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精選六月工作計劃4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的六月工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六月工作計劃 篇1
一、情況分析
1、今年有三個小班,共有六名教師,有有過幾年教育經(jīng)驗的老師也有剛工作半年的年輕教師,不管是年輕教師還是”老“教師在班級管理方面應(yīng)該是有一定的能力,但在業(yè)務(wù)能力方面,還存在著一定的不足,托班六月份工作計劃。
2、現(xiàn)在家庭中獨生子女越來越普遍,”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴重,因此造成幼兒動手能力越來越差,有相當一部分幼兒不會吃飯,不會穿衣,一個人不愿意睡覺,而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。
二、指導(dǎo)思想
1、遵循”創(chuàng)溫馨、開放、***的環(huán)境,育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。
2、 認真學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》的精神,本著以孩子發(fā)展為主體的思想,結(jié)合本班幼兒的實際情況及年齡特點,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動,并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異,使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。
3、托班幼兒的教育應(yīng)源于生活,引導(dǎo)生活。這是在托班教養(yǎng)工作實踐中應(yīng)遵循的一個基本原則。在這個原則的指導(dǎo)下,圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實需要與共性問題,利用生活的自然場景,結(jié)合具體環(huán)節(jié)活動,運用靈活隨機的組織形式,通過日常生活中的養(yǎng)成教育游戲,吟頌欣賞兒歌,聽故事等等,有計劃、有目的地對幼兒的行為習(xí)慣,基本技能進行有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
三、工作重點
1、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境,轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀。
2、保育為主,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、保教結(jié)合,重視幼兒全方面發(fā)展。開展每月主題活動,通過孩子與環(huán)境的互動,與同伴的互動,使孩子愉快地參與游戲。
4、加強學(xué)習(xí)《綱要》,討論和領(lǐng)會《綱要》精神,并根據(jù)小小編的年齡特點,使個別化教育能落到每個孩子身上,工作計劃《托班六月份工作計劃》。
5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接,讓孩子順利地進入小班。
6、根據(jù)園科研課題,各班選擇子課題進行研究。
7、做好家長工作,讓家長放心、滿意,并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。
四、分月工作重點
2月份月工作重點
·托班新生親子活動
·開學(xué)穩(wěn)定情緒工作,進行初步生活常規(guī)培養(yǎng)
·班級計劃和班級綠色計劃,以及主題教學(xué)進度的制定
·”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
·根據(jù)園科研課題,選定子課題,制定計劃
反饋與調(diào)整
3月份工作重點
·主題活動:開心寶寶。親親媽媽。
·園”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境評比
·結(jié)合植樹節(jié)進行愛護花草、樹苗教育
·教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新
·幼兒生活活動區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料的投放
反饋與調(diào)整
4月份月工作重點
·主題活動:一起玩、春天來了。
·豐富各班自然角。
·近距離的出游(具體根據(jù)園工作安排)
·進行有關(guān)春天的季節(jié)特征教育
·響應(yīng)園教研組開展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動
·各班根據(jù)本班幼兒情況,進行生活兒歌的教育
反饋與調(diào)整5月份月工作重點
·做好春夏換季工作。
·主題活動:親親小動物。
·”六一“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
·迎六一的準備活動。
·配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術(shù)節(jié)“準備工作。(具體根據(jù)園工作安排)
·繼續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)
反饋與調(diào)整
6月份月工作重點
·迎六一活動
·園”六一“主題環(huán)境評比
·主題活動:節(jié)日真快樂、清潔寶寶
·組織”大帶小“活動,參加哥哥姐姐的游戲活動
·托幼過渡期的相關(guān)教育(重點生活常規(guī)教育)
·期末總結(jié),資料歸檔
六月工作計劃 篇2
上個月經(jīng)過前期一段時間的工作出差拜訪,陸續(xù)對一部分客戶的一些寄版報價的服務(wù),上個月有幾家客戶的訂單沒有落實,其中有一些的具體情況如下:1。合歡已經(jīng)確定的版,已經(jīng)寄給國外客戶,其中有幾款舊款,原來和XX合作的,五月份有定單,但還是下給了XXX,因為舊款不想轉(zhuǎn),怕出問題,客戶那邊沒有辦法交待,新款客戶沒有回復(fù)回來,所以沒有訂單下。
2.源碼往年的這個時候的訂單現(xiàn)在都沒有繼續(xù)了,做少女服裝那部分很少用我司產(chǎn)品,因此它的訂單近期會很少!
3.興安盟的三款小樣版,先后寄了兩次版過去做測試拉力,都不OK,現(xiàn)在已經(jīng)OK了一款,接下來會跟進訂單的落實,另兩款還在跟進中!
4.臺能的起的樣版已經(jīng)給客戶批復(fù),生產(chǎn)訂單已經(jīng)落實,但數(shù)量客戶有些調(diào)整,可能會加大點數(shù)量,下單時間會拖延。
5.水仙花本來上個月的兩萬碼開機版確認,后面會再爭取多一點訂單,但是一直到這個月初,開機板不OK,拖了十多天,開機版客戶一直都沒有確認,訂單的跟進工作這個月繼續(xù)
6.俏麗制衣廠有寄了一些樣版過去,但暫時XX的態(tài)度方面覺得我司實力不夠,表示想與有實力工廠合作,可提供一些樣版給他。
這個月工作,預(yù)計接定來的訂單情況如下:
總共計銷售額約23萬元
以上是下月客戶預(yù)計下單情況,具體情況會根據(jù)這個月具體跟進與客戶接單情況而有所變化。
六月工作計劃 篇3
幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:
一、校車直送到家,保證幼兒回家安全
以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學(xué)校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達??傊欢〞層變喊踩郊遥WC他們的生命安危。
二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康
食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康?,F(xiàn)階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現(xiàn)一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐。
三、對園里的工具進行消毒
幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。
以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。
六月工作計劃 篇4
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
月主題目標
1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗。
3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的.語言講述各種驅(qū)熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關(guān)系。
9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、
12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會唱歌。
13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣
17.能根據(jù)圖標快的學(xué)會詩歌,并用表情的游戲
18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣
20能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康
22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康
23.感受散文詩的抒情歌有趣
24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。
環(huán)境設(shè)置
1.師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區(qū)域活動
益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。
語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。
美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進行裝飾。
建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。
生活活動
1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
家園共育
1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進行健康教育。
2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.
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