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春季演講稿

時間:2022-05-11 14:13:19 演講稿
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關(guān)于春季演講稿匯總9篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的春季演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春季演講稿匯總9篇

春季演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校全體師生滿懷著喜悅的心情,以飽滿的姿態(tài)迎來了我校首屆學(xué)生運(yùn)動會。首先我代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校各項(xiàng)工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向籌備這次運(yùn)動會的全體老師表示崇高的敬意,向參加這次運(yùn)動會的全體運(yùn)動員、裁判員表示真摯的問候!

  近年來,我校堅(jiān)持“打造藝術(shù)特色教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo),不斷創(chuàng)新教育理念,不斷加強(qiáng)學(xué)?;窘ㄔO(shè),不斷提高教育教學(xué)水平,取得了輝煌的成績。學(xué)校成功把雜技、服裝引入特校課堂,走在了全國特校的前列;職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校掛牌成立,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。此外,學(xué)校還連續(xù)兩年被市政府表彰為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,連續(xù)兩年被市教育局表彰為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位,連續(xù)兩年被市教育局黨組命名為五好基層黨組織,連續(xù)兩年學(xué)校高考錄取率全省第一,且20xx年高考狀元楊路路出自我校。另外,剛剛獲得的消息,我校被市委組織部表彰為五好黨支部,這些成績的取得,是全體師生努力的結(jié)果,是學(xué)校上下齊心協(xié)力謀發(fā)展的結(jié)果。學(xué)校在基礎(chǔ)建設(shè)方面,也投入了大量的人力與財(cái)力。去年,學(xué)?;I措資金,改造了操場,為廣大師生提供了鍛身健體的運(yùn)動場所,這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育政策的體現(xiàn),這也是學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。

  老師們,同學(xué)們,首屆學(xué)生運(yùn)動會,不僅僅是學(xué)校教育、教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更重要的是貫徹“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念。同學(xué)們在體育比賽中,可以找到激情與憧憬,可以追求競爭和超越;可以尋求光榮與夢想,還可以充分的認(rèn)識自我、展現(xiàn)自我。它有利于培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志和信心,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取的精神,有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)校通過此次運(yùn)動會的召開,目的是讓同學(xué)們學(xué)會健體,學(xué)會強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美全面發(fā)展的身殘志不殘的出色人才。

  為了成功地舉辦這次運(yùn)動會,我提出以下希望:

  一是希望全體運(yùn)動員,要發(fā)揚(yáng)高尚的體育道德精神,比出水平,賽出風(fēng)格;友誼第一,比賽第二;尊重裁判,注意安全。認(rèn)真參加各項(xiàng)體育運(yùn)動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑狻?/p>

  二是希望全體師生能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識,為全體運(yùn)動員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動比賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三是希望所有裁判員、工作人員,堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),做到公平、公正、公開。

  四是希望各班班主任老師做好學(xué)生的組織工作,做到遵守紀(jì)律,文明助威,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,保持良好的大會秩序。

  同學(xué)們!今天是你們的節(jié)日,你們盡情地展示自己的運(yùn)動才能吧!讓今天的運(yùn)動會賽場上留下你頑強(qiáng)拼搏的身影,為班級爭榮譽(yù),為學(xué)校爭光彩。

  最后,預(yù)祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝大家!

春季演講稿 篇2

親愛的父母和朋友,親愛的老師和我可愛的孩子們:

  大家好!

  在這個美好的日子里,經(jīng)過近一個月的緊張準(zhǔn)備,我們迎來了芳芳幼兒園第三次親子運(yùn)動會。在這里,我要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  “為孩子一生的發(fā)展和幸福打下基礎(chǔ)!”是我園一貫堅(jiān)持和努力的宗旨!為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們努力搭建各種平臺,為孩子開展各種活動!服務(wù)于孩子的身心健康與和諧發(fā)展

  給孩子鍛煉的空間、時間、技巧,是我們不懈的努力。

  親愛的父母朋友們,成功和幸福是人們追求的目標(biāo)!今天,請放下所有的工作,忘記所有的煩惱。讓我們和孩子一起重溫童年的快樂!

