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最新活動策劃

時間:2022-03-13 16:38:42 活動策劃

最新活動策劃

最新活動策劃1

  秋風送爽 情動中秋 中秋蛋糕DIY活動

最新活動策劃

  【活動主題】

  秋風送爽 情動中秋中秋蛋糕DIY活動

  【活動背景】

  隨著工作的壓力,讓現(xiàn)代的白領沒有更多的時間陪伴自己的家人,難得的一個中秋節(jié),帶上您的家人,一起共度幸福團圓的中秋節(jié)吧,蛋糕DIY除了能享受中秋團圓的快樂外,還能讓孩子們嘗到美味的蛋糕,帶上你的家人一起來DIY吧!

  【活動意義】

  通過本次蛋糕DIY,提升的知名度,回饋 ,帶來公司的真正意向客戶。在整個活動宣傳、報名、落地的過程中,同時在網(wǎng)上發(fā)布活動帖,全方位提升知名度,從而真正促進銷售。

  【活動對象】

  業(yè)主

  【活動時間】

  年 月 日

  【活動內(nèi)容】

  a、 活動報名

  線上報名:

  線下報名:線下可至現(xiàn)場報名。

  b、 活動落地

  9:00—9:30 處集合

  9:30—10:00穿插安排公司信息

  10:00—11:00 現(xiàn)場蛋糕DIY,可邀請蛋糕師現(xiàn)場表演

  【活動宣傳】

  1、論壇炒作,報名帖的制作與宣傳,論壇群發(fā)、固頂、精華,首頁Q帖宣傳該活動;

  2、落地活動報道及推廣;

  3、客戶提交參加本次活動的感想,提高本次活動的口碑;

  4、廣告宣傳。

  【活動地點】

  【后期宣傳】

  【注意事項】

  1、 可準備獎品、現(xiàn)場蛋糕DIY器材,評選最有創(chuàng)意的蛋糕DIY;

最新活動策劃2

  一、活動主題:

  20xx相約xx,清涼一夏。

  二、活動目的:

  為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解,增強相互之間的團結(jié)及友誼。

  三、活動宗旨:

  1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

  2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;

  3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;

  四、活動項目:

  xx漂流,xx一天游(僅作參考)

  五、活動時間:

  20xx年5月1日

  六、參與范圍:

  全體職員工

  七、主辦部門:

  行政管理部

  八、協(xié)辦單位:

  東莞市明珠旅行社

  九:活動安排:

  1、在東莞駛往xx的兩個鐘頭的路程中,在車上組織全體職員及領導猜謎、男女同事集體對歌;

  2、就地組織全體參與的娛樂活動,包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識競答;

  十:活動流程:

  1、車上2小時的猜謎與唱歌由導游及領隊主持,全體同仁積極互動;

  2、首先到達xx景區(qū)后跟隨導游游覽美麗的湖光山色,欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水,仿佛沉靜在美的畫中,全身心的放松,感受這一刻的寧靜吧。3、午餐后在導游的帶領下來到xx漂流景區(qū),依次先更換好衣服,在指定地點按順序登車,前往漂流起點,經(jīng)驗票后領取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮20xx年旅游活動策劃方案20xx年旅游活動策劃方案。

  十一、活動其它項:

  交通:全程空調(diào)旅游車(按45-53座車,600人,共安排11輛旅游大巴)一車安排一個導游及一個公司領隊

  門票:旅行社購買景點首道門票

  餐飲:正餐十人一桌,八菜一湯

  導游:優(yōu)秀中文導游服務

  保險:旅行社責任險(旅游意外險建議客人購買)

  十二、注意事項:

  1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。

  2、在游覽過程中請大家務必遵守時間,聽從導游和領隊安排。

  3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

  4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴導游和領隊。以防途中發(fā)生異常反應。

  5、旅行中,每次出發(fā)或返回時,請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊及導游。

  6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

  7、大家在游覽景區(qū)、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。

  8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。

  9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知導游、帶團負責人、組長或其他團友。

  十三:漂流前的準備:

  1、多帶套衣服:漂流不可避免會“濕身”,上岸后沒有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷,好天氣水上曬,要注意防寒防曬,太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。

  2、上筏只帶飲用水,另手機、證件和現(xiàn)金……怕水的東西都不要帶。

  漂流注意事項

  游客參與漂流請先更換好衣服,在指定地點按順序登車,前往漂流起點,經(jīng)驗票后領取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。

