少學(xué)生的運(yùn)動(dòng)損傷,通過分析體育課中運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的原因,提出避免和預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原則。不僅有利于學(xué)校體育教育工作的開展,而且對(duì)學(xué)生的身心健康有促進(jìn)作用。
筆者通過計(jì)算機(jī)檢索和圖書資料查詢等形式,閱讀了有關(guān)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的科研論文及著述,經(jīng)整理分析發(fā)現(xiàn),相關(guān)研究集中在以下方面:
醫(yī)療主任DavidAltchek和美國戴維斯杯聯(lián)賽醫(yī)生撰寫了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中日益普遍的肩關(guān)節(jié)損傷處理方法;ScottLynch討論了膝、小腿、踝、足和肘的損傷問題;瑞典運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專家PerA.F.H.Renstrom在他主編的《運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與治療的臨床實(shí)踐》一書中對(duì)網(wǎng)球訓(xùn)練導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)損傷給出了一個(gè)概括性的總結(jié),從素質(zhì)、力學(xué)、訓(xùn)練、裝備等幾個(gè)方面給出了建議
欒麗霞,徐祥峰在《大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查研究》對(duì)從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的特征、部位、種類,以及損傷原因進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷多以關(guān)節(jié)扭傷為主,集中在人體的腕、肘、肩及踝關(guān)節(jié)。而損傷的主要原因是技術(shù)動(dòng)作錯(cuò)誤和局部負(fù)擔(dān)過重,同時(shí)提出了預(yù)防網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的措施和建議。通過文獻(xiàn)檢索發(fā)現(xiàn),目前主要是對(duì)網(wǎng)球損傷的種類和特征以及原因的研究較多,但對(duì)杭州市下沙高教園區(qū)大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防尚無人研究。而且眾多專家學(xué)者的相關(guān)研究,為本課題提供了重要的參考依據(jù)。
當(dāng)前,世界男子職業(yè)網(wǎng)球選手協(xié)會(huì)(ATP)和國際網(wǎng)球聯(lián)合會(huì)為全世界各重大聯(lián)賽配備了受過良好專業(yè)培訓(xùn)的物理治療師和隊(duì)醫(yī),提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),同時(shí)還為所有比賽的頂尖選手配備了合格的醫(yī)生。但是對(duì)于非頂級(jí)選手以及青少年選手這方面做的還不夠,還需要進(jìn)一步改進(jìn)。就此ITF運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)委員會(huì)認(rèn)為在學(xué)習(xí)研究有關(guān)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員全面健康的問題領(lǐng)域應(yīng)包括生理、營養(yǎng)、生物力學(xué),設(shè)備的改進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響,心理上的準(zhǔn)備以及其他方面,比如時(shí)差反映、海拔高度、溫度、濕度和非常年輕的運(yùn)動(dòng)員打網(wǎng)球的效果等。對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的治療采用科學(xué)的方法和技術(shù),如電療法、磁療法、光療法、按摩療法、火罐療法、內(nèi)服藥、外敷藥、針灸等等。
二、研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題
1基本內(nèi)容
1.1運(yùn)動(dòng)損傷的類型部位
1.2運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因
1.3運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施
2解決問題
1.充分了解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的'部位、類型和引起的原因。
2.提出如何預(yù)防損傷的有效措施
三、研究方法及措施(擬采取的研究手段及技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案等)
1研究方法
1.1問卷調(diào)查法:
抽取杭州師范大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院和浙江工商大學(xué)的網(wǎng)球課學(xué)生各40名,進(jìn)行問卷調(diào)查。
1.2文獻(xiàn)資料法:
從中國期刊網(wǎng)檢索到1994年到20xx年間體育類期刊、學(xué)報(bào),查閱以“網(wǎng)球損傷”為關(guān)鍵詞的相關(guān)的論文十幾篇。
1.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對(duì)調(diào)查、咨詢、收集到的有關(guān)數(shù)據(jù),在計(jì)算機(jī)上采用Excel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納和總結(jié).
四、研究工作的步驟與進(jìn)度(課題研究在時(shí)間和順序上的安排)
序號(hào)時(shí)間內(nèi)容
120xx.9.30-20xx.3確定題目、完成文獻(xiàn)綜述,撰寫開題報(bào)告
220xx.3.12以答辯小組為單位做開題報(bào)告
320xx.3.15整理已收集的材料及調(diào)查數(shù)據(jù)完成一稿
420xx.3.17-3.30前完成二稿
520xx.4.15論文定稿及裝訂
620xx.4.15-5.4準(zhǔn)備論文答辯
720xx.5.5論文答辯
五、主要參考文獻(xiàn)(其中外文文獻(xiàn)應(yīng)不少于2篇)
[1]矯瑋.運(yùn)動(dòng)損傷學(xué)雙語教程[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2003,5-42.
