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安全心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的安全心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全心得體會(huì)1
今天下午天氣火熱,我們大家拿著粘板凳在四十六中的在操場(chǎng)聽(tīng)交通安全知識(shí)講座。
給我們講座的警察叔叔終于來(lái)了。警察頻頻說(shuō):“其實(shí)這也不算一個(gè)講座,就是一次小會(huì)議。”于是警察叔叔給我們放了一個(gè)短片樣子很悲慘,最后一項(xiàng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)簽責(zé)任狀。
這個(gè)會(huì)議使我知道了不滿12周歲的人不可以在馬路上騎自行車(chē)。
最后我告訴大家生命是排在第一位的。
安全心得體會(huì)2
為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;
二是宣傳教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全心得體會(huì)3
城市公路的改造,讓中國(guó)武漢市走進(jìn)了大都市的行列隊(duì)伍中。隨之而來(lái)的是機(jī)動(dòng)車(chē)大量增加。公車(chē)、私車(chē)、公共汽車(chē)、出租車(chē),迄今為止,公交線路增至200多條,營(yíng)運(yùn)客車(chē)達(dá)5000多輛,面對(duì)車(chē)多、人多,我們駕駛員應(yīng)該時(shí)刻提高警惕性,力保城市交通安全。
武漢市通恒公汽公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視交通安全這項(xiàng)重要的工作,專(zhuān)門(mén)為我們員工進(jìn)行了安全培訓(xùn)課。內(nèi)容豐富,從行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)到機(jī)動(dòng)車(chē),用鮮明的實(shí)例,講述了一件件發(fā)生在我們身邊的事故,不得不使我們廣大駕駛員引起重視。平時(shí),我們認(rèn)為是小事情,在這里卻發(fā)生大事故。便如疲勞駕駛,駕駛員這時(shí)的注意力倍受疲勞的困擾而下降,注意范圍縮小,體力下降,操作失控,極易出現(xiàn)觀察判斷和動(dòng)作上的失誤。前幾年在江漢一橋上,一公交車(chē)駕駛員因?yàn)榇蚵閷?,一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早出車(chē),由于打瞌睡,把江漢一橋上的電線桿撞斷,造成了車(chē)內(nèi)十幾人重傷的大事故。血的教訓(xùn)是慘痛的。付出的代價(jià)太大了。除了疲勞駕駛,還有駕駛員思想不良情緒波動(dòng),以及氣候環(huán)境影響等等。在課上公司安全培訓(xùn)人員為我們一一作了生動(dòng)鮮活的講解,使我們?cè)诎踩庾R(shí)上有了進(jìn)一步升華。
通過(guò)這次安全培訓(xùn)課,讓我感到駕駛員的責(zé)任感,對(duì)自己對(duì)家人、對(duì)過(guò)往的行人。親人希望我們平平安安的回家。把別人的教訓(xùn)作為自己的工作總結(jié),牢記公交"停穩(wěn)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)起步、中速行駛、低速進(jìn)站"16字令??炭嚆@研駕駛技術(shù),掌握過(guò)硬的駕駛本領(lǐng),樹(shù)立安全就是效益的思想,培養(yǎng)良好的個(gè)性心理,不開(kāi)快車(chē)、英雄車(chē)、霸王車(chē),做到得理讓人,主動(dòng)積極地維護(hù)公共秩序和交通秩序,更好地為廣大乘客服務(wù)。
通過(guò)805路車(chē)隊(duì)組織我們?nèi)w駕駛員學(xué)習(xí)安全行車(chē),使我們更加認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)的重要性,也使我們對(duì)"安全"的含義有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
作為一名公交司機(jī),一年四季在這個(gè)城市中穿梭,來(lái)來(lái)往往。我們手中的方向盤(pán),是我們個(gè)人的飯碗,同時(shí)也是乘客們的交通工具。在確保乘客人身安全、車(chē)輛安全和自身安全的前提下,還要完成車(chē)隊(duì)及公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)下,我們一定要緊握手中的方向盤(pán),時(shí)時(shí)提醒自己,保持高度清醒,愉快的心情,掌握熟練的駕駛技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),讓乘客們坐上我們通恒巴士,覺(jué)得安全、準(zhǔn)點(diǎn)、快捷。同時(shí)也達(dá)到公司提出的口號(hào)"通恒服務(wù)、天天進(jìn)步"的服務(wù)宗旨。車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)這次對(duì)我們的講解和各種事例的認(rèn)真、分析,告誡我們,發(fā)生交通事故,不僅僅給公司造成損失和影響。同時(shí),肇事者家庭也帶來(lái)了更大的悲傷。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),告誡我們不要開(kāi)快車(chē)、賭氣車(chē),有故障的車(chē)輛必須解決后才能上線行駛,寧停三分,不搶一秒。
安全心得體會(huì)4
當(dāng)前,群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)正在大張旗鼓地展開(kāi),筆者以為,作為施工企業(yè),要將安全生產(chǎn)工作與群眾線路活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),確保企業(yè)安全健康發(fā)展。
