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初一政治教學(xué)工作計劃

時間:2022-05-13 01:41:53 教學(xué)計劃
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初一政治教學(xué)工作計劃3篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的初一政治教學(xué)工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一政治教學(xué)工作計劃3篇

初一政治教學(xué)工作計劃 篇1

  一、學(xué)生基本情況分析:

  政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中取得好的成績。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年四個班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,教師要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。

  二、教材分析:

  本教才分四個單元,總共八課,第一課講珍惜無價的自尊;第二課,揚起自信的風(fēng)帆.;第三課,走向自立的人生;第四課,人生當(dāng)自強;第五課,讓挫折豐富我們的人生;第六課,為堅強喝彩;第七課,感受法律的尊嚴(yán);第八課,法律護我成長,教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。

  三、教學(xué)目的和要求:

  1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學(xué)生的生活實際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

  2、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識在實際中的應(yīng)用。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。

  四、具體措施:

  1、重視基本概念的教學(xué)

  在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。

  2、加強政治用語的教學(xué)

  這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

  3、加強實踐教學(xué)

  政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。

  4、積極開展課外活動。課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,以及擴展課內(nèi)學(xué)過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,知識競賽,或組織學(xué)生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

初一政治教學(xué)工作計劃 篇2

  一、學(xué)生學(xué)情分析:

  通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對思想品德的學(xué)習(xí)有了很好的認識,并且能夠?qū)W會學(xué)習(xí),做到合作探究,自主學(xué)習(xí)。同時學(xué)生年齡大部分都在13、14歲左右,正處于青春期,思維活躍,好奇心、自尊心較強,勇于表現(xiàn)自我,渴望得到別人的尊重和認可,求知欲、進取心也較強,這些都有利于本學(xué)期的學(xué)習(xí)。但是處于這個年齡段的學(xué)生思想不大穩(wěn)定,自制力較差,情緒化較嚴(yán)重,容易隨波逐流等,這些都不利于今后的學(xué)習(xí)。因此,針對于此,應(yīng)對學(xué)生的思想、行為進行正確的引導(dǎo),加強對學(xué)生的觀察與了解,對癥下藥,逐步提高,促進他們身心健康茁壯成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

  本學(xué)期為了引導(dǎo)學(xué)生了解青春的腳步,青春的氣息,引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,體察自己的青春期生理變化和心理變化,提高自我觀察、體驗的能力。了解男女同學(xué)交往的必要性和重要性,積極發(fā)展男女同學(xué)間的真摯友情。體察自己的'青春期心理變化,發(fā)展對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動自我控制的能力。

  正確認識異性間的交往,積極、恰當(dāng)?shù)呐c異性交往。認識到我們的生活充滿陽光,熱愛生活、自信開朗,興趣廣泛、情趣高雅,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。理解情緒的多樣性,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,克服考試焦慮。

  正確認識和把握好奇心和從眾心里,培養(yǎng)高雅情趣,杜絕不良嗜好,過富有情趣的生活。分清情趣的雅與俗,提高獨立思考能力、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;提高道德修養(yǎng),增強法制觀念,防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。學(xué)會依法保護自己,分辨是非,對自己的行為負責(zé),了解自我保護的措施,提高自我保護能力。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  (一)、情感目標(biāo):

  1以積極的心態(tài)悅納青春期生理變化;調(diào)控好自己的心理沖動,以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。

  2樹立正確的道德觀念和法律意識。

  3培養(yǎng)高雅情趣,過富有情趣的生活。

  4提高道德修養(yǎng),尊重法律,加強自我保護。

  5樹立正確的是非善惡觀,在社會生活中努力做到抑惡揚善,做一個真正的人。

  6增強責(zé)任意識,對自己的行為負責(zé),做一個負責(zé)任的人。

  (二)、能力目標(biāo):

  1體察自己青春期的生理和心理變化,發(fā)展自我觀察體驗的能力。 2提高對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動的自我控制能力。

  3增強與異性同學(xué)的交往和溝通的能力。

  4學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,增強自我調(diào)適、控制能力。

  5分清情趣的雅與俗,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。

  6提高是非美丑的辨別能力。

  7增強自保意識,提高自保能力。

  8培養(yǎng)判斷和控制能力,能預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免帶來消極后果的不良行為。

  (三)、知識目標(biāo):

  1了解青少年的青春期生理變化和心理變化。

  2知道青春期心理衛(wèi)生常識。

  3知道與異性同學(xué)交往的基本方式和方法。

  4知道人最常見的情緒種類,了解不同情緒外在表現(xiàn)。

  5懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因,了解積極情緒與消極情緒帶來的不同結(jié)果。

  6知道情緒調(diào)節(jié)的手段,了解情緒宣泄的方式方法。

  7知道情趣有雅俗之分,了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。

  8了解不良誘惑的危害,知道抵制的基本方法。

  9知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法與犯罪的關(guān)系。

  10知道法律對未成年人給予特殊保護的具體內(nèi)容。

  11學(xué)習(xí)自保的方法和技能。

  12知道生活中有是非善惡,了解其影響。

  13理解行為不同結(jié)果不同的道理,知道如何做一個對自己負責(zé)的人。

  四、教學(xué)措施:

  1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。

  2.要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。

  3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。

  4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。

初一政治教學(xué)工作計劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教育教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,接納青春期的變化,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒; 培養(yǎng)法律意識,學(xué)會自我保護;培養(yǎng)正確的是非觀念,學(xué)會做一個對自己行為負責(zé)的人,

  二、 學(xué)情分析:

  經(jīng)過初一上個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對本課程有了大致的了解,已基本掌握了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。同時也還存在有部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣,不會學(xué)習(xí)的問題。

  三、 教材分析:

  本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為四單元,主要幫助學(xué)生解決青春期問題、情緒調(diào)節(jié)、依法保護自己、對自己行為負責(zé)四個方面的問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,對學(xué)生的健康成長能起到積極的指導(dǎo)作用。

  四、教學(xué)措施:

  (1)、按照課程標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備沒一節(jié)課。使課堂活動豐富多彩,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使知識逐漸內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),已達到德育無痕的效果。

  (2)不間斷地加強學(xué)生的道德實踐,根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實和自身成長問題,學(xué)會思考和解決問題。

  (3)、作業(yè)布置實行分層要求,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)。

  五、教研計劃:

  (1)積極參加學(xué)校組織的教科研活動,按照經(jīng)教導(dǎo)處的要求,相互聽課評課,集體備課扎實有效,取人之長補己之短。

  (2)繼續(xù)探索快樂高效課堂有效做法,以教研促教學(xué)。

  (3)繼續(xù)對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會回報家庭、社會。

  (4)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)

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