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高考動員大會發(fā)言稿

時間:2021-11-13 10:45:49 發(fā)言稿

高考動員大會發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高考動員大會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

高考動員大會發(fā)言稿

高考動員大會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言,由于自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

  接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。

  一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進者

  班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應(yīng)從以下幾個方面入手。

  1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標和短期的學(xué)習(xí)目標

  學(xué)生的世界觀尚未形成,對問題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。

  2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心

  我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現(xiàn)自己的理想。

  3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠

  在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

  4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)

  我們還僅僅剩余80天,其實已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達到真正有效地學(xué)習(xí)。

  5、要引導(dǎo)學(xué)生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學(xué)生排除外界干擾

  由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認識關(guān)于學(xué)生使用手機問題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往;及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

  6、要細心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)

  學(xué)生在這個時期由于壓力過大,避免不掉的產(chǎn)生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài),使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

  7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力

  我們知道,高考不單單考學(xué)生會不會的問題,其實要考察諸多方面的能力,而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的,所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

  二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者

  在這段時間里,會有很多學(xué)生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點為學(xué)生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點做哪些工作呢?我的想法是:

  首先,我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題,從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

  再者,我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通,進一步搜尋學(xué)生的知識誤點和盲區(qū),這樣我們就能針對學(xué)生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

  另外,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應(yīng)進行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中,一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

  三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實施者、高效者

  高考其實是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真,同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢?我認為 關(guān)鍵在于備考過程中,目標是否明確,方向是否正確,方法是否恰當(dāng),效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強,-------,等諸多因素的影響。

  學(xué)生是高考備考的實施者,是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。

  同學(xué)們,我認為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應(yīng)該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

  再者,我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時間;學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動,認真剖析自己,確定適合自己的科學(xué)的備考方法,達到真正的有效學(xué)習(xí)。

  另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節(jié)目匯演時,如果認真的彩排的次數(shù)多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應(yīng)手,我們就要重視每一次模擬考試。

  同學(xué)們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家:

  信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著理想大學(xué)奮進,讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒!

  常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志,有了信心就會有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

  英才的莘莘學(xué)子們,請您們相信,信心就是力量!憑借這強大的力量,我們可以共赴時艱,克難奮進;憑借這強大的力量,我們可以正視困苦,勇對艱辛;憑借這強大的力量,我們可以因勢利導(dǎo),鑄就輝煌……

高考動員大會發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)們:大家好!

  告別了高中最后一個中秋節(jié),溫馨中也品味著時光的無情,在這個距離高考只有二百余天的時刻,我們聚在這里互相激勵,吹奏起拼搏的號角,在激流勇進中圓夢。

  從跨入車一大門的那一天起,我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

  人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

  作為你們的老師, 幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟。

  同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學(xué)會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài),每天睡個午覺,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,我們才能全身心的投入。

  同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢成真!

高考動員大會發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  我還記得謝謝先生,他在300天的宣誓會上,充滿了斗志,現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表,高考動員大會上的學(xué)生發(fā)言都挺好的,讓人感觸頗深。我們來看看。

  日出日落而作,適應(yīng)這種有序的生活,在踏實中收獲,在忙碌中快樂。我們有很好的理想?!疵谋滩ㄊ幯?,清華校園的荷塘動人,博雅鐵塔的倩影動人,羅家山的櫻花飛舞?為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗。毫無疑問,這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道,世界上最美的王冠,都是用荊棘做的。滿足于享樂,不為生命之花而努力奮斗的人,永遠看不到生命的輝煌,聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先,我們要自信,要說“我能行”,這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài),面對失敗,我們也會坦然坦然。如果成功了,總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,你會發(fā)現(xiàn)不足,為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法,其實就是一句話:學(xué)習(xí),審問,仔細思考,辯清楚,忠實去做。

  當(dāng)我們高三的時候,我們不再迷茫。到了高三,我們把目光投向了各個方向。學(xué)海無涯,蜀山有路,苦盡甘來;人生有岸,持之以恒,風(fēng)雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎,要知道“大浪淘沙,真金是真;大雨沖走了,更多的人看到了宋慶。”天不高,海不遠。高考舞臺已經(jīng)搭好,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花在前方!讓我們行動起來!帶頭充滿驕傲,像一只直沖云霄的雄鷹,像一個乘風(fēng)破浪的水手,用汗水澆灌,用智慧耕耘,贏得六月之冠!讓我們不辜負學(xué)校的重托,不辜負父母的厚望,不辜負青春的夢想,為母校一中的美顏添上偉大的光彩!同學(xué)們在高考動員大會上寫的這篇演講稿挺好的,至少在那一刻,你的心里充滿了激情。

