時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)" />

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學(xué)科工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-27 19:44:21 工作計(jì)劃

關(guān)于學(xué)科工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)科工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)科工作計(jì)劃四篇

學(xué)科工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃,著眼于教師專業(yè)成長(zhǎng),致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我?!犊茖W(xué)》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

  二、工作目標(biāo):

  立足課堂教學(xué),切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機(jī),快速推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。

  三、具體工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目;

  2、按照溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目,認(rèn)真貫徹落實(shí)到每一位組員;

  3、認(rèn)真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學(xué)常規(guī)管理;

  4、加強(qiáng)組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

  5、加強(qiáng)集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學(xué);

  6、認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動(dòng);

  7、大力開展校本教研活動(dòng),全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排如下:

  2月份

  1.組織科學(xué)老師制定教學(xué)計(jì)劃

  2.組織科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理

  3月份

  1.九年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

  2.舉行第一次集體備課

  3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

  4.安排《科學(xué)》學(xué)科期中工作

  4月份

  1.期中考試數(shù)據(jù)分析

  2.舉行第二次集體備課

  3.八年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

  4.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

  5月份

  1.舉行第三次集體備課

  2.七年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

  3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

  6月份

  1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

  3.撰寫本學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)科工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語組學(xué)科工作計(jì)劃繼續(xù)以學(xué)校工作計(jì)劃和綜合學(xué)科教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以《英語新課標(biāo)》為指針,全面提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。本學(xué)期,英語組教師繼續(xù)協(xié)作教研,認(rèn)真理解和實(shí)踐“研在課前,探在課堂,輔在饋中,思在課后,傳在網(wǎng)上”的教學(xué)活動(dòng)流程,從而提高課堂教學(xué)技藝,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標(biāo)

  1、努力爭(zhēng)取英語學(xué)科合格率達(dá)到85%。

  2、積極組織學(xué)生參加本學(xué)期市區(qū)各類英語競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)和鉆研英語教材教法,提高課堂教學(xué)水平,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)語言的能力。

  4、搞好“校園英語大家說”和“學(xué)生英語口語才藝大打拼”兩項(xiàng)校英語活動(dòng),著實(shí)提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言的興趣。

  5、做好“備、教、改、導(dǎo)、輔”等一日常規(guī)工作,落實(shí)英語興趣小組的工作,以及做好各年級(jí)學(xué)生的輔差工作,改善高年級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。

  三、主要舉措

 ?。ㄒ唬┞鋵?shí)教研活動(dòng),提升教研質(zhì)量

  1、組內(nèi)教師通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,積極閱讀各類英語教研教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)和分享改革前沿的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,并通過做筆記、摘抄和撰寫反思等方法,將優(yōu)秀的理論經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐于自己的教學(xué)活動(dòng)中。

  2、積極承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)報(bào)告活動(dòng),繼續(xù)保持良好的教研氛圍,教研組成員相互聽課、評(píng)課,在打造優(yōu)質(zhì)課堂的活動(dòng)中人人爭(zhēng)取磨煉自己,提高教學(xué)技藝,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  3、采取主體式的教學(xué)教研活動(dòng),有計(jì)劃有記錄的做好每周的教研活動(dòng),結(jié)合每月的教研主題,靈活多樣的開展教研活動(dòng)。

  本學(xué)期的教研活動(dòng)主題:

  三月:理解和運(yùn)用教材,打造優(yōu)質(zhì)課堂。

  四月:課堂教學(xué)的藝術(shù)性。

  五月:“學(xué)生英語口語才藝比拼”計(jì)劃與活動(dòng)實(shí)施。

  六月:靈活有效的上好復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生英語成績(jī)。

 ?。ǘ┳龊靡蝗粘R?guī)教學(xué)工作

  1、根據(jù)各年級(jí)教學(xué)特點(diǎn),豐富教學(xué)活動(dòng)形式,低年級(jí)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣和打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)為教學(xué)出發(fā)點(diǎn),高年級(jí)以聽說讀寫和理清知識(shí)體系,改善兩級(jí)分化現(xiàn)象。

  2、認(rèn)真及時(shí)的撰寫教學(xué)反思和動(dòng)態(tài)備課欄,每月撰寫一篇教學(xué)體會(huì),上傳“學(xué)科博客”,達(dá)到及時(shí)梳理教學(xué)教法和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的目的。積極的進(jìn)行聽課、評(píng)課,每月聽課達(dá)到5節(jié)以上,教研組長(zhǎng)達(dá)到10節(jié)以上,聽課之后,組內(nèi)教師及時(shí)的交流,繼續(xù)開展反復(fù)聽、反復(fù)評(píng)的活動(dòng)。

