大學(xué)活動策劃書(匯編15篇)
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)活動策劃書1
一、活動背景：與諧之風(fēng)吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是與諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建與諧校園呢？
二、班會主題： 構(gòu)建與諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建與諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建與諧校園的目 標(biāo)與方向，促進與諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c） 關(guān)于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
?、艙尨痤}
規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
?、潜卮痤}
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
?、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建與諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
?、赡信铣睹魈鞎谩?/p>
七、 工作安排
?、僦鞒秩耍汗晡?、呂海妹
?、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責(zé)人：陳瑞欽
?、芨枨鷾?zhǔn)備：莊嚴(yán)
?、萃ㄖ奚岽恚宏悳?zhǔn) 吳茜
?、夼恼眨宏悳?zhǔn)
⑦獎品負責(zé)人：謝洋榮
?、嘈l(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建與諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建與諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建與諧校園的責(zé)任，構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建與諧社會的使命感與責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1） 對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2） 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建與諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃書2
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極向上、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，加強民族團結(jié)教育，維護社會和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)新時代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點開幕式。
三、活動地點
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx。
承辦單位：xx。
協(xié)辦單位：xx、xx、xx。
五、參賽隊伍
xx、xx、xx、xx、xx、xx大學(xué)生籃球隊。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認識，加強組織協(xié)調(diào)、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果，各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊，展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)活動策劃書3
一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻愛心，關(guān)愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經(jīng)濟利益，它通過同學(xué)們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。
【活動主題】
手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動
【活動目的及意義】
籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現(xiàn)在就讀于高州小學(xué)四年級的汪信材面臨著學(xué)雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財?shù)男睦镆矞嘏饋恚屢还蓽嘏膼坌闹L(fēng)吹遍我校，喚起大家愛心之舉。
【主辦單位】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團委
【協(xié)辦單位】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會
【活動對象】：全校學(xué)生、教職工等
【活動時間
【活動地點】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場
第二部分：校園義賣活動
?。ㄒ唬┗顒忧捌跍?zhǔn)備階段
提前一星期收集義賣物品，地點為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學(xué)生為主要走訪對象）如：即將畢業(yè)離校的師兄．師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學(xué)習(xí)用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價，最后列出清單。
（二）活動申請準(zhǔn)備
1．海報申請
2.發(fā)動分會的會員，相互幫忙，協(xié)調(diào)促進
3.在兩個飯?zhí)们霸O(shè)置咨詢點，安排若干個工作人員現(xiàn)場解說
4.安排實踐部和青協(xié)分會人員走訪宿舍，進一步宣傳
5.準(zhǔn)備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）
小紅心，紙鶴，愛心絲帶 ，自制愛心書簽（買卡紙剪制成書簽，在書簽上面書寫愛心標(biāo)語。可再穿上愛心絲帶裝飾）
6．活動當(dāng)天場地、物資申請
?。ㄈ?義賣宣傳
1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進）
2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學(xué)對本次活動的印象。（燕環(huán)、新華負責(zé) ）
具體執(zhí)行方案：
1．在每棟宿舍樓下，教學(xué)樓A棟樓下張貼海報（燕環(huán)、新華負責(zé) ）
2. 兩飯?zhí)瞄T口各設(shè)置咨詢點進行為期兩天咨詢（燕彪負責(zé)）
3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）
4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%30%
也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，并可以為他貼在感言恩語那里
5．走訪宿舍宣傳，適當(dāng)加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻的行列，傳播愛心活動。
（三）、活動流程：
1. 根據(jù)職能分工，安排義賣人員當(dāng)天提前布置到場，準(zhǔn)備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）；
2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對物品進行銷售，并負責(zé)做好義賣的記錄