  高考可能是很多人第一次為自己的目標奮斗。只要他們盡力了,不管結(jié)果如何,都是值得紀念的。到時候,你可能就懂青春了。屬于高三伙伴的動員大會,終于要來了。希望同學(xué)們在高考動員大會上的這個發(fā)言也能給你一些感受。

高考動員大會發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、全體同學(xué)們:

  大家上午好!今天能夠代表各位家長在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表20xx屆考生家長向各位辛勤耕耘、默默奉獻,為我們孩子的學(xué)習(xí)和成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝!也向立志成才,勤奮努力的高三學(xué)子致以親切的問候。作為家長,今天我最想說是:我們很慶幸,慶幸能夠遇到一批敬業(yè)奉獻,辛勤耕耘的老師,你們愛生如子,悉心培育,時刻關(guān)懷、關(guān)懷、鼓勵、鞭策著孩子們前進,用知識為他們插上理想的翅膀,助推他們騰飛。在這里,我再次代表家長也代表孩子們對你們的辛勤付同,表示由衷的謝意,老師們,你們辛苦了!

  高中階段特別是高三這一年,是一個充滿艱辛、困惑、攔、奮斗的一年。同學(xué)們,在這一年里,你們將用你們的勇敢和堅強去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)壓力,挑戰(zhàn)極限。在來自社會、家庭、自身諸多方面的壓力下,在一次次大小考試的磨練中,去完成你們的美好夙愿,實現(xiàn)你們的大學(xué)夢想。作為家長,在夜深的燈光下,在疲憊的身影里,我們真真切切地感受到你們的艱辛和頑強。是啊,孩子們,人們能有幾回搏,此時不搏待何時?希望你們以飽滿的激情,百倍的信心積極投入到高三年級的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之中,夯實基礎(chǔ),超越自我,查漏補缺,融會貫通。做到專心每一天,成功每一科,力爭一每一分。作為父母,我們?yōu)槟銈冞@樣拼搏、奮斗的兒女感到驕傲和自豪。面對明年的高考,做家長的我們充滿了信心,這信心來源于前旗一中高標準的嚴格要求,高強度的刻苦訓(xùn)練,來自于孩子們一步一個腳印的艱難跋涉,來自你們漸漸長大懂事的每個細節(jié)變化。我衷心希望同學(xué)們堅定信念,頑強拼博,付出總有回報,風(fēng)雨過后是彩虹,勝利會屬于你們的。

  高考是一場立體戰(zhàn),不僅是對孩子們知識、能力、心里、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們要全力以赴配合學(xué)校和老師做為強有力的后勤保障工作,經(jīng)濟上多支持孩子,生活上多關(guān)心孩子,學(xué)習(xí)上多理解孩子,盡可能解決困難,減輕他們的思想負擔(dān)。我知識,在沖刺高考的特殊時期,我們家長也很容易產(chǎn)生焦躁和不安。但是,要想讓孩子放下包袱,輕裝上陣,家長首先要明確認識,放松心態(tài)。我們要在全力配合學(xué)校安排的同時,多和孩子談?wù)勑?,說說話,為孩子營造一個溫暖、和諧、寧靜的家庭氛圍,創(chuàng)設(shè)一個敞開心扉,自由交流的平臺,創(chuàng)造一個寬松、獨立的思維空間。少一點疑慮與牢騷,多一點信任與鼓勵;少問名次與成績,多關(guān)注過程與思想動態(tài)。讓我們的孩子在一個寧靜、寬松、自由的空間里盡情發(fā)揮自己的潛能,去書寫自己人生歷程中的青春樂章。

  同學(xué)們,高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。高三這一年,你們要特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。讓勇氣、信心和力量挺直你年青的脊梁,用心血與汗水,用挑戰(zhàn)與成功,來充分詮釋生命拼搏的內(nèi)涵吧!

  最后,我衷心祝愿老師們身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!祝愿各位家長生活幸福,萬事如意!祝愿20xx屆高三畢業(yè)生立志成才,學(xué)有所成,在明年的高考中金榜題名,夢想成真。

  謝謝!