  祝今天的運(yùn)動會圓滿成功。

春季演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  在這春光明媚的美好時節(jié)里,我們迎來了XX學(xué)校春季運(yùn)動會。在此,我代表學(xué)校全體師生向指導(dǎo)本次運(yùn)動大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向籌劃和參加本次運(yùn)動大會的全體工作人員、全體運(yùn)動員們表示崇高的敬意!

  幾年來,我們XX學(xué)校全體師生在在黨的教育方針指引下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政府的大力支持下,堅(jiān)持“外樹形象、內(nèi)充實(shí)力、狠抓質(zhì)量、確保安全”的工作方針,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校教育教學(xué)秩序更加完善,學(xué)生管理特色更加明顯,課堂教學(xué)改革快速推進(jìn),校園環(huán)境文明和諧。多次受到省、市、縣各級政府及教育行政部門的表彰。

  這次的運(yùn)動會是我們學(xué)校重大教育活動之一,運(yùn)動會的開展,利于促進(jìn)學(xué)生全體素質(zhì)的提高,利于培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的意志,同時也增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助精神。在這里,可以盡情揮灑你們的激情,實(shí)現(xiàn)體育的夢想。

  本次運(yùn)動會,是展示各班級團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的一個大舞臺,是對全體同學(xué)心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動素質(zhì)的一次大檢閱,是對各級學(xué)生紀(jì)律觀念、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,更是對我們學(xué)校管理水平的一次大檢閱。

  希望各班級發(fā)揚(yáng)“安全第一,友誼第一,比賽第二”的體育精神,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出團(tuán)結(jié),為班級爭光,為運(yùn)動會添彩。

  老師們,同學(xué)們,讓我們借這次體育盛會的東風(fēng),讓奧林匹克精神在我們學(xué)校的上空奏出最響亮、最動聽的樂章!

  最后,預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

春季演講稿 篇4

  大班家長會

  首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著這個機(jī)會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會向大家介紹,一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備,我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利,才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門,快樂地生活。同時根據(jù)這幾年帶大班的一些經(jīng)驗(yàn),想和大家聊聊孩子入小學(xué)普遍會出現(xiàn)的問題以及對策。這次的家長會主要內(nèi)容有:一、班級情況介紹及回顧;二、介紹在孩子臨近小學(xué)時我們家長要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嘣谶@學(xué)期的教育計(jì)劃以及需家長配合的工作。

  首先,對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:

  通過大班一個學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,班里大部分孩子都有了為做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的小櫥,會自覺的`取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,對班級的一些設(shè)施也都多了一份責(zé)任感;平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能注意到讓自己的行動盡量不影響別人;不亂翻別人的東西;講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;由于教師的調(diào)換,也大大加強(qiáng)了孩子的適應(yīng)力,為升入小學(xué)后的生活打下了一定的基礎(chǔ)。

  幼兒園往小學(xué)過渡,是每一個孩子一生中至關(guān)重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關(guān)學(xué)前準(zhǔn)備方面的書籍,現(xiàn)在我就向大家介紹一下孩子剛進(jìn)入小學(xué)會出現(xiàn)哪些普偏性的不適應(yīng),我們幼兒園和家長應(yīng)做好那些準(zhǔn)備工作。

  首先,我們必須明確的是:為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:

  一、 心理:

  在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在學(xué)校里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

  二、 學(xué)習(xí)能力

  這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲,如聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成等

  1、 閱讀能力

  閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時我們應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。千萬不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標(biāo)簽??吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨,這樣的標(biāo)簽會大大打擊孩子的自信心,從而失去對學(xué)習(xí)的興趣。

  2、 傾聽能力

  聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復(fù)地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,對什么都不認(rèn)真聽,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。

