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初中音樂教學(xué)工作計劃

時間:2022-05-14 15:32:16 教學(xué)計劃
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【推薦】初中音樂教學(xué)工作計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的初中音樂教學(xué)工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中音樂教學(xué)工作計劃3篇

初中音樂教學(xué)工作計劃 篇1

  本學(xué)期擔(dān)任七八年級的音樂教育工作,圍欄在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),需要制定一系列教育計劃。

  目標(biāo)突出音樂學(xué)科的特點。將愛國主義與民族特色滲透進(jìn)音樂教育中去,是的學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程提高思想。喜愛上我國音樂。介紹外國音樂時。賞析外國優(yōu)秀的作品。外國頂尖的西洋樂、合唱以及交響樂。學(xué)習(xí)外國一些先進(jìn)的知識理念。

  首先需要緊跟課本內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。補(bǔ)充課本上鎖沒有的知識,初中學(xué)生對于一些基本的樂理知識只知道一些朦朧的大概。對于樂理一知半解,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些,先通過游戲,音樂賞析增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有興趣的學(xué)習(xí)會使得教學(xué)工作事半功倍。

  系統(tǒng)學(xué)習(xí)認(rèn)識五線譜與簡譜,只有認(rèn)識樂譜才可以對于演唱歌曲有個大概的了解。而不是無目的的模仿。

  學(xué)習(xí)節(jié)奏,節(jié)奏是音樂的骨干。節(jié)奏決定了音樂的速度,也決定了音樂整體的思想構(gòu)成。只有正確節(jié)奏感才可以帶來完美的配合演唱與演奏

  通過作品賞析交接我國少數(shù)民族的音樂特色。

  結(jié)合音樂作品賞析了解旋律的初步知識。以進(jìn)一步加強(qiáng)對于音樂情感的體驗?zāi)芰?。使得學(xué)生體會音樂所要表達(dá)的感情,整體的情感框架。

  演唱訓(xùn)練,在氣息的控制上逐步擴(kuò)展音高,運用不同的力度,速度,音色表現(xiàn)。場保持音時,對于聲音的控制,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

  課上應(yīng)該注意課堂形式的設(shè)計的多樣性,充滿知識性,趣味性,探索性。并使得學(xué)生最大限度的學(xué)到知識,掌握技能,并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及創(chuàng)新能力。

  開展各種各樣的活動,檢驗教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的,培養(yǎng)他們的音樂想象力,從而培養(yǎng)學(xué)生的形成正確的音樂體驗。

初中音樂教學(xué)工作計劃 篇2

  一、學(xué)情分析:

  學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對音樂知識的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野,學(xué)生正處于變聲期,要注意保護(hù)嗓子。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道有關(guān)音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運用。

  2、能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡西南地區(qū)的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。

  3、感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果,學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。

  4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂,對歌劇、舞劇音樂感興趣,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。

  5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。

  6、能夠背唱3—5首歌曲。

  7、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  三、教學(xué)主要過程與方法:

  引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗,并展開想象;從音樂基本要素入手根據(jù)學(xué)生的身心特點,通過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力;充分利用音樂集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)能力;在教學(xué)中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合,通過以音樂為主線的'綜合藝術(shù)實踐,使學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及價值。

  四、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課時分配:

  16冊共六個單元,音樂課時每周一節(jié)。

  第一單元《綠色家園兩課時;

  第二單元《西南情韻》兩課時;

  第三單元《瑰麗的電聲》三課時;

  第四單元《歌劇世界》三課時;

  第五單元《化蝶》兩課時;

  第六單元《婆娑舞姿》三課時;

  期末驗收考試。

初中音樂教學(xué)工作計劃 篇3

  在初中教育中,不僅僅是語數(shù)英史地生政的教學(xué),還有音樂體育教學(xué)。作為一名初中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  二、學(xué)生情況分析

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。

  三、教材分析

  2、初二級學(xué)沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機(jī)動2課時,復(fù)習(xí)考試2課時,實際授課16課時。

  四、工作任務(wù):

 ?。薄⒊跻?、二級音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。

 ?。病W(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  1、突出音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  六、教學(xué)措施

  1、初一、二級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

  3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

  4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

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