3. 由志愿者維持現(xiàn)場秩序，在活動現(xiàn)場設(shè)置咨詢處并于義賣咨詢，也可以組織同學(xué)進行走訪義賣宣傳。
4. 在活動現(xiàn)場放置募捐箱，同時進行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財?shù)哪季钀坌幕顒?。（每個飯?zhí)们懊嬖O(shè)置固定的募捐箱）
5．在義賣現(xiàn)場設(shè)置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望
6. 活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場。
走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協(xié)商好走訪時的細節(jié)）
燕彪支教部
治樂外聯(lián)部
志濤組織部
燕環(huán)宣傳部
新華秘書部
走訪完宿舍要注意登記，然后再及時匯總，了解情況
?。ㄋ模?、活動經(jīng)費
礦泉水：30元 宣傳經(jīng)費：70元 小禮物： 30元
總計：130元
?。ㄎ澹?鑒于本次活動準(zhǔn)備時間有限，
大學(xué)活動策劃書4
一、活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的用心性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
建立校園精神禮貌和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。
二．活動資料
1、各社團的'特色節(jié)目展示
2、各社團的海報展示
3、游戲互動
三．活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2、社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排
3、社團在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片
4、各社團負責(zé)帶給一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一帶給獎品。相關(guān)道具務(wù)必在11月24號前準(zhǔn)備好
活動當(dāng)天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)
2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者能夠參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示
2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳
四．活動當(dāng)天安排
1、所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位
2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好
3、游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介
5、在12：00—13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)掉所有音響設(shè)施
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動
五．活動時間
準(zhǔn)備工作：
11月22—24日
開展活動：
11月25或26日
六．活動地點
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團成員
八．注意事項
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展
2、活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序，尤其要充分思考到各社團表演的安全問題
3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件
4、活動當(dāng)天安排專人拍照
5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動
九．可行性分析
1、活動場地能否申請到位
2、活動所需音箱等能否申請到位
3、活動經(jīng)費能否到位
十．經(jīng)費預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打?。?/p>
12個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計：164元
大學(xué)活動策劃書5
一、活動目的：
為深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)教育育人的方針，團委和學(xué)生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動，通過開展系列教育活動，創(chuàng)造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學(xué)生牢固樹立“有信用者榮，無信用者恥”的誠信是非觀，以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑。
二．活動方案：
?。ㄒ唬┻M行相關(guān)的誠信感恩教育實踐活動（具體活動及時間安排見附表）
1、 以團委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。
2、學(xué)生開展誠信現(xiàn)狀問卷調(diào)查。通過此辦法進一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀，并進行針對性教育。
3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生提高誠信道德修養(yǎng)。
4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學(xué)生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學(xué)生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔(dān)他們心中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。
5、“感恩格言，誠信誓詞”的征集活動。由班推選優(yōu)秀作品，并由學(xué)生會進行評選。
6、“誠信在我心中”主題征文活動。
7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機會，使感恩意識滲透到每位同學(xué)的心中，擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，學(xué)會回報。
8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經(jīng)過召開主題班會討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學(xué)在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學(xué)生會保存。
9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體，發(fā)動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠信感恩教育,讓學(xué)生進行自我解析;著重加深受助學(xué)生對社會的責(zé)任和回報意識。同時，對于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。
?。ǘ┰陂_展以上實踐活動的基礎(chǔ)上采取以下措施：
1、建立健全學(xué)生誠信評價與監(jiān)督體系
首先，把學(xué)生個人誠信與各類評獎評優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學(xué)生綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信”作為一項基本要求，引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、踏實為學(xué)。