安全生產(chǎn)要走群眾線路。進(jìn)入全年最后一個(gè)季度,很多項(xiàng)目開(kāi)始趕進(jìn)度,輕易滋生安全隱患。此時(shí),要通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)控力度、制作警示牌等方式,及時(shí)消除安全隱患,并結(jié)合群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮群眾支持、參與、配合安全監(jiān)視管理的積極性,讓各種安全隱患無(wú)所遁形,有效落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的理念,并切實(shí)幫助解決安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的各類(lèi)實(shí)際題目,為企業(yè)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力保障。
安全監(jiān)視要走群眾線路。大型工程不安全的因素多且復(fù)雜,專(zhuān)職安全員人數(shù)和氣力有限,百密難防一疏,僅僅靠安全員和管理職員進(jìn)行安全監(jiān)視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要充分發(fā)動(dòng)全體職工人人參與安全監(jiān)視才能有效地杜絕安全事故。安全監(jiān)視工作要以發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)進(jìn)程中的主導(dǎo)性和主動(dòng)性為基點(diǎn),廣泛動(dòng)員企業(yè)全員參與安全監(jiān)視,群策群力、群防群治,防患于未然,筑牢安全監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)。
安全宣傳要走群眾線路。安全宣傳不能流于情勢(shì),要深入一線工地,緊密聯(lián)系群眾,切實(shí)進(jìn)步職工的安全意識(shí),構(gòu)成“人人想安全、人人抓安全、人人保安全”的理念??梢酝ㄟ^(guò)編發(fā)《安全文化手冊(cè)》、舉行安全文化知識(shí)比賽、建立安全文化展板等活動(dòng),讓職工積極融入到安全工作中,主動(dòng)宣傳安全文化理念,還可充分利用oa平臺(tái)、qq群、公司簡(jiǎn)報(bào)等宣傳載體進(jìn)行安全宣傳,修建“人人話安全,家家保安全”的良好氛圍。
總而言之,要將安全工作與群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),依托群眾,信任群眾,充分發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性,全方位強(qiáng)化安全管理,企業(yè)定能創(chuàng)造出良好的安全生產(chǎn)局面。
近一段時(shí)間,市局發(fā)生了兩起類(lèi)似的安全方面的事情,雖沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,但事情的發(fā)生卻值得我們深思,在此有幾點(diǎn)體會(huì),與大家溝通和探討。
一、關(guān)于各級(jí)干部職工的重視程度問(wèn)題
對(duì)于類(lèi)似事情的發(fā)生,說(shuō)明在安全工作中存在著重口頭、輕檢查,重部署、輕落實(shí),重形式、輕實(shí)踐的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在8月份一插座失火之后,市局在大會(huì)上不怕揭短亮丑,查問(wèn)題、找原因,并要求相關(guān)單位、部室加強(qiáng)安全排查,但一個(gè)多月后,用電設(shè)備卻再次引發(fā)火情。這不能不從一定程度上說(shuō)明市局安排的一些工作往往停留在熱情的口頭布置上,而未真正的抓落實(shí)。
二、關(guān)于工作人員的責(zé)任心問(wèn)題
在8月份發(fā)生火險(xiǎn)以后,市局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行了安排部署,提出了具體要求。那么,管理層、執(zhí)行層是否及時(shí)傳達(dá)了市局會(huì)議精神,是否讓每個(gè)人都知道火險(xiǎn)的發(fā)生,是否將會(huì)議精神真正傳達(dá)到了一線支局、班組長(zhǎng)和員工,是否讓大家舉一反三,找到問(wèn)題發(fā)生的深層次原因,是否針對(duì)性地采取補(bǔ)救防范措施?而部分人員對(duì)自己每天接觸的電器設(shè)備是否熟視無(wú)睹,沒(méi)有去深查深究一些屢見(jiàn)不鮮的小問(wèn)題。
郝局長(zhǎng)在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)抓工作一定要認(rèn)真,一定要從嚴(yán),一定要狠抓落實(shí),體現(xiàn)到工作上就是工作能不能主動(dòng)地做細(xì)、做實(shí)。事實(shí)證明,功夫不負(fù)有心人,各項(xiàng)工作只有做細(xì)、做深、做實(shí),大力弘揚(yáng)四種精神(團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、進(jìn)?。?,積極發(fā)揮“六個(gè)主動(dòng)”(主動(dòng)管理、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)思考、主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)參謀、主動(dòng)決策),工作才能取得新成績(jī),發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)新跨越,我們的干部職工隊(duì)伍才能得到新鍛煉。這些大家是有目共睹的。反之,“多一事不如少一事”,“事不關(guān)己,高高掛起”,“能推則推,能躲則躲”,種種不合時(shí)宜的思想和由之而產(chǎn)生的現(xiàn)象就會(huì)影響到企業(yè)的管理和改革發(fā)展等方方面面。