高考動員大會發(fā)言稿5

  敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學(xué)們:

  大家好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

  今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發(fā),一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!

  親愛的同學(xué)們:雖然你們來自不同的地方:城郊、高邑、陳莊、雙廟、賒灣、馬古田,還有太山、銅山,楊集、付莊、賈樓。但你們都有共同的理想,上大學(xué),上重點大學(xué),上名牌大學(xué)!考取華工、武大、復(fù)旦、交大、北大、清華!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔;人生拼搏,無怨無悔;只有博過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進###校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加發(fā)奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。

  因為機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!

  一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。

  在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結(jié),通力合作;我們宣誓:我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們宣誓:我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊痪湓?,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

  讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!

高考動員大會發(fā)言稿6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  光陰似箭,日月如梭,緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;厥滓荒陙砭o張的學(xué)習(xí)與生活,我們流下過太多的汗水,戰(zhàn)勝過太多的困難,現(xiàn)在,終于到了收獲的季節(jié),又怎么可能沒有豐碩的成果?這一年的努力,讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華,所有的付出都因為默默的耕耘將得到回報。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。隨著高考日期的逼近,你們的高中生活也即將劃上一個標點,那就是句號!代表你們高中學(xué)習(xí)即將圓滿結(jié)束,大學(xué)生活即將開始;代表美好的高中生活將被永久收藏,成為日后細細品味的佳釀。

  一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,將把你推向人生的又一個彼岸。有一位教授說過這樣一句話:“高考,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到自己的高考成績。

  現(xiàn)在距離高考只有4天,這是一個特殊階段,有些同學(xué)可能開始惶惶不安,也可能不知道應(yīng)該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學(xué)合理地安排好這4天的時間,才能發(fā)揮正常的應(yīng)考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?我給大家提出以下建議:

  一、考前心理調(diào)節(jié)

  十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達到這十六個字的要求。

  1.延續(xù)在校的作息時間和復(fù)習(xí)計劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、文體活動、休息與睡眠的時間繼續(xù)保持,避免復(fù)習(xí)混亂,才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請同學(xué)們記?。骸罢>蜁!?。

  2.進入高考時間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。把到考場路線、路途時間、途中堵車等因素考慮到位。一般不安排時間學(xué)習(xí),最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習(xí)慣。請同學(xué)們記?。骸坝媱潧Q定變化”。

  3.注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習(xí)慣的東西,在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上,吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營養(yǎng)就好。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請同學(xué)們記?。骸敖】蹬c高考同行”。

  4.參加自己喜歡的文體活動。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷,影響考試。請同學(xué)們記住:“安全等于分數(shù)”。

  5.心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們在考前應(yīng)集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。

  6.增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。

  二、考試期間要求

  1.要消除不必要的煩惱,保持愉快樂觀的情緒??荚嚻陂g務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,因為大家都是一樣的;務(wù)必做到考一科,丟一科,忘一科;務(wù)必做到不回憶,不對答案,認真準備下一場考試。只有這樣,才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。

  2.要具備信心、專心、細心、恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們,競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,更是心理素質(zhì)的決斗,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持的心理狀態(tài),要具備“四心”:

  信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表現(xiàn):充滿自信,對待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難;胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律;遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

  專心:頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于心理和生理狀態(tài)。

  細心:每次考試結(jié)束,同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)一些非知識性失分,有的是審題不清、有的是涂卡不標準、有的是書寫不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等,造成不應(yīng)有的損失。不過,經(jīng)過多次考試后,同學(xué)們的失誤逐漸減少,但高考畢竟是高考,以前的壞習(xí)慣可能還會出現(xiàn),因此,請同學(xué)們在考試前回憶一下自己考試時可能會那些問題,事先自我暗示,避免考試中不應(yīng)有的損失,這就是細心。除做題細心外,還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等,以免一上考場就手忙腳亂,影響考試。總之,克服粗心,必須細心。

  恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真思考失誤的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中,不必再對前者耿耿于懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。請記住,只要是考試,任何人都會失誤,就看誰能正確面對。

  同學(xué)們,高考是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,我真誠地希望你們既有耐力又有速度。我堅信你們會滿懷信心地步入考場,笑容滿面地勝利歸來!我堅信一六八中學(xué)將因你們而更加輝煌!

  同學(xué)們,未來屬于你們,祖國需要你們,你們是最棒的,勝利一定屬于你們。全校師生都在默默祝福你們,靜候你們的佳音!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順,馬到成功!謝謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿7

  尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!

