隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)寫(xiě)倡議書(shū),希望" />

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學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-29 14:42:37 倡議書(shū)

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)15篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)寫(xiě)倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)15篇

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)1

尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!在此,我想說(shuō):我們還有三個(gè)多月的時(shí)間就要迎來(lái)小學(xué)生涯里的一件大事一畢業(yè)。也就意味著即將要告別童年,我真想高聲呼吁家長(zhǎng)們,請(qǐng)還給我們一個(gè)唯一的童年吧!因?yàn)?,每個(gè)人都只有一個(gè)童年,到了初中,你的童年就消失了。誰(shuí)不想有一個(gè)快樂(lè),美好的童年?。楷F(xiàn)在的家長(zhǎng),“望子成龍”,“望女成鳳”的這種觀念實(shí)在是太強(qiáng)了!當(dāng)然,誰(shuí)不希望自己的孩子會(huì)有出息???誰(shuí)不希望自己的孩子以后會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)???但是,只有這種觀念的話,就會(huì)讓孩子拼命地去上補(bǔ)習(xí)班,拼命地寫(xiě)作業(yè)……這樣只會(huì)使孩子更累,甚至產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡和害怕。一個(gè)著名作家說(shuō)過(guò):一顆樹(shù)上,有一些果子早熟,開(kāi)始是十分好,比其它沒(méi)有成熟的果子出色的多。但,早熟只會(huì)是使這些果子爛的更快,而另一些自然生長(zhǎng)的果子,越長(zhǎng)越美麗,飽滿。所以,請(qǐng)還給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

  家長(zhǎng)們,請(qǐng)?jiān)试S我向您們提一些倡議:1,不要逼迫孩子們?nèi)ド细鞣N補(bǔ)習(xí)班,孩子不喜歡,您報(bào)再好的補(bǔ)習(xí)班,也是浪費(fèi)錢。2,多帶孩子出去走走,讓他們感受到大自然的神奇魅力。3,多聽(tīng)孩子講講,多與他溝通,能讓您與孩子之間的親情多進(jìn)一步。4,不要當(dāng)著孩子的面或在別人面前數(shù)落自己的孩子,這樣只會(huì)傷他的自尊心,使他感覺(jué)有很大的距離感,5,多替孩子想想,孩子的世界是單純,富有空間想象力的,如果他想干什么,盡量不要拒絕他,這樣會(huì)使您在他心中的印象不好。

  以上幾點(diǎn)倡議希望您們能夠采納。童年只有一次,不會(huì)重來(lái)。美好的童年時(shí)光更是如此,家長(zhǎng)要做的,就是創(chuàng)造快樂(lè),讓孩子們感受快樂(lè)。如果周末或假期時(shí)都都在學(xué)習(xí),那我們?yōu)槭裁催€要放假,為什么還要周末?所以,只有讓孩子自自然然地長(zhǎng)大,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這樣,我們才會(huì)有有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人生!讓爸爸媽媽們都行動(dòng)起來(lái),還給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)2

全縣婦女姐妹們:

  村莊是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園,創(chuàng)造干凈、整潔、有序的村莊環(huán)境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。

  值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,全國(guó)婦聯(lián)等十八部門聯(lián)合印發(fā)了村莊清潔行動(dòng)方案,著力打造環(huán)境干凈、整潔、有序的村莊環(huán)境。全縣廣大婦女群眾要以此次行動(dòng)為契機(jī),著力推進(jìn)以人美、室美、院美、廚廁美、村莊美“五美”庭院建設(shè),使全縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到根本改觀。值此向全縣婦女姐妹發(fā)出倡議:

  大家迅速行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做改善環(huán)境的先行者。全縣婦女姐妹要切實(shí)增強(qiáng)庭院創(chuàng)建的責(zé)任感和自覺(jué)性,從自我做起,從身邊的小事做起,率先垂范,持之以恒地做好“美麗庭院”創(chuàng)建工作。要踴躍參加集中創(chuàng)建行動(dòng),積極參與到“巾幗清潔志愿者”、“綠色家庭”創(chuàng)建、“節(jié)能減排”等活動(dòng)中去,努力營(yíng)造庭院內(nèi)外凈化、綠化、亮化、美化的優(yōu)美居住環(huán)境。