[2]欒麗霞,徐祥峰.大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查研究[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,23(6):93-95.
[3]宋智梁.我校大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)常見損傷、處理及預(yù)防[J].哈爾大學(xué)學(xué)報(bào),2006,9:174-175.
[4]矯瑋.運(yùn)動(dòng)損傷學(xué)雙語教程[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2003.35-42.
[5]體育學(xué)院通用教材.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)[M].北京:人民體育出版社,1990:273-280.
[6]陸光平.廣東省大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[J].醫(yī)學(xué)動(dòng)物防制,2008,24(5):349-351.
[7]郭振新.大學(xué)生體育課中運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的分析與預(yù)防[J].體育世界,2007,(6):52-53.
[8]史文生.陜西高校網(wǎng)球選修課學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查研究[J].榆林學(xué)院學(xué)報(bào),2009,12(2):89-91.
[9]韓奇,王樂華.關(guān)于我國現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷研究的狀況分析[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008,7(2):98-100.
[10]邵玉萍.論文寫網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所引起的常見傷痛及其預(yù)防措施[J].湖北體育科技,2004,(4):188-189.
[11]鮑勤.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)常見的運(yùn)動(dòng)損傷及防治[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005(6):63-65.
體育專業(yè)論文開題報(bào)告2
一、題目來源
社會(huì)實(shí)踐
二、研究目的和意義
體育興趣是人們力求積極認(rèn)識(shí)和優(yōu)先從事體育活動(dòng)的心理傾向。它是與參與體育活動(dòng)的需要相聯(lián)系的意向活動(dòng)。如果一個(gè)人對(duì)體育活動(dòng)感興趣,他就會(huì)積極參加,熱心投入,活動(dòng)的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗(yàn),所以體育興趣是體育參與的基本動(dòng)力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學(xué)生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,總會(huì)找出種種借口向老師請(qǐng)假不上課或根本不到課堂上課。但如果學(xué)生對(duì)參加體育活動(dòng)有了興趣,他們就會(huì)把學(xué)習(xí)與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動(dòng),克服主觀困難,以利于提高體育教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本課題的研究能夠?yàn)閺V大體育教師尋找學(xué)生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時(shí)對(duì)于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生在體育課或體育活動(dòng)中的積極主動(dòng)性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱
[1]馬啟偉。體育心理學(xué)[m].北京:高等教育出版社。1996
[2]蘇梅青,盧勤。淺談學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)[j].山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào)。2000,4(35)
[3]續(xù)志紅。淺談體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣[j].延安教育學(xué)院學(xué)報(bào)。2004,4(18):77-78
[4]謝月芳。關(guān)于中學(xué)生不喜歡體育課的調(diào)查分析
[5]顧久賢。談如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣[j].機(jī)械職業(yè)教育。2004年第4期
[6]丁文武。培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)體育課的興趣。北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第二期
[7]羅士達(dá),王立沖。如何培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)體育課的興趣[j].體育成人教育學(xué)刊。2003,2(19):107-108
[8]淺議中學(xué)生對(duì)體育課的興趣。121學(xué)校體育網(wǎng)(理論研究)
[9]繆本海,葉條鳳。我院新生體育課的興趣現(xiàn)狀調(diào)查與分析[j].廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)。2004,4(18):77-78