  又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們雙語高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

  同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。我們要對自己說“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!

  高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

  同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們老師所能做的一切,就是極盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,做到“三個吃透”,即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生知識、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學(xué)施教,進一步提高復(fù)習(xí)的效率。

  我們老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

  兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝?!蔽覀儠屑氀芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。

  同時,我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì).并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓!

  最后,向同學(xué)們提出4點復(fù)習(xí)備考的建議

  一,合理安排好時間。盡量選擇總結(jié)一天中效率最高的時間段進行有效的復(fù)習(xí)。比如,早晨頭腦比較清醒,多背一些需要記憶的知識點。并且要注意勞逸結(jié)合,休息好,運動好,才能有更好的精力投入學(xué)習(xí)。

  二、做題要有技巧。做題的時候,寧作不同類型的題5道,而不做同類型的100道題;注重題的類型,遠比注重題的數(shù)量更重要。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在,以鞏固所學(xué)的知識。此外還要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

  三、交流就有收獲。利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要得解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

  四.調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標,不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待挫折,因為挫折對于成功同樣是必要的。我們要做的就是踏實地走好每一步。

  同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  謝謝!

高考動員大會發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  春意送暖,20xx年高考又將臨近了。今天,在百日沖刺的會場上,我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房??梢哉f,百日沖刺,是我們挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!

  回首十多年的求學(xué)之旅,伴隨我們成長的是時空經(jīng)緯編織的校園,我們循著知識的幽徑,一同抒寫著如詩如畫的青春,揮灑辛勤的汗水,施展睿智的才華,只為能夠詮釋無悔的生命。

  銘記在心頭的永遠是父母的期盼與叮囑,回想在耳邊的永遠是老師懇切的指點與教誨,閃爍在眼前的永遠是同學(xué)追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母,感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出;感謝老師,感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學(xué),我們一起備戰(zhàn)高考、風(fēng)雨兼程、共同守護心中的愿景。高考,絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無盡頭的習(xí)題。因為高考,我們收獲了太多無言的感動,體味了太多情感的共鳴!

  100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說,“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”,胸藏永不言敗的豪情壯志,背負父母和師長的諄諄囑托,排除一切干擾和雜念,淡泊心境,去除浮躁,咬緊牙關(guān),用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的良好心態(tài),聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執(zhí)著,向前,向前,永不停息,直達成功的巔峰。

  同學(xué)們,100天的時間雖然很短,但100天卻是一種機遇,我們可以創(chuàng)造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌,用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天,是一種希望:我們曾經(jīng)在多少個風(fēng)雨交加的日子里,又在多少凜冽飄浮的寒窗下,守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜,跋涉在高高的書山上,沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗?jié)n的溫存,永遠記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰(zhàn):100天的希望之燈已為我們點亮,讓我們?nèi)σ愿?,勇敢拼搏,不斷超越?/p>

  同學(xué)們,為了不讓人生遺憾和悔恨,為了父母與學(xué)校的榮光,在通向希望的高考之路上,我們需要努力學(xué)習(xí),精益求精。我們需要百日沖刺,全力打拼。

  最后, 祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步,高考成功!

  謝謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿9

  請大家把手中的書本放下,注視我,因為有人說過,注視和傾聽是對人最好的尊重,你們贊同嗎?贊同請用最熱烈的掌聲支持我。

  今天領(lǐng)導(dǎo)交給我發(fā)言的主題是智慧迎考,可是我個人認為智慧是以掌握知識為前提,掌握知識又以堅定信念為前提,這一點大家同意嗎?

  所以我想告訴大家的第一個關(guān)鍵詞是:信念。

  我把它用一句話詮釋,那就是,堅定相信,一切皆有可能。曾經(jīng)有這樣一個故事,一個村子里,久旱無雨,禾苗都快枯死了,村長帶領(lǐng)村民每天到神廟求雨,起早貪黑地跪拜。神靈卻動怒了,你們怎么這么不誠心。村民們說,我們誠心的啊,多么誠心啊。老天看不下去了,問了一句,你們真的相信會下雨嗎?村民異口同聲說,相信。老天爺輕輕說了一句,一句什么?你們?nèi)绻娴氖钦\心的,為什么出門沒有帶雨傘。