  大家迅速行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明新風(fēng)的宣傳者。全村婦女姐妹要自覺(jué)摒棄不良習(xí)俗和不文明行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),倡導(dǎo)綠色消費(fèi),培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。要主動(dòng)教育家庭成員自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,要以文明市民的要求對(duì)照自己、教育他人,以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成人人關(guān)心家園、人人愛(ài)護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。

  大家迅速行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做建設(shè)綠色家園的監(jiān)督者。全縣婦女姐妹既是村莊的創(chuàng)建者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極維護(hù)創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境,主動(dòng)參與監(jiān)督“美麗庭院”大創(chuàng)建活動(dòng)的落實(shí),對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、舉報(bào)、制止,為建設(shè)綠色家園盡一份心、出一份力。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)3

廣大市民們:

  近來(lái)隨著人民生活水平的日益提高,養(yǎng)寵物狗的現(xiàn)象日益普遍??墒呛芏鄬櫸锕返闹魅说乃刭|(zhì)實(shí)在不堪。而這些人最惡劣的行徑就是在公共場(chǎng)所遛狗不栓繩。他們根本就沒(méi)有意識(shí)到遛狗不栓繩的危害有多大,對(duì)老人和孩子們的隱患有多嚴(yán)重。

  更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道這些,可還是不給自己的狗栓繩。這是一種把自己的狗的自由建立在對(duì)其他無(wú)辜人的安全造成危害上的特權(quán)思想在作祟,是十分惡劣的侵犯公眾利益的行徑。而很多人因?yàn)榕侣闊┒蝗ズ筒凰ɡK遛狗的人進(jìn)行理論,反而進(jìn)行避讓。這其實(shí)是無(wú)辜人在對(duì)不文明的人避讓,是對(duì)不文明現(xiàn)象的縱容。

  狂犬病是可預(yù)防卻不可治愈的病。而狗往往欺軟怕硬,性情不定。對(duì)來(lái)回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往進(jìn)行進(jìn)攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。這是狗的天性,是本能,很難改變。尤其是泰迪等小型犬類,看似可愛(ài),可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危險(xiǎn),進(jìn)行反擊式的進(jìn)攻性行為。有不少這種小型犬類在人多的公眾場(chǎng)所,自身不安全感十分嚴(yán)重,對(duì)除了主人以外的所有運(yùn)動(dòng)物體都有嚴(yán)重的敵對(duì)情緒。而狗主人在這種情況下不栓繩,就形成了嚴(yán)重的安全隱患。

  因此,我倡議各養(yǎng)狗人士,文明養(yǎng)狗。同時(shí),也提出如下幾點(diǎn)建議:

  一,社區(qū)街道辦和住宅小區(qū)的物業(yè)聯(lián)合行動(dòng)。對(duì)各自管轄區(qū)內(nèi)的所有養(yǎng)狗業(yè)主進(jìn)行登記注冊(cè),并定期檢查核實(shí)。監(jiān)督養(yǎng)狗業(yè)主定期去防疫部門給自家寵物狗打狂犬疫苗。

  二,讓小區(qū)物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)適當(dāng)位置放置適量的混有異煙肼的火腿腸等物,讓不栓繩遛狗的主人承受其寵物狗有可能死去的代價(jià)。

  三,讓飼養(yǎng)寵物狗的業(yè)主多負(fù)擔(dān)一部分物業(yè)費(fèi)用,讓其為多占用小區(qū)內(nèi)的公共資源而買單。同時(shí),制定相關(guān)法規(guī),明確規(guī)定若小區(qū)物業(yè)對(duì)小區(qū)內(nèi)的遛狗不栓繩行為不進(jìn)行有效制止,該小區(qū)內(nèi)的不養(yǎng)狗業(yè)主可以拒交物業(yè)費(fèi)。

  四,鼓勵(lì)商家制造和販賣各種型號(hào)的鋼制犬用口罩。讓無(wú)論是大型還是小型犬類都在公眾場(chǎng)所戴上,徹底排除狗咬人,狗咬狗的隱患。

  五,設(shè)立專門的寵物狗繁育基地,讓計(jì)生辦和各寵物醫(yī)院合作,對(duì)所有個(gè)人飼養(yǎng)的寵物狗進(jìn)行絕育手術(shù),對(duì)寵物狗數(shù)量進(jìn)行有效控制,防止出現(xiàn)寵物狗泛濫成災(zāi)而貶值,進(jìn)而被棄養(yǎng)的現(xiàn)象。

  隨著人口老齡化和少子化的到來(lái),文明養(yǎng)狗也具有日益迫切的社會(huì)需要。希望以上的建議能對(duì)有關(guān)部門有參考價(jià)值。祝愿我們的社會(huì)越來(lái)越文明,和諧,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)4

我的兄弟徐潤(rùn)林:

  你好!