三、關(guān)于基本規(guī)章制度的落實(shí)到位問(wèn)題
“千里之堤,潰于蟻穴”。多少事實(shí)反復(fù)證明,大問(wèn)題的發(fā)生都是小問(wèn)題的日積月累而形成的,都與一些基本規(guī)章制度的落實(shí)存在方方面面的關(guān)系。那么,對(duì)于近期類(lèi)似事情的發(fā)生,是否與我們規(guī)章制度執(zhí)行不力有關(guān),是否存在把制度掛在網(wǎng)上,放在柜里的現(xiàn)象?關(guān)于規(guī)章制度的落實(shí),存在兩個(gè)層面的問(wèn)題。一是管理層是否認(rèn)真履職,真正按規(guī)章制度去管理。二是執(zhí)行層是否明確重點(diǎn),不折不扣按規(guī)章制度去執(zhí)行。
四、關(guān)于事情能否避免的思考
我認(rèn)為,類(lèi)似的事情是可以避免的。因?yàn)?,如果?zhí)行層在自查中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)排查并向上反映;如果管理層對(duì)問(wèn)題舉一反三深究原因主動(dòng)服務(wù)加強(qiáng)管理;如果各級(jí)工作人員能夠養(yǎng)成一種以局為家,愛(ài)局如家的良好習(xí)慣,比如下班后主動(dòng)檢查電器設(shè)備的運(yùn)作狀態(tài)并關(guān)掉電源,形成一種常態(tài),形成一種習(xí)慣,形成一種自覺(jué)行為;如果有人說(shuō)電源因工作需要不能關(guān),那么是否應(yīng)有一套防范應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性地消除隱患。如果以上工作都不折不扣地去做了,我想問(wèn)題是可以避免的。
我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座,研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù),一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個(gè)教育工作者的責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是種種人們無(wú)法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對(duì)沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過(guò)本次培訓(xùn),聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過(guò)悉心整理,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下
一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校 日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí) ,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí) ,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃 ,建立健全安全工作責(zé)任制 ,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成 一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
三、加大宣傳,強(qiáng)化安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力
當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會(huì)時(shí)間,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),各學(xué)??赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。
要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。
安全心得體會(huì)5
7月15-16日,我參加了濰坊市教育局組織的學(xué)校專(zhuān)職安全保衛(wèi)干部和安全課教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為小學(xué)保安干部,我在這次學(xué)習(xí)中感到受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的重大責(zé)任,認(rèn)識(shí)到做好當(dāng)前校園安全工作的重要性和緊迫性,豐富了安全保衛(wèi)方面的知識(shí)、技能及工作策略,明確了今后的工作方向。下面將本次學(xué)習(xí)的收獲具體談一下。
一、通過(guò)聽(tīng)周少平科長(zhǎng)的講話,我明確了上級(jí)今年以來(lái)所做的工作和取得的成績(jī),知道了下一階段的工作任務(wù),從而能夠在下學(xué)期的安保工作有的放矢,明確自己在工作中與上級(jí)要求的差距,能夠保證自己的工作以上級(jí)相互銜接步調(diào)一致。同時(shí)聽(tīng)周科長(zhǎng)對(duì)我市今年校園安全事故數(shù)據(jù)介紹知道了做好校園安保工作的緊迫性,為今后的工作敲響了警鐘;更重要的是,周少平科長(zhǎng)還具體介紹了學(xué)校各部門(mén)的安全職責(zé),我進(jìn)一步明確了學(xué)校安保干部和學(xué)校教職工的安全工作職責(zé),為下一部進(jìn)一步劃分落實(shí)責(zé)任,明確分工打下了基礎(chǔ);我還知道了在校園安保工作中包含哪些具體的工作內(nèi)容。為今后細(xì)化安全工作打下了基礎(chǔ);我還學(xué)習(xí)了安全工作問(wèn)責(zé)辦法,明確了如不履行或不認(rèn)真履行安全職責(zé)造成重大損失,特別是介紹的那10中情況,要受到嚴(yán)格處罰問(wèn)責(zé);我還知道了自己作為一名保安干部應(yīng)該熟知哪些相關(guān)的法律法規(guī),如《侵權(quán)責(zé)任法》《中小學(xué)幼兒園安全法》等。
