- 教研室主任述職報告 推薦度:
- 教研室工作總結(jié) 推薦度:
- 教研室主任辭職報告 推薦度:
- 教研室年度工作總結(jié) 推薦度:
- 教研室工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教研室工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的教研室工作計劃,歡迎大家分享。
教研室工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能。根據(jù)《澄邁縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理實施考核辦法》和《澄邁縣第三中學(xué)質(zhì)量管理(標(biāo)準(zhǔn))》的要求,實行“精細化”的管理,進一步深化義務(wù)教育課程改革,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體思路
總體思路是:“圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項研究,促進四個提高”。“圍繞一個中心”即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學(xué)質(zhì)量?!巴怀鰞蓚€重點”一是教學(xué)過程的管理的監(jiān)控與指導(dǎo);二是新課程改革在課堂教學(xué)中的實施。“加強三項研究”,一是加強新課程理念行為化研究,力求穩(wěn)妥、有序、深入實施新課程改革;二是加強如何發(fā)揮“名師”效應(yīng),提高我校教師整體素質(zhì)的研究;三是加強教研機制的創(chuàng)新研究,倡導(dǎo)求真務(wù)實的教研作風(fēng),完善“校本教研”運行機制?!按龠M四個提高”,一是促進課堂教學(xué)改革質(zhì)量的提高;二是促進青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高;三是促進教研隊伍水平和服務(wù)水平的提高;四是促進薄弱學(xué)科教師教學(xué)水平和教學(xué)水平的提高。
三、工作要點
1、開展有效教學(xué)深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。
3、貫徹落實《澄邁縣第三中學(xué)教職工坐班管理制度》。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
5、加強骨干教師管理,開展骨干教師“示范課”引領(lǐng)和對口支援農(nóng)村薄弱學(xué)?;顒?。
6、開展中青年教師“基于交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用評比”活動。
7、落實領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課、評課制度,及時反饋聽課情況。要求教師每學(xué)期至少聽課15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課20節(jié)。
8、做好初三年級物理科、數(shù)學(xué)科、化學(xué)科學(xué)生參加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導(dǎo)工作。
9、組織學(xué)生參加澄邁縣20xx年中小學(xué)電腦制作活動。
10、做好學(xué)生參加“第五屆海南省‘七巧科技’競賽活動”的組織和輔導(dǎo)工作。
11、報送一節(jié)英語課優(yōu)秀資源應(yīng)用案例參加“首屆全國基礎(chǔ)教育數(shù)字資源應(yīng)用交流推廣活動”評比。
12、加強網(wǎng)絡(luò)教研,為師生提供一個交流平臺。
13、做好教案、教學(xué)與研訓(xùn)工作手冊的月檢工作。
14、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評比活動。
三、目標(biāo)與措施
?。ㄒ唬┙萄薪M管理
扎實有效開展主題教研活動,不斷推進課堂教學(xué)改革,進一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。
?。?)根據(jù)學(xué)校實際,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教學(xué)教研計劃。
(2)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動:語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課;理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課;數(shù)學(xué)組安排在星期三上午第2、3節(jié)課;政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課;英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲?;顒觾?nèi)容記錄及時上報教科室。
4、各教研組要根據(jù)學(xué)校安排,做好組員坐班管理和考勤登記工作。
5、教研組長要認真組織教師參加省培訓(xùn)院、縣教研室開展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學(xué)校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,每篇得0.2分,每學(xué)期最高限2分,在績效工資中進行獎勵。
6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
要求每位教師課后要認真寫教學(xué)反思,學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加縣教研室組織的評選活動,獲獎情況納入績效工資獎勵。
?。ǘ┯行Ы萄姓n的開展
1、落實有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動和青年教師“達標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動。做到設(shè)計合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案(課件),有記錄。
2、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。
3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:
?。?)教學(xué)設(shè)計;
(2)教師公開課登記表;
(3)公開課評課記錄表。
(三)發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用
我?,F(xiàn)有省級骨干教師培訓(xùn)對象1名,縣級骨干教師12名、省級教壇新秀1名、縣級教學(xué)能手1名、縣級教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作,根據(jù)澄邁縣教師研訓(xùn)中心“關(guān)于20xx年澄邁縣開展對口支援農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知”的精神,我校選派骨干教師王昌煜、陳春玉、王麗娟送教到橋頭中學(xué),并與橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師進行師徒結(jié)對活動,橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師到我校跟班學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。
?。ㄋ模╅_展多維度教師培訓(xùn)
1、通過基地培訓(xùn)、自修反思,專家引領(lǐng),問題研討,案例教學(xué),教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓(xùn),提升新課改實踐意識,促進教師主動積極適應(yīng)新課改。
2、組織教師參加校本培訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)水平的提高。
?。ㄎ澹┏跞厴I(yè)班工作
研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)、模擬測試等方面,做好中考備考工作。
教研室工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以職教課改精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)教育局和市職成教教研室工作部署,立足我區(qū)職業(yè)教育實際,積極推進課程改革,開展形式多樣的教研活動,努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”,以師資隊伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為重點,強化職教特色,努力提高我區(qū)職業(yè)教育質(zhì)量,促進職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導(dǎo)職業(yè)教育課程改革為核心,提升職業(yè)教育教研水平;以服務(wù)并引領(lǐng)職業(yè)教育教師專業(yè)成長為著力點,強化職教教研的服務(wù)功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標(biāo),推進我區(qū)職業(yè)教育教研管理工作創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展專題調(diào)研,加強教學(xué)管理,提高調(diào)研活動實效;