  游客漂流前請將自己的貴重物品保管好或交保管室保管,一切怕濕物品不要隨身攜帶。

  游客在漂流過程中不得脫掉救生衣等救生設備,遇有急流險灘時雙手緊抓

  游艇兩邊的扶手,禁止在非游水區(qū)游泳。

  漂時不要做危險動作:一般來說,漂流河段都是比較安全的,只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭,漂流筏不會翻。一旦“翻船”也沒關系,憋住氣,小心不嗆水就行,因為你穿有救生衣;

  漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮,不要隨便亂動,應緊抓安全繩,收緊雙腳,身體向船體中央傾斜;

  漂流過程中注意沿途的箭頭及標識,它可以幫助你找主水道及提早警覺跌水區(qū)20xx年旅游活動策劃方案活動方案。

  近視的朋友請記住用小繩子固定眼鏡

  十四、工作職責:

  領隊:

  導游:

  小組組長:第一組長:xx第二組長:xx第三組長:xx第四組長:xx第五組長:xx

  十五、行程安排:

  xx空中漂流,xx一天游

  行程特點:領略中國最出名漂流之鄉(xiāng)萬種激情,探出人生感悟真諦,感受嶺南溫泉文化,品嘗廣東第一雞,品味北江小三峽漁家風味餐。

  8:00

  于指定時間地點集中出發(fā),途經(jīng)廣深高速、北二環(huán)高速、廣清高速到達美麗的廣州后花園——清遠市。一路上參與開心娛樂節(jié)目

  全程高速約2.5小時。

  11:00

  前往碼頭乘船游覽xx,它位于升平鎮(zhèn)以南1公里處的北江河上,平靜、蓮碧、倒影、綠意構(gòu)成一幅百里北江山水畫廊,兩岸連綿的青山夾著碧綠寧靜的江水,還有許許多多曲折幽深的庫灣,形成一幅湖光山色的嶄新圖景,如畫廊般連綿百里,慷慨地呈獻在世人面前。

  12:00

  在船上品嘗農(nóng)家風味河鮮宴(八菜一湯,十人一桌,以河鮮風味餐式為主!)

  14:00

  往清遠【xx漂流景區(qū)】到達清遠飛來峽漂流景區(qū),體驗驚險刺激的空中漂流運動,也可自由享受日光浴,沙灘浴,在沙灘上免費參與打排球,踢足球等運動??罩杏率科瘘c是360米瀑布底下,在壯觀迷人的瀑布下起漂,巨浪隨落差突然往下沖,水電密密麻麻打來,濃密的林蔭下,冰涼舒爽的快感油然而生;緊接著是20xx米的激情勇猛漂,雙人艇快速帶你進入綠樹掩映、怪石嶙峋的峽谷之間,隨洶涌奔騰、跳躍跌宕的急流一路盡情碰撞,呼嘯而下,沖到水深處,終于著底了,果然夠刺激;尾段是700米的逍遙漂,有驚無險的歷程過后是一片片綠油油的果園,鳥語花香,1小時的游程,親密相伴,真可謂:“看云要去張家界,漂流要到飛來峽!

  15:30

  前往xx,游客可自由選購各種鹿制品,如鹿茸、鹿筋、鹿鞭、鹿尾、巴等名貴藥材,鹿茸具有滋補養(yǎng)顏、活血通脈、增強機體活力、降低肌肉疲勞、提高工作能力、增加食欲等作用,并可自由選購手信。繼而返回東莞,結(jié)束愉快行程。

最新活動策劃3

  一、活動主題

  展示風采 喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

  三、活動內(nèi)容

  1、班級慶元旦黑板報評比

  2、慶元旦書法、繪畫比賽

  3、元旦文藝匯演

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比

  內(nèi)容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:有經(jīng)驗的美術(shù)老師

  評比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽內(nèi)容:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可;

  書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

  參賽對象:全體學生和教師。

  參賽要求:

 ?、?、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

  ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

  ③、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。

 ?、堋⒖荚u小組。由學校美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

  3、文藝匯演活動

  目 的:展示師生風采 活躍校園文化

  由班級為單位上報演出節(jié)目,活動當天按順序上臺表演。

最新活動策劃4

  為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

  一、活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質(zhì)。

  二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園

  三、活動口號:活力青春 運動無極限

  四、組織機構(gòu):行政、工會委員

  總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

  五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,

  女教師組各500元)