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向
就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學(xué)家戴克提出的三大定律(練習(xí)律、效果律、準(zhǔn)備律),明確提出學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的興趣在體育教學(xué)中的作用。這一理論對(duì)于激發(fā)學(xué)生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量很有價(jià)值。在日本,學(xué)校在體育教學(xué)的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學(xué)生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學(xué)生為主,盡情發(fā)揮學(xué)生好動(dòng)的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學(xué)生的體育興趣。這些國家的體育課都有個(gè)共同的特點(diǎn)就是注重課上激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠在愉快的氣氛中進(jìn)行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內(nèi)對(duì)中學(xué)生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關(guān)的研究很多,如:謝月芳在《關(guān)于中學(xué)生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學(xué)生缺乏體育興趣的原因。她認(rèn)為中學(xué)生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關(guān)于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
五、主要研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路
本課題的研究,在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從中學(xué)體育教學(xué)實(shí)際出發(fā),提出對(duì)于中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對(duì)策的較新觀點(diǎn),以便為培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,推動(dòng)體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
1.中學(xué)生體育興趣的現(xiàn)狀;
2.中學(xué)生缺乏體育興趣的原因;
3.解決問題的方法及對(duì)策。
需重點(diǎn)研究的是中學(xué)生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,使學(xué)生喜歡上體育課并積極主動(dòng)的去參與體育活動(dòng)。
六、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所必須具備的工作條件及解決的辦法
1.查閱相關(guān)文獻(xiàn),要求圖書館對(duì)我們開放。
2.應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),要求學(xué)校機(jī)房對(duì)我們開放,給予我們足夠的時(shí)間。
七、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排
20xx年1月查閱文獻(xiàn)資料階段。
20xx年2月分析文獻(xiàn)資料、實(shí)地考察階段。
20xx年3月—4月資料整理階段。
20xx年5月最后成文階段。
體育專業(yè)論文開題報(bào)告3
一、研究課題
老年人體育鍛煉狀況與完美主義人格特質(zhì)的相關(guān)性研究——以成都市錦江區(qū)老年人為例。
二、問題提出與文獻(xiàn)綜述
中國正邁入老齡化社會(huì),生育率低、人口結(jié)構(gòu)老化、社保制度滯后已成未來發(fā)展的重大隱患,同時(shí)老年人的身體與心理健康狀況也不容忽視。由于老齡化嚴(yán)重導(dǎo)致的問題增多,年輕一代的壓力也越來越大,所以老年人如何照顧好自己,自身的身體與心理健康狀況就顯得尤為重要。
完美主義人格與人的心理狀況有著密切關(guān)系,積極的、適應(yīng)性的完美主義人格可以給人帶來良好的心態(tài),如心胸開闊,積極上進(jìn),而消極的、非適應(yīng)性的完美主義人格給人心理健康帶來的影響可能是負(fù)面的,比如焦慮、頑固、挫折感,甚至自殺等。在本課題的研究中“高標(biāo)準(zhǔn)”,“秩序”,“差異”構(gòu)成了完美主義人格特征的三個(gè)維度。其中高標(biāo)準(zhǔn)和秩序維度是體現(xiàn)的適應(yīng)性特征,差異維度則是體現(xiàn)了完美主義的非適應(yīng)性特征。
縱觀國內(nèi)外學(xué)者的研究得知,完美主義對(duì)運(yùn)動(dòng)員是有積極也有消極的影響的,如Hall、Matthews等學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)完美主義對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績是產(chǎn)生負(fù)面影響的,有些運(yùn)動(dòng)員過分追求結(jié)果的完美而對(duì)自己平時(shí)的訓(xùn)練十分苛刻以及過度的自我批評(píng)與否認(rèn),這樣就導(dǎo)致這些運(yùn)動(dòng)員不容易對(duì)自己的成績感到滿意和滿足,而常常導(dǎo)致自身的思想壓力大,從而導(dǎo)致競技能力下降。當(dāng)然也有學(xué)者研究認(rèn)為完美主義對(duì)運(yùn)動(dòng)員是產(chǎn)生積極影響的,因?yàn)樵谄溲芯窟^程中發(fā)現(xiàn)很大一部分給人印象深刻的優(yōu)秀世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員都是將其自己看成是完美主義者來進(jìn)行要求的。據(jù)筆者查閱的相關(guān)資料顯示得知已有學(xué)者研究過體育鍛煉與完美主義人格特質(zhì)是有聯(lián)系的,有人研究了大學(xué)生體育鍛煉與完美主義人格特質(zhì)的相關(guān)性,有人研究了運(yùn)動(dòng)員與完美主義人格特質(zhì),有人研究了運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域與完美主義人格特質(zhì)的相關(guān)性等等。