  3、踴躍參加學(xué)校開展的教師“三功”比賽,包括五分鐘藝術(shù)、粉筆字、才藝展示,提高英語教師的專業(yè)素質(zhì)水平。

  4、從學(xué)生“聽、說、讀、寫”英語的能力入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言學(xué)習(xí)的能力,課堂教學(xué)中,注重每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)參與和語言表達(dá),注重學(xué)生書寫和記憶詞匯和句型的能力。

  5、落實(shí)常規(guī)的聽寫和測(cè)試活動(dòng),上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,讓學(xué)生在英語測(cè)試中取得穩(wěn)定的進(jìn)步。

  6、做好學(xué)生的輔差工作,作業(yè)能夠及時(shí)批改,并積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況。

 ?。ㄈ┳ズ门d趣小組的活動(dòng),積極開展各項(xiàng)校園英語活動(dòng)

  1、各年級(jí)英語興趣小組要扎實(shí)有效的開展,教師認(rèn)真做好課堂準(zhǔn)備,抓好出勤率,有計(jì)劃有記錄有成效的開展興趣活動(dòng)。

  2、繼續(xù)做好“校園英語大家說”的活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠做到從學(xué)生生活中來,并讓學(xué)生運(yùn)用到生活中去,通過教師抽查和激勵(lì)的方式,讓每個(gè)學(xué)生每個(gè)班級(jí)

  3、每天都參與到校園英語的活動(dòng)中來,確實(shí)形成一股學(xué)習(xí)英語的熱潮。在五月份,做好“學(xué)生英語口語才藝大比拼”的活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施。

學(xué)科工作計(jì)劃 篇3

  一、常規(guī)工作

  繼續(xù)堅(jiān)持以往教學(xué)常規(guī)工作中總結(jié)出的行之有效的做法,完善不足,進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。

 ?。ㄒ唬﹤湔n

  1.保證每周2小時(shí)集體備課時(shí)間(如遇區(qū)教研活動(dòng),保證每周2節(jié)課時(shí)間),主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)參與備課,并做好檢查記錄。

  2.集體備課中應(yīng)對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析,同時(shí)研究制定解決問題的'策略。

  3.主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每周一檢查教師個(gè)人備課,做好記錄,并于周五匯總教師個(gè)人備課情況。

 ?。ǘ┱n堂教學(xué)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、缺課等現(xiàn)象,教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

  2.在師生平等的基礎(chǔ)上,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。繼續(xù)推行“減少課堂講授時(shí)間、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、提高教與學(xué)效率”的教學(xué)模式。

  3.推行領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員集中(周一)和分散(周三)相結(jié)合的聽課形式,每周兩次深入各班級(jí)聽課的做法,在集體匯總之后,及時(shí)向授課教師反饋意見。

 ?。ㄈ┳鳂I(yè)布置與批改

  1.繼續(xù)采用定期檢查(每月一次)和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式。語文、數(shù)學(xué)兩科由主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)檢查,英語由李校長(zhǎng)檢查。領(lǐng)導(dǎo)檢查應(yīng)及時(shí)做好記錄。

  2.各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行寫字訓(xùn)練,教師要在寫字上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字。教導(dǎo)處將每月檢查學(xué)生的專用寫字本。學(xué)校在期末組織寫字競(jìng)賽,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 ?。ㄋ模W(xué)生輔導(dǎo)

  各班級(jí)要為上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生建立學(xué)困生檔案,每位學(xué)生一張成績(jī)跟蹤記實(shí)表,詳細(xì)記錄該生月監(jiān)測(cè)、期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)及期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)。主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督促教師做好成績(jī)記錄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。對(duì)于提高幅度大,提高面廣(學(xué)生數(shù)多)的教師在期末考核上給予加分。

 ?。ㄎ澹┵|(zhì)量監(jiān)測(cè)

  1.各學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語堅(jiān)持每月一次的階段性驗(yàn)收和單元質(zhì)量監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)時(shí)串班監(jiān)堂、串班批卷,每次監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行累計(jì)。

  2.推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)“六項(xiàng)達(dá)標(biāo)”制度。

  各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)如下:

  年級(jí)優(yōu)秀率合格率平均分

  一年級(jí)85%100%92

  二年級(jí)85%100%92

  三年級(jí)80%95%90

  四年級(jí)80%95%90

  五年級(jí)80%95%90

  另設(shè)六項(xiàng)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。即上述每一項(xiàng)成績(jī)同本班上一學(xué)期相比,提高幅度最大的班級(jí)。