如對于失信學(xué)生采取取消該生當(dāng)年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。
其次，逐步建立起符合實際的、通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、團支部班委會評議、學(xué)校評議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠信度測評體系。
2、 建立學(xué)生信用記錄
在學(xué)生管理方面，探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑，建立學(xué)生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀(jì)錄,對學(xué)生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學(xué)生誠信的人可憑大學(xué)生誠信檔案的有關(guān)記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。
“大學(xué)生誠信、感恩教育月”大學(xué)活動策劃書范文
大學(xué)活動策劃書6
一、活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：
三、活動形式及內(nèi)容xx年x月x日
地點：各班教室
活動形式：講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級同學(xué)作答。
2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個)。
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。
3、大一同學(xué)提出問題并進行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條。
2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍。
3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛。
4、最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、心得體會(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、獎項設(shè)置
1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名。
2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
大學(xué)活動策劃書7
一、活動背景及活動宗旨：
英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達，歷來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個學(xué)生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才，提高英語口語表達能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的一個十分重要的任務(wù)。因此本著“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學(xué)們的英語口語水平，進一步推動我院學(xué)生英語水平的專業(yè)化，加強各專業(yè)學(xué)生之間的相互交流和學(xué)習(xí)；提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容
?。ㄒ唬┍荣悤r間：20xx年3-4月
?。ǘ┍荣惖攸c：藝術(shù)樓三樓小禮堂（初定）
（三）比賽形式：決賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計8分鐘。
1、已備演講（Preparedspeech，限時3分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；
2、即席演講（Impromptuspeech，限時1.5分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講；
3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。
?。ㄋ模﹨①悓ο螅喝簩W(xué)生
?。ㄎ澹┰u委組成：
特邀嘉賓：
?。┰O(shè)置獎項
?。ㄆ撸┰u分標(biāo)準(zhǔn)：（見附件）
三、組織流程
?。ㄒ唬┙M委會名單
宣傳組：宣傳部
負責(zé)賽前的所有宣傳工作、比賽現(xiàn)場的布置、以及背景音樂的調(diào)放，拍照等
統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部
負責(zé)候賽區(qū)的抽簽、上場順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等
后勤組：辦公室
負責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配
維序組：青協(xié)
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件
禮儀組：院禮儀組
負責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面、選手頒獎
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1、賽前工作：
1）3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們初賽的日期、內(nèi)容等。
2）3月24日進行初賽。（初定）從初賽選手中根據(jù)分數(shù)由高到低選出前16名選手進入決賽，并于3月27日公布進入決賽的名單。
3）3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會公布進入決賽選手的名單，并公布決賽的比賽內(nèi)容。
4）4月9日進行決賽。（初定）
2、初賽流程：
1）根據(jù)報名名單，將參賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組。
2）參賽選手將在賽前領(lǐng)取序號，比賽將按序號進行。
3）初賽將由自我介紹、照稿發(fā)言、即興回答三部分組成。
4）工作人員將會在當(dāng)晚計算出分數(shù)，并于3月27日公布入選決賽的名單。
3、決賽流程：
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
5）在前八號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
6）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
7）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由單項獎到一等獎）
8）上臺頒獎。
9）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10）工作人員負責(zé)做好后期工作。
四、具體宣傳方案
1、宣傳時間為：3月18日-3月24日為初賽宣傳期，
3月27日-4月9日為決賽宣傳期。
2、海報宣傳：
1）飯?zhí)们靶麄鳈冢?/p>
2）南校區(qū)宿舍A、B、C、D棟入口；
3）南校區(qū)一樓飯?zhí)瞄T口落地宣傳版；
4）綜合樓宣傳欄。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班級通知并統(tǒng)計報名。
五、經(jīng)費預(yù)費
六、可行性分析
1、創(chuàng)設(shè)了一個良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境。說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為院團委學(xué)生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的英語口語比賽，在實踐中積累經(jīng)驗。能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”學(xué)英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。