  3、語言表達(dá)交際依靠表達(dá)。

  進(jìn)入小學(xué),進(jìn)入一個新的交際圈,表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個善于表達(dá)的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子,很難讓老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信,對學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前,家長要給孩子機(jī)會表達(dá),幫助他組織語言,提高孩子的語言表達(dá)能力。

  三、 自理能力

  進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己等等,特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。

  四、交往能力

  孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程

  度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經(jīng)驗(yàn)自行解決矛盾的能力。因此家長要進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),比如讓孩子主動與不認(rèn)識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學(xué)會夸獎別人,會對人說“對不起”,與此同時要讓孩子學(xué)會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也愿意配合家長做事。

春季演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!新的學(xué)期開始了。在莊嚴(yán)的國歌聲中,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,大家一定對新學(xué)期都充滿了期待。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

  一、健康。

  本著“以人為本”的原則,本學(xué)期我們對學(xué)校的課程進(jìn)行了調(diào)整,首先我們在三個年級都增加了一節(jié)“體鍛課”。目的是增加同學(xué)們室外活動時間,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的時間活動、放松,保證身體健康。同時我們在七年級還增開了一門校本課程《心理健康》課,目的是讓同學(xué)們能夠以健康樂觀的心態(tài)投入學(xué)習(xí)生活之中。我們的目的就是讓同學(xué)們身心健康的面對生活和學(xué)習(xí)。我希望在新的學(xué)期同學(xué)們能夠身心健康的學(xué)習(xí)。

  二、快樂。

  或許在不少同學(xué)的內(nèi)心深處都掩藏著厭學(xué)的思想。同學(xué)們?yōu)槭裁磪拰W(xué),很大程度上是因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。今年為了減輕同學(xué)們的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校七八年級減少了幾節(jié)正課,增加了幾節(jié)自習(xí),讓同學(xué)們有做作業(yè)的時間;同時我們還向老師提出了一教一輔的倡議、老師們也提出了開展作業(yè)設(shè)計(jì)課題研究想法,目的只有一個減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。當(dāng)然正課減少了,學(xué)習(xí)效果卻不能降低,所以本學(xué)期我們?yōu)樘岣哒n堂效率,提出了“生本課堂”的課堂形態(tài),要求教師立足學(xué)生,讓每一名學(xué)生都有發(fā)展的目標(biāo)。換句話說要讓學(xué)生成為課堂的主人,這就需要同學(xué)們在課堂上自主、合作、探究,積極主動的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)效率,同時課下能夠獨(dú)立自主的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這樣我們才能真正快樂的學(xué)習(xí)。雖然我們提出了快樂學(xué)習(xí)的希望,但是就像人生不可能一帆風(fēng)順一樣,學(xué)習(xí)中也必然存在許多未知的困難,我們該如何面對人生呢,本學(xué)期我們七八年級還開設(shè)了一門《勵志人生》的校本課程,目的是同學(xué)們能直面人生,戰(zhàn)勝困難,真正快樂的成長。說到這里我想說一下,幾年6月份,我們初三年級的同學(xué)們就將告別母校,迎接人生中的第一次挑戰(zhàn),我希望我們的初三同學(xué)能夠不怕困難,迎難而上,以樂觀的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,拼搏的精神,努力學(xué)習(xí),迎接中考??鞓穼W(xué)習(xí),這是我對同學(xué)們的第二點(diǎn)希望。

