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專業(yè)技能活動策劃

時間:2022-06-09 14:52:50 活動策劃
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專業(yè)技能活動策劃

專業(yè)技能活動策劃1

  一、活動前言

專業(yè)技能活動策劃

  為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,鞏固和提高我系學(xué)生對CAD軟件的應(yīng)用能力,體驗創(chuàng)新的設(shè)計的過程;為了給CAD愛好者提供一個展示自己的平臺,也給他們一個相互交流,相互促進(jìn)的機(jī)會,從而提高我系學(xué)生的繪圖能力。并進(jìn)一步提高我院學(xué)生對于計算機(jī)的認(rèn)識,調(diào)動同學(xué)們對CAD軟件的學(xué)習(xí)和使用的積極性。提高我系學(xué)生的專業(yè)技能,進(jìn)一步培養(yǎng)我系博學(xué)、慎思、自強(qiáng)的良好學(xué)風(fēng)。為我系學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)

  二、活動目的

  推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造科技氛圍、拓展學(xué)生素質(zhì)

  三、活動對象

  本次建筑CAD制圖大賽主要針對學(xué)校建筑系學(xué)習(xí)過AutoCAD制圖相關(guān)課程知識的13級在校學(xué)生

  四、活動時間及地點(diǎn)

  地點(diǎn):建筑系A(chǔ)uto CAD實訓(xùn)室

  時間:20xx年4月24日

  五、活動流程策劃

  (一)前期準(zhǔn)備活動

  1、進(jìn)班宣傳,聯(lián)系各班班委確定各班參賽人數(shù)

  2、到學(xué)校申請使用的教室和機(jī)房

  3、邀請本次活動的評卷老師

  4、通過宣傳稿、海報等形式對此次活動進(jìn)行大力宣傳

  (二)比賽流程

  1比賽前十五分鐘內(nèi)選手入場

  2宣讀比賽規(guī)則

  3比賽開始

  4選手在指定時間內(nèi)進(jìn)行操作,比賽時間結(jié)束后選手若還未完成,應(yīng)立即停止操作

  5賽后作品整理

  (三)、后期工作

  1邀請老師對選手的作品進(jìn)行打分

  2對所有選手的成績進(jìn)行公布

  3.對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并展出

  4活動總結(jié)與賽后通訊稿的撰寫

  六、獎項設(shè)置

  一等獎證書(按參賽人數(shù)而定)

  二等獎證書(按參賽人數(shù)再定)

  三等獎證書(按參賽人數(shù)再定)

  七、承辦單位

  本活動由商學(xué)院建筑工程系主辦

  本活動由蘇信工程團(tuán)承辦

  附件一

  第二屆Auto CAD制圖技能大賽

  報名表

  序號

  姓名

  班級

  學(xué)號

  聯(lián)系方式

  附件二:

  第二屆Auto CAD制圖技能大賽

  選手成績登記表

  姓名

  班級

  學(xué)號

  成績

  名次

  附件三

  選手注意事項

  1、比賽開始前十五分鐘入場,比賽開始后十五分鐘不到者視為棄權(quán)

  2、選手入場后須服從安排,做到指定的座位上;

  3、比賽結(jié)束后選手必須離開,不得滯留,擾亂賽場秩序;

  4、在CAD制圖時如果考生的計算機(jī)出現(xiàn)問題可向現(xiàn)場工作人員說明情況,核實后方可更換計算機(jī)

  通知:

  為了豐富校園文化生活,鞏固和提高我系學(xué)生對CAD軟件的應(yīng)用能力,體驗創(chuàng)新的設(shè)計的過程;為了給CAD愛好者提供一個展示自己的平臺,也給他們一個相互交流,相互促進(jìn)的機(jī)會,從而提高我系學(xué)生的繪圖能力。并進(jìn)一步提高我院學(xué)生對于計算機(jī)的認(rèn)識,調(diào)動同學(xué)們對CAD軟件的學(xué)習(xí)和使用的積極心。提高我院學(xué)生的專業(yè)技能,進(jìn)一步培養(yǎng)我校博學(xué)、慎思、自強(qiáng)的良好學(xué)風(fēng)。為我系學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),我們團(tuán)決定舉辦一次AUTO CAD制圖技能大賽。

  比賽方式

  對象:建筑系大一各班學(xué)生;

  內(nèi)容:選手根據(jù)主辦方所給的題目到學(xué)校機(jī)房進(jìn)行計算機(jī)繪圖。

  活動時間

  待定

  活動地點(diǎn);

  待定

  獎項設(shè)置

  一等獎(待定)證書;二等獎(待定)證書;三等獎(待定)證書

專業(yè)技能活動策劃2

  一、活動目的

  貫徹教育學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)活動的精神,提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平。構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。

  二、活動主題講故事學(xué)本領(lǐng)

  三、活動人員安排

  指導(dǎo)老師:劉天娥

  專業(yè)顧問:李國毅

  1.綜合協(xié)調(diào)組

  負(fù)責(zé)人:章甜張霞

  工作職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)活動的整體統(tǒng)籌安排;

 ?。?)負(fù)責(zé)督促各工作組落實各組下達(dá)的各項任務(wù);

  (3)負(fù)責(zé)起草“學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;

 ?。?)負(fù)責(zé)班級所有人員的臨時調(diào)配及比賽活動的順利進(jìn)行

  2、宣傳組

  負(fù)責(zé)人:歐雪麗(組長)呂微王麗戴雪艷張志杰孫雅慧

  工作職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;