4、提供了一個老師了解學(xué)生英語口語水平的機會。借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽，并為學(xué)院爭光。
大學(xué)活動策劃書8
活動主題：走進高校，了解高校
活動目的：
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史，文化，建筑風(fēng)格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學(xué)能夠有這個機會去多了解一些。
活動時間：十二月初（具體時間另行通知）
活動宣傳：
1、聯(lián)系高校，和他們預(yù)約時間
2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯(lián)系學(xué)校記者，對這次活動進行跟蹤報道
活動內(nèi)容：
1、先由校研會代表進入目標(biāo)參觀高校，與參觀高校校研會聯(lián)系交流，爭取機會，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團委的批準(zhǔn)，校團委同意之后，便開始著手準(zhǔn)備活動的進行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后，我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動，聯(lián)系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時的供應(yīng)，以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學(xué)校的良好形象。
活動意義：
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的，不論是專業(yè)知識、生存技能還是融入社會的能力，都應(yīng)該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應(yīng)該更加開闊，認知應(yīng)該更加深刻，對生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經(jīng)歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活，作為學(xué)生，課內(nèi)課外雙重把握，那才是我們最不應(yīng)該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。
大學(xué)活動策劃書9
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
一、活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
三、活動名稱
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標(biāo)
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。信息系活動策劃書基本模式
指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動策劃書10
主辦單位：文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院
承辦單位：宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社
活動時間：20xx年10月25日20xx年11月20日
活動目的：為了繁榮文學(xué)事業(yè)，活躍文壇，給宜賓學(xué)院大學(xué)生
一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機會，以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才，讓文學(xué)走向社會，加強學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作，更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學(xué)院全校本?？茖W(xué)生
（一）活動內(nèi)容：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，即現(xiàn)場文學(xué)創(chuàng)作，具體寫作范圍和內(nèi)容，由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場擬定，選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實際進行創(chuàng)作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
（二）活動要求：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，要求內(nèi)容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20xx年11月5日，確定報名參加人數(shù)（09、10級每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動部。
（三）活動流程：
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象
3時間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時間：20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00
4優(yōu)秀作品評選
5時間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標(biāo)準(zhǔn)：堅持“公平、公開、公正”原則。
（四）獎項設(shè)置
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
活動報名以及咨詢：江嵐文學(xué)社活動部：
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
（注：本次活動最終解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有）
大學(xué)活動策劃書11
一、活動名稱
3.15會員維權(quán)系列活動
二、活動時間
總體時間：3.1-3.30
各階段時間：
vip會員熱線（抽樣調(diào)查）：3.1-3.7
主席廣播站訪談：3.9
3、3.15當(dāng)天現(xiàn)場活動：3.15
4、高校聯(lián)合會員交流會：3.19晚
5、社聯(lián)社團入寢室：3.16-3.19
6、會員證二次注冊：3.23前
7、維權(quán)總結(jié)大會：3.27
8、社聯(lián)成員入社團：3.1-3.30
三、活動地點
薈園主干道，博園主干道，大活劇場，學(xué)生寢室，大活報告廳
四、活動宗旨
我的聲音，我的權(quán)益
五、活動對象
全校會員，主要針對大一新招收的會員
六、活動口號
您的權(quán)益，我們共同關(guān)注
七、活動目的
為了深入貫徹校社聯(lián)的會員維權(quán)宗旨，我們將開展“3.15”維權(quán)系列活動。本次活動的宗旨是提高會員維權(quán)意識，關(guān)注社團維權(quán)現(xiàn)狀，傾力解決維權(quán)問題。
八、活動方案：
1、vip會員熱線
活動負責(zé)人：管逾、繆詩慧、諸葛婉琪
策劃完成時間：3.3
活動時間：3.3——3.9
活動注意：記錄訪談情況及相關(guān)問題。
2、主席廣播站訪談
活動負責(zé)人：張寒旭、王晨、許嘉鑫
策劃完成時間：3.7
活動時間：3.9
活動注意：及時通知相關(guān)人員完成3.8完成訪談稿，與主席聯(lián)系妥當(dāng)。
3、3.15當(dāng)天現(xiàn)場活動
活動負責(zé)人：蔡奧靈、管逾、付一
策劃完成時間：3.13
活動時間：3.15
活動注意：維持現(xiàn)場狀況，活動氣氛；提前申請好帳篷、桌子、板凳及場地；策劃應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對天氣狀況；最好以影像資料記錄。