  五、活動時間:

  活動地點:學校運動場

  六、參加人員及分組:全校教職員工

  初一組:

  初二組:

  初三組:

  女教師分組情況:

  文科組:

  理科組:

  未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學校工會。

最新活動策劃5

  活動策劃方案已經(jīng)列舉很多,這里再提供關于大型活動策劃的――活動策劃方案大型活動策劃:大型活動策劃與實施方案。大型活動策劃和實施是公關工作常用的技術(shù)手段。要有效地進行大型活動策劃與實施,首先要弄清楚幾個基本問題。

  例如:如何界定大型活動?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動?大型活動策劃有什么技巧?策劃的程序、方法是怎樣的?這樣有利于我們把大型活動組織的更加完善。

  一、大型活動的定義

  第一,大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動。

  大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力。

  如一個產(chǎn)品要進入一個中心城市,恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費用。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關,費用開支達數(shù)百萬元。當然是為了企業(yè)的傳播需要,為了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標。

  沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家,看到人家公司慶典活動,他也要做慶典活動,而且要求活動更熱鬧,規(guī)模更大、規(guī)格更高,但不知為什么,在活動中要傳播什么信息也不清楚,顯然沒有目的性。

  第二,活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性。

  凡事都應有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。

  第三,眾多人參與是大型活動重要的概念。

  既然是大型活動,就應該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,要開一個全體大會,也是眾多人參與,你能說這是大型活動嗎?

  大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動的社會化程度。

  二、大型活動的特點

  1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。

  不是一般的目的,而應該是圍繞整個組織機構(gòu)的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。

  我們在一些院校討論這個問題的時候,很多學生喜歡問:假如一個機構(gòu)的公關目標跟社會需求發(fā)生矛盾時,你作為該機構(gòu)的公關顧問,應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠與社會協(xié)調(diào)同步,才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時占領了銷售市場,或者說提高了市場占有率,但最終還是要退出這個市場的。

  國內(nèi)過去有這樣一個案例:商場為了促銷,組織工作人員提著商品,在商場里走來走去,這絕對不符合我們公關的職業(yè)道德,這是一種欺騙行為,對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此,活動的目的性應該站在社會綜合的立場上,并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。

  2、廣泛的社會傳播性。

  公關的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大眾傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產(chǎn)生良好的傳播效果,我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。

  大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

  3、嚴密的操作性。

  在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播,一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。

  報紙上也經(jīng)常有這方面的報道:某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產(chǎn)損失,這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。

  大型活動的策劃與實施的周密性,絕對不能掉以輕心。

  4、高投資性。

  一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的,絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神,但高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要,一般不要動輒使用大型活動的手段。

  三、活動策劃方案大型活動策劃:

  從程序上說,大型活動策劃和實施,要完全按照公關四步工作法的要求執(zhí)行:

  第一、立項就是要把活動作為一個項目確定下來,這個活動要不要做?為什么做?一定要很清晰。

  第二,進行調(diào)查和可行性研究。

  做調(diào)查,大家很清楚,不詳細闡述,但大型活動策劃調(diào)查有其特殊性。

  例如調(diào)查的內(nèi)容:

  國家關于大型活動方面的政策和法規(guī)、公眾關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性,都是調(diào)查的內(nèi)容。

  可行性研究,是一個十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動的社會適應性,包括社會環(huán)境和目標公眾的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮,做這樣的活動是否有利于我們宣傳方面節(jié)省費用?如果我投放媒介做廣告,比做大型活動更有效,大型活動就不一定做了。還有社會物質(zhì)水平的適應性,大型活動需要動用許多社會物質(zhì),許多創(chuàng)意也需要物質(zhì)的支持,因而需要策劃人員把握現(xiàn)代科研成果。最后一個是應急能力的適應研究性,需要那些應變措施?如戶外活動要考慮天氣的情況,野外活動考慮更多的是安全設施問題,這些都是我們要進行可行性研究的范疇。

  第三,提煉主題,進行創(chuàng)意。

  除了個人創(chuàng)意外,我們要特別強調(diào)群體創(chuàng)意的概念。我不贊成個人策劃大師的提法,當今的時代已經(jīng)不像三國演義時代要有一個諸葛孔明,靠一個人拈指算出什么妙計來,而是靠不同學科的組合群體策劃。所以中山大學請我給他們學生講策劃的時候,他們原來做案例作業(yè)是要求每個學生一人做一個整體的案例策劃書,我說能不能改一改,變成以一個小組的方式進行策劃?他們改了三年,效果很好。這不是泯滅個人的創(chuàng)意,集體創(chuàng)意的過程也始終貫穿著個人的創(chuàng)意過程,作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個學科的綜合和集體的智慧,而不是某個大師的杰作。