  三、全面發(fā)展。

  上學(xué)期的期末我們的家庭報(bào)告書是以綜合素質(zhì)評定的形式出現(xiàn)的。本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持并且發(fā)展綜合素質(zhì)評定,不完全以考試成績作為評價(jià)你學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn),而是看你的綜合素質(zhì)全面發(fā)展的情況。為此,我們還在七八年級增開了《生命安全》,七年級增開了《傳統(tǒng)文化》兩門校本課程。目的都是讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。同時,我們還將加強(qiáng)對同學(xué)們行為習(xí)慣的評價(jià),真正做到德智體美全面發(fā)展。說到這里,我想談?wù)劜糠滞瑢W(xué)的兩個壞習(xí)慣——亂丟垃圾,出口臟話。一個人的言談舉止,體現(xiàn)著一個人的文化素質(zhì)。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,改掉這兩個壞習(xí)慣。同時強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),凡是有這兩種壞習(xí)慣的學(xué)生期末的道德素質(zhì)一欄不能得“A”??赡懿糠滞瑢W(xué)也看到了我到教學(xué)樓檢查的時候,看到垃圾就要撿起來,不為別的,只因?yàn)槲覑畚覀內(nèi)酰业谋澈笠粝乱黄瑵崈?。我希望有更多同學(xué)和老師加入我的隊(duì)伍,成為愛我們?nèi)醯娜恕.?dāng)然為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,我們的政教處、茗風(fēng)文學(xué)社也會舉辦很多有意義活動,豐富同學(xué)們的課余生活。目的只有一個讓我們同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。我對大家的要求不高,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。全面發(fā)展,這是我對同學(xué)們的第三點(diǎn)希望。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望在我們?nèi)w三初人的努力下,讓我們?nèi)醭蔀楦蓛裘利惖幕▓@,成為我們師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)的樂園,成為我們?nèi)跞斯餐募覉@。愿我們?nèi)醯膶W(xué)生健康、快樂、全面發(fā)展。

春季演講稿 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  新學(xué)期新起點(diǎn)想,我們過來一個完美愉快的春節(jié),已經(jīng)與家人團(tuán)聚過,吃過了團(tuán)圓飯,悠閑的時光也到了結(jié)束的時刻,到了我們奮斗努力的時候了,當(dāng)我們從新來到學(xué)校就要開始準(zhǔn)備新的開始。

  望著升起的朝陽充滿活力,我們要做的就是那朝陽,這還是新年過后的新開始,也是我們學(xué)習(xí)新學(xué)期的序幕,拋棄過去,從新收斂自己的心情,尊卑征戰(zhàn)這個新的戰(zhàn)場吧。我們初三已經(jīng)到了最后的時間段,這個學(xué)期畢業(yè)進(jìn)入如到高中生活,這是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折,想要不讓自己后悔,不辜負(fù)爸媽多年的養(yǎng)育,不浪費(fèi)老師三年的教導(dǎo),在這個學(xué)期就要全力沖刺,做那最優(yōu)秀的學(xué)生。

  機(jī)會永遠(yuǎn)掌握在自己手中,不要輕易的放棄機(jī)會,不要輕易的丟棄自己的未來,人生的機(jī)會不會此次都有,但是我們要把握好每一次機(jī)會,要做好每一次挑戰(zhàn),做那個最堅(jiān)韌的人,做那個最勇敢的人,不做逃避推說的人,新的開始代表的是希望與找,結(jié)束了一年,迎來了新的一年,新的開始就要我們加油要我們奮斗,去戰(zhàn)勝全新的征程,每一個人都有全新的任務(wù),每一個人都有全新的挑戰(zhàn),不拋棄不放棄,加持到最后,戰(zhàn)勝自己我。

  嶄新的書本已經(jīng)發(fā)在了我們手中,打開封面看著全新的內(nèi)容,看著我們需要學(xué)習(xí)掌握的知識,在這初三的最后時光,我們要開始全新的努力要開啟全新的工作,不要輕易的放棄,更不要輕易的逃避,用全新的姿態(tài)去挑戰(zhàn),去迎接,做最好的自我,不用管上個學(xué)期我們的結(jié)果如何,閑著我們又到了同意平行線上,是繼續(xù)唄超越,還是超越他們成為學(xué)校最優(yōu)秀的人。