  在座的各位,相信20xx的你高考一定成功嗎?也許你告訴我,我一定會,我相信自己。如果我再問,你相信20xx的你高考一定成功嗎?也許你還會忐忑不安地回答,我會成功,如果我再問你,你確定你高考一定成功,你會說,哦,我不知道耶。這不是信念,信念是你對某件事情,堅定不移地相信,相信一切皆有可能,不到最后時刻絕不放棄。2008年奧運會最讓我感動的人是柔道冠軍佟文,她的對手是日本人,在比賽的過程中,她的比分一直落后,現(xiàn)場和電視機前的觀眾都相信她將輸?shù)暨@場比賽的時候,最后倒數(shù)的第十五秒,她卻奇跡般地將對手摔了個一本,贏得了冠軍。賽后記者采訪她,問她成功的秘訣的時候,佟文說,我從來都沒有懷疑過自己,我相信,我一定可以戰(zhàn)勝對手。各位,今天距離高考還有228天,這足以創(chuàng)造奇跡,堅定相信自己,相信一切皆有可能,你們同意嗎?

  堅定相信自己,相信一切皆有可能,你們同意嗎?

  于是有同學(xué)說自己有信念了,他們早晨不到5點就起床,上課只要老師一停下來就忙著做自己的題。我要告訴這些學(xué)生,我們必須記住:世界上有比時間更重要的東西,那就是效率。大家同意嗎?不善于時間管理,就會沒有效率。就像窮人,單純靠節(jié)約是無法從根本上改變自己的經(jīng)濟狀況一樣。

  一位教授拿出玻璃瓶放講桌上。隨后,他把一些大石塊一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道: "瓶子滿了嗎?"所有學(xué)生應(yīng)道:"滿了".教授反問:"真的?"他伸手從桌下拿出一桶小石子,倒了一些進去"現(xiàn)在瓶子滿了嗎?"他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了,"可能還沒有",一位學(xué)生應(yīng)道。"很好!"專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生:"瓶子滿了嗎?""沒滿!"學(xué)生們大聲說。他再一次說:"很好。"然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶。抬頭看著學(xué)生,問道:"這個例子說明什么?" 一個心急的學(xué)生舉手發(fā)言:"它告訴我們:無論你的時間表多么緊湊,如果你確實努力,你可以做更多的事!"."不!",教授說,"那不是它真正的意思。這個例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進瓶子里。那么,什么是我們學(xué)習(xí)中的大石塊呢?是課堂,我們只有將課堂知識這些大石塊裝進瓶子里,我們才能容納更多的東西。很多時候我們只是忙于把瓶子裝滿,卻忽略了裝進瓶子的是什么。

  所以切記!我們要拼時間,但我們更要拼時間管理,拼課堂,拼效率。你們同意嗎?

  這個世界上最成功的男人之一馬云告訴我們,堅持夢想,永不言棄,才能成功。我這個談不上成功的男人也要告訴大家一個關(guān)鍵詞,那就是:堅持。不知道大家還是否記得,20xx年開學(xué)典禮上那個體重153斤的胖子和大家自卑地說起的十多年減肥經(jīng)歷,可是今天,我自信地告訴大家,我減肥了,減掉了12斤,如今的我,只有141斤。是以前沒有信念嗎,不是,我每次減肥都告訴自己,我一定行,是以前沒有努力嗎,不是,我努力過,但是每次面對美食的誘惑,面對天氣的惡劣,最關(guān)鍵,是面對天性的懶惰因子,我沒能堅持下來,可是這一次,我堅持下來了,雖然還不一定成功,但是,我的堅持收獲了明顯進步。

  同學(xué)們,唯有堅持可以創(chuàng)造奇跡,這句話,你們同意嗎?

  最后,請和我再把三個關(guān)鍵詞重復(fù)一遍,我們要成功,就一定要有:信念、效率、堅持。我相信,你們228天出的汗流的淚必將化作一盞明燈,照亮你們前行的路,20xx,你們必將成功,20xx,我們必定輝煌。謝謝大家。

高考動員大會發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,是一個不同尋常的日子。艷陽照天,清風(fēng)送爽,萬物萌生。不知不覺間,距離高考還有400天!同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  曾經(jīng)的我們,懷揣著絢麗的夢想,跨進了鶴高的大門?;厥走^去,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。書海沉浮、風(fēng)雨磨礪。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有像此時這樣激蕩燃燒!

