清明幼兒園活動策劃1
  活動目的:  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動?! ?、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等?!? />

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清明幼兒園活動策劃

時間:2021-12-19 19:26:17 活動策劃

清明幼兒園活動策劃

清明幼兒園活動策劃1

  活動目的:

清明幼兒園活動策劃

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程:

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明幼兒園活動策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

  二、活動時間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點(diǎn):

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀(jì)律

  1、一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨(dú)行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

  七、11:00集合歸隊。

清明幼兒園活動策劃3

  活動目的:

  清明節(jié)快到了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  活動地點(diǎn):

  到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

  活動準(zhǔn)備:

  1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)

  2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

  安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒映绦颍?/p>

  7:30——8:00幼兒早餐

  8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備

  8:20——準(zhǔn)時出發(fā)

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

  10:30——11:00幼兒午餐

  11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

清明幼兒園活動策劃4

  一、活動主題

  清明節(jié)掃墓活動

  二、活動時間

  x月x日

  三、活動地點(diǎn)

  xx

  四、活動目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  五、參加人員

  4月4日――小小班、小班幼兒

  4月5日――中、大班以上幼兒

 ?。ㄒ唬┗顒訙?zhǔn)備:

  1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系);

  5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

 ?。ǘ┗顒映绦颍?/p>

  1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

 ?。ㄈ┳⒁馐马棧?/p>

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時間。

清明幼兒園活動策劃5

  活動主題:

  清明節(jié)掃墓活動

  活動時間:

  4月4、5日

  活動地點(diǎn):

  中山公園

  活動目的:

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:

  4月4日——小小班、小班幼兒

  4月5日——中、大班以上幼兒

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前的談話;

  2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)

  5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)

  二、活動程序:

  1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

  2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

  3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻(xiàn)花圈

  第四項:請園長講話

  第五項:奏國際歌

  第六項:瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

  三、注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時間。

清明幼兒園活動策劃6

  活動前言:

  在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

  活動目標(biāo):

  1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

  2.喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

  活動準(zhǔn)備:

  清明上河圖、有關(guān)清明照片。

  活動過程:

  一、猜猜講講,理解四季輪換。

  1.演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

  小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

  2.演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

  小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

  3.演示畫面三,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會在什么季節(jié)?

  4.小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

  二、看看找找,感知清明。

  1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

  2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

  3.從文字上看,清明可能是什么意思?

  4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

  5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

  三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

  1.清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?

  2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

  3.提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

  4.教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

  一、活動目的:

  1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準(zhǔn)備:

  請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

  (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  (2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

  活動目標(biāo):

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

  2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

  3、知道4月x日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)

  2、清明節(jié)的課件

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

  見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清

  明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的`親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

  1、播放圖片

  2、幼兒講述

  3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  五、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

  活動目標(biāo):

  1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

  2.大家一起尋找春天的氣息。

  3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4.在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

  2.“春天來了”的ppt圖片。

  活動過程:

  一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

  1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))

  2.教師講述清明節(jié)的由來。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

  二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

  1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。

  2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?,也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>

  3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

  4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán)。

  青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

  5.運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  三、觀看“春天來了”的ppt圖片

  1.了解花、草、樹木的變化。

  2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

  活動目標(biāo):

  1.知道4月x日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

  2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

  3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

  活動準(zhǔn)備:

  1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

  2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

  活動過程:

  1.朗誦古詩,導(dǎo)入活動。

  --教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  --提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)還念這些革命英雄,1949年3月30日在_廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。

  --請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

  --教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。

  2.引導(dǎo)幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?