  如果去過沒有獲得過獎勵,沒有成為學(xué)校前十的同學(xué),請?jiān)谶@最后一個學(xué)期里面拿出自己隱藏的力量吧,用最有利的拼搏去獲得這個榮譽(yù),不要在這個學(xué)期留下遺憾,不要讓自己后悔,然神需要璀璨來綻放光點(diǎn),需要勇猛精進(jìn)來展開新的開始,前進(jìn)不同學(xué)們,去陶展,去戰(zhàn)勝自己的心。在這個學(xué)期獲得好成績,在這個學(xué)期來突破自己的極限,我們一起努力,彼此相互監(jiān)督,彼此相互競爭,不做逃兵,堅(jiān)持到最后去收獲其中的勝利。

  希望在手中,只要我們握緊就能夠收獲更多的機(jī)會,就能夠得到更多的可能,戰(zhàn)勝自我的怯懦,迎接挑戰(zhàn)吧,

  謝謝大家!

春季演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在全校師生的共同關(guān)注與努力下,我校秋季運(yùn)動會勝利開幕了!在此,我代表學(xué)校對本次運(yùn)動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運(yùn)動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運(yùn)動員致以親切的問候和崇高的敬意!

  本次運(yùn)動會是我校的一件重大體育盛事,是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺,對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升校園文化品位具有重要意義。本次運(yùn)動會既是對學(xué)校體育水平的一次集中檢驗(yàn),也是學(xué)校素質(zhì)教育、陽光體育活動的一次展示;既是對我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對學(xué)生身體素質(zhì)、競技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。

  老師們,同學(xué)們!國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動,就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念,走進(jìn)陽光,走進(jìn)操場,走進(jìn)自然,實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的美好愿望,讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強(qiáng)音。本著這種精神和理念,我們傾全校之力組織了這次規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動會,本次運(yùn)動會陣容龐大,共有全校44個班、800多名運(yùn)動員參賽,為我校建校以來規(guī)模最大的一次,在此,我提出以下希望:

一是希望全體運(yùn)動員能以高昂的斗志和頑強(qiáng)的精神,積極參賽,賽出風(fēng)格、賽出成績,為班級爭光;

二是比賽時要嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)則和賽程規(guī)定,同時注意過程安全;

三是希望全體裁判員老師,嚴(yán)格按規(guī)程操作,做到公平、公正,以我們細(xì)致的工作為運(yùn)動會做好服務(wù),維護(hù)賽場紀(jì)律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的教室。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,同學(xué)們,盡情在運(yùn)動場上展現(xiàn)你們閃亮的青春吧,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,團(tuán)結(jié)拼博,爭創(chuàng)佳績,爭取競賽成績和精神文明的雙豐收,在學(xué)校體育發(fā)展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力,把本屆運(yùn)動會開成一個和諧、安全、文明、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的大會,并借助這樣一個體育盛會,祝愿我們共同的家園——xx市xx中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績,創(chuàng)造新的輝煌!

  最后,預(yù)祝我校秋季運(yùn)動會圓滿成功!

  謝謝大家!

春季演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長:

  大家好!

  不知不覺中,你們的孩子已經(jīng)長大,已經(jīng)成為一位小學(xué)生啦!首先,我代表全體教師和學(xué)生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

  孩子們,我們的校園書聲朗朗,歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書,是我們爸爸媽媽的心愿,也是你們的心愿,對嗎?

  我希望同學(xué)們在這里能快樂的學(xué)習(xí)、快樂的游戲、快樂的生活,能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認(rèn)真書寫、能積極思考,能與同學(xué)友好相處,能聽從老師的教導(dǎo),能攀上科學(xué)的高峰,能鍛煉各項(xiàng)本領(lǐng)。

  我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  1、要熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母;

  2、要好好讀書,好好寫字,快樂每一天;

  3、要嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解;

  4、要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生、講文明;

  5、特別要注意交通、活動、飲食等安全,減少意外傷害。

  同時,我也向各位家長提幾點(diǎn)建議:

  1、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,早睡早起,按時按成作業(yè);

  2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學(xué)準(zhǔn)備);

  3、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書,養(yǎng)成看書的好習(xí)慣;

  4、每天到固定地點(diǎn)接送孩子;

  5、保持與班主任溝通聯(lián)系。

  現(xiàn)在,我再向大家介紹一下我們?nèi)话嘀魅卫蠋煟耗衬?/p>

  最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

  謝謝大家!