2、繼續(xù)開展學(xué)科(專業(yè))教研活動,加強交流與合作;
3、進一步完善教研網(wǎng)絡(luò),積極培養(yǎng)骨干教師,促進教師隊伍優(yōu)化,提高“雙師型”教師比例;
4、繼續(xù)開展教科研活動,加強校本教研;
5、強化實踐教學(xué)和技能訓(xùn)練,繼續(xù)組織師生技能競賽,探索校企合作和師生技能培訓(xùn)方式。
三、工作要點
(一)進一步深化職業(yè)教育課程改革
以市教育局即將出臺的《關(guān)于進一步推進中等職業(yè)教育課程改革的實施意見》為契機,啟動北侖職高課程改革的組織與實施:
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素,進一步深化職業(yè)教育課程改革。以課程設(shè)置為突破口,為學(xué)校創(chuàng)建“特色專業(yè)學(xué)校”和“示范性中職學(xué)?!狈?wù),努力促進職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從xx年下半年起,用x—x年的時間,著力開發(fā)10種緊密結(jié)合本地社會經(jīng)濟發(fā)展,體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材,推動課程改革。
3、注重課堂教學(xué),加強課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中,積極倡導(dǎo)教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計教學(xué)活動,以項目教學(xué)、案例教學(xué)等行動導(dǎo)向的教學(xué)方式組織理論和實踐一體化教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實踐過程中學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識、形成職業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識,真正做到在工作中學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中的主體作用,發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
(二)進一步推進師資隊伍建設(shè)
圍繞課程改革和課堂教學(xué),在組織教研活動中引導(dǎo)教師專業(yè)化成長:
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
2、充分利用全市職業(yè)教育特級教師、名師帶徒工作,幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長。
(三)進一步推進教研管理工作創(chuàng)新
1、及早做好20xx年職業(yè)教育師生技能大賽項目準(zhǔn)備工作,促進競賽與正常教學(xué)融通,促進競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在20xx年有更多項目獲獎。
2、深入調(diào)研,加強教學(xué)研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設(shè)調(diào)研材料,作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體,開展專業(yè)調(diào)研、課程調(diào)研活動,以提升職業(yè)教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人雙證制教育工作;把握社區(qū)教育在新時期成人教育工作中的核心地位,發(fā)揮和延伸職成教育的社會服務(wù)功能,為我區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體,充分利用各種社會資源,為成人學(xué)校拓展培訓(xùn)渠道服務(wù),為區(qū)教育局做好職工培訓(xùn)教育工作服務(wù),力爭教研工作有新突破。
教研室工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
教研室將緊緊圍繞上級教研部門工作要點和校工作目標(biāo),繼續(xù)堅持為"發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校"服務(wù)的工作方向,圍繞以"教育科研為突破口,以提升學(xué)校品位為方向,走豐富質(zhì)量內(nèi)涵之路"這一總體思路,樹立"以教立研,以研促教"理念,不斷豐富"科研興校"內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、以組織活動為載體,教研室將聯(lián)合教務(wù)處精心策劃、周密組織教研集體備課活動,“師徒”結(jié)對活動為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
2、以教研組建設(shè)為重點,加強科研教研整合。通過專題研討、教師公開課等系列活動,以科研促教研,借助科研提升學(xué)科活動檔次,提高教育質(zhì)量與效率,進一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
3、以撰寫論文,課題研究為龍頭,推動教育科研發(fā)展。培養(yǎng)研究教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。
4、以推廣成果為突破,促進教師專業(yè)成長。及時傳達相關(guān)信息,鼓勵 及激勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗適時轉(zhuǎn)化成顯性成果,扶植教師在實踐中逐步實現(xiàn)由實踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。
三、具體工作
(一)加強教學(xué)管理,把好各科教學(xué)質(zhì)量關(guān)
1、開學(xué)前組織好各教研組長,對集體備課、聽課等提出具體改進意見,進一步細化教學(xué)工作要求,規(guī)范教學(xué)行為。
2、與教務(wù)處聯(lián)手,加大常態(tài)教學(xué)督查力度。聽隨堂課時,由校長,學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),教研主任,組長、備課組長等共同參與,課后隨即查看教案,了解二次備課以及教備一致的情況,并及時交換意見,真正起到促進教學(xué)改進與提高的作用。定期公布隨堂課抽查結(jié)果,并將其中的優(yōu)秀課進行表彰、獎勵。
(二)明確培養(yǎng)目標(biāo),以多種渠道促進教師成長
1、加大對青年教師培養(yǎng),搭建“師徒結(jié)對”以老帶新,有針對性地、有重點地對青年教師進行指導(dǎo)和培養(yǎng),促進青年教師的成長。
2、積極開展各學(xué)科公開課、專題講座等活動。骨干教師每學(xué)期至少在學(xué)校上一次示范課,引領(lǐng)同學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能不斷提高。近三年青年教師每學(xué)期至少上倆次公開課,通過課后組內(nèi)教師點評,讓青年教師更快成長。
3、積極組織好學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)交流活動,進一步提高其理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵教師積極參加各類校,市,省級教學(xué)比武活動,促進教師專業(yè)成長,增強學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力。
5、以結(jié)合課題研究和論文撰寫等活動,邀請省內(nèi)外知名教育科研專家來校指導(dǎo)教師專業(yè)成長、課題研究和論文撰寫等,以專家引領(lǐng)啟迪教育思想,提高辦學(xué)檔次。
(三)抓好課題申報,論文發(fā)表管理,采用激勵機制提升教科研實效和水平
1、鼓勵教師開展課題研究工作。所有參加課題研究的教師,必須認真申報課題,在學(xué)校教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制訂課題研究計劃,按時按計劃的完成各階段的研究任務(wù),并做好階段性的研究小結(jié),在平時的研究中注意收集課題研究資料,在課題研究結(jié)束后,要認真總結(jié)研究成果,全面整理研究資料,寫出結(jié)題報告,申請鑒定。請專家進行結(jié)題鑒定,并對外發(fā)布和推廣研究成果。
2、鼓勵教師積極撰寫論文,及時發(fā)表論文。通過一定的獎勵方式,引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識,充分張揚教師在自主發(fā)展中的成果,以科學(xué)發(fā)展觀提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,營造學(xué)校和諧文化氛圍。
(四)收集整理教科研成果
整理好各項教學(xué)成果如:發(fā)表的論文,選編優(yōu)秀教學(xué)論文匯編成冊記錄保存樂中教研室。
教研室工作計劃4
一、教學(xué)工作
1、學(xué)期初利用專門時間,認真學(xué)習(xí)院系本學(xué)期教學(xué)工作要求,并將之落到實處。