社聯(lián)社團入寢室
活動負責(zé)人：李俊、陳梁
策劃完成時間：3.14
活動時間：3.16——3.19
活動注意：做好相關(guān)記錄，最好以影像資料記錄；可考慮贈送小禮品。
5、高校聯(lián)合會員交流會
活動負責(zé)人：張寒旭、李超、楊武澤
策劃完成時間：3.17
活動時間：3.19晚
活動注意：可考慮在現(xiàn)場播放前期活動成果；申請場地；布置場地人員及部門分配；高校交流人員的邀請；活動應(yīng)急方案。
會員證二次注冊
活動負責(zé)人：管逾
策劃完成時間：3.13
活動時間：3.23前
維權(quán)總結(jié)表彰大會
活動負責(zé)人：楊博、王恭峰
策劃完成時間：3.25
活動時間：3.27晚
活動注意：置辦禮品、獲獎證書；安排相關(guān)人員發(fā)言；場地申請；社聯(lián)入社團成員發(fā)表演講；活動應(yīng)急方案。
社聯(lián)成員入社團
活動負責(zé)人：金維純，徐盼
策劃完成時間：3.4
活動時間：3.1-3.30
活動注意：聯(lián)系好協(xié)會以及入社團成員；做好相關(guān)記錄。
宣傳方案及執(zhí)行方案
活動負責(zé)人：王政、諸葛婉琪
策劃完成時間：3.3
活動注意：宣傳涵蓋所有系列活動
10、新聞贊助方案及執(zhí)行方案
活動負責(zé)人：汪萍莉、孫亞洲
策劃完成時間：3.8
活動注意：確保活動的跟蹤報道。
八、活動預(yù)算（待定）
九、活動注意事項
1、確保場地申請到位，通知協(xié)會及時、高效，各部門一定要按時間完成工作。
2、加大宣傳力度，媒體跟蹤報道，嚴(yán)格控制活動質(zhì)量。
3、各成員積極參與，全力以赴，確?；顒痈咝瓿?。
十、活動應(yīng)急方案
省略
十一活動亮點
今年3.15系列維權(quán)活動在保證了vip會員熱線、3.15當(dāng)天現(xiàn)場活動、社聯(lián)社團入寢室的順利進行的前提下，在以往活動的基礎(chǔ)上進行了改進與刪選，將社聯(lián)成員入社團，主席訪談會以及高校聯(lián)合交流會等新版塊作為活動亮點，從而提高活動的趣味性和可參與性以及傳播力度。
大學(xué)活動策劃書12
一、活動目的：為認真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動精神，堅持以科
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自我的平臺。
二、活動對象：全體師生
三、活動時間：4月6日—5月14日
四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊進行，共分為27個團隊。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個部分，并將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式，每三個參賽隊將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進行重新設(shè)計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團隊（共9個團隊）進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的隊伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最后選拔出3個團隊勝出。
五、活動時間表
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié)：系列一：自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請
2、4月6日啟動儀式
3、4月8日學(xué)院樹活動
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)
6、4月17日團隊意識培訓(xùn)
7、4月18日你來我往
8、4月20日專業(yè)老師授課
系列二：科技
1、4月21日賽前分組動員
2、4月22日賽前實地考察
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段
4、4月29日初賽
系列三：和諧共生
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動流程
?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備
1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進行跟蹤報道，加大對學(xué)校的宣傳。
（二）啟動階段
1、4月6至8日啟動儀式、報名
啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進行在場報名。之后報名持續(xù)
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。 2、4月8日“學(xué)院樹”活動
4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團隊各種植
一棵許愿樹，在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團隊和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個學(xué)院團結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
?。ㄈ┍荣愲A段
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時間，各參賽隊在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點的歷史典故、設(shè)計理念
等，以文字方式進行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場進行展覽及宣講，并進行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示，并附上團隊基本信息，并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，并附上相應(yīng)的團隊的基本資料及照片，同時進行校外交流。 3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到xx、xx等兄弟院校進行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校的設(shè)計的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)
4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)CAD老師，工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進行實地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實地考察來實現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團隊的團結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊伍進行設(shè)計圖的隨機抽取，每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤采訪。
6、4月17日團隊意識培訓(xùn)：
在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊，進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓(xùn)練中逐步加強團隊合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ)；
7、4月22日賽前實地考察
每組隊員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進行實地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段
給予每組隊伍為期一周的時間，對自己的科技設(shè)想著手實施，進行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構(gòu)思進行點評。