二、 聽(tīng)取了壽光教育局和安丘青云雙語(yǔ)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)聽(tīng)壽光教育局在安全接送學(xué)生、做好交通安全工作方面的先進(jìn)做法,我知道在今后如何結(jié)合實(shí)際做好自己學(xué)校的學(xué)生接送和交通安全。通過(guò)聽(tīng)安丘青云雙語(yǔ)學(xué)校的校園安全保衛(wèi)工作先進(jìn)做法,進(jìn)一步明確自己學(xué)校與先進(jìn)學(xué)校的差距,知道今后在安全保衛(wèi)工作的努力方向。
三、通過(guò)聽(tīng)市消防大隊(duì)長(zhǎng)的消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座,我熟悉了一些重大的火災(zāi)案例,進(jìn)一步明確了現(xiàn)實(shí)中火災(zāi)的殘酷性和自己的工作責(zé)任。豐富了消防安全知識(shí),了解了火災(zāi)的類(lèi)型,常用的10種火災(zāi)逃生方法。知道了學(xué)校如何按照國(guó)家要求做好消防四個(gè)能力達(dá)標(biāo),知道了對(duì)教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)的內(nèi)容,特別是要達(dá)到熟知四懂四會(huì)的要求是什么。
四、通過(guò)聽(tīng)取交通大隊(duì)長(zhǎng)的交通安全專(zhuān)題講座,我了解了一些交通安全事故案例,掌握了很多交通安全知識(shí)。我明確在學(xué)校情境中做好交通安全工作應(yīng)該在哪些方面下功夫,知道了在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育時(shí)的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。明確了交通安全教育工作措施。
五、通過(guò)觀看學(xué)校集會(huì)安全教育專(zhuān)題片,我了解了集會(huì)時(shí)做好安全應(yīng)急預(yù)案和隱患排查預(yù)防的必要性,并熟悉了學(xué)校集會(huì)中可能發(fā)生的各類(lèi)安全事故及相應(yīng)的預(yù)防和處理措施。
六、通過(guò)聽(tīng)中國(guó)安全生產(chǎn)研究院研究員姜傳勝博士的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急演練專(zhuān)題講座,我明確了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)案修訂及應(yīng)急演練的定義以及它們的內(nèi)在聯(lián)系,知道如何在實(shí)際安全工作中協(xié)調(diào)處理好三者的關(guān)系,制定好本單位的應(yīng)急預(yù)案,還知道了如何利用各種類(lèi)型的演練和真實(shí)的突發(fā)事件中檢驗(yàn)預(yù)案,不斷完善和修訂預(yù)案,提高預(yù)案的實(shí)效性。我還知道了如何做好預(yù)案中的物質(zhì)器械準(zhǔn)備工作和相關(guān)人員培訓(xùn),知道了如何協(xié)調(diào)好應(yīng)急預(yù)案中本部門(mén)內(nèi)相關(guān)人員關(guān)系,本學(xué)校與上級(jí)部門(mén)和相關(guān)的其他部門(mén)如公安、消防部門(mén)在預(yù)案中的聯(lián)系。最后通過(guò)聽(tīng)取姜傳勝博士和其他教師和安全干部關(guān)于學(xué)校實(shí)際安保工作問(wèn)題的討論和交流,我學(xué)習(xí)了很多處理實(shí)際問(wèn)題的方法。
七、最后,我參加了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的考試,檢驗(yàn)了我在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中的效果。
總之,通過(guò)參加本次濰坊市學(xué)校專(zhuān)職安全保衛(wèi)干部和安全課教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),我提高了自己的思想覺(jué)悟,感受到了做好小學(xué)校園安保工作的重要性和緊迫性,明確了自己的責(zé)任和學(xué)校各部門(mén)人員的安全職責(zé),熟悉了下一階段工作的具體內(nèi)容和要求,掌握了更多的安全保衛(wèi)知識(shí)技能和工作措施和方法,進(jìn)一步明確了下一步的工作思路,為大幅度提高我校安全保衛(wèi)工作水平,建設(shè)好平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全心得體會(huì)6
通過(guò)這兩天的安全知識(shí)學(xué)習(xí),讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。。。。。也就是因?yàn)檫@起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,提高自己的執(zhí)行力。
這次安全事故的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓(xùn),一起安全事故的發(fā)生對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,說(shuō)心里話我很歉疚,尤其是對(duì)兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說(shuō)明了我的執(zhí)行力不夠,在今后的工作中我會(huì)提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,今后我會(huì)重視~!重視~!再重視~!