按照大道從簡的思想論定,對照院系本學(xué)期的主要教學(xué)工作精神,我們要重點抓好如下兩大方面:其一,拿出切實可行的手段和方法,寓“實踐性應(yīng)用性”人才培養(yǎng)于課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,立竿見影,形成效果;其二,進一步強化學(xué)科建設(shè)。我們的目標(biāo)很明確,就是要上省優(yōu)課。
2、常規(guī)教學(xué)方面。
安排好本學(xué)期所開設(shè)的課程,做到課有合適的教師開出,而且要按要求做好相應(yīng)的各種準(zhǔn)備。本學(xué)期本教研室承擔(dān)6門課的教學(xué)任務(wù),經(jīng)教研室會議討論協(xié)商后,作如下安排:滕紅巖承擔(dān)“中國社會生活史(0801)”,張韜承擔(dān)“世界古代史(0901),李劍杰承擔(dān)“世界現(xiàn)代史(0801)”,孫金花承擔(dān)“東北亞經(jīng)濟與文化(0601 0602)”。
要求任課教師采取如下方法和手段認真教學(xué)。第一,備好課,寫出質(zhì)量高的講稿。已經(jīng)有成型講稿的教師,要求進一步強化。要求廣泛查閱相關(guān)資料,盡可能的將學(xué)科新信息、新史料、新成果充實進去。在開始授課前,務(wù)必改寫完講稿至少二分之一以上內(nèi)容。無成型講稿的教師,在遵從以上要求前提下,務(wù)要至少寫出2/3文字量的講稿;第二,開課前,務(wù)要制定出科學(xué)的教學(xué)進度。要求諸位教師事前認真把握系教學(xué)工作要求,并按此認真細致的去權(quán)衡每一單元教學(xué)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上再行制定,務(wù)使所制定的“進度”既科學(xué)又符合實際;第三,課前確定好相應(yīng)的學(xué)生用書;第四,在課堂教學(xué)中,要求盡可能采用多樣化的手段,尤其是多媒體手段進行教學(xué);第五,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容積極開展教學(xué)改革,積極運用較為先進的教學(xué)理念進行教學(xué)。
考核環(huán)節(jié)。要求要有課堂提答、書面作業(yè)、筆試(閉卷或開卷)或口試等多種形式的考核。尤為要注意的是期末考試,要求要保質(zhì)、保量,且按時上交試卷。另外,還要及時保質(zhì)閱卷,且及時上好成績,做好試卷分析。
輔導(dǎo)答疑以及批改工作。要求課前制定出輔導(dǎo)答疑計劃,到了答疑時間,要按時到崗。答疑要耐心細致,解決問題。要布置學(xué)生寫書面作業(yè),批改要及時認真,而且要按要求寫出恰當(dāng)?shù)脑u語,給出分數(shù)。
課堂學(xué)風(fēng)教育。要求任課教師,每次課都要對學(xué)生的出勤等情況進行考核,有問題及時通報,并及時解決問題,而且對于學(xué)生出勤情況一定要嚴抓,最好是開始授課前就考核學(xué)生的出勤。
3、教學(xué)資料的整理。
要求要根據(jù)需要,平時就有意思有目的把個人教學(xué)資料進行整理,到了學(xué)期末便按要求及時的歸好檔,裝訂好,且及時上交。
二、教研和科研工作
1、科研工作。
1)大力鼓勵教師參加高層次的學(xué)術(shù)會議。2)積極聘請專家學(xué)者來我處指導(dǎo)、講學(xué)。3)積極鼓勵高級職稱教師在校內(nèi)開展學(xué)術(shù)交流活動4)大力鼓勵教師科研立項,并為此創(chuàng)造條件。5)開展內(nèi)部的學(xué)術(shù)交流活動。
2、教研工作。
1)積極聽課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處。聽課要有記錄,要進行交流。2)積極撰寫教學(xué)論文。3)開展教學(xué)經(jīng)驗交流活動。
三、畢業(yè)生論文的指導(dǎo)
關(guān)于畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作,本學(xué)期主要要抓好兩個方面。一是要把學(xué)生的論文選題擬定出來,交給學(xué)生;二是指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)圖書等資料,選好題,開好題,且填寫好開題報告。
教研室工作計劃5
一、開學(xué)初
1、落實本學(xué)期各個任課教師的到位;并建立好教師檔案;
2、制定本教研室所轄專業(yè)的教學(xué)計劃,及本學(xué)期面授課程與網(wǎng)絡(luò)課程開設(shè);
在做此項工作前,首先教研室成員召開專題討論,分析以往教學(xué)計劃,根據(jù)班主任對學(xué)生開課要求的調(diào)查結(jié)果,在制定新的計劃中予以調(diào)整,同時,根據(jù)專業(yè)發(fā)展的新的特點,選用最新的課程替代陳舊課程,例如我們教學(xué)計劃各個模塊的增多,都能切實體現(xiàn)了專業(yè)發(fā)展的新動向。
3、安排好畢業(yè)生論文指導(dǎo)課程及指導(dǎo)教師
根據(jù)專業(yè),確定好畢業(yè)論文指導(dǎo)課的上課時間,及責(zé)任教師。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)安排落實好論文指導(dǎo)教師,并嚴格要求各位教師認真負責(zé),指導(dǎo)學(xué)生順的完成畢業(yè)論文的開題、撰寫、答辯;
4、為迎新生,做好各項服務(wù)工作
新生開學(xué),首先教研室各個班主任給學(xué)生開好第一堂班會,成立班委會,開展開放教育入學(xué)教育及各項工作;
5、網(wǎng)上答疑
本學(xué)期我們重點要加強網(wǎng)上教學(xué),網(wǎng)上答疑工作,答疑在班主任的組織下,我們將當(dāng)天就要統(tǒng)計好答疑情況,例如(參加的時間,提問發(fā)帖數(shù),有效發(fā)貼數(shù)等等)班主任要堅決杜絕不認真,抱應(yīng)付心里的此類學(xué)生答疑!
6、開展聽課
上學(xué)期,學(xué)校開展了聽課評課活動,這學(xué)期初我們教研室要繼續(xù)開展這一活動,特別對新來教師以及年輕教師,應(yīng)多聽,并常聽,這里首先以教研室主任帶頭,組織各個任課教師相互學(xué)習(xí),從而提高自身的教學(xué)水平,以及學(xué)校的整個教學(xué)質(zhì)量!
二、學(xué)期中
1、切實開展教研活動,積極進行教改研究
教研室嚴格按照學(xué)校和院部年度工作計劃,制訂教研室學(xué)期工作和教研活動計劃,并正常開展教研活動。
本學(xué)期理工教研室開展如下活動:
?。?)建立網(wǎng)上平臺,建設(shè)網(wǎng)上資源
各個任課教師,可以將自己原創(chuàng)或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源(如課件、教案、練習(xí)等)通過平臺讓大家共享,從而有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實際中。
?。?)網(wǎng)上議課
將某一教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例通過平臺發(fā)布,然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復(fù)進行評價,就共同關(guān)心的問題展開討論,互相啟發(fā),從中獲得對課程和教學(xué)的理解`。
?。?)技能競賽
鼓勵老師和學(xué)生參加省、市技能競賽,創(chuàng)造條件并積極準(zhǔn)備,做好各項服務(wù)工作。
?。?)開展學(xué)生文藝活動
本學(xué)期應(yīng)多次開展學(xué)生文藝活動,例如:歌唱大賽、拔河比賽、學(xué)生座談會等,這樣不但可以豐富校園文化,同時也可增進學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校之間的感情!
(5)組織學(xué)生參加校外實踐活動
在專業(yè)教師,班主任的組織帶領(lǐng)下,參加一些市場調(diào)查(比如:計算機軟硬件發(fā)展?fàn)顩r,及主要應(yīng)用領(lǐng)域)讓學(xué)生早了解一些與專業(yè)有關(guān)的信息!
2、加強師德師風(fēng)教育,增強教師的責(zé)任感
加強對教研室老師師德師風(fēng)教育,教研室也配合院部學(xué)校,通過多種手段加強對“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理,配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查,及時了解學(xué)生對教師、班主任,對教研室的要求和看法,并將之傳達到每一個教師和班主任,并在工作中切實加以改進。
三、學(xué)期末
1、畢業(yè)論文答辯
整理并統(tǒng)計畢業(yè)論文的完成,根據(jù)專業(yè)安排畢業(yè)答辯,做好畢業(yè)生的相關(guān)畢業(yè)服務(wù)工作!
2、教學(xué)檢查
加強常規(guī)教學(xué)的管理,要求大家認真做到:教案規(guī)范、詳細、書寫規(guī)范、;嚴格按照教學(xué)大綱要求備課和教學(xué),核實網(wǎng)上教學(xué),網(wǎng)上答疑,各形成考核各項成績是否完成。
3、做好學(xué)期期末考試工作
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處考試文件,做好各項服務(wù)工作,讓學(xué)生有規(guī)章有秩序完成期末考核,特別要注重的網(wǎng)上考核(讓學(xué)生清楚網(wǎng)上考核要求,考核結(jié)束時間)
4、期末工作總結(jié)
教研室各成員整理好學(xué)期各項工作,并寫好工作總結(jié),并上交到院部!