春季演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說:“孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。”的確,書籍是全人類的營養(yǎng)品,是人類獲得智慧與哲思的最好渠道,每個人都面對著未來,多讀了一本書,就是進(jìn)步。聚沙成塔,終有一天,讀書對人生,對修養(yǎng),對學(xué)識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品?!笔前。辛耸阄幕滋N(yùn)的女教師,有了濃濃書卷味的女教師,她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因?yàn)槟挲g的增長而改變?!案褂性姇鴼庾匀A”,浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。

  開學(xué)伊始,學(xué)校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后,確定了本學(xué)期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實(shí)而親和的語言,解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細(xì)膩,從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,層層遞進(jìn),點(diǎn)出了《論語》的真諦。

  讀書活動開始之后,老師們就開始自覺學(xué)習(xí)起來,大家利用課余時間自讀自悟,也利用在一起的時間交流體會與感受,我最大的感想有三點(diǎn),提出來和大家一起共勉:

  感想1:熱愛、尊重、關(guān)注每一個學(xué)生

  “《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。所以,在孔子看來,人是值得敬重的,人又是應(yīng)該自重的。”

  “一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念,它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成。

  作為教師,熱愛教育事業(yè),熱愛、尊重和關(guān)注每一個學(xué)生,我們才能擺正自己的位置,改變自己的角色,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者及人生的引路人,以學(xué)生的需要和教育的需要來開展課堂教學(xué),為學(xué)生的健康全面成長服務(wù)。

  正處于成長變化時期的學(xué)生好奇心強(qiáng),會模仿教師的行為習(xí)慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學(xué)識智慧,對其感召、影響關(guān)系更大。因此,教師工作的一個十分重要的方面,就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學(xué)中注重自己的品德、行為、作風(fēng)以及人格、靈魂等對學(xué)生潛移默化的深深影響。

  感想2:轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)施差異教育。

  “《論語》”告訴我們,要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人,彼此之間留一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。

  “君子和而不同”。許多人在一起,大家的觀點(diǎn)肯定會不完全一樣,當(dāng)各自說出自己的觀點(diǎn)時,一個真君子是會認(rèn)真傾聽的,它能夠理解和尊重每一個人觀點(diǎn)的合理性,同時又能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這樣就既保證了整體的和諧,又保留了不同的聲音。我們今天說要構(gòu)建和諧社會,就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中。“

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。每一個學(xué)生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨(dú)特的、具有獨(dú)立意義的人。作為教師,必須充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。要相信每一位學(xué)生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,都可以積極成長,但又有其自身的獨(dú)特性。

  工作中,特別是要做到尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,尤其要尊重以下幾種學(xué)生:智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生;有過錯的學(xué)生;被孤立和拒絕的學(xué)生;有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;和自己意見不一致的學(xué)生。

  為了每一個學(xué)生都能健康全面地發(fā)展,作為教師,還要學(xué)會慷慨地贊賞每一位學(xué)生:贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意;贊賞每一位學(xué)生對課本的質(zhì)疑和對自己的超越;贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是一點(diǎn)微不足道的成績和進(jìn)步……

  感想3:管好自己的”口“,遠(yuǎn)離”語言暴力“。

  ”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學(xué)生時很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度,也是儒家的—種態(tài)度。

  ”我們見到—些老師聲色俱厲,經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界,真正好的老師會像孔夫子這樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣—種從容不迫的氣度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。“

  于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師:很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。

  金庸先生說:”只要有書讀,做人就幸福?!白x書,讓我們找到了快樂,獲得了滿足,贏得了自信。梁實(shí)秋老先生說:”讀書永遠(yuǎn)不恨其晚,即使晚了,也比不讀強(qiáng)?!袄蠋焸儯黄鸺尤胱x書的行列吧!

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