幼兒園秋游活動策劃
幼兒園秋游活動策劃1
秋游活動
時間:10月20日9點30準時開始(請?zhí)崆笆昼姷剑?/p>
地點:農(nóng)科院橘園
要求:在講述規(guī)則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。
活動目標:
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯(lián)系。
二、復習20以內數(shù)的點數(shù),初步接觸統(tǒng)計。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動準備:(謝)
1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程:
一、清點人數(shù)
二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
?。?、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調性并會口齒清晰的念兒歌。)
?。?、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發(fā)音??蓳Q幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱:端球競走(10人)
游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調能力及全身平衡協(xié)調能力。
游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
游戲目標:
(1)增進親子情感。
?。?)練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:畫好起點線和終點線,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開始!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里?!辈趴梢宰纷健F溆嘤變黑s緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)
四、摘橘子:
?。?)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數(shù)共有多少個橘子。
?。?)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
五、“拾落葉”比賽。復習20以內實物的點數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。
A、在規(guī)定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。
B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結。
七、清點人數(shù),返園。
幼兒園秋游活動策劃2
活動時間:9月5日
活動地點:海底世界
班級:大三班
一、活動目標:
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。
2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。
二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。
三、活動過程:
1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車準時出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準時返校。
幼兒園秋游活動策劃3
活動時間:
20xx年10月
活動名稱:
常州中華恐龍園
內容與要求:
1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準備:
1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
設計流程:
出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸活動過程:
一、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
A、對幼兒的要求:
?。?)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
?。?)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求:
?。?)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
?。?)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
?。?)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
?。?)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
?。?)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
?。?)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
?。?)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的.上車。
二、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。
幼兒園秋游活動策劃4
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。
(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
五、活動地點
瑞安廣場(市公安局旁)
六、活動時間
10月29日上午8點30分
幼兒園秋游活動策劃5
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。
2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。
活動準備:
人物木偶一個。
活動過程:
1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒秋游的愿望。
我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游,大家想去嗎?
2、師生共同討論出游的特點,秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問題。
?。?)大家準備到什么地方去秋游呢?
(2)秋游前我們應準備些什么?
?。?)秋游時應怎樣乘車?
?。?)游玩時應怎樣和大家一起游戲?
?。?)吃過食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小結;秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。秋游時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環(huán)境。
3、教師提問。
(1)小朋友是怎樣秋游的?
(2)秋游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?
4、角色游戲"秋游去"。
幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"秋游去"的游戲,體驗秋游的愉快。
活動建議:
1、該活動應在秋游前開展。
2、活動適應結合幼兒在秋游中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。
幼兒園秋游活動策劃6
一、秋游時間:
xx年9月26日(星期四)上午8:00—11:00
二、秋游地點:
xx生態(tài)農(nóng)業(yè)園
三、活動內容:
1、參觀大豆、玉米、棉花等農(nóng)作物。
2、采摘花生、毛豆、黃瓜等農(nóng)作物和水果。
3、參觀香蕉園、甘蔗園、火龍果園、高科技蔬菜園等蔬菜大棚,讓孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。
四、參加對象:
幼兒園所有教職工、全體幼兒。
五、準備工作
1、每位小朋友帶一瓶水,裝在小書包里。吃早飯的提前送來,來不及的在家吃早飯。
2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子,最好穿長袖的衣服。
3、每班準備一個裝垃圾的袋子(撿垃圾用的)。
4、每個孩子準備一個手提袋或方便袋,便于采摘毛豆、花生、黃瓜。
六、活動過程
(1)各班利用周二下午的課外活動時間結合農(nóng)業(yè)園宣傳頁給孩子進行知識講解,第二天讓孩子對照第一天學到的知識進行有目的的游覽。做好家長的通知動員工作,讓家長一定按指定的時間把孩子送到幼兒園,逾期不候,同時通知家長秋游當天不要開車送孩子,實在需要開車的不要把車開進停車場,服從青少年宮工作人員的統(tǒng)一管理。家長送完孩子請馬上離開,不要在上車地點逗留。
?。?)活動當天老師們早晨7:20簽到,孩子8:00集合完畢。8:00集合完畢,在少年宮院內集合,確定好人數(shù),按順序帶孩子出大門,按照車輛排列次序上車。先在班內點清人數(shù),落實好沒來孩子的原因。按車輛排列順序上車,上車前記好車號,記住司機手機號。要求孩子不要散隊,時刻關注班級人數(shù),按照統(tǒng)一指揮,按順序上車,上車后再次清點人數(shù)后方可出發(fā)。
?。?)游覽路線按既定路線進行?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明,一定要愛護公物,不折枝,不破壞。
?。?)組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息,游覽過程中沒一個節(jié)點結束時要注意隨時清點人數(shù)。
?。?)因為路途相對較遠,可能特定路段車速較快,所以來回途中孩子在車上在自己的座位上坐好,不能走動,不能把頭手伸出窗外。
(6)秋游當天帶書包,下午正常上課。
?。?)如出現(xiàn)其他突況,各班要服從指揮。
(8)到達目的地后的活動安排:先到的班級(10個班級,前10輛車)參觀大棚,由下車地點進入大棚參觀去,5個班往南,5個班往北。后到的班級往南走開展采摘活動。10:30各班集合上車。參觀大棚時一定注意安全,有的大棚不能進,只能在外面看,里面的葉子太茂密,以免劃傷孩子。大棚有很多,各班看到大棚內有別的班級先選別的大棚參觀,不要互相影響。杜絕一個大棚內有兩個班級。
?。?)延伸活動:讓孩子回家把秋游活動敘述給家長,不要書面形式反饋。
七、安全保障措施
1、成立安全領導小組,組長陸xx,副組長張xx,王xx,組員為各班主任。陸校長負責整個安全工作的協(xié)調、調度。張云強負責車輛的聯(lián)系、安排,新聞記者的聯(lián)系,各班上車的順序。王玉惠負責停車場地的安全、暢通。各班主任負責班級的安全管理。
2、加強管理和監(jiān)督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。
3、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
4、王xx老師準備醫(yī)藥包,創(chuàng)可貼、繃帶、消毒液。
5、尹xx老師負責照相。
幼兒園秋游活動策劃7
一、設計思路:在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環(huán)保意識。經(jīng)商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動,特制定本方案。
二、活動目標
1.通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系,增強幼兒環(huán)保意識。
2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養(yǎng)集體意識,集體觀念。
三、活動時間
時間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00
四、活動地點
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對面)
五、活動對象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會成員。
六、活動準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規(guī)則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準備:
(1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長準備出游時的必備物品,明確接送時間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協(xié)助老師。
(4)對幼兒進行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當坐墊)。
4.醫(yī)務人員準備:醫(yī)生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長保管。(活動后交回)
5.家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。
六、幫忙人員安排
大班段總負責人:黃 建
中班段總負責人:毛小華
小班段總負責人:丁勝珍
小1班 駱洪良 小2班 駱華進
小3班 史海華 小5班 樓 笑
小6班 吳 香 小7班 陳夏玲
小8班 丁勝珍
七、拍照負責人
各班老師或家長(拍照的老師請將像素調到最高)
八、活動過程
接待幼兒——逛公園——游戲活動——分享活動——環(huán)境整理——組織點名,幼兒離開。
1.組織幼兒在規(guī)定場地集中,清點幼兒人數(shù),教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環(huán)保意識)。
3.各班級組織幼兒在公園里游戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地,清除垃圾。
5.各班清點人數(shù),做好家長接回幼兒簽名工作。
九、注意事項
1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
2.及時清點人數(shù)。
幼兒園秋游活動策劃8
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
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