  第四,方案論證。

  方案不僅要有論證,而且要有科學的論證,方案論證通常使用定位式優(yōu)選法,輪轉(zhuǎn)式優(yōu)選法和優(yōu)點移植法。

  四、操作實施過程應注意的問題

  1、實施操作設計。

  從我個人工作經(jīng)驗和研究的結(jié)果看,我們應該非常重視實施方案的操作設計。我們看到一些單位組織的活動,甚至是專業(yè)機構(gòu)承接的活動,都存在這樣的問題:創(chuàng)意很好,但是由于缺乏操作設計,在操作過程中出現(xiàn)很多問題,違背了原創(chuàng)精神或者沒有達到原創(chuàng)水平。所以,在原則方案確定以后,還要進一步進行操作設計,操作設計必須包括比較準確的財務預算,因為很多單位做活動,預算做100萬,最后花了160萬,從現(xiàn)代管理考核這個活動,就不能說是成功的。

  2、辦理審批手續(xù)。

  有人覺得辦審批很繁瑣,怕麻煩。但在實際工作中,我們應該希望得到有關單位的審批。這里給大家講一個案例,廣州某單位曾做過一個敬老活動,本來是很好的事情,找了很多贊助單位,包括一個煙花廠贊助了煙花。當時雖然廣州還沒有規(guī)定在城市放煙花要經(jīng)過審批,但在公眾場所進行活動必須經(jīng)過審批。這個單位是一個局級單位,他們認為有權(quán)在自己的場地上做敬老活動,就沒有向有關單位報批?;顒愚k得很熱鬧,有文藝節(jié)目演出,有很多贊助單位給老人送禮品,最后放煙花,但煙花一放,遭到了公安機關的追究,為什么?因為他沒有辦審批手續(xù),也缺乏民航管理規(guī)范知識,在飛機航線上放煙花,無論如何都是違法的。

  3、實施操作程序的管理。

  程序化管理是一種科學的管理意識,只有程序化實施,才能有標準化、科學化管理,因而實施設計,重要的是設計出操作的規(guī)范程序。

  4、方案培訓。

  在大型活動里,假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖,他們就不能為大型活動策略實施提供建設性的勞動,因而需要對工作人員進行方案培訓,只有知情才能出力。

  5、設計評估標準。

  一個大型活動的評估應該有一個準確的評估標準?,F(xiàn)在很多方案做好以后,往往忽略做評估標準方案,包括我們的客戶很少要求我們做評估方案,更不愿意付出費用,讓專業(yè)公司給他做評估報告。我覺得評估標準,應該在我們策劃的時候把它設計出來,這樣可以讓客戶在完成這個方案以后,根據(jù)設定的標準作出科學評估。

  策劃的技巧很多,今天只討論兩種方法。

  一是創(chuàng)造活動的“眼”,“眼”的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。我們上中學時讀過朱自清的散文《背影》,他用白描的手法寫出父親買橘子的一段,是最具傳神的地方,這就是文眼。我們唱歌的朋友知道,有很多歌你可能不會全部唱出,但是你一聽就能記下一兩句,你記下的就是最精彩之處,說明了這是最具有傳播性的地方,這就是歌眼所在。大型活動策劃同樣需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的地方,要有高潮,要把這個環(huán)節(jié)設計得更有傳播性,這是大型活動創(chuàng)意的核心和關鍵。

  二是應該有一個比較能夠表達我們主題的氛圍設計,今天大家在大會會場看到大會主題形象宣傳板,很清晰,而且它有中英文,這些宣傳板帶出這次大會主題氛圍,也帶出了國際公共關系交流的概念,這是很用心思的策劃。我們應該重視通過場地的設計,氣氛的設計,把活動的主題氛圍帶出來,這點往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個活動環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場地上的創(chuàng)意。

  在大型活動的策劃和實施過程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷總結(jié)提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動。

最新活動策劃6

  將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。這里是網(wǎng)整理的一篇迎重陽游園活動策劃,接下來讓我們一起來看看吧~