 ?。?)負(fù)責(zé)寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片;

 ?。?)負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會場的布置及所需小道具的制作。

  3、監(jiān)察組

  負(fù)責(zé)人:肖媛(組長)

  喻珍珍董明

  工作職責(zé):

 ?。?)負(fù)責(zé)各個班級的宣傳和通知工作

 ?。?)負(fù)責(zé)組織各班報名并進(jìn)行統(tǒng)計

 ?。?)嘉賓的邀請及比賽當(dāng)天嘉賓的接待

  4、統(tǒng)計組

  負(fù)責(zé)人:張佳曼(組長)饒珍熊雙張瑞星張玉萍

  工作職責(zé):

 ?。?)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場參賽選手的簽到工作

 ?。?)比賽現(xiàn)場的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作

  5、主持人:馮丹

 ?。?)主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持

  6、攝影組:李瓊劉海薇

 ?。?)負(fù)責(zé)活動過程的攝影照片拍攝

  7、采購組:熊曉云

  賀紅芬

 ?。?)負(fù)責(zé)各組所需物品的采買

  (2)負(fù)責(zé)獎品及證書的采買。

  8、后勤組:祝元

  王泉

 ?。?)負(fù)責(zé)財務(wù)支出及做賬

  (2)負(fù)責(zé)嘉賓的`服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動環(huán)節(jié)

  9、音響組:高娜郭海英

 ?。?)負(fù)責(zé)選取比賽所需要的所有歌曲并進(jìn)行整理

 ?。?)負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂的播放

  四、活動對象

  教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)08、09、10級學(xué)生

  五、組織單位

  主辦單位:教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)工辦

  承辦單位:教育學(xué)院學(xué)前教育0911班

  六、活動時間和地點(diǎn)

  活動時間:20xx年5月

  活動地點(diǎn):8棟

  七、活動流程安排前期準(zhǔn)備:策劃、宣傳、報名及主持人的確定工作

  1、宣傳工作由宣傳組

 ?。?)以宣傳板、海報、廣播稿等形式進(jìn)行宣傳

 ?。?)通知各班相關(guān)負(fù)責(zé)人以班級為單位進(jìn)行宣傳

  2、由監(jiān)察部通知每位參賽選手并做好選手信息統(tǒng)計工作。

  3、將邀請馮丹擔(dān)任此活動的主持人

  活動期間:

  后勤組、宣傳組共同協(xié)作,做好現(xiàn)場布置和秩序的維護(hù)及后勤工作,監(jiān)察組人員做好統(tǒng)計分?jǐn)?shù)成績工作,一名監(jiān)察人員做好記時工作。

  后期總結(jié)工作表彰:

  由0911學(xué)前教育班主任李國毅老師對此活動做總結(jié)和表彰

  八、活動內(nèi)容及評分細(xì)則

  活動內(nèi)容:脫口秀超級模仿秀

  脫口秀:

  1、活動形式活動形式為個人故事講頌,參賽組每組出一個人,講讀中外經(jīng)典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事。

  2、比賽規(guī)則

  1、講誦比賽順序由抽簽決定,當(dāng)主持人宣布參賽選手上臺后1分鐘未到者,視為棄權(quán),由后一組選手上臺參賽,依次類推。

  2、故事內(nèi)容要積極向上,口齒清晰,表達(dá)能力強(qiáng),脫稿,講誦時間2---3分鐘,每位選手的講誦時間不得超過4分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。

  3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。

  4、由此輪比賽中勝出的前10組進(jìn)入下一輪比賽。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、作品內(nèi)容健康向上,符合兒童身心發(fā)展和認(rèn)知水平。2分

  2、語速適中,表達(dá)流利連貫,有真情實感。2分

  3、講誦富有感染力,肢體語言運(yùn)用得當(dāng),表情豐富,控場效果良好。2分

  4、立意創(chuàng)新,有一定的教育指導(dǎo)意義。2分

  5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。1分

  6、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份。1分

  超級模仿秀

  1、活動形式活動形式團(tuán)體兒童故事表演,參賽組每組出一個人讀故事(中外經(jīng)典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事)或者旁白,其余選手做相應(yīng)的故事情節(jié)表演。

  2、比賽規(guī)則

  1、比賽順序由上一輪成績由高到低決定

  2、比賽可以有適當(dāng)?shù)牡谰吆鸵粜鋫洌瑫r間為5分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。

  3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、故事選材主題鮮明,情節(jié)合理,內(nèi)容充實、健康。2分

  2、精神飽滿,表情自然,語言清晰,動作得體。2分

  3、表演感情投入到位,符合角色特點(diǎn),富有藝術(shù)感染力。2分

  4、服裝配音與故事內(nèi)容協(xié)調(diào),旁白默契自然。2分

  5、表演有創(chuàng)造性,效應(yīng)積極,氣氛活躍。2分

  九、獎項的設(shè)置:一等獎一名(獎品+院級證書)

  二等獎一名(獎品+院級證書)

  三等獎一名(獎品+院級證書)

  優(yōu)秀獎三名(獎品+院級證書)

  十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎品:

  100元

  宣傳板:

  30元

  資料打?。?/p>

  30元

  會場布置:

  50元

  道具租賃及相關(guān)小道具采買

  50元

  茶水、活動筆紙

  30元

  共計:290元

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