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班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-07-01 15:44:41 活動(dòng)策劃
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班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編精心整理的班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  新的學(xué)期開(kāi)始了,校園里又迎來(lái)了新的同學(xué)。而中秋將至,國(guó)慶又接踵而來(lái),這舉國(guó)歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國(guó)文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

  二、活動(dòng)主題

  迎中秋,慶國(guó)慶,縱橫書(shū)法,宏展文化。

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦書(shū)法大賽,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的校園氛圍;同時(shí)激發(fā)我校書(shū)法愛(ài)好者的學(xué)習(xí)書(shū)法的激情,豐富同學(xué)的課余生活;并同時(shí)以此方式來(lái)迎接中秋,歡慶國(guó)慶。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  文學(xué)院全體書(shū)法愛(ài)好者

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  我校長(zhǎng)崗校區(qū)籃球場(chǎng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  本次書(shū)法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成自己的作品即可;本次書(shū)法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。

  七、宣傳方式

  本次活動(dòng)通過(guò)文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來(lái)宣傳。

  八、活動(dòng)流程

  1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng),再分配各個(gè)部門(mén)的任務(wù)。

  2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園廣播等來(lái)宣傳本次活動(dòng)。

  3、本次大賽分為初賽和決賽。書(shū)法愛(ài)好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處,由老師評(píng)定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請(qǐng)函。

  4、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場(chǎng),并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細(xì)則。

  5、待選手完成自己作品后,由評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定打分。

  6、由評(píng)委老師對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  7、比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)(人員待定)

  九、注意事項(xiàng)

  1、一定保持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序

  2、一定要做好比賽現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  毛筆、鋼筆、墨汁、獎(jiǎng)狀 X元

  宣傳紙、邀請(qǐng)?zhí)?、榮譽(yù)證書(shū) X元

  礦泉水、紙杯 X元

  相關(guān)物品的租金 X元

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無(wú)異,但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過(guò)我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

  (一)前期工作

  1、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等;

  2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人,將班級(jí)人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

  3、組織委員找準(zhǔn)路線,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

  4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。

  (二)活動(dòng)中

  1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時(shí)間;

  2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車(chē)至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

  3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)后期

  1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳;

  2、志愿者寫(xiě)志愿心得,并評(píng)選優(yōu)秀心得;

  3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景:

  隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人 類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

  三、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們 對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

  四、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室

  3、具體活動(dòng):

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。

  流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以?xún)?nèi),電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)思想:

  指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)目的:

  把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

  三、活動(dòng)主題:

  “與陽(yáng)光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:

  機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

  五、活動(dòng)方案

 ?。?)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月 20日下午:14:XX—15:30

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

 ?。?)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

  前期準(zhǔn)備:

  20xx年4月1日:提交策劃書(shū)。

  20xx年4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

  20xx年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

  20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  20xx年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  20xx年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。

  20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動(dòng)開(kāi)展:

  13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

  14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

  14:XX主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)

  二、機(jī)電一班情景劇表演

  三、應(yīng)電五班節(jié)目

  四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

  五、機(jī)電二班情景劇表演

  六、機(jī)電三班節(jié)目表演

  七、心理游戲

  八、應(yīng)電五班情景劇表演

  九、機(jī)電二班節(jié)目

  十、機(jī)電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

  十二、機(jī)電一班節(jié)目

  十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

  十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

  2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在XX—15分鐘;

  3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

  七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

  條幅 1條 20元 20元

  海報(bào) 1張 5元 XX元

  會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元

  攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30

  獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元

  總計(jì): 160元

  八、資金來(lái)源

  四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理

  九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò)。

  2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象。

  4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對(duì)比賽的滿(mǎn)意度超過(guò)85% 。

  機(jī)電專(zhuān)業(yè) 應(yīng)電五班班委會(huì)

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)5

  一.活動(dòng)背景:步入大學(xué)校園,在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),更好的籌劃未來(lái)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中鍛煉自己,收獲更多。

  二.活動(dòng)主題:回憶我們的大一

  三.主辦單位:營(yíng)銷(xiāo)q1031班

  四.活動(dòng)地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院西區(qū)操場(chǎng)

  五.活動(dòng)時(shí)間:11月10日13:40到15:40(待定)

  六.活動(dòng)流程:

  <一>前期策劃準(zhǔn)備:

  1、團(tuán)支書(shū)初步確定團(tuán)組織生活的舉辦形式和活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)討論,決定以座談會(huì)加素質(zhì)拓展的形式開(kāi)展,內(nèi)容以暢談和游戲?yàn)橹鳎?/p>

  2、提前告知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)主題,讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活,為暢談做好準(zhǔn)備,并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。