在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。但是,我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí),首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應(yīng)該牢記先鋒的目標(biāo)“從零開(kāi)始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰(zhàn)勝它,并且積極參加廠里的安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的安全意識(shí),讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習(xí)慣,讓我們的行為變得更安全。
記得鞠工在這次安全培訓(xùn)中講到,要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺(jué)得, 只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化員工的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
生活中常聽(tīng)有人說(shuō):“這些小事還用那么認(rèn)真嗎”“這點(diǎn)小事有必要做嗎?”或者“不就一個(gè)煙頭嗎?什么大不了的!值得那么大驚小怪嗎”。殊不知,一般發(fā)生安全事故的起因都是一些不起眼的小事,大事反而不容易發(fā)生安全事故。安全的事情無(wú)大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去認(rèn)真做,更不要認(rèn)為一個(gè)小小的失誤不會(huì)影響什么而置之不理,而發(fā)生了小錯(cuò)誤釀成了大禍。一個(gè)螺絲可以報(bào)廢一臺(tái)機(jī)器,一塊石板可以傾覆一座摩天大樓,一個(gè)小小的煙頭可以讓片片森林付之一炬。工作中千萬(wàn)不要認(rèn)為事小無(wú)關(guān)緊要而疏忽,更不要圖一時(shí)之快省去必要的步驟。也許你無(wú)意間的失誤,會(huì)給自己或他人帶來(lái)非常慘痛的教訓(xùn),會(huì)使多少鮮活的生命隕落。
通過(guò)這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我做為一名臨時(shí)工,更加清楚了自己的工作目標(biāo),為了工作的安全,為了家人和身邊朋友的幸福,我會(huì)在今后的工作中從小事做起,上好每個(gè)螺絲釘,關(guān)好每扇門(mén)窗,遵守廠里的規(guī)章制度,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎,事事細(xì)心,為安全生產(chǎn)盡最大努力!
安全心得體會(huì)7
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對(duì)安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重,事故不會(huì)發(fā)生,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)的整改要求,態(tài)度消極,陽(yáng)奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以,我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí),嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié),就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。
安全是一種職責(zé)。我們工作就承擔(dān)職責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的'叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責(zé)才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作,才能不傷害他人,不傷害自我,不被他人傷害,才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。
居安思危。我們每個(gè)人不妨捫心自問(wèn),安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅(jiān)決嗎?安全職責(zé)心強(qiáng)嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人漠視安全。無(wú)論是透過(guò)宣傳掛圖,還是新聞媒體,或者是現(xiàn)場(chǎng)目擊,但相信大家對(duì)血淋淋的事實(shí)仍心有余悸,對(duì)失事者家人悲痛欲絕,孩子撕心裂肺的哭喊仍會(huì)痛心疾首。是啊,失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失,更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的,人們熱愛(ài)生命,所以生活會(huì)變得更加完美;生命又是脆弱的。一場(chǎng)遭災(zāi)難降臨,生命就會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝,生活從此黯然失色。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起強(qiáng)烈的震撼:安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
痛定思痛。不必說(shuō)交通事故我們沒(méi)有,不必說(shuō)礦難事故離我們遙遠(yuǎn),不必說(shuō)空難事故不會(huì)存在。我們就應(yīng)切切牢記的是,任何一個(gè)事故的發(fā)生都有一個(gè)共性,或者是不起眼的隱患,或者是工作上的疏忽,或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓(xùn),足以讓我們警醒:職責(zé)重于泰山!
雖然世上沒(méi)有后悔藥,可是預(yù)防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎,制度就是“感康”,加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守就可抵制細(xì)菌侵?jǐn)_,抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡(luò)丸”,幫忙打通脈絡(luò),舒筋活血、化淤;“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”等安全警句就是鈣片,能夠強(qiáng)身壯骨,阻止“鈣”流失。
安全就是生命,安全就是效益,安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全,我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡樂(lè);有了安全,我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全,我們才能構(gòu)建和諧電力,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以,對(duì)于安全問(wèn)題決不能掉以輕心,敷衍了事。堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序,不能一紙行文擺在桌上,一紙制度掛在墻上,成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈,看不見(jiàn),摸不著,隨時(shí)都隱藏在我們身邊,這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,牢把安全關(guān),緊繃安全弦,人人事事講安全,才能防患于未然,創(chuàng)造安全新天地。
安全心得體會(huì)8
在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在??!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的 4—5倍,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。 第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四, 加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。另外,
我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng),使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
安全心得體會(huì)9
激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!
轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),在國(guó)網(wǎng)公司已經(jīng)全面展開(kāi)。對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
安全無(wú)小事,我們太湖電建電廠自成立至今,已有20多年了,我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀和反思。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉,安全措施不完善等等。
安全隱患始終存在于以人為主題實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中當(dāng)中,比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說(shuō)安全工作就到位了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因?!耙粋€(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們電力工程建設(shè)人員來(lái)說(shuō)都是致命的。麻痹大意,疏忽一時(shí),往往會(huì)造成對(duì)國(guó)家、集體、個(gè)人人身的無(wú)法挽回的損失。
我們每一個(gè)電力施工人員自踏入電力行業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示,在責(zé)任事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“只有滿分”的思想,100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。
安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程,企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還多必須有四顆心:一是專(zhuān)心。要學(xué)一行,專(zhuān)一行,愛(ài)一行。“即來(lái)之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,則勝之”,不能“身在曹營(yíng)心在漢”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專(zhuān)心工作,不要想工作以外的事情;二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”;三是虛心?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是,瞧不起別人;四是責(zé)任心。要樹(shù)立“企興我榮,企衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些,很重要的就是認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣,才能作到生產(chǎn)中的真正安全,為國(guó)家、集體創(chuàng)造更多的價(jià)值。
生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全,任何時(shí)候忽略了人的因素置安全于不顧的做法都是本末倒置的,試想,失去了安全做保障的生產(chǎn)實(shí)踐會(huì)是何種境遇,又會(huì)發(fā)生多少人間慘劇。我們一方面制造產(chǎn)品想方設(shè)法的去改變我們的生活,可人連最寶貴的生命權(quán)利都的不到保證,生活再美好又有什么用?所以,安全生產(chǎn)必須時(shí)時(shí)刻刻以人為本,從人的因素出發(fā)去杜絕一切安全事故的發(fā)生。
安全心得體會(huì)10
一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,
學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力
在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,
更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
安全心得體會(huì)11
安全,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻始終未離開(kāi)我們半步,出門(mén)時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)“路上注意安全”,工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)強(qiáng)調(diào)“一定把安全放在首位”。只有將安全時(shí)刻掛在心間,只有做好每一件“小事”,才能保障家庭的美滿幸福、才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)治久安。
20xx年4月18日,瑞祥嘉園物業(yè)公司維修工人在19樓換紗窗時(shí),螺絲刀不慎滑落,與此同時(shí),兩歲五個(gè)月的女童在姥姥的陪伴下正在樓下玩沙子。滑落的螺絲刀正好插入她的頭顱,目前孩子仍處于危險(xiǎn)期。20xx年9月20日凌晨3時(shí)33分,閔行區(qū)陳行公路1878號(hào)上海寶申兒童用品有限公司發(fā)生火災(zāi),浦江、杜行等12個(gè)消防中隊(duì)23輛消防車(chē),經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的撲救,終將火災(zāi)撲滅?;馂?zāi)造成一名30來(lái)歲的男子身亡,經(jīng)消防部門(mén)調(diào)查,這起火災(zāi)的原因?yàn)闊燁^引發(fā)。
兩個(gè)案例都是由于忽略了“小事”才釀成了慘禍,假如維修工人注意防護(hù),螺絲刀就不會(huì)掉落,假如樓下設(shè)置安全警示,孩子就不會(huì)在那里玩耍,假如扔掉煙頭時(shí)能夠多看一眼,假如我們做好了這些“小事”,一切災(zāi)難就都不會(huì)發(fā)生。
由此我聯(lián)想到我們的鐵路職工,對(duì)機(jī)車(chē)車(chē)頂進(jìn)行作業(yè)時(shí)不系安全帶,進(jìn)檢修庫(kù)不帶安全帽,跨越地溝走近道,為了趕機(jī)車(chē)檢修進(jìn)度在動(dòng)態(tài)中的車(chē)輛上干活,扒車(chē)代步,帶電作業(yè)等違章作業(yè)的人都有。你問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),這些違章作業(yè)者會(huì)說(shuō),有時(shí)活兒太多了,顧不上這些規(guī)章制度了;有的則說(shuō)自己有把握,多少年過(guò)去了,還不是沒(méi)有發(fā)生大事。殊不知這些所謂的有把握給自己的人身安全埋下了多大的隱患。俗話說(shuō),繩子從最細(xì)處斷起,水從最短的木板處流出。大家都知道這個(gè)道理,可有些人為什么還這樣做呢?就是因?yàn)樗麄兒雎粤诉@些安全“小事”,才會(huì)存有僥幸心理,造成安全意識(shí)淡薄。
看似微不足道的“小事”,往往成為不安全的最大隱患。做好安全工作,需要從我們每個(gè)人做起,從每件具體小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從本單位最薄弱的環(huán)節(jié)做起。設(shè)備的每一部件,哪怕是一個(gè)小小的螺絲,都必須質(zhì)量合格,安裝到位。否則,也將帶來(lái)事故隱患。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。安全無(wú)小事,只有多抓“小”才能防止“大”,只有多消除小隱患,才能防止大事故,只有認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,才能真正保證生產(chǎn)安全。
安全心得體會(huì)12