  為了迎接國慶節(jié)的到來,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將開展“慶十一.迎重陽.筑和諧”——社區(qū)老年人游園活動。今年恰逢重陽節(jié)在國慶假期期間,敬老愛老又是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。

  暫定于****年**月**日,邀請社區(qū)內(nèi)的老年人朋友一起游園。共邀請社區(qū)老年人50人參加此次活動。

  大運河森林公園—分南北兩區(qū),總建筑面積10700畝,構(gòu)建“一河、兩岸、六大景區(qū)、十八景點”。

  趣味游戲:

  1.成語猜猜:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好由組織者向第一名選手展示題板上的成語,第一名選手依次往下傳,規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,傳到最后一個選手,說出答案,如與題板上的成語相同則為勝出。

  2.乒乓球接力賽:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好,由組織者喊開始,兩隊選手手托球拍快步向前,在行進中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出發(fā)點重新出發(fā),到達終點后把乒乓球傳個下一名選手,那隊先完成則為勝出。

  本次活動預算約:4300元

  租車費:往返1500元。

  游園紀念品每人30元。30元*50人=1500元

  船票20元/人。20元*50人=1000元

  趣味游戲材料費200元

  水費100元

最新活動策劃7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動目的

  通過活動,讓學生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。

  二、活動時間:

  20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  三、活動地點:

  學校內(nèi)

  四、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的'到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。感恩節(jié)活動_感恩節(jié)活動策劃

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

最新活動策劃8

  一、演練時間

  20xx年6月16日-22日

  二、演練目的

  通過應急演練,進一步檢驗各生產(chǎn)經(jīng)營單位應急預案和各類專項預案的可行性和靈活性,提高各生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、管理人員和應急救援人員的現(xiàn)場組織指揮水平和救援專業(yè)水平,督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位完善相關事故應急預案,維護社會生產(chǎn)、生活秩序穩(wěn)定和公共安全。

  三、演練內(nèi)容

  (一)開展應急知識宣傳培訓活動。

  各企業(yè)和相關職能部門要結(jié)合本企業(yè)、本部門實際需要,通過“安全生產(chǎn)月”咨詢活動、應急管理專題講座、應急隊伍救援演示等方式,開展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動,向本企業(yè)和本部門工作人員提供應急管理政策法規(guī)、逃生裝備使用等方面的宣傳服務。要充分利用網(wǎng)絡、報刊、墻報、文化長廊等群眾喜聞樂見的形式開辟應急知識和技能宣傳園地,大力開展應急知識進企業(yè)、進校園、進農(nóng)村、進家庭宣傳教育活動,普及應急常識、樹立應急意識、教育社會公眾,提高全社會事故預防和防災減災意識,增強應急處置能力。

  (二)結(jié)合工作重點開展演練活動。

  督促企業(yè)把“演練周”活動與日常演練、汛期等特殊時期的演練相結(jié)合,按照演練工作計劃和方案,會同有關部門和應急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項演練和現(xiàn)場處置演練。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產(chǎn)特點,強化班組和崗位演練,使職工掌握事故發(fā)生時的應對措施和處置程序,提高職工自我防護、自救互救和應急處置能力。要加強事故預防,注重應急準備和應急物資保障,針對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故,制定防護措施,完善應急工作機制。要注重應急響應程序和現(xiàn)場處置演練,確保所有參演人員得到培訓和鍛煉,提高風險防范意識和能力。其他行業(yè)企業(yè)也要針對生產(chǎn)安全事故易發(fā)環(huán)節(jié),組織開展好應急演練活動。

  (三)進一步修訂完善應急預案。

  各企業(yè)和有關部門要通過應急演練活動,分析評估應急預案各個環(huán)節(jié)所存在的不足,針對發(fā)現(xiàn)的問題,進一步修訂和完善應急預案,增強應急預案的針對性、可操作性和有效性。同時,要進一步充實應急救援隊伍,補充應急裝備器材,提高應急保障能力。

  四、工作要求

 ?。ㄒ唬┮袑嵓訌娧菥毠ぷ鞯慕M織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要負責人負總責,安全管理人員負全責,一級對一級負責。精心謀劃,狠抓落實,務實重行,務求使應急演練貼近實際。

  (二)要密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應急演練中涉及到的各職能部門要密切聯(lián)系,加強溝通,互通情況,形成合力,確保演練工作取得成效。