  你一二年級(jí)一直是一個(gè)舉止文雅,文明有禮貌的好同學(xué),同到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)你完全變了,開(kāi)始說(shuō)臟話,十分粗暴,讓人意想不到,這種事情,也經(jīng)常發(fā)生,比如說(shuō):有一次,我在你專心寫(xiě)作業(yè)的情況下,喊了你一聲,你就手一揮,大叫:”有話快說(shuō)有屁快放,別耽誤我寫(xiě)作業(yè)!”;當(dāng)別人碰了你的東西時(shí),就無(wú)緣無(wú)故地跑到別人跟前,和別人打架,還怒氣沖沖地罵了一聲:“你有病啊!”還有一次,你被老師教訓(xùn)了一頓,就皺著眉頭和我說(shuō):“老師有毛病啊!真的很不正常,我又沒(méi)惹他,真的莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多,請(qǐng)你耐心聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!

  1.當(dāng)你說(shuō)出臟話時(shí),別人是怎么想的',你這樣很過(guò)分,可以別說(shuō)臟話嗎?

  2.你應(yīng)該尊重老師,老師對(duì)你的教育,是對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

  3.別人碰你東西時(shí),你應(yīng)該態(tài)度溫和地和別人說(shuō)話,不應(yīng)該那樣。

  4.我們畢竟是兄弟,兄弟之間是有著深厚情誼,應(yīng)該以誠(chéng)相待,有耐心地交流。

  以上這些建議,你可以做到嗎?你還能回到從前那個(gè)徐潤(rùn)林嗎?

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是咱們六年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)在校園里生活了六年之久,而今天我要向您說(shuō)的是“老師不按課表上課?!睆囊荒昙?jí)開(kāi)始我們還是一些小朋友,比如老師說(shuō)什么老師沒(méi)來(lái)上班或者生病了,把我們給騙過(guò)去。但現(xiàn)在六年級(jí)了,老師那些老套路又重出江湖,比如數(shù)學(xué)趙老師。遺老遺他有時(shí)間和要幫我們上課為理由,三言兩語(yǔ)把老師給請(qǐng)了回辦公室。英語(yǔ)老師更是好說(shuō)。某某老師生病了,你們副科老師去幫忙,所以這節(jié)課我來(lái)上他說(shuō)的每一句話都不是真的,因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗟母笨评蠋熣龢?lè)呵呵地走在來(lái)的路上。最厲害的還要說(shuō)語(yǔ)文老師,他每次是星期一,第一節(jié)課都會(huì)施法,讓體育老師生病三個(gè)老師還會(huì)搶我們的下課時(shí)間,連下課休息時(shí)間都不給我們,只能聽(tīng)天由命,所以在此我想請(qǐng)您來(lái)幫幫我們這些瘦小的祖國(guó)花朵。

  1.請(qǐng)您利用我們的下課時(shí)間把老師叫去開(kāi)會(huì)來(lái)討論我們的自由活動(dòng)時(shí)間。

  2.按課程表來(lái)幫我們上課,學(xué)習(xí)如吃飯要葷素搭配。

  3.大量的讓我們參加課外活動(dòng),不要只有一顆學(xué)習(xí)的頭腦,沒(méi)有一個(gè)健康的身體。

  4.每到運(yùn)動(dòng)會(huì)加上籃球,足球,排球,羽毛球,乒乓球等比賽,讓我們每個(gè)班每個(gè)人都有發(fā)揮他本領(lǐng)的時(shí)候。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看一下我的這份建議書(shū),祝我校越辦越好。

xxxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)6

  “習(xí)作”是學(xué)寫(xiě)一份《倡議書(shū)》。

  一、教學(xué)效果

  圍繞本課教學(xué)目標(biāo),我取得了以下教學(xué)效果:

  1、“習(xí)作”教學(xué)中,首先,交流實(shí)地考察的情況;其次,師生交流各自搜集的資料,讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水資源的危害性;最后引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)這些不良現(xiàn)象進(jìn)行交流自己的見(jiàn)解,互相啟發(fā),使“建議”的目的更加明確,為學(xué)好寫(xiě)建議書(shū)奠定了基礎(chǔ)。

  2、出示例文,讓學(xué)生明確建議書(shū)的格式和建議書(shū)所包括的內(nèi)容;其次小組合作完成建議書(shū)的提綱;最后根據(jù)自己的材料完成習(xí)作。

  3、大部分學(xué)生能寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,但解決問(wèn)題的辦法不具體,甚至與問(wèn)題不符,究其原因每個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生明白建議書(shū)“既要寫(xiě)具體,又要把這樣做的好處說(shuō)充分,而且更重要的是讓別人能采納你的建議”。

  二、成功之處

  在上這節(jié)課的時(shí)候,我最大的成功之處是:在“節(jié)約用水倡議書(shū)”教學(xué)中,我嘗試把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生自覺(jué)關(guān)注、主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上,通過(guò)師生、生生之間和諧有效的互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí),時(shí)時(shí)處處用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。學(xué)生經(jīng)歷了自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)后,對(duì)“節(jié)約用水”認(rèn)識(shí)已經(jīng)不只是停留在“浪費(fèi)水就是浪費(fèi)錢”這一表層認(rèn)識(shí)上,而能從珍惜“世界水資源”的角度去衡量自己的行為,認(rèn)識(shí)身邊的現(xiàn)象,把“節(jié)約用水”內(nèi)化為自己的行動(dòng)。

  三、不足之處

  設(shè)計(jì)的課堂容量大,牽扯的知識(shí)點(diǎn)多,因而導(dǎo)致40分鐘的教學(xué)有趕的現(xiàn)象。學(xué)生匯報(bào)材料信息涉及面不夠廣,小組合作計(jì)算感受一滴水的作用、完成作業(yè)紙上的試題時(shí)間不充足,設(shè)計(jì)節(jié)水廣告的時(shí)間也太短。

  四、改進(jìn)措施

  如果我再重新上這節(jié)課的話,我會(huì)這樣做:在教學(xué)習(xí)作《節(jié)約用水倡議書(shū)》中,首先圍繞“節(jié)約用水”這個(gè)課題,各小組分別討論研究的內(nèi)容。如有的小組想調(diào)查家庭用水,有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況,有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源的資料等,各個(gè)小組都已找到自己的調(diào)查報(bào)告。接著結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流,提出家庭節(jié)水計(jì)劃。然后交流觀看后的想法,提出節(jié)水措施及倡議。最后完成習(xí)作,互評(píng)互改。

  這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,一是查找關(guān)于水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料,二是開(kāi)展到校園、社區(qū)、公園、街道、學(xué)校周邊走一走、看一看的活動(dòng),了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象。在交流資料時(shí),學(xué)生身受感染,心靈受到震撼。因此,絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對(duì)象,定好了倡議的主題。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》,向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等。這些倡議指出問(wèn)題時(shí)描述生動(dòng),感情真摯,而且曉之以理,動(dòng)之以情,建議的內(nèi)容清晰,準(zhǔn)確,解決問(wèn)題的方法全面細(xì)致,建議的態(tài)度委婉,讓人容易接受。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,不到200天的時(shí)間,就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點(diǎn)班等話題就會(huì)說(shuō):“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)校”等等??墒侵徽f(shuō)不做是不行的,所以我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此,我們向六年級(jí)的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議,讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn):

  1、語(yǔ)文學(xué)習(xí),多積累好詞好句,名人名言,多看課外書(shū),還有要關(guān)注名著作者。

  2、熟練背出數(shù)學(xué)的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。

  3、要熟練的拼背出英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為太多了,時(shí)間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個(gè),這樣背單詞就會(huì)輕松多了;作業(yè)時(shí),加快時(shí)間,十幾分鐘就這樣被擠出來(lái)了。

  4、語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事,讀一些文言文,了解文言文的意思。

  5、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。

  6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!努力考上自己心儀的初中學(xué)校。

  xxx

  20xx年11月23日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)8

廣大居民朋友們:

  小鎮(zhèn)是我們共同的家園,而我們舒適的工作、生活、居住環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)。環(huán)境多一份清潔,生活多一份和諧,營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的愿望和期盼,也是我們共同的責(zé)任和義務(wù),創(chuàng)建綠色美麗綏陽(yáng),需要我們的共同參與。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護(hù)環(huán)境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),摒棄不良陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐廚垃圾不隨意傾倒、不流向養(yǎng)豬場(chǎng)(戶),不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創(chuàng)造清新整潔的生活環(huán)境。

  二、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹(shù)立文明出行意識(shí),開(kāi)車、乘車時(shí)不向車外扔垃圾,在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí),請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生。

  三、規(guī)范經(jīng)營(yíng),告別二次污染。

  1、認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。

  包衛(wèi)生:門前無(wú)垃圾雜物、小廣告、油污和積水等,無(wú)蚊蠅孳生;商業(yè)櫥窗、遮陽(yáng)棚、店面招牌依法規(guī)范設(shè)置;不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。

  包秩序:不出門頭經(jīng)營(yíng),不亂設(shè)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)、亂堆放雜物、亂搭建、亂擺放廣告牌;門前車輛停放整齊。

  包綠化:綠化帶不亂倒亂丟垃圾雜物,不擅自占用綠地或人為損壞花木,不晾曬衣物。

  2、門內(nèi)達(dá)標(biāo)。每家每戶管好自己的家,庭院、室內(nèi)干凈整齊,窗明幾凈,符合衛(wèi)生達(dá)標(biāo)要求。沿街商戶衛(wèi)生整潔,文明經(jīng)商。

  四、身體力行,撿起腳下垃圾。撿起一片垃圾,收獲一份美好??吹降袈湓诘氐睦?,請(qǐng)隨手撿起來(lái),投入垃圾桶。看到隨地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫(huà)等不文明行為,及時(shí)提醒、勸導(dǎo),讓更多的人樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。

  五、空間共享。提倡人人動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造講文明、講衛(wèi)生的強(qiáng)大氛圍。街道兩側(cè)、公共場(chǎng)所、空地嚴(yán)禁私人亂堆亂放物品。

  親愛(ài)的居民朋友們,細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì),點(diǎn)滴行動(dòng)匯成文明大潮。您的一個(gè)文明舉動(dòng),就是一份支持的力量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,除陋習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、展形象,共同為構(gòu)建社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的和諧綏陽(yáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:___

日期:__年__月__日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)9

同學(xué)們:

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,不到200天的時(shí)間,就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點(diǎn)班等話題就會(huì)說(shuō):“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)?!钡鹊???墒侵徽f(shuō)不做是不行的,所以我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此,我們向六年級(jí)的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議,讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn):

  1。語(yǔ)文學(xué)習(xí),多積累好詞好句,名人名言,多看課外書(shū),還有要關(guān)注名著作者。

  2。熟練背出數(shù)學(xué)的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。

  3。要熟練的拼背出英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為太多了,時(shí)間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個(gè),這樣背單詞就會(huì)輕松多了;作業(yè)時(shí),加快時(shí)間,十幾分鐘就這樣被擠出來(lái)了。

  4。語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事,讀一些文言文,了解文言文的意思。

  5。還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。

  6。可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。

  一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!努力考上自己心儀的初中學(xué)校。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  讓我們一起讀書(shū)吧!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧,它能使我們走向成功,走向輝煌。倡導(dǎo)讀書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  讀書(shū)吧!讀書(shū)是一個(gè)習(xí)慣,它不是一朝一夕就會(huì)養(yǎng)成的,而是終生的事業(yè)。我們只有堅(jiān)持不懈地去讀這些不倦地讀,才能不斷汲取新知識(shí),更上一層樓。

  讀書(shū)吧!讓我們一起創(chuàng)造書(shū)香環(huán)境,讓我們?cè)跁?shū)香環(huán)境里成長(zhǎng)。我們要多去書(shū)店,圖書(shū)館,和同學(xué)家人一起度過(guò)愉快的讀書(shū)時(shí)光。

  我倡議大家要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),并發(fā)出以下倡議:

  1、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng),和同學(xué)們一起讀書(shū);

  2、開(kāi)辦圖書(shū)角,讓自己的書(shū)和大家互相借閱;