  當(dāng)然,奮斗的路上,我們迷惘過、彷徨過、疲憊過,也后悔過。但,為了燦爛的未來,我們怎會退縮?如馬拉松比賽,我們已進入最后的沖刺;如勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭。我們還差的,就是這最后四百天的努力,最后四百天的揮汗如雨。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁!磨劍十年,今將試鋒芒!四百天,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力壓群雄!

  同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊徹響,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。在這四百天里,我們莊嚴承諾:要有永不言敗的信念,讓腳步更加堅定;要能勤奮踏實的學(xué)習(xí),讓進步更加顯著;要有平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng),讓道路在腳下向更遠的前方延伸;要有充滿激情火熱的勇氣,讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目!我們團結(jié)互助,做彼此最好的伙伴;我們虛心求教,按照恩師的指導(dǎo)踏實前行!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,讓我們合理高效地利用好未來的四百天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰,用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們也當(dāng)以必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要害怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只有在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,四百天可以峰回路轉(zhuǎn),四百天,可以改變一生!請相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  同學(xué)們,又是一年春來早,又是一年亮劍時。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏、全力以赴。再奮斗四百天,智慧與夢想就能在明年的六月盡情綻放,再奮斗四百天,未來與希望就能在六月璀璨奪目,再奮斗四百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光,再奮斗四百天,鶴高20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌!

高考動員大會發(fā)言稿11

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這收獲的季節(jié)里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個共同的目標將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個目標,我們期待著,期待著下一個收獲季節(jié)的到來。

  但是,此時此刻我更想問同學(xué)們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認識到,必須珍惜現(xiàn)實的每一天,明天才不會留下遣憾。

  的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

  記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學(xué)習(xí)?!毕胍幌耄@話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

  或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),遠離大都市的繁華,當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節(jié),讓自己一天天地壯大起來。

  同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發(fā)展的平臺?;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認真總結(jié)分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

  尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心。”我想這對于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結(jié),通力合作,我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

  在這段日子里,我們家長應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。

  一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)

  今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  最后預(yù)祝XX年高考大捷。

高考動員大會發(fā)言稿12

  “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細細開?!钡鸹ǖ那逑銖浡谛@里,同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點,同樣的`情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動和感動。人生最難忘的莫過于幾個瞬間,下面我發(fā)言的題目是“花開不敗”。

  一、那個夏天的蟬鳴

  所有的故事都在邊走邊看。

  曾幾何時,三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執(zhí)地認為它不屬于我們??墒巧钆c理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個夏天一直延續(xù),似乎無窮無盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過一浪。在現(xiàn)實與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經(jīng)的一切,都在流逝太執(zhí)拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個新的驛站里,我們都選擇了重新開始。

  高一,那段稚嫩卻不乏真實的歲月,讓我們逐漸成長;高二,我們還站在跑道上為即將實現(xiàn)理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進入高三,擁有一顆好的心態(tài),是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書,需要我們親手去寫,更需要我們細細品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會在反復(fù)品讀中不斷調(diào)色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚斗志,將看似慘淡的人生經(jīng)營得熠熠生輝。讓我們在三中這個舞臺上,演繹我們最美的人生目標。那年的那個夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復(fù)不起的心境。重新鑄造一個真正值得珍藏和美麗的夏季。

  二、高三,我們需要感動

  高三,這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關(guān)……總之,意味太多太多。但高三也是一個為幸福而奮斗的過程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過程本身的意義,忽略了許多感動的片斷,有著過多地感到壓力與不安。其實這個追求與探索的過程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風(fēng)景,更是隨后的任何一天里都無法重現(xiàn)的印跡。

  還記得走進高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說,我們的高考牽動著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時候一句否定的話就可能摧毀一個前進的機會,而一句鼓勵或一個信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應(yīng)該慶幸在這個本來很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學(xué)之間的團結(jié)合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實,感動一直都在,已不再只是瞬間。正因為有著這樣的感動,是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。

  三、花開不敗

  “我的幸福生活在前方不遠處,向前沖,義無反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點笑望來時的路?!备呷褪沁@樣一條路,沉積著無數(shù)歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去跋涉。而現(xiàn)在的我們都是過了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見,用最堅韌的毅力,全力以赴!