 ?。ㄈ┮趹毖菥氈胁粩嗤晟聘黝悜鳖A案。通過應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的了解程度,不斷充實和完善各類應急預案,對可能發(fā)生的新情況進行補充,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系更加完善。

  (四)要通過應急演練加強應急裝備建設。結(jié)合應急演練工作的開展,要及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據(jù)實際需要,配備一批器材裝備,提升作戰(zhàn)能力,以滿足應急處置的實戰(zhàn)需要。

 ?。ㄎ澹┮哟髴毖菥毠ぷ鞯男麄髁Χ龋_保演練工作安全有序的開展。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照應急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。

 ?。└魃a(chǎn)經(jīng)營單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮(zhèn)安全辦,并在六月二十五日前將“安全生產(chǎn)月”期間組織開展應急演練工作情況總結(jié)報送鎮(zhèn)安全辦。

最新活動策劃9

  一、活動主題:

  我說我的大學

  二、活動背景:

  經(jīng)過了一年的大學生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記……

  正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

  三、目的與意義:

  希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W生活有更好的展望。

  在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

  在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

  四、時間與地點:

  xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課

  五、活動參加對象:

  注會0936班全體同學

  六、宣稱方式:

  宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

  七、活動流程:

  1、主持人上場,宣告活動開始;

  2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

  3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

  4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

最新活動策劃10

  今年是中華人民共和國成立60周年,為凝聚人心,鼓舞士氣,激發(fā)愛國熱情,弘揚報國之志,國土資源系統(tǒng)將開展“迎國慶,鼓干勁,促發(fā)展”系列慶?;顒印,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬╅_展系統(tǒng)“惜源杯”乒乓球賽;

 ?。ǘ╅_展“喜慶建國六十周年文藝演出”;

 ?。ㄈ╅_展攝影、書法、繪畫展;

 ?。ㄋ模╅_展建議、對策征文活動。

  二、時間安排

 ?。ㄒ唬跋г幢逼古仪蛸?,擬于5月11日至15日在伊春市舉行;

 ?。ǘ┫矐c建國六十周年文藝演出,擬于9月24日在廳4樓多功能廳舉行;

  (三)攝影、書法、繪畫展,擬于8月中旬在廳4樓多功能廳舉行;

  (四)建議、對策征文活動,優(yōu)秀征文將在《wmk國土資源》雜志上陸續(xù)發(fā)表。

  三、活動范圍

  乒乓球賽,攝影、書法、繪畫展和征文活動,在系統(tǒng)內(nèi)開展;文藝演出僅限于單位在**市內(nèi)的直屬和派駐單位,各市(地)國土資源局由于路途較遠,存在交通安全隱患,故不參加此項活動。

  四、組織領導

  成立省國土資源系統(tǒng)慶祝建國六十周年系列活動領導小組,組長:廳黨組副書記、常務副廳長;副組長:省紀委駐省國土資源廳紀檢組組長。領導小組成員:廳機關黨委專職副書記、廳辦公室主任、財審處長、人事處長、老干部處長、駐廳紀檢監(jiān)察室主任、宣傳中心主任;領導小組辦公室主任:ddd(兼);辦公室下轄4個活動組:“惜源杯”乒乓球賽活動組,組長:dd;喜慶建國六十周年文藝匯演活動組,組長dd;書法、繪畫展活動組,組長dd;攝影、建議、對策征文活動組,組長dd。

  五、活動要求

 ?。ㄒ唬└骰顒咏M按要求,于3月15日前分別擬出各項活動的組織方案,報活動領導小組辦公室;

  (二)慶祝建國六十周年系列活動是我省國土資源系統(tǒng)年內(nèi)一項重要工作,各部門、各單位領導要高度重視,指定專人負責,切切實實抓好;

 ?。ㄈ└黜椈顒觾H限于本系統(tǒng)的在職職工和離退休職工參加,不得借用或雇用外單位人員參加;

  (四)各項活動要本著文明節(jié)儉、喜慶熱烈、情趣高雅、健康安全、反對鋪張浪費的原則積極參與,不允許借機給無關人員購買服裝和物品;

  (五)各項活動都將評出名次進行嘉獎。

  未盡事宜將在各項活動方案中說明。

最新活動策劃11

  一、活動時間:20xx年12月25日15:00

  二、活動主題:交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年

  三、活動口號:換禮識新朋 交友迎圣誕

  四、活動對象:全體業(yè)主

  五、活動地點:中央公園(南濱)、露天網(wǎng)球場(北濱)