  --根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動習(xí)俗,如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

  --出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣,豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

  3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。

  --請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。

清明幼兒園活動策劃7

  一、活動目的

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。

  一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

  二、活動主題

  清明花雨 經(jīng)典隨行

  三、活動形式

  此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進(jìn)行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

  四、具體活動流程

 ?。ㄒ唬┦覂?nèi)活動

  早晨入園

  活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

  適合年齡:3-6歲

  活動過程:

  早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

  1.小小演藝家

  活動名稱:小小演藝家

  音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》

  適合年齡:3-6歲

  活動過程:

  此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

  《清明》編排過程:

  分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

  《寒食》編排過程:

  全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

  詩歌內(nèi)容:

  清明

  杜牧

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

 ?。ㄌ疲╉n

  春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  2.情景?。骸肚迕鳌?/p>

  活動名稱:情景劇表演《清明》

  音樂準(zhǔn)備:《悲歌》

  人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

  道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

  適合年齡:3-6歲

  活動過程:

  一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。

  旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色

  凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。

  詩人:小牧童,請問哪里有賣酒的地方呀?

  牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

  3.插柳

  活動名稱:插柳

  音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

  適合年齡:3-4歲_

  活動準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

  月主題墻以"樹"為主題。

  活動過程:

  教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。

清明幼兒園活動策劃8

  活動目標(biāo):

  1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

  2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會。

  活動準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

  活動過程:

  1、4月4日清明節(jié)

 ?。?)4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))

  (2)遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

 ?。?)原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)

 ?。?)形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

 ?。?)清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

  2、清明節(jié)你去了哪里

 ?。?)清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

 ?。?)看PPT你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

  (3)分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

  (4)清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?(交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的時候)

  3、清明節(jié)的食物

 ?。?)清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

 ?。?)請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

 ?。?)(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……

  (4)品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

 ?。?)結(jié)束教學(xué)活動。

清明幼兒園活動策劃9

  設(shè)計思想:

  清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動過程:

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明幼兒園活動策劃10

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定清明節(jié)春游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動過程與指導(dǎo):

  一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

  1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

  我這里由一張春游統(tǒng)計表??纯从惺裁次锲贰?/p>

  1)、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)

  三、交流分享:

  每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

清明幼兒園活動策劃11

  活動時間:

  20××年4月×日早上

  活動地點(diǎn):

  ××

  參加人員:

  大班年級組全體幼兒、教師

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先開展“掃墓”教育活動。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。

  活動過程:

  一、活動前準(zhǔn)備:各班做好活動前的思想教育,組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。

  二、活動安排:

  1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向××出發(fā)。

  2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

  3、清明節(jié)掃墓程序

  第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻(xiàn)花

  第四項:教師介紹烈士事跡

  三、注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時間

  四、掃墓結(jié)束,尋找春天

  五、整隊回園

  六、組織幼兒談話

清明幼兒園活動策劃12

  活動時間:20xx年4月2日

  活動地點(diǎn):青田烈士墓

  活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  3. 各班按班級人數(shù)制作白花。

  4.服裝要求:(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動過程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

  2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發(fā)路線:天客隆對面——烈士墓

  回來路線:新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4..主持人講述烈士墓由來

  蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

清明幼兒園活動策劃13

  一、活動目標(biāo):

  1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

  2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動地點(diǎn)

  烈士陵園

  三、活動時間

  20xx年4月5日上午

  四、活動過程

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開始。

  主持人清明掃墓致辭

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,

  3、默哀。

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

  4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。

  5、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

  注意事項

  1,注意安全,遵守交通規(guī)則。

  2,穿著整潔,行為大方。

  3,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  4,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  5,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  6,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

清明幼兒園活動策劃14

  一、活動主題

  志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!

  二、閩江歷史簡介

  1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2.閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運(yùn)量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運(yùn)輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬噸。

  三、閩江的生態(tài)危機(jī)

  事件背景:

  閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機(jī)容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預(yù)計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。

  出發(fā)時間:4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)

  集合地點(diǎn):師大新區(qū)東門

  五、騎行注意事項

  1. 所有費(fèi)用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀(jì)律性。

  2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。

  六、招友細(xì)則

  1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

  2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

  七、物品準(zhǔn)備

  1. 頭盔 手套 毛巾

  2. 筆 筆記本 相機(jī)

  3. 水 面包 餅干等干糧

  4. 簡易修車工具

  八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

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