  二、著重要抓好的重點(diǎn)工作

(一)繼續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作

  1.加快教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè)。

  本學(xué)期組織參與道里區(qū)第二批學(xué)科骨干申報(bào)工作,以名師促名校,并為上述各級(jí)骨干教師建立檔案。

  建立教師培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)基金。骨干教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得成績(jī)要給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,進(jìn)一步感知先進(jìn)的教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2.落實(shí)教師崗位大練兵“八個(gè)一”。

  每學(xué)期寫一個(gè)案例或每個(gè)月提出一個(gè)值得研究的問題。

  每學(xué)期至少上一節(jié)學(xué)校主題研究課。

  每學(xué)期至少出一份任教學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷。

  每?jī)芍軐懸黄x書筆記。

  每學(xué)期確立一個(gè)教學(xué)研究主題,上好研究課。

  「1」 「2」

  每周至少聽一節(jié)課。

  每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,下一學(xué)期開學(xué)初上交心得。

  每個(gè)學(xué)期制定一份自我發(fā)展目標(biāo)。

  3.繼續(xù)組織好校本研修,努力提高教師基本功。

  組織中青年教師語文專業(yè)能力訓(xùn)練,重點(diǎn)進(jìn)行文史知識(shí)講座(每周二集體備課之后),為參加道里區(qū)第三屆小學(xué)語文教師專業(yè)能力考核作準(zhǔn)備。

  組織“我與名師”——觀摩特級(jí)教師、名師授課實(shí)錄活動(dòng)。以集中觀摩和自主觀看相結(jié)合的形式展開此項(xiàng)活動(dòng),教師聽課后要完成反思,并組織研討、交流。

  4.組織中青年教師參加道里區(qū)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力考核。

 ?。ǘ┮詢蓚€(gè)層次的教學(xué)研究工作為重點(diǎn),抓好校本教研工作

  1.校級(jí)研究課。

  全體參加新課程師資培訓(xùn)的教師每人上一節(jié)以“構(gòu)建和諧課堂,實(shí)現(xiàn)多維高效”為主題的教學(xué)研究課。課后上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思,并選拔優(yōu)秀課組織觀摩,觀摩之后組織研討。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在9、10月份進(jìn)行。

  2.教學(xué)研究小組組織的主題教學(xué)研究。

  主題教學(xué)研究活動(dòng)要繼續(xù)圍繞“構(gòu)建和諧課堂,實(shí)現(xiàn)多維高效”主題展開,要有說課、研討、評(píng)價(jià)、反思、生成新的預(yù)案,解決問題的方法要能夠在實(shí)踐中服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在11月份進(jìn)行。

 ?。ㄈ┎粩嗵岣呓逃蒲械膶?shí)效性

  1.與校本教研相結(jié)合,組織精干力量進(jìn)行“十一五”市規(guī)劃辦課題《中華古詩(shī)文的誦讀與感悟》的研究實(shí)踐,突出解決實(shí)際問題,把課題研究落到實(shí)處。包括規(guī)范檔案、定期組織研討、適時(shí)推廣科研成果。

  2.全體參加實(shí)驗(yàn)的教師,每人推出一節(jié)課題研究課。任課教師自主報(bào)課、學(xué)校統(tǒng)一排課,組織教師結(jié)合授課實(shí)例反思研討,解決課題實(shí)驗(yàn)中突出的理論與實(shí)踐問題,為實(shí)驗(yàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在12月份進(jìn)行。

  3.適時(shí)推廣科研成果對(duì)上交科研成果嚴(yán)格把關(guān),杜絕抄襲現(xiàn)象。

  4.建立河圖小學(xué)教育科研管理網(wǎng),規(guī)范科研管理,迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評(píng)估”。

學(xué)科工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期教研工作內(nèi)容比較多,準(zhǔn)備在做好各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)三個(gè)方面:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn),也可為今后改進(jìn)課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開展。具體有以下幾項(xiàng)工作需要加強(qiáng)。

  一.組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動(dòng)。

  本學(xué)期要改變以前老師參加市教研時(shí)缺席和早退現(xiàn)象,每次教研時(shí)從考勤上進(jìn)行改進(jìn)。

  二.組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。

  本學(xué)期市物理學(xué)會(huì)在全市進(jìn)行一次錄像課比賽。為此,我們計(jì)劃先在本區(qū)進(jìn)行選拔賽,精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項(xiàng)工作準(zhǔn)備結(jié)合課題研究與實(shí)施、區(qū)級(jí)公開研究課結(jié)合起來開展。開學(xué)第二周進(jìn)行布置,5月份對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行進(jìn)一步完善并送報(bào)市級(jí)參賽。