  六、活動目的:增進社區(qū)業(yè)主感情,擴大社區(qū)影響,體現(xiàn)公司為業(yè)主服務的宗旨。

  七:活動流程

  交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年(制作橫幅)

  1、12月20日前向社區(qū)業(yè)主發(fā)放DM宣傳單和以物易物報名表。

  2、12月23日前收集好報名表和準備的禮物,統(tǒng)一按照報名表編號并裝入圣誕襪中(編號準備兩張,一張貼圣誕襪上,另一張置于抽號箱中)。

  3、12月24日前整理統(tǒng)計報名表格,形成匯總數(shù)據(jù),確認聯(lián)系方式和圣誕襪禮物是否裝號,編號是否齊整。確認游戲所有需要的物品準備完備。

  4、12月25日上午將圣誕襪掛于禮物墻(也可換成圣誕樹,視場地條件開展),號碼放置于抽號箱內(nèi),布置游戲場地。 5、14:00開始電話通知確認各位參加活動人員,現(xiàn)場設置

  簽到處,為參加交換禮物人員安排座椅,發(fā)放笑臉牌和囧臉牌。視情況可在活動場地準備1小時的暖場表演(參考附注說明)

  6、15:00活動開始。主持人再次宣布交換禮物規(guī)則,規(guī)則如下:

 ?、诺綀鋈藛T按照座位順序依次上臺抽取標有禮物號碼的紙條,抽取完畢后坐定。

 ?、埔勒兆豁樞蛞来涡x自己抽到號碼,并取下禮物當場取出,舉笑臉牌和囧臉牌評分,笑臉牌則準備禮物的人獲得三號獎品一份。

  ⑶如果有兩人互相抽到對方禮物且都舉笑臉牌表示滿意則雙方獲得二號獎品一份

 ?、然顒映槿∵^程中,按照人數(shù)平均(如有15人報名,就間隔5人停止一次進入游戲環(huán)節(jié))。

  ⑸游戲(穿插于抽取禮物之間,到場業(yè)主均可參與)

 ?、偌t歌猜名

  桌上放置10張紙片(1---10),每張紙片中有十首紅歌的某句歌詞且有該句歌詞歸屬的歌名。參與人員從十張紙片中選取一張,由工作人員按照上面的內(nèi)容進行提問,參與人員依據(jù)工作人員給出的歌詞答出該句歌詞所屬的歌名。十句歌詞中答對五個歌名即可獲得二號獎品一份。

  ②跳舞吧

  比賽開始前將6個乒乓球放入一個空的紙盒子中,然后將這個盒子綁在參賽者的腰上,參賽者必須通過跳,搖,或者扭動的方式將這6個乒乓球搖出紙盒外,60秒內(nèi)不能完成任務則視為游戲失敗,成功者即可獲得二號獎品一份。

 ?、燮闯烧Z

  競賽人員須在頭上戴有插著牙簽的帽子,然后在不用手等身體部位接觸的情況下,用帽子上的牙簽將里面裝有字母的氣球戳破。80個漢字中選出4個字母拼成一個成語,拼成功可以繼續(xù)戳破氣球繼續(xù)游戲。在2分鐘內(nèi)拼出成語越多者則獲勝獲得二號獎品一份。

 ?、嗜绻Y物總數(shù)為單數(shù),則抽取剩下最后一名禮物提供者自動獲得一號獎品“剩蛋”大禮。禮物總數(shù)為雙數(shù)則由參加人員一起評出最佳禮物,該禮物提供者獲得“剩蛋”大禮。如最后禮物同票則進行才藝PK拿一號獎品?;顒咏Y(jié)束。

  八、所需物品(此處全部按照兩處總計):

  橫幅2幅、氣球1000個、各色彩紙500張、音響2套、抽號箱2個、圣誕襪3000只、膠帶若干、大頭針若干、座椅1000張、抽號桌2張、空紙盒20個、乒乓球60個。(一號獎品建議采購家用小電器、二號獎品建議采購家居實用物品、三號獎品建議采購家居飾品)

  九、經(jīng)費預算(此處全部按照兩處總計):

  前期準備:橫幅制作、氣球、彩紙、音響、抽號箱、座椅、打印等(15000元)

  獎品:5000元

  總計:20000元

  十、活動預案:

  若12月25日天氣不方便開展,時間將調(diào)至12月24日下午進行。(以天氣預報為準)

  EZ營銷策劃機構(gòu)

  20xx年11月6日

最新活動策劃12

  一、活動背景

  殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過的蘋果,他們的不幸源于沒有正常的智商,沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學?!y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務中心, 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子,他們曾經(jīng)飽受白眼,他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛!