  第一輪的復(fù)習(xí)正有條不紊地進行著,每個人的腦海里總有一根弦在提醒著我們,努力地將老師講的內(nèi)容歸納成非常整齊的筆記,努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時候得不到很好的回報,一次次的信誓旦旦,卻迎來相同的命運。所以,在這兒想和大家分享一篇文章,耿燁的《花開不敗》,我想每個讀過它的高三學(xué)生都會感動的,都會在自己內(nèi)心里升起成功的希望,哪怕是一線希望。為了心中的復(fù)旦大學(xué),耿燁拿出了多大的勇氣,付出了多大的努力?而真正需要我們學(xué)習(xí)與借鑒的,就是這樣的勇氣和毅力。曾經(jīng)初三的那一年,聽到鄭子岳老師的演講,也記得他的那句話:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽?!笔前?,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試才能換來勝利,你愿不愿意為它承受前九次的失敗,還是在那其中某一次失敗的時候就選擇投降?回答是一回事,而做到卻是另外一回事,而那第十次考試也許就是高考……

  無論如何,高三的三百多個日子的點點滴滴,會如一片姹紫嫣紅,開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實。但那些花兒真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,

  這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們在今后人生道路上的每一個選擇、每一份決定。

  花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

  最后,讓我們在這桂花飄香的季節(jié)盡情去揮灑青春的汗水,讓飛鳥飛過天際的那一瞬間,將夢想放飛……

高考動員大會發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  到今天為止,距離高考僅剩100天,你感到時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別。

  幾年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。

  所以我知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!

  我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。

  說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現(xiàn)在,百日倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響,我們承諾:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!今天坐在這里的同學(xué),大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒有希望的。

  我想首先對有能力決勝高考的同學(xué)說:人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。

  高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時刻,我們沒有調(diào)整好自己的心態(tài),或者沒有將努力堅持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事,也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言:他要創(chuàng)造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了該市應(yīng)屆高考狀元。他所屬的學(xué)校是一個中考成績難以擇優(yōu),生源很差的普通中學(xué),這個狀元的意義非同一般。現(xiàn)在,我要對你們說:請珍惜這一百天的時光,請在這一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請在母校的歷史上寫下你們亮麗的一筆!

  我要對那些成績不夠穩(wěn)定的同學(xué)說:同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺前行,只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時間,運用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,

  更不要說提高50分,80分了。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué),他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說,他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差,他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結(jié)果是高考他語文考了117分,而那年全市最高分是119分。

  最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說,同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再前進一步。

  從今天起忘時、忘物、忘我;誠實,樸實、踏實;擁有野心、恒心、靜心、細心、耐心、專心、信心、平常心。每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲。從今天起,靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風(fēng)采。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,拼一分高一分,一分成就終身;做一題會一題,一題決定命運。

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。

  為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。

  同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

  謝謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿14

尊敬的同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  今天有幸在這個動員會上作為教師代表發(fā)言,我萬分激動;加入在我們168創(chuàng)造狀元奇跡的教育集體,我深感榮幸。

  在過去的兩年,同學(xué)們在開放式教育中愉快的學(xué)習(xí),快樂的生活,各項素能得以顯著提升,表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)和喜人的風(fēng)貌;在接下來這關(guān)鍵的一年,迎接你們的將是一個巨大的人生考驗——高考。面對高考,同學(xué)們,你們在踏踏實實的做準備嗎

  在備戰(zhàn)高考過程中,作為教師,我們會做好以下四個字——嚴細 精 實。面對全體同學(xué),面對學(xué)校、年級的領(lǐng)導(dǎo),我們莊嚴承諾——我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會刻苦鉆研,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄你們中的任何一個人。請你們記住,高三這一年,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!

  那你們呢你們還要做些什么呢

  一、 要胸懷大志,明確奮斗目標。目標是奮斗的方向

  目標是前進的動力。大家都必須要有目標,時刻對照自己的目標找差距,找對策。以實際行動去實現(xiàn)目標,讓理想變成現(xiàn)實,讓夢想成為真實。

  二、要講究方法和技巧。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們堅持做到“三多”:一是多動腦,多思考,多理解,多鉆研;二是多動口,多讀、多背、多問;三是多動手,多做題,多訓(xùn)練;

  三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  時刻保持快樂愉悅的心情,時刻保持旺盛充沛的精力,時刻保持奮發(fā)向上的斗志。

  四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來

  目不二視,耳不二聽,心不二想。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。

  學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)千萬不要自卑有機會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

  同學(xué)們,今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始吧。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

  最后我衷心祝愿同學(xué)們明年美夢成真,金榜題名!