  3、開(kāi)展每周讀書(shū)交流會(huì),和同學(xué)們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書(shū)的感受;向同學(xué)們推薦一些好書(shū),如優(yōu)秀的文學(xué)作品,中外名著,讓我們讀了這些書(shū)就能清楚的知道其中人物的性格特點(diǎn),什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的……同時(shí)我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章,如何才能寫(xiě)出好文章;

  4、對(duì)讀書(shū)不要抱著無(wú)聊的心態(tài),要去體會(huì)作者寫(xiě)這些的用意,體會(huì)書(shū)中的美;

  5、多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。

  同學(xué)們讓我們一起讀書(shū),一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

  倡議人:xxx

  20xx年9月8日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)11

廣大市民朋友們:

  郴州是我家,管理靠大家。經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力,我市相繼成為國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家級(jí)休閑城市、中國(guó)最具幸福感城市,正在全力向創(chuàng)建全國(guó)文明城市沖刺。文明不文明,首先看衛(wèi)生。創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境,需要全體市民朋友自覺(jué)遵守衛(wèi)生公德,持之以恒地以實(shí)際行動(dòng)支持、參與環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。為此,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)環(huán)境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),摒棄不良陋習(xí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

  二、規(guī)范經(jīng)營(yíng),告別二次污染。認(rèn)真落實(shí)“門前三包”(包衛(wèi)生、包秩序、包綠化)責(zé)任制,負(fù)責(zé)管理責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、綠化、秩序,不亂擺攤點(diǎn),不占道經(jīng)營(yíng),不超門店經(jīng)營(yíng),不亂發(fā)小廣告、小卡片,不往河道、下水道傾倒垃圾污水,不亂排油煙廢氣,及時(shí)清理門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持街面干凈整潔。

  三、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹(shù)立文明出行意識(shí),在開(kāi)車、乘車時(shí)不向車外亂扔垃圾,在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾應(yīng)隨身帶走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí),請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和市容環(huán)境,尊重城市美容師的辛勤勞動(dòng),共同維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。

  四、身體力行,撿起腳下垃圾。在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“撿起一片垃圾、收獲一份美好”志愿者活動(dòng)??吹降袈湓诘氐睦?,請(qǐng)隨手撿起來(lái),投入垃圾桶??吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫(huà)等不文明行為,及時(shí)提醒、勸導(dǎo)、制止,讓更多的人樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。

  五、傳遞愛(ài)心,關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。請(qǐng)大家共同關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人,給予他們更多的支持和關(guān)愛(ài)。積極開(kāi)展為環(huán)衛(wèi)工人夏季“送清涼”、冬季“送溫暖”等獻(xiàn)愛(ài)心志愿活動(dòng)。沿街單位、門店和社會(huì)各界人士,請(qǐng)積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,為環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門,幫助他們解決喝水熱飯、遮風(fēng)避雨、歇腳如廁等實(shí)際困難。

  親愛(ài)的市民朋友們,細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì),點(diǎn)滴行動(dòng)匯成文明大潮。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,除陋習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、展形象,共同為全國(guó)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:___

日期:__年__月__日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)12

全體人類:

  你們好!

  近幾天我在網(wǎng)上看到了一條新聞,報(bào)道說(shuō)北極正燃燒著熊熊大火,火勢(shì)還難以控制,也許許多人并沒(méi)有引起重視,但眾所周知,北極發(fā)生大火會(huì)加速冰山融化。

  如果南北極冰山大量融化,會(huì)有什么嚴(yán)重的后果呢?

  一.南北極冰川的融化會(huì)使海水增多,海平面上升,這將導(dǎo)致沿海國(guó)家被海水淹沒(méi),后果不堪設(shè)想。

  二.地球的氣候?qū)⒆兊脽o(wú)常,高溫、颶風(fēng)、海嘯、寒潮等極端天氣接踵而至,那地球上的人類還能生存嗎?

  三.地球上生物多樣性將會(huì)遭到嚴(yán)重破壞,許多生物將會(huì)滅絕。

  四.埋在冰川里的遠(yuǎn)古病毒將會(huì)再次爆發(fā),人類能安然無(wú)恙嗎?

