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第一學期小學教學工作計劃

時間:2022-07-21 01:14:33 教學計劃
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【精華】第一學期小學教學工作計劃4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的第一學期小學教學工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】第一學期小學教學工作計劃4篇

第一學期小學教學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學習,積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質(zhì)量。

  二、情況分析

  1、電教教學工作中的主要成績

 ?。?)教師在備課和上課中充分運用電教手段,以此來激發(fā)學生的學習興趣。

 ?。?)課堂教學較好的運用了現(xiàn)有的電教設(shè)備,如投影儀、多媒體課件等;

  (4)多數(shù)教師重視電教理論的學習和課堂電化教育教學的實踐,并取得一定成績。

  2、工作中存在的主要問題

 ?。?)教師對現(xiàn)代理論及教育技術(shù)的學習、掌握不夠均衡。

 ?。?)部分教師對學校新增進的多媒體設(shè)備不會全套操作使用。

 ?。?)學校目前雖有計算機室、多媒體教室,但供老師學習課件制作的辦公電腦不能滿足老師們的需要,同時學校還少電子備課室,老師家中有電腦的人數(shù)也不多。

  三、工作目標

  1、教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

  2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學會制作簡單實用的課件。

  3、每位教師每期都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

  4、本學年至少舉行四次電教觀摩課。

  5、加強電教資源的建設(shè)和管理工作

  四、具體要求

  1、加強學科電教教材的研究,備好電教課。

  如何用好多媒體,達到教學效果的最優(yōu)化,這要求所有任課教師在備課時,需積極探索,大膽實踐課題。

  在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學內(nèi)容所涉及到的資料準備好。課文內(nèi)容要繪制成課件,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。

  2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。

  教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

 ?。?)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論,培訓教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。

  (2)要求教師經(jīng)常利用多媒體教室上課。

 ?。?)計算機教師要充分利用計算機室,利用率要逐步提高,同時做好計算機室的使用記錄。

  3、做好網(wǎng)絡(luò)管理安全工作。認真學習貫徹上級有關(guān)文件精神,引導廣大師生文明上網(wǎng),遵守相關(guān)的法律法規(guī),堅決杜絕不良信息的侵害。做好安全設(shè)置,防范計算機病毒、木馬等各類惡意程序?qū)τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的攻擊。

  4、做好學校電教設(shè)備的管理、維護工作。認真做好設(shè)備的保管工作,按照說明書的要求經(jīng)常對設(shè)備進行清潔和維護。設(shè)備出現(xiàn)故障要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報處理,保證設(shè)備的正常運行。故障設(shè)備的維修周期應不多于5個工作日。

  5、學校網(wǎng)管、信息技術(shù)課教師根據(jù)上級教育部門及本校工作安排,做好本校教師計算機應用相關(guān)培訓工作,每周的培訓時間由學校安排進行。

第一學期小學教學工作計劃 篇2

  時光匆匆,又到期末了。為了更好地幫助學生梳理知識點,更好地進行期末復習,讓學生在系統(tǒng)地掌握本學期的學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上,鞏固知識,我制定了如下的學習計劃:

  一、1月4號:復習聲母、韻母、整體認讀音節(jié)、三拼、兩拼等拼音知識

 ?。薄⑼ㄟ^反復誦讀,能準確地認讀各個聲母、韻母和整體認讀音節(jié),主要是指導學生區(qū)分形近拼音、平翹舌音及前后鼻音

  2、能準確地將聲母、韻母和整體認讀音節(jié)寫在四線格中,主要是指導學生區(qū)分形近拼音的書寫

 ?。?、通過反復拼讀,能掌握兩拼和三拼方法,并能準確進行拼讀;另外能獨立進行拼讀音節(jié)。

  4、知道整體認讀音節(jié)可以直接給漢字注音

 ?。?、相機出示習題,進行訓練

  二、5號:識字(一)及課文(1——5)

 ?。?、識記課文中的常用漢字,能準確書寫田字格中的生字

 ?。?、熟讀課文,背誦課文

  3、通過反義詞的練習,鞏固反義詞知識

 ?。?、能區(qū)分形近字,會用“形容詞+名詞”等句式說話寫話

 ?。怠⑴湟韵鄳毩曔M行訓練

  三、8號:課文(6——10)及識字(二)

  1、識記課文中的常用字,能準確書寫生字

  2、熟讀課文,背誦課文

 ?。?、復習鞏固多音字

 ?。础⑦M行筆畫和量詞的訓練,會說簡單的比喻句

 ?。?、會用“越……越……”句式說話寫話,會用AABB、ABB、ABAB等形式說詞寫詞

 ?。?、配以相應練習進行訓練

  四、9號:課文(11——20)

  1、識記課文中的常用字,能準確書寫生字

 ?。?、熟讀課文,背誦課文

  3、能用“呢、嗎、吧”等語氣詞說話,并能準確讀出疑問句的語氣

 ?。?、會用“看,看看,看一看”的樣式寫詞

 ?。怠谩昂堋堋钡木涫綄懺~

 ?。?、偏旁認記、分類練習

 ?。贰谩坝帧帧睂懺~

 ?。浮⑴湟韵鄳毩曔M行訓練

  五、10號

  進行系統(tǒng)復習和習題講評

第一學期小學教學工作計劃 篇3

  一、 學情分析:

  學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術(shù)知識和技能,動手能力較強,上課氣氛活潑,接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學生對美術(shù)學習有著濃厚的興趣。存在問題:

  1、上課部分學生紀律不夠嚴謹,注意力容易分散,沒有做到靜、齊、快。 2、部分學生作業(yè)習慣較差,男生比較突出,繪畫水平差距太大。3、課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術(shù)課沒有激情。