其中連文杰等學(xué)者的《運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域完美主義的研究及進(jìn)展》文章中闡述到運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績是與運(yùn)動(dòng)員在平時(shí)訓(xùn)練中對(duì)自己完美的追求是有關(guān)聯(lián)的,假設(shè)一名射擊運(yùn)動(dòng)員明明因?yàn)樵谧詈笠粯尨蛄宋瀛h(huán)而榮獲冠軍,可是這名運(yùn)動(dòng)員卻因?yàn)闆]有達(dá)到他預(yù)期想要的6環(huán)成績而耿耿于懷,感到遺憾甚至自責(zé),這與運(yùn)動(dòng)員對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)的過分追求有關(guān),與運(yùn)動(dòng)員的高水平的完美主義傾向有關(guān)。目前國內(nèi)外研究完美主義人格特質(zhì)的對(duì)象大多數(shù)選擇大學(xué)生、青少年、運(yùn)動(dòng)員以及職業(yè)人群等,并沒有選擇老年人這一群體作為研究對(duì)象。而由于老齡化的發(fā)展趨勢,我們不容忽視老年人這一特殊群體。那么老年人的完美主義人格特質(zhì)情況又是如何的呢?有何特點(diǎn)呢?老年人參與體育鍛煉狀況與他們的完美主義人格特質(zhì)有沒有相關(guān)性呢?如果有又是呈現(xiàn)什么相關(guān)性呢?是正相關(guān)呢?還是負(fù)相關(guān)呢?目前都沒有明確的結(jié)論。為此,筆者認(rèn)為有必要對(duì)此進(jìn)行深入研究,在各學(xué)者研究的基礎(chǔ)上展開對(duì)老年人體育鍛煉狀況與完美主義人格特質(zhì)的相關(guān)性研究,筆者希望能從研究中得出一些現(xiàn)象特征、規(guī)律或有意義的結(jié)論,并對(duì)老年人的認(rèn)知與發(fā)展提出具有參考價(jià)值的意見。
三、課題研究基本內(nèi)容與意義
通過筆者閱讀文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)關(guān)于老年人群體的體育鍛煉狀況與完美主義人格特質(zhì)的研究基本是個(gè)空白點(diǎn),為了豐富完美主義人格特質(zhì)的研究成果,為了對(duì)老年人群體有更多豐富的認(rèn)識(shí),筆者設(shè)計(jì)了一份老年人體育鍛煉狀況的調(diào)查問卷和采用了楊麗博士等人根據(jù)中國人情況修訂的“近乎完美量表修訂版”(APS-R,almostperfectscale-revised)測量表來進(jìn)行研究分析。
在體育鍛煉狀況的問卷調(diào)查中,筆者通過對(duì)一些可量化的題目進(jìn)行量化,把體育鍛煉情況分為了運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)、運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度三個(gè)維度。分別看這三個(gè)維度的量化項(xiàng)與老年人完美主義人格測試結(jié)果的相關(guān)性。除了三個(gè)量化項(xiàng)外,筆者還在問卷中設(shè)計(jì)了其他人口學(xué)指標(biāo)進(jìn)行比較,如性別,職業(yè),學(xué)歷,年齡等。
四、研究對(duì)象與方法
本研究采用了隨機(jī)取樣的方法選擇本人就讀學(xué)校的成都市錦江區(qū)這一地域的老年人為研究對(duì)象,通過他們來看老年人體育鍛煉狀況與完美主義人格特質(zhì)的相關(guān)性。調(diào)查中我們?cè)诶夏耆讼鄬?duì)集中的場合尤其是老年人參加體育鍛煉的地方選擇了50名男性和50名女性,達(dá)到研究的小樣本數(shù)量要求,樣本的男女比例得出的結(jié)果具有更好的可比性。本研究一共發(fā)放100份問卷,有效問卷98份,有效率為98%。
通過四川師范大學(xué)圖書館、四川師范大學(xué)體育學(xué)院資料室,在中國期刊網(wǎng)、萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫等電子檢索系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)查詢,認(rèn)真閱讀與思考相關(guān)課題的學(xué)者觀點(diǎn),為確定本文研究方向和內(nèi)容奠定基礎(chǔ),為研究思路提供科學(xué)依據(jù)。本文主要查閱了國內(nèi)外近十年的相關(guān)文獻(xiàn)研究成果,這些文獻(xiàn)和研究成果為課題的研究提供了良好的學(xué)術(shù)支撐。
五、結(jié)果與分析
通過對(duì)老年人體育鍛煉量表以及完美主義人格量表進(jìn)行測試調(diào)查,筆者對(duì)兩個(gè)測量表的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
六、論文提綱
目次
摘要
ABSTRACT
1問題提出與文獻(xiàn)綜述
1.1問題提出
1.2課題相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.2.1關(guān)于完美主義
1.2.2關(guān)于體育鍛煉與完美主義人格特質(zhì)的相關(guān)性
1.2.3關(guān)于老年人體育鍛煉與完美主義人格的相關(guān)研究
2基本內(nèi)容與意義
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