高考動員大會發(fā)言稿15

同學(xué)們:

  下午好。

  你們剛剛從六月的高考考場上走來,你們經(jīng)受了挫折,但你們沒有被打敗。高考的失利,不意味著人生的失敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第一年高考的時候,數(shù)學(xué)只考了一分,復(fù)讀一年,數(shù)學(xué)考了十九分,他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時候,馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對馬云說;“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫?!崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云,于是用自己的獨特的方法學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果高考考了79分,當(dāng)時的數(shù)學(xué)總分是120分,馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應(yīng)該坦然面對、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強者,原因就在于他不甘于失敗。

  失敗并不可怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀,就表明同學(xué)們不甘于失敗,這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ?。人們常說,失敗是成功之母,但是,失敗并不會自然而然地轉(zhuǎn)化為成功,要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功,需要各種條件。今天,我想就此給同學(xué)們提幾點建議;

  首先給自己定一個小目標。這不是我說的,這是中國首富王健林說的。最近,王健林在接受采訪時說:想做首富這是對的,但是最好,先定一個能達到的小目標,比方說我先掙它一個億。首富的小目標,對于我們是大目標。針對我們的復(fù)讀而言,我覺得切實可行的小目標就是在明年的高考中達到一本線。目標定了,我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時候,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩,原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標,人生沒有方向。由于沒有追求,他們不知道為什么來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏動力,因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生,不僅是高考的失敗者,將來也可能是人生的失敗者。所以,同學(xué)們不要小看目標的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),明年你要成為什么什么樣的人?進入什么樣的大學(xué)?同學(xué)們剛剛來復(fù)讀,可能很有激情,但是,如果目標沒有確定,激情是不會持久的。

  心動不如行動。也許有些同學(xué)說,你要我們定一個明年考一本的目標,這個目標低了一點,我的目標是明年爭取考985、211的學(xué)校。志存高遠,有這樣的目標很好。但是,我要問你,你怎么保證實現(xiàn)這個目標呢?目標只是一個方向,而實現(xiàn)目標的道路需要我們一步一步地去走。所以,有了目標之后,需要我們采取切實的行動。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的,那我勸你不要來復(fù)讀,因為這樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦,就不要來復(fù)讀。同時,一年的復(fù)讀生涯,從人生的長河來看,彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗來說,它又是那么的漫長。因此,復(fù)讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績,受到了表彰,我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是,我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué),未來的考試還很多,我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力,力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后,誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué),在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。在座的同學(xué)們,作為復(fù)讀生,我還有一點需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后,非??释晒?。但是,現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷,斗志喪失。因此,我要求你們一定要善待自己的心靈,使自己的內(nèi)心足夠強大,不要被失敗和沮喪輕易地擊倒。我們要相信自己,相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學(xué)生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運動員李娜曾經(jīng)說過:幾乎有八成的比賽,都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間,李娜的成績不是很好,李娜說:“不是對手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強了。所有的事情,都是自己的問題?!崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較,結(jié)果是越比較,越灰心喪氣。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數(shù)學(xué)考1分,第二次考19分,這就是進步,第三次考79分,這是巨大的進步。79分,對于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的,但是對于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對自己的成功超越。因此,我希望同學(xué)們首先找出自己知識上的薄弱點,一點一點地去攻克,即使我們現(xiàn)在落后于別人,但是隨著我們知識上盲點越來越少,最終,我們就會超越別人。對于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己,就不能在知識上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰明反被聰明誤。所以,我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次,需要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機,沉溺其中,不能自拔。惡習(xí)傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習(xí)慣開始。

  在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗,優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級。如果在一個班級中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個班級中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍然是優(yōu)秀者之一,因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是,如果相反,一個班級,班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個班級上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運。因此,我建議各位班主任、各位學(xué)生,上下一心,首先要凈化班風(fēng),做到大家價值取向一致、努力方向一致,營造緊張、競爭的班級的氛圍,對于少數(shù)不思進取的學(xué)生,大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍?,F(xiàn)在我們的復(fù)讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競爭的對手。因此,你們在一個班級,學(xué)習(xí)上要互相幫助,生活要上互相關(guān)心,心理上要互相撫慰。

  同學(xué)們,開弓沒有回頭箭。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺校區(qū),有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。我相信,彭嶺會給你們帶來好運,潛中會給你們帶來好運。我真誠地祝福你們,愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。

  謝謝同學(xué)們。

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