10、5月4日決賽動員大會
主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會有相應(yīng)的加分獎勵。同時，應(yīng)根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
進入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進行規(guī)劃與整合，設(shè)計出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在相應(yīng)團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊伍比賽進程，并為喜愛的隊伍進行投票。
大學(xué)活動策劃書13
主辦單位：xx工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：學(xué)校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時參加比賽，同時給桌子貼上標(biāo)簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責(zé)。（601班學(xué)生負責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準(zhǔn)備：負責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機和打印紙，同時準(zhǔn)備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責(zé)。
裁判安排：
男子組
?。ㄕ埥虒?dǎo)處負責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報道：由xx老師負責(zé)，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由__老師負責(zé)，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責(zé)：由xx老師負責(zé)，負責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20xx第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學(xué)生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
大學(xué)活動策劃書14
一、活動名稱：
女生節(jié)之化妝舞會
二、活動目的：
為豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們體會到大學(xué)生活得豐富多彩；為了促進師生友好關(guān)系，疏通學(xué)生與學(xué)院的溝通紐帶，并開創(chuàng)和諧豐富的校園文化生活；向社會展示經(jīng)濟系女生青春活潑、多才多藝的一面，讓社會各屆更加關(guān)愛女性。
三、活動主題：
緣聚與此，歡慶女生節(jié)，營造和諧，擁抱溫馨
四、活動時間：
20xx年04月24日晚5：30（預(yù)計2~3小時）
五、活動地點：
本部圖書館報刊閱覽室，第四部分兔子舞，到場同學(xué)跳集體舞兔子舞，以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞，節(jié)目完后贈送精美禮品。
5、第二章節(jié)游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）
?、賹ふ夷鉖ARTNER；
?、诜纸M進行比賽。
一組為在上次游戲中找到PARTNER的人，另一組則是沒有找到PARTNER的人。游戲規(guī)則：由主持人提問，在規(guī)定時間內(nèi)回答問題正確的題數(shù)多為勝，獲勝者可以對自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果還沒有找到PARTNER則抽獎決定。
?、勰醮罂简灒?0分鐘）
游戲規(guī)則如下，一人根據(jù)提示做動作，一人根據(jù)動作猜答案。在規(guī)定時間的2分鐘內(nèi)猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。
?、苷l的占地面積小
每組成員前放一張報紙，兩人可選擇站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此類推，最終堅持到底的人獲勝。
?、莶葰馇?/p>
每個人左右腳各系三個小氣球，一分鐘后氣球數(shù)目最多者生出，派送禮物：由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中，大家盡情領(lǐng)取。
六、參加人員：
1、主辦單位：銅陵學(xué)院團委辦公室、學(xué)生會。
2、活動對象：銅陵學(xué)院全體在校大學(xué)生。
3、活動期間人員安排：
?。?）準(zhǔn)備期間人員安排：
A、節(jié)目統(tǒng)籌組
組部成員：文藝及女生部成員
任務(wù)說明：
1、女生部負責(zé)舞會安排，
2、文藝部完成領(lǐng)舞人員尋找，與教舞老師的溝通等。
B、舞會宣傳組
組部成員：宣傳部及各系宣傳部，各班班長。
任務(wù)說明：
1、宣傳部利用海報，橫幅張貼宣傳。（須在20日之前）
2、宣傳部講活動內(nèi)容通知到各系宣傳部，再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。
C、晚會外聯(lián)組
組部成員：外聯(lián)部
任務(wù)說明：
1、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
2、負責(zé)晚會所需物品的購買
D、舞會治安維護
組部成員：實踐部，體育部，治保部，女生部
任務(wù)說明：
1、負責(zé)舞會現(xiàn)場的搭建及背景布置
2、舞會期間舞臺燈光設(shè)備，音響設(shè)備的安裝
3、晚會秩序，安全，保衛(wèi)工作
七、活動內(nèi)容
1、入場時間：5：20
入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。
2、主持人宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜（即當(dāng)晚的活動主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）
3、節(jié)目表演——開場舞（文傳系嘉賓）（10分鐘）
4、第一章節(jié)（整個章節(jié)約15分鐘，練習(xí)舞部分，現(xiàn)場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學(xué)帶動到場的其他的同學(xué)）。（45分鐘）
第一部分迪吧自由舞，放些勁爆的串燒音樂讓大家High到最高點，
第二部分街舞，讓老師教同學(xué)們locking、poping、等一些基本舞步。（可參照20xx年2月27日的天天向上）
第三部分慢舞，基本舞步，如三步四步等。
大學(xué)活動策劃書15
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有XX級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點動地：
?。ㄖ饕冢┤诨@球場
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”分塊練習(xí)；
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…每周通訊介紹個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：
于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：
之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的課外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們就應(yīng)出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們就應(yīng)早日參加體育鍛煉，期望大家踴躍參與，我們在那里歡迎你！
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