本工作計劃可能還有不全面的地方,總之我們本著履行工作職責(zé),認真,積極完成院、學(xué)校下達的各項工作!
教研室工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,圍繞教學(xué)工作意見,以課程改革為中心,突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,進一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強新教材教學(xué)研究和課題研究,落實新課改的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。
3、發(fā)揮集體智慧,提高集體備課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。
4、積極推進教學(xué)質(zhì)量的提高,有效落實常規(guī)管理。
5、改革評價方式,重視過程性評價,促進學(xué)生快樂成長。
6、觀看名師課堂實錄,寫看后反思,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專題為:張翼文的《智慧型教師的思與行》。
三、主要措施:
?、迦鎸嵤┧刭|(zhì)教育,更新教育觀念,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,把知識的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實到教育實踐中去。
1、認真學(xué)習(xí)新課程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特點和編寫意圖。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用,在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時,強化課堂的實踐作用。
3、切實減輕學(xué)生過重負擔(dān),嚴格控制作業(yè)量,嚴禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的.手段。
?、鎻娀R?guī)教學(xué)
1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,樹立正確的教育觀念,開展說課、講課和聽評課的活動。幫助教師不斷改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂效益。
2、定期組織檢查備課,作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。
3、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度,對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個環(huán)節(jié),制訂具體要求,重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和團結(jié)協(xié)作能力。
主要活動安排:
三月份:
?、?準(zhǔn)確把握教材的特點、編寫意圖和改革的方向,制訂好教學(xué)計劃。
?、?以年級為單位,做好集體備課、單元輔導(dǎo)
⒊ 觀看戴小軍的《百分數(shù)的認識》課堂實錄,并寫看后反思。
四月份:
?、?學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》
⒉ 備課、作業(yè)檢查評比。
?、?校內(nèi)聽課、評課活動。
?、?準(zhǔn)備其中考試。
五月份:
?、?組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實錄,寫看后反思。
?、?以年級組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料,并取長補短。
⒊ 校內(nèi)聽課、評課活動。
?、?繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。
六月份:
⒈ 舉行第二次備課、作業(yè)批改檢查。
?、?繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》,并寫讀后體會。
?、?研究復(fù)習(xí)方法、做好期末復(fù)習(xí)。
?、?上一堂期末復(fù)習(xí)示范課。
七月份:
做好期末總結(jié)工作。
教研室工作計劃7
新的學(xué)年已經(jīng)開始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi),為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財務(wù)管理專業(yè)的多項教學(xué)管理工作,全面落實院領(lǐng)導(dǎo)提出的多項整改方案,順利完成12級、13級、14級學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作計劃如下:
一、堅持改革精神,立足人才培養(yǎng)的實際需要,按照強化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求,組織全專業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級、13級教學(xué)計劃,做出必要的調(diào)整,從而更加結(jié)合實際的按2、5+0、5的教學(xué)模式。
二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強有力的措施:
(一)認真督導(dǎo)教學(xué),嚴禁教師無故缺崗、遲到、早退;
(二)要求教師對學(xué)生嚴格考勤,把考勤作為評定期末成績的20%;
?。ㄈ┘訌妼嵺`教學(xué),教前做好實驗項目的制定,期中結(jié)合教學(xué)進度認真落實實驗項目,做到有課必有實驗,有實驗必有報告,有報告必有成績評定與匯總,期末上交,作為評定學(xué)生成績的20%;
(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團隊,定期進行教學(xué)交流和討論,實施教學(xué)改革和創(chuàng)新,在議課交流中,統(tǒng)一教學(xué)進度和內(nèi)容;精講理論,注重實踐;
(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂中學(xué)會基本知識的趣味教學(xué)法。
三、制定出一套切實可行的監(jiān)督、激勵機制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查計劃、實驗、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調(diào)、遲到、早退情況),定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見和建議,認真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。
四、切實組織好聽課活動,達到教師間取長補短的目的,做到同頭課教師間互相聽兩節(jié),其他教師至少聽四節(jié),教研室組織集體聽,系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映,有針對性的聽,聽后交流評定,使評教活動落實到實處,使教師之間能夠取長補短。
五、各項教學(xué)項目加緊實施。在20xx年完成省級精品課程1門,沒有達到院級的逐步達到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進;建立教學(xué)團隊,爭取實現(xiàn)零的突破;發(fā)動老師積極撰寫論文論著,本學(xué)年每人兩篇論文,一本論著;組織學(xué)術(shù)講座,爭取每個年級舉行一次。
六、認真組織專業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實踐技能,在本學(xué)期,每個年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽,以促進學(xué)生對基本理論的掌握,為財務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅實的基礎(chǔ)。
七、認真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從計劃到總結(jié),從實施項目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定,要按時全面地歸檔。
八、認真做好畢業(yè)生的實習(xí)設(shè)計工作,從畢業(yè)考試的實施到畢業(yè)實習(xí)的制定,到指導(dǎo)教師的選取,要一一落到實處,真正把畢業(yè)設(shè)計當(dāng)成一項重要的工作來抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實施。
以上各條計劃要認真實施,并在實施過程中不斷進行修訂、和提高,帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學(xué)期的各項教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
附:具體工作安排:
九月份:
1、制定教務(wù)教研處工作計劃。2、落實教材,編排課程表3、檢查假期教師備課情況。4、落實教研組長、備課組長,重心在于集體備課。
十月份:
1、教師制定教學(xué)工作計劃。2、教研組、備課組制定教研計劃3、教學(xué)常規(guī)檢查,各年級組織月考檢測。4、復(fù)查專項功能教室資料以及整理情況5、組織讀書活動
十一月份:
1、組織備課組內(nèi)聽評課課活動。2、集體備課情況反饋。3、組織教研組長會。4、期中考試工作動員及準(zhǔn)備。5、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份:
1、組織教研組長、備課組長會。2、期中常規(guī)檢查。
3、年級組組織期中考試情況總結(jié)。4、召開家長座談會5、集體備課活動抽查
元月份:
1、讀書活動情況檢查。2、各年級月度調(diào)研,進行教學(xué)質(zhì)量分析。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。期末考試。5、收集有關(guān)教學(xué)資料。6、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。7、教學(xué)常規(guī)檢查。8、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理。
教研室工作計劃8
XX年是xx深化推進xx教育發(fā)展規(guī)劃的中期之年,xx教研室將秉持研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,重點推進中小學(xué)課程建設(shè),創(chuàng)新中小學(xué)作業(yè)管理,并在以生為本的課堂教學(xué)研究中爭取有新的突破。
一、推進課程建設(shè)。
1。制訂《xx區(qū)中小學(xué)校本課程開發(fā)與實施意見》(3月),指導(dǎo)每所學(xué)校形成和完善包含課程要素的校本課程一門以上,指導(dǎo)至少10所小學(xué)建立相對成熟的學(xué)校課程體系,指導(dǎo)8所初中為區(qū)開發(fā)校本課程樣本校;搜集并匯編在職教師參加社區(qū)教育“千百萬”工程的優(yōu)秀教案,指導(dǎo)社區(qū)教育開發(fā)10們以上特色課程或特色項目;繼續(xù)推廣首批中小學(xué)課程建設(shè)示范學(xué)校作用和各級優(yōu)秀校本課程開發(fā)學(xué)校的作用,召開xx區(qū)校本課程多樣式展示活動。
2。指導(dǎo)省二星級以上幼兒園形成園本課程匯編,召開園本特色課程現(xiàn)場會(10月),推進幼兒園特色課程體系建設(shè);
3。重點指導(dǎo)各普通高中開發(fā)實施選修課程,建立校本課程資源庫,提供課程建設(shè)水平,開展課程建設(shè)主題調(diào)研和專題考察(5月),舉辦以學(xué)科為單位的普通高中學(xué)科選修課程研討會。
4。積極聯(lián)系中國教育科學(xué)研究院專家對普通高中的課程體系建設(shè)進行案例評析與指導(dǎo)(3—4月),指導(dǎo)形成明港中學(xué)和泰河中學(xué)的特色創(chuàng)建方案(4—8月);
5。指導(dǎo)我區(qū)優(yōu)秀校本課程參選省義務(wù)教育第二屆精品課程(5月)和省第三(3月)、四屆(9月)普通高中精品選修課程。
二、加強教研指導(dǎo)。
1。成立區(qū)學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)組(3月),加強對義務(wù)段學(xué)校隨機教育視導(dǎo),對學(xué)校的教學(xué)科研等方面進行深入解剖與指導(dǎo),形成整體視導(dǎo)意見,建立區(qū)級視導(dǎo)反饋、整改與考評機制,完善視導(dǎo)檔案,全年完成區(qū)級教育視導(dǎo)6次以上;
2。開展區(qū)級先進教研組評比(3月),評比推薦一批優(yōu)秀的教研團隊參與xx市星級教研組評比(5月);開展新一輪區(qū)級校本教研訓(xùn)示范學(xué)校評比(12月),提升學(xué)校教研內(nèi)涵;在XX學(xué)年啟動新一輪區(qū)級教壇新秀評比(10—12月);
3。調(diào)研了解陽光學(xué)校教學(xué)工作(2—4月),提供關(guān)于特殊教育可能的信息和業(yè)務(wù)支持,關(guān)注特色教育的集中就讀、隨班就讀和送教上門三項工作質(zhì)量,指導(dǎo)陽光學(xué)校教師參與省市級評比活動;每月調(diào)研指導(dǎo)外來工子女學(xué)校和公辦托管校(班)的教學(xué)管理和教科研究等工作(3—6月);
4。繼續(xù)在義務(wù)段學(xué)校推進教研協(xié)作區(qū)工作,[ ]規(guī)范協(xié)作教研工作,原則上協(xié)作教研活動要邀請教研員參加,教師參加列入師訓(xùn)項目的協(xié)作區(qū)活動可依照師訓(xùn)項目的有關(guān)規(guī)定獲取學(xué)分,但不涉及其中師訓(xùn)項目經(jīng)費的收取與開支;
5。各學(xué)科要建立系統(tǒng)的教材研讀實施方案,形成具有我區(qū)特色的教學(xué)資源包,引導(dǎo)全體教師深化對教材的研讀與教學(xué)設(shè)計,要加強對校級教研工作的指導(dǎo),指導(dǎo)各教研組展開系統(tǒng)的教材分析集體研訓(xùn);
6。繼續(xù)推廣教研策劃、課例評析、課堂觀察、教學(xué)小課題研究等教訓(xùn)工作,《xx教育科學(xué)》將積極征集并發(fā)表優(yōu)秀的教研策劃案例;提高教研活動的主題性、實效性,提倡長準(zhǔn)備、短研討、重資源共享,持續(xù)性發(fā)揮教研指導(dǎo)效果,反對未策劃、無目標(biāo)、少參與、低效果、乏引領(lǐng)的教研訓(xùn)活動;進一步改進教研工作方式,重視網(wǎng)絡(luò)教研和其它非集中性教研活動方式,重視網(wǎng)絡(luò)教研資源的共享。
三、深化教學(xué)研究。
1。結(jié)合市級教學(xué)行動項目課題深化作業(yè)改革實驗,以長江中學(xué)、蘆瀆中學(xué)、柴橋小學(xué)、郭巨學(xué)校和淮河小學(xué)為區(qū)域作業(yè)改革實驗點,在作業(yè)形式、管理常規(guī)、作業(yè)設(shè)計能力培養(yǎng)、優(yōu)秀作業(yè)積累等方面積極探索。開展一次作業(yè)管理常規(guī)調(diào)研,組織一次專題考察(3—5月),征集一批優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例和作業(yè)管理論文,舉行兩次作業(yè)改革專題研討會(5月,10月),倡導(dǎo)與探索“教練評”相一致的教學(xué)管理形式,形成區(qū)域推進作業(yè)改革的基本策略。
2。各學(xué)科開展生本課堂的研究,以有效課堂教學(xué)要素提煉為抓手,嘗試核心問題導(dǎo)學(xué)的輕負高質(zhì)課堂研究。要組織一次專題考察,確定8所初中學(xué)校作為課堂教學(xué)改革樣本校,召開生本課堂專題現(xiàn)場會和系列研討會,積極參加xx省課堂教學(xué)聯(lián)盟相關(guān)研討活動。各學(xué)科建立課堂教學(xué)改革的實踐點,研究一批有效教學(xué)的典型教師,發(fā)揮名師骨干的教育反哺和經(jīng)驗推廣,形成區(qū)域教師發(fā)展的科學(xué)梯隊與優(yōu)秀團隊。
3。形成并提煉區(qū)域經(jīng)驗,積極參加xx省輕負高質(zhì)聯(lián)席區(qū)有關(guān)會議;
4。加強對教研課題的過程管理,對重點立項課題進行深入指導(dǎo)(4月);加強區(qū)域教研信息的搜集與上報。
四、提升教學(xué)質(zhì)量。
1。完善“xx區(qū)幼兒園保教質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)”,嘗試對省等級幼兒園進行質(zhì)量評估,開展外聘教師教學(xué)風(fēng)采展示和準(zhǔn)辦園自聘教師業(yè)務(wù)考核;
2。對各普通高中和xx職高的日常教學(xué)與青年教師成長進行調(diào)研與指導(dǎo),對相關(guān)學(xué)校的階段教學(xué)質(zhì)量以及會考等工作進行細致的質(zhì)量分析與跟蹤評價,保持區(qū)域高中畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量在大市的高位態(tài)勢;
3。加強日常教學(xué)診斷,規(guī)范并優(yōu)化教學(xué)行為,夯實學(xué)科教學(xué)底氣,提高各學(xué)科省市教師業(yè)務(wù)比武中的沖擊力,提升在省市教學(xué)質(zhì)量抽測中我區(qū)的成績和位次。
4。保持區(qū)域普高會考合格率和優(yōu)秀率超過全省平均水平,抓好義務(wù)段學(xué)校畢業(yè)生的全科合格率和學(xué)科平均水平,關(guān)注職高畢業(yè)生的雙證率和一次就業(yè)率等數(shù)據(jù)達到指標(biāo)要求。依托各年段的體育教學(xué)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,強化過程中體質(zhì)健康監(jiān)測。
5。加強網(wǎng)絡(luò)閱卷和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量分析系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用。
五、積聚教研內(nèi)涵。
加強區(qū)域教研亮點的建設(shè)與品牌的提煉,提高教研員在觀課評課、下水示范、教研策劃、教育科研、教學(xué)評價、課程建設(shè)、校本研修等方面的自身能力,形成和積蓄一批優(yōu)秀的教研工作成果,要求每位教研員每學(xué)年至少撰寫與積累一個教研策劃案例,年終進行匯編;提高教研員的跨學(xué)科研究與指導(dǎo)能力,積極推動教研員參與與指導(dǎo)校本課程開發(fā)建設(shè),要求教研員至少參與并指導(dǎo)三門以上的校本課程開發(fā)與實施工作,組織召開學(xué)科校本課程開發(fā)與實施研討活動,遞交一份校本課程指導(dǎo)紀(jì)事;要求教研員關(guān)注區(qū)域重點課題和學(xué)科教科研課題的研究,至少主持或參與其中一項課題的研究,鼓勵教研員開展教育教學(xué)工作調(diào)研并撰寫調(diào)研報告;要求教研員更新工作作風(fēng),遵守各項禁令,加強自身修養(yǎng),加強義務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗提煉,教研室分別在4月和11月召開全體教研員讀書報告會和教研工作經(jīng)驗交流會。