  為了保護(hù)冰川,保護(hù)我們共同的家園,我倡議:

  一.我們大家都要團(tuán)結(jié)起來(lái),加強(qiáng)國(guó)際合作,制定環(huán)境保護(hù)計(jì)劃。

  二.保護(hù)熱帶雨林――“地球之肺”,多植樹(shù)造林。

  三.多開(kāi)發(fā)新能源,減少二氧化碳排放,減少溫室效應(yīng)。

  四.綠色出行,節(jié)約資源。

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)冰川,人人有責(zé),讓我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起吧!

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)13

同學(xué)們:

  我們的城市正在創(chuàng)建“國(guó)家文明城市”,這一光榮的稱號(hào)離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,現(xiàn)在我向大家發(fā)出倡議,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起遵守“文明公約”,做一個(gè)文明小公民。

  1、文明用語(yǔ)嘴邊掛。“您好”、“請(qǐng)”、“打擾了”……恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ)能夠拉近人與人之間的距離。當(dāng)我們打擾到別人,就要說(shuō)“對(duì)不起”“很抱歉”;當(dāng)別人幫助了我們,我們要說(shuō)“謝謝”。

  2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  3、文明乘車揚(yáng)新風(fēng)。在車上主動(dòng)讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不車窗拋物,不隨地丟垃圾。

  4、文明使用共享單車,不亂停亂放,未滿12周歲的同學(xué)不能騎行上路。

  5、文明用餐,光盤行動(dòng)在你我。

  同學(xué)們,讓我們共同營(yíng)造我們美好的家園,一起努力吧。

  森森

  20xx年11月22日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)14

同學(xué)們:

  地球只有一個(gè),保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的,而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞,我們別無(wú)去處;如果地球資源枯竭,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,因此。請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

  1、不要浪費(fèi)每一滴水,在地球上,每天有100多噸水資源在流失。

  2、不要讓水資源被污染。

  3、不能亂砍濫伐,保護(hù)森林,人人有責(zé),樹(shù)可以吸收噪音,更可以凈化空氣。樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。

  4、要有節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,她球是無(wú)私的,它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源,但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

  5、不能濫用化學(xué)品,不隨意丟棄廢電池。

  6、保護(hù)環(huán)境。

  7、不讓大氣被污染。

  8、不過(guò)度捕撈海洋資源。

  同一個(gè)地球,同一片藍(lán)天,保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  藏雪

  11月22日

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)15

同學(xué)們:

  眾所周知,動(dòng)物是人類的朋友,因?yàn)槿祟惖呢澙?,許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,就像斑鱉、江豚……已經(jīng)是功能性滅絕。保護(hù)動(dòng)物已經(jīng)迫在眉睫,這不僅僅是一句口號(hào),更需要我們付之行動(dòng)?,F(xiàn)在,我向大家發(fā)出倡議,為了更好地保護(hù)動(dòng)物,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、不可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。新聞報(bào)道,有人在田野空曠處張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。這些網(wǎng)又大又長(zhǎng),鳥(niǎo)兒在飛行的過(guò)程中,看不見(jiàn)這種網(wǎng),不小心一頭撞上,就只能等死。同學(xué)們?nèi)绻谝巴庥瓮?,看?jiàn)有這種捕鳥(niǎo)網(wǎng),應(yīng)告知家長(zhǎng)或者報(bào)警。

  2、不可以非法捕魚(yú)。經(jīng)常有人在橋上、岸邊等不可以捕魚(yú)的地方垂釣、撒網(wǎng),這些都應(yīng)該阻止。還有的人用電魚(yú)、藥魚(yú)、刺網(wǎng)、滾鉤的方式來(lái)捕魚(yú),對(duì)魚(yú)的傷害更大,我們一定要杜絕這種行為。

  3、不亂丟垃圾。在海邊亂丟垃圾,漲潮的時(shí)候,垃圾就會(huì)被帶到海里,鯨魚(yú),海鳥(niǎo)等動(dòng)物如果誤食的話,就會(huì)窒息而亡。

  4、加強(qiáng)宣傳珍稀物種,讓更多的人了解哪些動(dòng)物是珍稀動(dòng)物,大家都可以來(lái)保護(hù)它們。如果有人販賣或傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,就應(yīng)報(bào)警,讓警察來(lái)處理。

  5、不要玩弄寵物,寵物也應(yīng)該受到尊重和保護(hù)。

  一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

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