近期,通過(guò)對(duì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習(xí),我的心中深受觸動(dòng),回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,深知“一切為了工程,為了工程的一切”,作為項(xiàng)目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作,結(jié)合我個(gè)的心得,我總結(jié)了八個(gè)字“旨在落實(shí),貴在堅(jiān)持”。
我個(gè)人結(jié)合企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目管理說(shuō)一下心得。
我認(rèn)為安全責(zé)任是第一要?jiǎng)?wù),是第一位的,現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中,幾乎所有的安全管理都是強(qiáng)調(diào)上級(jí)控制,只是告訴職工哪些標(biāo)準(zhǔn)、哪些條條框框你應(yīng)該遵守,但是,職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢?我想這就要有所轉(zhuǎn)變了,從要我安全,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任和義務(wù),我要去安全,這才是我們?cè)谄髽I(yè)生產(chǎn)中所提倡的,為適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變,在我們的管理上就要用約束促進(jìn)自我約束,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準(zhǔn)則。
安全管理要求一個(gè)良好的政策制定與落實(shí)的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來(lái)創(chuàng)造和維護(hù),在我們現(xiàn)實(shí)的管理中,遇到的一大障礙就是我們的安全意識(shí)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變。所以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實(shí)施不能一蹴而就,而是要靠著長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目光制定計(jì)劃,并按部就班地進(jìn)行嚴(yán)格管理,針對(duì)安全生產(chǎn),總結(jié)出這樣幾個(gè)觀點(diǎn)。
一、責(zé)任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會(huì)斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。
二、員工的素質(zhì)對(duì)于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國(guó)550萬(wàn)礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護(hù)能力和防護(hù)意識(shí)差,“明知山有虎,偏向虎山行”,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會(huì)出事故,反過(guò)來(lái),怕死,警惕性就高,事故就一定會(huì)少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會(huì)使工人提高警覺(jué),也會(huì)提前識(shí)別危害,更會(huì)主動(dòng)避險(xiǎn)。
怕死不僅是怕自己死,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危險(xiǎn)的恐懼,才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn),面對(duì)人為因素占事故原因90%以上的事實(shí),企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對(duì)企業(yè)的未來(lái)是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。
立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。比如擴(kuò)大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。
三、安全責(zé)任人人都有份,作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對(duì)自己所做的工作都有種種的責(zé)任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任,提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識(shí)等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。
安全管理部門(mén)的責(zé)任是對(duì)整個(gè)施工過(guò)程監(jiān)督、判斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒(méi)有考評(píng)、安全管理部門(mén)要對(duì)每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評(píng),安全管理部門(mén)要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位??傊巳硕际前踩珕T,人人都是安全責(zé)任人。
四、安全職業(yè)底線—知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說(shuō)是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工??茖W(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。
在企業(yè)中,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?崗位只能承擔(dān)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。那么,負(fù)責(zé)者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。
隨著安全管理水平的提高,隨著在戰(zhàn)場(chǎng)上以人為本,減少傷亡和損傷,不給士兵勇敢的機(jī)會(huì)。勇敢的士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素質(zhì)要求。相比而言,紀(jì)律性和文化科學(xué)素質(zhì),已成為士兵需要的首要具備。我們的企業(yè)選人千萬(wàn)要慎重,以免害了別人,也害了自己。要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人。
職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)進(jìn)步的工作,企業(yè)也應(yīng)做好的引導(dǎo)管理工作,幫助員工制定生涯規(guī)劃,幫助員工實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃。是想讓員工在職業(yè)不斷進(jìn)步的體驗(yàn)中,保持積極向上的工作態(tài)度。
安全是每一個(gè)人的事,質(zhì)量也是每一個(gè)人的事??梢圆还芷渌氖拢@兩件事人人都有責(zé)任,人人都逃脫不了!對(duì)我而言,上,要對(duì)業(yè)主和公司負(fù)責(zé);中,要對(duì)項(xiàng)目部所有員工包括我自己的前途和飯碗負(fù)責(zé);下,還要對(duì)所有參建的施工隊(duì)負(fù)責(zé)!