  二、 本期教學的主要任務和要求

  以新課標的理念為依據(jù),重視學生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng),滿足學生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念。

  注重學生的學習體驗,力求學科的知識性和趣味性有機的結(jié)合,關(guān)注學生對美術(shù)的多角度體驗和嘗試。

  注意學科之間的積累和聯(lián)系,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的關(guān)注學生的實際生活。

  三、教材的重點、難點:

  重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。

  難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

  四、 本學期提高教學質(zhì)量的措施與方法:

  1、 認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。

  2、加強教學中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。

  3、鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術(shù)與其他學科的的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的.聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

  4、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

  5、教學手段生動有趣,運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂

  等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。6、改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價,采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè),建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系。 7、 充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學。

  8、 培養(yǎng)學生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  9、 利用宣傳窗和美術(shù)比賽,調(diào)動學生學習的積極性。

  

第一學期小學教學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  質(zhì)量始于教育,終于教育。教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本學期,我校教學教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時,將以“教育教學改革與創(chuàng)新”為突破口,以規(guī)范教師教育教學行為為目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心,繼續(xù)抓好一個重點(優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率);強化兩項工作(強化教學過程的全程管理;強化校本研修);抓好四個落實(求實;求新;求嚴;求精),努力實現(xiàn)我校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  二、學年目標定位及工作思路

  上學年,在全校教師的共同努力下,學校教育質(zhì)量實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。XX學年伊始,我校在對學校工作進行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,著眼創(chuàng)建人民滿意的學校,做人民滿意的教師,把XX—XX學年定為“教育教學改革創(chuàng)新年”。

  繼續(xù)抓住“一個重點”——優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率;

  強化“兩項工作”——強化教學過程的全程管理;強化校本研修工作;

  抓好“四項工作落實”——(求實;求新;求嚴;求精)扎實做好教學常規(guī)管理制度建立健全工作;改革創(chuàng)新教學管理模式,提高工作效率;嚴格落實第十八個教學常規(guī)月行動要求;精心做好教學質(zhì)量過程監(jiān)控工作,確保學校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  三、工作目標

  1、建立健全各項教學常規(guī)管理制度,嚴格標準,嚴格要求,從嚴管理,不隨意降低標準,不搞花架子,不做表面文章,扎扎實實做好教學過程管理。

  2、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學,全面落實學?!耙詫W定教 當堂達標”一級教學模式,提高課堂效率。

  3、以校本研修工作為依托,積極開展多元的教學教研活動,提升全體教師專業(yè)化水平。

  4、組織豐富多彩的活動,進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質(zhì)。

  5、以教學管理改革與創(chuàng)新為突破口,增強“質(zhì)量意識、服務意識”加大三四年級英語、科學教學的過程監(jiān)督,努力實現(xiàn)學校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  四、工作重點與創(chuàng)新舉措

  (一)抓好“課程方案”的落實,促進學生全面發(fā)展。

  1、落實國家課程方案,開齊課程,上足課時。落實課程標準,完成課程標準

  規(guī)定的教學任務。

  2、落實好地方課程的開設(shè)與管理,加強校本課程的開發(fā)。

  3、面向全體學生,關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,爭不讓每一名學生掉隊。

  4、著眼學生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。

  本學期,學校領(lǐng)導班子要嚴格落實每天輪流巡查制。對照“課程表”不定時進行課堂巡查(包括習字一刻鐘),發(fā)現(xiàn)有不按課程表上課的情況及時指正,并記工作失誤一次,扣0.1分,成績直接計入教師綜合考評,確保每位教師能夠嚴格按照學校課程設(shè)置要求,開齊學科門類并上足學科課程。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。

 ?。ǘ┳ズ媒虒W管理,提高管理效益。

  1、抓好制度建立健全工作,創(chuàng)新管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴格,教學管理務實高效。

  2、加強教導處領(lǐng)導職能及下屬各部門職能建設(shè),精心選配教研組長、課題組長及各功能室管理人員,加強責任制落實,簽定責任狀,明確工作職責,提高工作效能。

  3、充分發(fā)揮教導處監(jiān)督職能,強化過程監(jiān)督管理,保障各部門工作的開展,避免工作虛假作風的形成,切實提高工作實效。

  4、期末,學校將根據(jù)工作落實情況對各教研組、課題組進行考核,真實全面地反映活動情況,成績以捆綁評價方式記入教師個人考核成績。

  5、突出教學的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學,把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。學校校長每學期聽評課不少于30節(jié),分管校長不少于35節(jié)、教導主任不少于30節(jié),教師聽評課不少于20節(jié)。

  五、月份主要工作安排

  九月份

  1、召開教學工作會議,全面部署各項教學工作

  2、校本研修工作全面啟動

  3、教學常規(guī)月活動

  4、推門聽課和新進教師聽課活動

  5、教師教學常規(guī)材料檢查

  十月份

  1、教學常規(guī)月檢查活動

  2、喜迎國慶,學生征文、繪畫大賽

  3、迎辦事處、濱城區(qū)教學調(diào)研

  4、教師教學常規(guī)材料檢查

  十一月份

  1、校優(yōu)質(zhì)課評選活動

  2、教師信息技術(shù)應用展示

  3、教師教學常規(guī)材料檢查

  十二月份

  1、經(jīng)典詩文誦讀活動

  2、教師教學常規(guī)材料檢查

  XX元月份

  1、特長超市展示

  2、復習經(jīng)驗交流會

  3、迎辦事處期末學生素質(zhì)抽測

  4、教師教學常規(guī)材料檢查

  2月份

  1、期末課程實施質(zhì)量檢測

  2、教學工作全面總結(jié)

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