教研室工作計劃9
本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計教研室研工作的基本思路是:以提高課程的實施水平和推進校本教研為中心工作,緊緊圍繞課程實施中的存在的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開教學(xué)研究活動,從而加快促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期的主要工作是以下幾個方面:
一、積極探索,不斷提升教學(xué)質(zhì)量
進一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,切實加強教學(xué)過程管理。大力推進課堂教學(xué)行為變革。教學(xué)理念的改變?nèi)绻痪o隨著教學(xué)行為的改變是不能夠產(chǎn)生真實的變化的。如何使我們的課堂教與學(xué)的行為有明顯的突破,從而真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是我們需要探索的。根據(jù)學(xué)校要求,積極推行自主合作式學(xué)習(xí),以學(xué)生學(xué)習(xí)小組為重要的教學(xué)組織手段,通過指導(dǎo)小組成員展開合作,發(fā)揮群體的積極功能,提高個體的學(xué)習(xí)動力和能力。
二、深化教研,實現(xiàn)科研興教
繼續(xù)加強和規(guī)范教研組活動,強化校本教研,積極營造教研氛圍,形成互相聽課、共同備課的融洽氛圍,推行教研活動課題化、專題化,力爭在形式、內(nèi)容和方法上有所創(chuàng)新,定期召開教學(xué)工作會議,就教學(xué)實踐中熱點、難點和困惑等問題進行研討,找出解決問題的對策,通過團隊協(xié)作,實現(xiàn)教研組工作的提升。發(fā)揮教科研工作的功能,提高教學(xué)質(zhì)量、加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和師資隊伍建設(shè)。
三、規(guī)范管理,加強對外聯(lián)系
1、為保證高水平的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將專業(yè)教師按照職稱分成兩個小組,即藝術(shù)??坪退囆g(shù)本科,分別由司號和苗騰輝擔(dān)任小組長,藝術(shù)專科專業(yè)方向的教師包括:苗騰輝、陳曉琪,景興旺;藝術(shù)本科專業(yè)方向的教師包括:司浩,楊柳,翟齡浩,李媛。
2、加強與藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的行業(yè)、企業(yè)、院校的聯(lián)系,在企業(yè)、行業(yè)介入下進行專業(yè)建設(shè),進一步豐富辦學(xué)模式,尋求更多的辦學(xué)渠道,建立更豐富的辦學(xué)層次,給學(xué)生提供更多的求學(xué)空間,真正體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。
3、本學(xué)期除了教學(xué)工作之外,還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎(chǔ)上,進一步拓寬思路,求真務(wù)實,創(chuàng)建更好的教育研究氛圍。
4、本學(xué)期為提高學(xué)生藝術(shù)氛圍,將計劃開展2—3次師生畫展。此活動為藝術(shù)教研主要活動重點。
教研室工作計劃10
根據(jù)我院本學(xué)期工作重心和工作安排,社會體育教研室將主要圍繞我校20____年的本科教學(xué)水平評估,結(jié)合新專業(yè)的特點及實際情況,深入開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)工作,同時繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的管理和提高。具體安排如下:
一、嚴格教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教研室主要承擔(dān)的課程有20____級的任意選修課程、20____級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學(xué)質(zhì)量,進一步提高教師教學(xué)水平,將在教學(xué)管理上作到:
1、認真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門課程。備課過程中,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學(xué)生。同時,對于新開課程和教師開新課程進行聽課、評課,積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷。
2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學(xué)。在聽課的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),組織全體教師進行認真的評議、探討和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。
3、嚴格遵守校院各項教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學(xué)科知識的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門課程的教學(xué)質(zhì)量。
二、積極開展教研活動
本學(xué)期,教研室將繼承以往教研活動的好傳統(tǒng),利用教研室活動之機,開展教學(xué)討論和研究,確定主題,進行有益的探索,力爭使大家的教學(xué)能力和水平有所提高。每次活動及時詳細記錄
三、落實科研工作,提高科研水平
為了確實加強教師的科研意識、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵和具體落實科研任務(wù)的方式,完成每個人本學(xué)期的科研任務(wù),并力爭有所突破。比如,保證沒有結(jié)題的項目今年結(jié)題,并積極申報20____年的省級課題和我校今年的教研課題。
四、扎實開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)
主要包括以下幾項工作:
1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計劃的實施情況。
2、在師資隊伍建設(shè)上,為了使教師對新專業(yè)有明確的認識,建議學(xué)院聘請國內(nèi)社會體育方面的專業(yè)對于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo),國內(nèi)本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行講座和指導(dǎo)。同時充分利用本校資源對教師進行培訓(xùn)。
3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設(shè)計劃。計劃于20____年7月份前完成本專業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時將對沒有教材的新開課程鼓勵教師編寫講義,并爭取進一步正式出版。
4、加強課程建設(shè),指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。
教研室工作計劃11
本學(xué)期我校教研工作繼續(xù)以實施“高效課堂”工作思路為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),關(guān)注課堂改革、教師專業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)建富有活力的教研工作機制。
一、加強學(xué)習(xí),進一步更新觀念,深入推進“高效教學(xué)”活動,努力提高課堂教學(xué)效果。
本學(xué)期,我校繼續(xù)積極提升“高效教學(xué)”活動,以高效備課,高效上課為根本,高效作業(yè)、高效檢測為手段,高效教研、培訓(xùn)為支撐,高效檢查、高效評價為向?qū)В钊胪七M高效教學(xué)。通過開展全校聽評課活動,促進教師發(fā)展。以課堂教學(xué)改革為中心,讓學(xué)生主動地學(xué)習(xí)、合作地學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí),以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重心,教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變?yōu)橐?,使學(xué)校教學(xué)、教研工作有序進行。
二、抓好校本培訓(xùn),促進教師發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn)。具體包括:
1、繼續(xù)落實“偉幫帶”幫扶活動。根據(jù)我校青年教師多的實際情況,制定相應(yīng)的計劃,發(fā)揮骨干教師的作用,促進我校教師整體水平的提高。
2、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。