  3、在班上進(jìn)行主持人的挑眩

  4、確定好人員分工,每個(gè)人明確好自己的任務(wù),各司其職。

  5、繪制宣傳板。

  6、為游戲優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場(chǎng)所需要的物品,準(zhǔn)備好記分表。

  <二>活動(dòng)宣傳:宣傳部做好宣傳板,并將宣傳板活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  <三>活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備:

 ?、侔喔刹考柏?fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),檢查周邊環(huán)境,以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。

 ?、谥鞒秩颂崆暗綀?chǎng)對(duì)一下臺(tái)詞,管理部人員提前到場(chǎng)做好簽到準(zhǔn)備工作。

  2、具體活動(dòng):

  第一項(xiàng):主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,強(qiáng)調(diào)我們此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)大家的積極性。

 ?、湃w起立共唱我們共青團(tuán)團(tuán)歌。

 ?、茽I(yíng)銷(xiāo)q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

  第二項(xiàng):大家圍坐一個(gè)圈,說(shuō)一說(shuō)自己的大一生活,每個(gè)人控制好時(shí)間(不超過(guò)3分鐘)

  第三項(xiàng):素質(zhì)拓展

  ⑴分組,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽紙牌,來(lái)進(jìn)行分組,男女分開(kāi)抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名,和準(zhǔn)備一個(gè)才藝展示)

  ⑵ 游戲:心有靈犀

  游戲規(guī)則:每組派出兩個(gè)代表,一個(gè)人負(fù)責(zé)表演,一個(gè)人負(fù)責(zé)猜(可以說(shuō)話(huà)

  提示,但不能說(shuō)出自己所表演的內(nèi)容),在規(guī)定的三分鐘內(nèi),以猜出最多的一組獲勝。

  ⑶ 游戲:諾亞方舟,又名同舟共濟(jì)。

  游戲規(guī)則:先用一米的粗繩子,圍成一個(gè)正方形,給每組組員5分鐘的思考時(shí)間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個(gè)組可以堅(jiān)持到最后,哪組獲勝。

  ⑷ 游戲:拔河比賽。

  游戲規(guī)則我:四組抽簽選擇對(duì)手,倆倆比賽,選出勝出者,在進(jìn)行決賽。

  ⑸游戲:銜紙杯傳水

  游戲規(guī)則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。(男女要穿插著站)

  ⑹游戲:無(wú)敵烽火輪

  游戲規(guī)則:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里,看那一隊(duì)用時(shí)最好。(給每隊(duì)5分鐘的練習(xí)時(shí)間,中途不得把大圓環(huán)弄破,否則視為這一隊(duì)比賽失敗。

  ⑺游戲:齊心協(xié)力

  游戲規(guī)則: 每組成員并排站立,并把挨著的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習(xí)時(shí)間,然后同時(shí)出發(fā),看那組先到終點(diǎn)。

 ?。ㄗⅲ河螒蛞员荣愋问竭M(jìn)行,每個(gè)游戲都會(huì)分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戲結(jié)束后匯總得分,并給第一名同學(xué)贈(zèng)送小禮品)

  七安全措施

  1,游戲中注意人身,財(cái)務(wù)安全

  2如遇到同學(xué)在表演中受傷,將及時(shí)送至校醫(yī)院診治

  八.活動(dòng)后期:

  1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場(chǎng)

  2及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)

  3密切收集同學(xué)的意見(jiàn)的反饋

  九活動(dòng)要求:

  1.每位同學(xué)必須到場(chǎng),并不得中途離場(chǎng),不能到場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆俺鍪菊?qǐng)假條。

  2.每位同學(xué)不得在操場(chǎng)上亂丟垃圾

  3.控場(chǎng)的班干負(fù)責(zé)好自己的工作

  4.鼓勵(lì)大家積極參與游戲

  十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品設(shè)置:本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,三十元,用來(lái)買(mǎi)游戲所需的道具,以及買(mǎi)些小禮品獎(jiǎng)勵(lì)給獲勝團(tuán)隊(duì)。

  十一.活動(dòng)目的以及特色:

  1、回首大一,,以此激勵(lì)廣大團(tuán)員對(duì)眼前大學(xué)生活的珍惜。

  2、通過(guò)對(duì)這個(gè)主題的開(kāi)展,讓我們的團(tuán)組織生活更加豐富多彩。

  3、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)組織生活, 以輕松的團(tuán)組織活動(dòng)的方式,讓更多同學(xué)參與其中,展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好的促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)6

  1活動(dòng)目的:

  人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,我班舉行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。

  2活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日 下午16:10

  活動(dòng)地點(diǎn):東華理工二教209

  活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生

  3、活動(dòng)分工:

  主策劃、主持:方少丹 板報(bào)設(shè)計(jì):楊妍

  材料收集與整理:謝斐 文娛活動(dòng):陳夢(mèng)云

  拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦

  4、活動(dòng)流程

  (1)板報(bào)設(shè)計(jì):誠(chéng)信感恩

 ?。?)方少丹主持班會(huì),并且說(shuō)明此次班會(huì)的目的,介紹活動(dòng)流程

  (3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

 ?。?) 通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話(huà),并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛(ài)。

 ?。?)全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱

 ?。?)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng),此次班會(huì),班會(huì)結(jié)束。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

  二、活動(dòng)對(duì)象文法學(xué)院新聞1301班全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間XX年4月20日-26日

  四、活動(dòng)主題1、創(chuàng)意照片

  細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

  五、活動(dòng)形式

  借助專(zhuān)業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

  2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

  在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

  3、創(chuàng)意安全宣傳

  對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃(一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

 ?。ǘ└鲗嬍依蒙磉叺奈锲愤M(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過(guò)程。

 ?。ㄈ┰诨顒?dòng)過(guò)程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

  (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

  七、注意事項(xiàng)(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

 ?。ǘ┗顒?dòng)過(guò)程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

 ?。ㄈ├靡恢馨氲臅r(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

 ?。ㄋ模┳髌氛故疽篌w現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)8

  學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。

  一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日

  二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):A304

  三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

  四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以?xún)?nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。

  2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

  五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

  1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

  2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):

  A 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

  B單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

  以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

  C班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

  b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

  3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):

  A每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

  B了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

 ?。ㄇ闆r允許的話(huà))

  4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果:

  緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

  團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿(mǎn)地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

  一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。

  二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

  三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

  總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)9

  活動(dòng)引言:

  xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識(shí)相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論彩虹,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

  一、 活動(dòng)背景:

  臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了沖勁,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢(mèng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級(jí)凝聚力

  2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

  3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。

  三、活動(dòng)主題:

  追夢(mèng).心飛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  1、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

  2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

  3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  4、介紹活動(dòng)的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái),增進(jìn)友誼,

  另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))

  利用三個(gè)篇章的話(huà)劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題:

  第一幕:夢(mèng)想起航(話(huà)劇表演)

  (講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿(mǎn)腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

  (1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)

 ?。?)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))

  第二幕:夢(mèng)想在路上(話(huà)劇表演)

  (講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)

  (1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

 ?。?)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

 ?。?)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

  第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話(huà)劇表演)

  (主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))

 ?。?)放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。

 ?。?)朗誦:《追夢(mèng).心飛》

  (3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)

 ?。?)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。

  尾聲:

  (1)《我相信》健美操的表演

 ?。?)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和

  (3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)

 ?。?)會(huì)后工作:收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料

  活動(dòng)的意義

  通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心里健康意識(shí)。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,壓卷、甚至堅(jiān)持不下去,但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵(lì),共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,一起圓夢(mèng)。另外,也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景:班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,讓大家感覺(jué)到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。

  二、活動(dòng)意義:

  增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛(ài)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):1406教室

  二、活動(dòng)時(shí)間

  五、前期準(zhǔn)備:

  1.通知全班要開(kāi)展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

  2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。

  3.申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動(dòng)主要流程:

  1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

  2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級(jí)蛋糕

  6、班級(jí)合照留影

  7、互贈(zèng)小禮物

  8、小游戲環(huán)節(jié)

  9、后勤、打掃衛(wèi)生

  七、策劃人:

  朱克南、王智利、徐望博

  主題歌:感恩的心

  八、活動(dòng)流程圖:

  把教室的桌子展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周?chē)妥瑢W(xué)~主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

  九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1.個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

  個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過(guò)生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿(mǎn)和諧的夜晚,一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂(lè)。

  3、互贈(zèng)小禮物

  先抽簽,知道要送給誰(shuí)禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話(huà),準(zhǔn)備送禮物ing~

  4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話(huà)反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

  游戲3、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程:

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。

  海峽動(dòng)漫學(xué)院

  媒體創(chuàng)意2班

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)概況

  1、活動(dòng)背景:白巖松曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一代人的青春是容易的?!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕?,呼嘯著追尋我們想要的`一切。在這追尋的過(guò)程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵(lì)所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

  2、活動(dòng)目的:旨在激勵(lì)大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),不斷提高自我,完善自我。

  3、活動(dòng)主題:青春之路,優(yōu)秀同行

  4、活動(dòng)成員:管理科學(xué)Q1241班全體成員

  5、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月21日第5、6節(jié)課

  6、活動(dòng)地點(diǎn):J1-407

  二、活動(dòng)流程1. 前期準(zhǔn)備:班級(jí)博客圈宣傳

  2. 活動(dòng)所需物資資源:氣球、便利貼、獎(jiǎng)品等。

  3. 活動(dòng)人員分工:

  主持人:陳誠(chéng) 拍照:范婷

  4. 活動(dòng)流程策劃安排:

 ?。?)全體起立,唱團(tuán)歌

  (2)主持人致辭

 ?。?)詩(shī)朗誦

  (4)游戲互動(dòng)(一)

 ?。?)班級(jí)優(yōu)秀作品展示

 ?。?)游戲互動(dòng)(二)

 ?。?)全體合唱歌曲

  (8)主持人致結(jié)束詞

  三、預(yù)期效果:通過(guò)本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長(zhǎng)的道路上對(duì)優(yōu)秀典范的追求,從而樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,在青春的道路上每個(gè)人都能過(guò)得精彩和充實(shí),擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過(guò)這些小活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級(jí)的凝聚力。

  管理Q1241班團(tuán)支部

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:

  強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:

  2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:

  營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  130元。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)14

  活動(dòng)主題:

  青春飛揚(yáng)—班級(jí)溜冰活動(dòng)

  活動(dòng)背景:溜冰運(yùn)動(dòng)起源很早,在我國(guó)清代盛行。在現(xiàn)今生活中,溜冰運(yùn)動(dòng)已經(jīng)很普及,隨處可見(jiàn),此運(yùn)動(dòng)是一種技術(shù)性的運(yùn)動(dòng),他需要身體各部位的協(xié)調(diào)配合,通過(guò)此運(yùn)動(dòng)可以讓人學(xué)會(huì)很多東西。為了怎進(jìn)班級(jí)各成員的相互認(rèn)識(shí)和了解,140班全體同學(xué)于12.4晚上八點(diǎn)集體去溜冰場(chǎng)溜冰。此活動(dòng)由140班班委負(fù)責(zé)策劃開(kāi)展,140班全體學(xué)生參與,地點(diǎn)定于龍子湖華水新區(qū)后街溜冰常

  活動(dòng)目的:

  提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的熱情,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)各成員之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,在活動(dòng)過(guò)程中,提高同學(xué)們之間合作互助的精神,同時(shí)也提高同學(xué)們的勇氣和毅力。

  資源需要:

  礦泉水30瓶、溜冰鞋28雙

  活動(dòng)地點(diǎn):

  華水新區(qū)后街溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)開(kāi)展:

  140班全體同學(xué)在學(xué)校后門(mén)集合,7:50集合完畢出發(fā)去溜冰場(chǎng),8點(diǎn)到達(dá)溜冰?;顒?dòng)開(kāi)始前,先將人員分成四個(gè)小組,有溜冰技術(shù)好的人同學(xué)在旁邊指導(dǎo)幫助溜冰技術(shù)差的同學(xué),同時(shí)可以進(jìn)行組與組織間的比賽,點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。活動(dòng)結(jié)束后要清理好自己制造的垃圾,并將物品歸位原處。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  礦泉水30瓶,30元

  溜冰費(fèi)用84元

  共114元

  注意問(wèn)題:

  此次活動(dòng)對(duì)于技術(shù)差的人有一定的風(fēng)險(xiǎn),活動(dòng)過(guò)程中有可能摔傷、碰傷。為了減少此問(wèn)題的發(fā)生,有溜冰好的人在一旁指導(dǎo)技術(shù)差的人,同時(shí)我們應(yīng)帶些創(chuàng)可貼備用。

  活動(dòng)參與者:

  140班全體同學(xué)

  活動(dòng)組織者:

  140班全體班委

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神,社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類(lèi)院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過(guò)以活動(dòng)為載體開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  二、活動(dòng)背景

  本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則,各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織,并從各團(tuán)支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長(zhǎng)成才的必要條件,也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  三、活動(dòng)形式:

  通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開(kāi)展

  四、活動(dòng)主題:

  倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級(jí)活力

  五、活動(dòng)口號(hào):

  “魅力班級(jí)、綻放校園”

  六、活動(dòng)意義:

  良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  七、活動(dòng)目的:

  以迎“五四”為契機(jī),緊密?chē)@學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  08物流管理3、4班全體同學(xué)

  九、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活動(dòng)地點(diǎn):

  東樓401教室

  十一、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明:

  觀看電影《叫我第一名》

  這是一部勵(lì)志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想,并且克服病癥的故事。

  十二、活動(dòng)成果:

  1、 團(tuán)員交流,相互影響、學(xué)習(xí)

  2、 專(zhuān)題討論報(bào)告

  3、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  4、 通訊報(bào)道

  5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組

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