  三.確實(shí)有效開展各年級(jí)教研

 ?。ㄒ唬└呷昙?jí)。高三年級(jí)教研是本學(xué)期教研的重中之重,計(jì)劃搞好以下六項(xiàng)工作:

 ?。?第二周集體教研,由南倉(cāng)中學(xué)楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)下階段高三復(fù)習(xí)提出建議;由我(教研員本人)就本學(xué)期高三策略提出建議,并就“每周一練”的訓(xùn)練的具體落實(shí)措施提出要求,要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評(píng)工作。

  2.全力做好3月29日的全區(qū)大教研,將由我對(duì)《考試說明》、《考試大綱》進(jìn)行解讀,由47中嚴(yán)賢發(fā)老師、南倉(cāng)中學(xué)李鑫老師、96中周義老師和青光中學(xué)周寶林老師分別就近期學(xué)生情況和復(fù)習(xí)對(duì)策作詳細(xì)說明,尤其是就如何提高二輪復(fù)習(xí)資料使用效率進(jìn)行說明。47中嚴(yán)賢發(fā)老師還就重點(diǎn)班學(xué)生如何磨尖拔高的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行交流。

  3.專題復(fù)習(xí)教研。高考中物理學(xué)科特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題占分值很大,且考生這兩部分得分不高,這兩塊也是拉開考生差距的關(guān)鍵。為此,我們初步計(jì)劃定在4月7日和4月28日分別就物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)和物理綜合計(jì)算題解題指導(dǎo)策略進(jìn)行專題教研,旨在提高這兩大塊的復(fù)習(xí)效率,從而提高我區(qū)學(xué)生高考成績(jī)。

 ?。?模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認(rèn)真研究近幾年全國(guó)各地高考試題特點(diǎn),尤其是我市高考試題特點(diǎn),爭(zhēng)取對(duì)08年我市高考物理試卷的命題方向有一個(gè)較準(zhǔn)確把握,在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)能較好命制全區(qū)模擬試卷。

 ?。?結(jié)合本人多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn),寫出較好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(針對(duì)學(xué)生)

 ?。?計(jì)劃在蹲點(diǎn)學(xué)?!蟼}(cāng)中學(xué)舉行一次高三物理沖刺復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)講座(針對(duì)學(xué)生)。(沒有最后敲定,將根據(jù)學(xué)校和老師要求決定)

 ?。ǘ└咭弧⒏叨昙?jí)。高二年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容很多,又是新課程,很多老師感到棘手。盡管高二年級(jí)市級(jí)教研安排較多,內(nèi)容也很豐富:有教材分析和研究課展示。但高二物理選修3-4的第十七章“相對(duì)論簡(jiǎn)介”是新增加內(nèi)容,更是難點(diǎn)內(nèi)容,老師們感到把握起來非常困難。高一年級(jí)有不少新教師,他們對(duì)教材把握、課堂教學(xué)常規(guī)要求理解還有偏差。為此,本學(xué)期計(jì)劃安排以下幾項(xiàng)主要教研。

  1.教學(xué)策略研討。新課程改革進(jìn)行已經(jīng)一年多了,取得了一定成效,但也出現(xiàn)了不少問題。其中一個(gè)最突出問題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行有效整合,從而既體現(xiàn)新課改,又能保證不以犧牲教學(xué)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)。為此,第二周即3月3日的高一、高二聯(lián)合教研,將就此問題進(jìn)行研討,提高老師處理該教學(xué)問題的能力。

 ?。?加強(qiáng)教材分析。本學(xué)期計(jì)劃對(duì)高一、高二的各重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機(jī)械能及其守恒定律》、高二的《相對(duì)論簡(jiǎn)介》由我本人進(jìn)行教材分析,其余各章安排骨干教師進(jìn)行教材分析。高二的《傳感器》、《光》、《機(jī)械波》分別由南倉(cāng)中學(xué)孫明、47中許鵬、南倉(cāng)中學(xué)宋金麗進(jìn)行教材分析。高一安排第六周即3月31日由南倉(cāng)中學(xué)盧珍老師對(duì)必修2的第六章《萬有引力與航天》進(jìn)行教材分析。

 ?。?課堂常規(guī)在新授課中的落實(shí)。初步確定開設(shè)兩節(jié)觀摩研討課,并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來進(jìn)行。通過課堂常規(guī)解讀、觀摩課、老師集體評(píng)課,既可以幫助老師加深理解,使老師可以更好理解和落實(shí)課堂常規(guī),也可以通過集體研討,發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學(xué)王建老師、南倉(cāng)中學(xué)宋金麗老師在5月份分別做課,課后將進(jìn)行集體評(píng)課?!段锢韺W(xué)

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