3、加強現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的利用,充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源及時的與課堂教學(xué)高效地結(jié)合,實現(xiàn)課堂教學(xué)效果的新突破,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加高效。
三、定期開展教研活動。
每周下午統(tǒng)一安排,各學(xué)科組分別組織進行,使得教研活動扎扎實實的開展,通過一些實實在在的問題討論,解決實際問題力求實效性。
四、積極與兄弟學(xué)校加強合作。
在本學(xué)期高一、高二年級繼續(xù)與雷州一中進行聯(lián)考,加強各備課組之間的聯(lián)系,力爭在部分學(xué)科形成教學(xué)共案。有力提升“高效教學(xué)”工作的進程和效果。在第八周舉行教學(xué)開放周活動,以促進教師優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
五、積極開展聽評課活動。
堅決杜絕聽課評課流于形式,通過說課、評課,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并將評課作為重心,使教師通過聽評課能不斷提升業(yè)務(wù)能力,更好地提高課堂教學(xué)效果。
2、繼續(xù)加強加深課后反思環(huán)節(jié)的要求。要求教師對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進行分析,提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,同時在日常工作中,要求教師養(yǎng)成撰寫課后反思的良好習(xí)慣,教師將自己最滿意、最有價值的反思遞交教研室并將電子版發(fā)至學(xué)校的網(wǎng)站。
六、繼續(xù)展開課題研究,積極申報各種級別的課題,積極進行教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)論文。
教研室工作計劃12
市場營銷專業(yè)是我校20xx年新開設(shè)的一門新專業(yè),根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作安排意見及指導(dǎo)思想和基本思路,該專業(yè)的主要工作任務(wù)和工作重點應(yīng)在如下幾個方面:
一.完善市場營銷專業(yè)課程設(shè)置
不斷優(yōu)化市場營銷專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系。按照現(xiàn)代大市場營銷專業(yè)教育和教學(xué)體系的要求,根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),改造、改組和重新設(shè)計現(xiàn)存的市場營銷專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系,不斷提升學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)能力,為學(xué)生能夠充分就業(yè)且具有良好發(fā)展前景奠定堅實的基礎(chǔ);因此,根據(jù)市場營銷專業(yè)的課程設(shè)置和要求,本學(xué)期開設(shè)了《市場營銷基礎(chǔ)》、《市場營銷策劃》、《市場營銷案例與實訓(xùn)》三門專業(yè)課程?!妒袌鰻I銷學(xué)》主要學(xué)習(xí)市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃及營銷者形象和推銷技巧等內(nèi)容,掌握銷售策劃和推銷的基本理論和方法。《市場營銷策劃》主要學(xué)習(xí)市場細分策劃、目標(biāo)市場策劃、目標(biāo)市場定位策劃、一般競爭戰(zhàn)略策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品市場生命周期策劃、品牌的產(chǎn)品組合策劃、新產(chǎn)品開發(fā)上市的理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統(tǒng)策劃、知識營銷策劃及關(guān)系營銷策劃等內(nèi)容,掌握營銷策劃的基本理論和方法?!妒袌鰻I銷案例與實訓(xùn)》在掌握了營銷基礎(chǔ)知識和行銷策劃知識的基礎(chǔ)上,針對具體案例進行具體分析,并從分析中汲取經(jīng)驗,運用到實訓(xùn)和以后的工作中去。根據(jù)三門課程的具體特點和要求,科學(xué)合理的安排學(xué)時。
二. 加強專業(yè)教師的隊伍建設(shè)
由于市場營銷專業(yè)是學(xué)校的新設(shè)專業(yè),所以專業(yè)教師缺乏,目前從事營銷專業(yè)教學(xué)的老師都是文化課的轉(zhuǎn)型教師,教師本身缺乏實際營銷管理經(jīng)驗,對如何培養(yǎng)學(xué)生實踐能力力不從心;因此,針對這種情況,對每位專業(yè)就是都提出了嚴格的要求:
1.每位專業(yè)教師每周至少通過網(wǎng)絡(luò)或書籍學(xué)習(xí)相關(guān)知識不少于15小時。
2.每位專業(yè)教師每周至少聽相關(guān)教師的不少于2節(jié)。
3.每周相關(guān)專業(yè)教師必須進行兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學(xué)內(nèi)容,更好的完成教學(xué)任務(wù)。
三.深化教學(xué)改革
教學(xué)改革的重點是對教學(xué)方法及手段的改革和創(chuàng)新,教師在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念的基礎(chǔ)上,如何根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和社會需要探究出利于提高教學(xué)質(zhì)量和效果的人才培養(yǎng)方法、手段和機制極為重要。市場營銷專業(yè)教學(xué)過程中應(yīng)注意以下方法配合和協(xié)調(diào)運用,以達到培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的要求。綜合服務(wù)部根據(jù)營銷專業(yè)的特點和學(xué)生的實際情況,提出了在模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教學(xué)方法,并對專業(yè)教師提出要求:
專業(yè)教師必須結(jié)合營銷專業(yè)的特點相互溝通、探討、研究以確保模塊教學(xué)在市場營銷專業(yè)得以實行并推廣。
1.要求專業(yè)教師結(jié)合專業(yè)課的實際情況,適當(dāng)?shù)倪\用現(xiàn)代教學(xué)手段配以模塊教學(xué)的運用和推廣。
2.結(jié)合專業(yè)特點和專業(yè)知識多開展活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。本學(xué)期決定開展以下活動:廣告詞撰寫比賽、廣告創(chuàng)意比賽、創(chuàng)建模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內(nèi)實踐推銷等。
3.在以模塊教的基礎(chǔ)上,根據(jù)營銷專業(yè)的特點在教學(xué)方法上推廣和實施①雙向交流教學(xué)法;②自學(xué)精講教學(xué)法;③營銷案例教學(xué)法;④模擬營銷教學(xué)法;⑤多媒體教學(xué)法;⑥社會實踐教學(xué)法。
四、提升教學(xué)管理水平
經(jīng)過20xx年的評估工作,各項教學(xué)管理基本能夠達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
工作目標(biāo):
1.要求教師嚴格執(zhí)行《教學(xué)管理制度》的各項規(guī)定;
2..做好各項教學(xué)文件的歸檔工作;
3.專業(yè)教師,每周聽課2次,并與相關(guān)教師相互交流講課經(jīng)驗保證授課質(zhì)量,形成良好有序的教學(xué)運行機制;
4.至少召開一次教師座談會和一次學(xué)生座談會,以便及時準(zhǔn)確的獲得各種教學(xué)信息;
5.在學(xué)生中開展例行的教學(xué)狀況問卷調(diào)查,盡量避免人為因素的干擾,以做到客觀公正。
總之,通過加強教師的素質(zhì)和管理水平建設(shè),改進教師的教學(xué)方法,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在這學(xué)期一定可以完成教學(xué)任務(wù),并且達到優(yōu)化教學(xué)效果的目的。
教研室工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
以三個代表重要思想為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指南,認真貫徹上級有關(guān)實施素質(zhì)教育的精神,按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求,立足于課堂教學(xué),結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),堅持教研教改為基礎(chǔ),抓好過程管理,發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用,深入開展教學(xué)科研活動,不斷提高教師的教育教學(xué)技能,走教研興教、教研興校之路,努力開創(chuàng)我校教研工作的良好局面,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標(biāo)