  二、活動目的

 ?。?)通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛,感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

 ?。?)通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關愛,及鼓勵的重要性。

 ?。?)增強自己的人生閱歷,接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時,理解他們的想法,感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷著感恩和回報地生活。

 ?。?)通過此次活動,引領更多同學對于此類家庭的關注,關愛殘障人士,奉獻出自己的一份愛心。

  三、活動對象:經(jīng)管學院大一新生

  四、活動時間:20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日

  五、活動地點:銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)

  六、活動內(nèi)容

  1、準備階段

 ?。?)前往學校進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教

  育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。(已做)

 ?。?)召開大隊會議,安排活動相關事宜

  (3)大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

  2、具體內(nèi)容:

  (1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內(nèi)務?!獙嵺`部負責

  (2)、因為學校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報?!麄鞑?、秘書部負責

  (3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯(lián)部負責

  (4)、可以給他們帶點小禮物

  3、活動流程:

  B區(qū)、C區(qū)負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回

  七、注意事項:

  1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠,做到恒心、誠心、細心;

  2、參加的同學每次活動要做好記錄,對于幫困活動中遇到的問題要

  及時反饋負責人;

  3、參與同學以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式,可由各

  活動各部部長決定),相互交流心得

  4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員并告知注意事項;

  5、本活動以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動需服從安排,

  參與活動無故不得推諉,有事應向負責人請假。(人員安排見另表)

  八、活動預算:

  1、來回車費各位參加活動人員自付

  2、裝飾教室材料費用

  3、清潔品費用

  4、其他

最新活動策劃13

  一.目標:

  1.學做紙風車,訓練幼兒手指動作的協(xié)調(diào)性。

  2.培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強集體感。

  二.準備:白紙、蠟筆、吸管、大頭針

  三.過程:

  1.欣賞歌曲(小朋友知道這是什么歌曲嗎?)幼兒:大風車。

 ?。?)老師:小朋友們玩過風車,喜歡風車嗎?

  (2)出示風車范例作品:小朋友,看這是什么?(大風車)。

  (3)教師吹風讓風車轉(zhuǎn)動:這么漂亮的風車,你們想要嗎?今天老師就要來教小朋友做這個風車。

  2.引導幼兒學習制作方法。

  (1)用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。

 ?。?)用蠟筆在紙上的一面作畫,任意畫出圖形加以涂色。

 ?。?)將剪開的四個角分別折向紙的中心點,用膠水固定住。

  (4)將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。

  (5)風一吹,大風車就會旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎?那現(xiàn)在就請小朋友自己也來動手做一做吧。

  3.交待要求,幼兒操作,家長與老師可進行指導。

 ?。?)提出要求:在使用剪刀時要注意安全,沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。

 ?。?)在風車上畫畫,事先要構(gòu)思好畫什么,再下筆去畫。

  4.欣賞幼兒作品。

 ?。?)請幼兒展示作品,幼兒相互欣賞風車,老師并加以評價。

  (2)隨著音樂,整理用具,結(jié)束活動。

  上午游戲:

  目標:1.讓幼兒感受做風車,玩風車的快樂體驗。

  2.培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調(diào)能力。

  要求:1.聽從老師的安排和指導,在跑的時候注意安全,不能相互碰撞。

  2.不能用力的甩動風車,容易使風車損壞。

  3.手指不能觸碰到有大頭針的地方,以防受傷。

最新活動策劃14

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最新活動策劃15

  一、活動目的:

  黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則,在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期,支部將在以上活動的基礎上,開展“校園故事會”特色活動。通過講故事,大家相互之間增進了解,更加熟悉,對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,通過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅定,我們的教育理想更加清晰。

  二、活動形式:

  1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動,每位教師堅持做好讀書筆記。

  2、每位教師堅持寫好隨筆,黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。

  3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄,老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。

  4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。

  三、活動要求:

  1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題:

  “常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”

  2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事,通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事,達到“小故事演繹大人生”的作用。

  3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感,給予大家啟迪。

  4、活動將分辦公室進行評比,辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議,如:普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結(jié)合綜合評價。)

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