安全心得體會(huì)13
通過(guò)這次活動(dòng),我們每個(gè)員工通過(guò)進(jìn)行自我教育、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,并對(duì)照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。
在安全防范中,應(yīng)貫徹人防與技防、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)防范相結(jié)合的原則,形成安全防范體系其。安全防范要抓重點(diǎn),本著安全實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、實(shí)事求是和因地制宜的原卿,按照防盜、防搶的要求,加大物防建設(shè)的力度。從這次深澤縣發(fā)生的金融案件情況看,防范重點(diǎn)應(yīng)放在運(yùn)鈔逢中和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上,在防搶劫,防盜竊上下功夫,進(jìn)行有效的改造,使之起到防范作用。采用先進(jìn)技術(shù)高科技產(chǎn)品,用于安全防范設(shè)施,如電視監(jiān)控、紅外絞報(bào)警、110聯(lián)網(wǎng)等斷控措施。加強(qiáng)安全員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高安全員綜合素舞的能力在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行改革。
從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),不斷提高心里素質(zhì)訓(xùn)練,提高防范應(yīng)變能力,達(dá)到遇到突發(fā)事件心不慌,手不亂,沉著、冷靜、果新、勇敢。開(kāi)展安全保衛(wèi)自我檢查,堵塞漏洞,消除事故隱患,安全防范設(shè)施建設(shè)、保衛(wèi)制度執(zhí)行情況,真正起到督促檢查指導(dǎo)作用。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須做到三個(gè)不放過(guò),即:原因不奩清不放過(guò),責(zé)任不追究不放過(guò);漏洞不堵塞不放過(guò),把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和金融職下的安全。
安全心得體會(huì)14
人生在世,不過(guò)百余年,誰(shuí)不希望早日實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?然而因種種原因,在通過(guò)理想的路上,我們會(huì)遭遇各種各樣的挫折,甚至是一種磨難。這時(shí),如果有一條路,而且是一條距離最近的路,能夠讓我們以最快的速度去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),把我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那是多么美好的事情啊!
于是,在大千世界里,人海茫茫中,人們?cè)谧约旱娜松缆分凶分穑S多人把這捷徑當(dāng)成自己的首選。畢竟,成功是絕大多數(shù)所向往的。
然而,這捷徑不是我們每個(gè)人都適合。雖然,捷徑令人向往,令人陶醉??墒?在某一環(huán)境中,這捷徑或許是不可選的。
比如登山,登上山頂?shù)目蛇x路徑不止一條,而我們?cè)谂实菚r(shí),完全可以有不同的選擇。有的人或許不想走長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的小徑,有的人花點(diǎn)錢(qián),坐上纜車(chē),就可直接到達(dá)目的地。你看坐纜車(chē)就是到達(dá)目的地的最佳途徑,這條捷徑是不是最好的呢?各有想法,許多人不喜歡坐纜車(chē),因?yàn)樗麄儾幌脲e(cuò)過(guò)沿途的美景,雖然很累,但可邊走邊欣賞周?chē)幕ú輼?shù)木,感受大自然的美麗與壯觀,而坐纜車(chē)的人卻是無(wú)法享受的。
又如,讀書(shū),有人為了節(jié)約時(shí)間,去看一些或買(mǎi)一些簡(jiǎn)縮樣本的書(shū)來(lái)看,而不看原著與原文。表面上看,他用了最短的時(shí)間,完成學(xué)到了更多的知識(shí),他們選擇的是一條捷徑,這捷徑如何呢?但是倘若想增加知識(shí)量,對(duì)作品深入研究,更深入去了解和把握,如此讀書(shū)是不可取的。如果選擇捷徑,這是無(wú)法去領(lǐng)會(huì)作品精髓的。
未必捷徑令人向往,并非人人都去選擇。
在輸煤皮帶上,我們選擇捷徑,過(guò)皮帶不走通行橋,而跨越皮帶,這條雖然是捷徑,用最短的時(shí)間、最快的速度通過(guò)皮帶,獲得的可能是付出生命的代價(jià)。而走通行橋,既可檢查皮帶,對(duì)生命安全又有保障,何樂(lè)而不為呢? 要檢修工作中,一些檢修人員,為了圖省事,想簡(jiǎn)便一些手續(xù),該辦票的不辦票,甚至,一些人員在辦票時(shí),未辦完或安全措施未執(zhí)行完時(shí)就開(kāi)始工作。雖然,從表面上看,你對(duì)工作的態(tài)度非常好,但有可能這是用生命去賭博。你應(yīng)該知道,生命只有一次,哪怕你工作態(tài)度再好,沒(méi)有了生命,留下的只是一大傷感。
在人生的道路上,我們不應(yīng)該選擇捷徑。
安全心得體會(huì)15
今天,李燦穎的爸爸要給我們上一堂交通安全知識(shí)課,我們都迫不及待地想聽(tīng)。課堂上李老師首先給我們介紹了兩個(gè)安全小衛(wèi)士,一個(gè)叫明明,另一個(gè)叫文文,他們都是安全小衛(wèi)士。然后,他教我們認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)志,有紅綠燈、路牌、斑馬線,最后,李老師給我們講了安全知識(shí),十二歲以下的小朋友不能騎自行車(chē)上馬路,不能在馬路上踢球、打架、瘋跑,不能爬馬路邊的柵欄,不能拿鞭炮和酒乘車(chē),更不能在車(chē)上隨便丟垃圾,乘車(chē)時(shí)要給老人、懷抱嬰兒者讓座。通過(guò)這堂課,我明白了許多交通安全知識(shí)。謝謝李老師!
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