1、做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作,整合學(xué)校教育資源,轉(zhuǎn)變教育觀念,拓寬教學(xué)輔助手段,提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。
2、做好課改的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作,為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報課題的研究、相關(guān)材料 搜集、整理工作和結(jié)題參評的準(zhǔn)備工作。
4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理,主要做好教師教案的審簽和檢查工作
三、組織措施
?。ㄒ唬┘訌妼θ=萄泄ぷ鞯亩讲楹凸芾?。
主 任:張敏
教研員:楚開勝、何舟平、陳青蘭、常登俊、許宏魁(兼)、陳正虎(兼)、劉 昭(兼)、吳天樞(兼)、李 海(兼)、何勝山(兼)、
?。ǘ┻M一步加強理論學(xué)習(xí),增強教師隊伍的教研教改意識。
(三)在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動,開展說課活動,提高教師的教學(xué)能力。
?。ㄋ模┙M織課題成員對已申報課題進行討論,并組織實施。
?。ㄎ澹┻x學(xué)科骨干教師外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流觀摩和各種教學(xué)競賽。
?。┙o教研室添購電腦、打印機等與教研密切相關(guān)的設(shè)備。
(七)進一步落實常規(guī)要求,促進教研工作。
?。ò耍┘罱處煼e極撰寫論文,參加論文的評比,切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,并積極向各級報刊雜志推薦。
四、主要活動活動安排
1.各教研組制訂教研計劃。
2.做好課題組研究實施工作。
3.組織教師學(xué)習(xí)研討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4.做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。
5、組織中青年教師教學(xué)競賽。
6、組織個別年級部分學(xué)科抽考工作。
7、組織部分年級學(xué)科說課 。
8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。
9、組織青年教師的說教工作。
10、撰寫教研工作總結(jié)。
五、教研員分工
張敏負責(zé)小學(xué)科學(xué),社會,音樂,美術(shù)、體育等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
常登俊負責(zé)小學(xué)語文等學(xué)科教案的檢查和申簽工作。
劉 昭負責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
楚開勝負責(zé)中學(xué)政,史、地等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
何舟平負責(zé)中學(xué)語文學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳青蘭負責(zé)中學(xué)音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳正虎負責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
許宏魁負責(zé)中小學(xué)英語學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
姚尚仁負責(zé)中學(xué)理化學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
教研室工作計劃14
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計算機教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項工作的順利進行。針本學(xué)期的工作實際,本教研室重點做好以下幾項工作:
1、 做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對出現(xiàn)的問題認真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。
2、 協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學(xué)資料及時整理好,撰寫好,對評估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評估活動的順利進行。
3、 協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強學(xué)期開始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時刻教學(xué)工作的檢查,重點檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計劃的落實情況、教學(xué)進度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。
4、 堅持聽課制度。組織計算機專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進行整理,及時反饋給任課教師。
5、 針對課堂教學(xué)效果專題教研活動,探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,并對參賽教師試講。
6、 開展國際合作院校的計算機專業(yè)的教研交流活動,為專業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習(xí)機會。
7、 對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析,選出重點建設(shè)課程,準(zhǔn)備下半年申報學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。
8、 增加專業(yè)內(nèi)科研活動,制定初步的科研活動方案和制度。。
9、 針對本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問題,開展娛樂性、趣味性強的課外學(xué)習(xí)活動,初步制定好活動方案和細則。
****專業(yè)教研室 ***
20xx年2月28日
教研室工作計劃15
新的學(xué)年開始了,教育教學(xué)研究工作又開始了。為有效的開展教研工作進而提高教育教學(xué)的水平檔次和水平,特制訂政史地教研室工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行校長室和教務(wù)處的各項制度,堅持用課改的理念指導(dǎo)我們組的教育教學(xué)工作。逐步完善和充實4321教學(xué)模式。一心一意搞教學(xué)心無旁騖抓落實。全面把控我們組的學(xué)科特點和作用,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為我們組教學(xué)工作的落腳點。
二、工作重點:
?。?) 認真抓好組內(nèi)的日常值日工作。
由于組內(nèi)人員的變動致使本組的值日工作不能正常開展。為認真完成此項工作。所以要重新編排值日日程并完善相應(yīng)的制度。
?。?) 一如既往的抓好集體備課工作。
根據(jù)我們教研室的特殊情況。我們分別形成了以高慧萍老師為學(xué)科組長,黃紀(jì)德、齊鵬飛、劉敏、高麗梅老師為組員的政治學(xué)科備課組;以許成功老師為學(xué)科組長,賀玉良、吳磊、郭少華、魏洪濤老師為組員的歷史學(xué)科備課組;以郭連濤老師為學(xué)科組長,劉敏、王德廣老師為組員的地理學(xué)科備課組。
確定學(xué)科組長的職責(zé),完善學(xué)科備課制度努力把學(xué)科集體備課工作落到實處。逐步提高集體備課工作的實效性和可操作性。保質(zhì)保量的完成學(xué)科學(xué)集體備課工作并及時上繳備課資料。
?。?) 一如既往的抓好公開課工作。
為更好的完成此項工作,我們計劃實行壓量保質(zhì)的策略。在認真執(zhí)行學(xué)校大教研方針的前提下更加注重提高公開課的實效性、引導(dǎo)性、示范性和可操作性。加大多媒體公開課的比重,自覺的把現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段運用到教育教學(xué)工作中
?。?)一如既往地的抓好課改工作。
不知不覺的我們已經(jīng)在課改的路上走過了6個年頭。幾年來我們在探索中前行在迷茫中反思,逐步形成了具有胡總特色的4321課改模式。在以后的工作中我們會在教育教學(xué)的實踐中自覺踐行課改理念,充實這一模式讓其在課改的實踐中更加豐腴。
?。?)一如既往的做好老中青三代教師的傳帶幫扶工作。
充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗優(yōu)勢和年輕教師的激情優(yōu)勢。充分做好二者的有機結(jié)合。努力做好年輕教師的幫帶工作,在教學(xué)方法教學(xué)思路課堂的整體駕馭方面為年輕教師提供更多的經(jīng)驗,為年輕教師成長提供更加廣闊的平臺。
?。?)一如既往地抓好其他各項工作的落實。
我們將以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭一如既往地抓好校長室安排的各項工作。配合其他各處室組完成各項教育教學(xué)工作。
【教研室工作計劃】相關(guān)文章:
1.教研室工作計劃