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演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高一演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
高一演講稿 篇1
各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來(lái)背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語(yǔ),學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,?;匦?纯矗5嚼蠋熌莾鹤?,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。
高一演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
你們好!今天能在這里見到你們,我感到很高興,同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說。在昨天和剛才,我的同學(xué)和大家講了自信,理想,態(tài)度,奮斗和學(xué)習(xí)方法在高中學(xué)習(xí)中的作用。
那么首先,我來(lái)談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習(xí)中的作用,希望能對(duì)大家有所啟發(fā):無(wú)論在怎樣的花中,我們都要保持良好的心態(tài)。我們來(lái)到這里,不僅是要接受高中教育,更重要的是鍛煉頑強(qiáng)的意志,塑造堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)接受和適應(yīng)新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。
這樣說可能有些不太具體,舉個(gè)例子來(lái)講,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到一些坎坷,比如,考試成績(jī)不如意,付出與期望不成正比,原來(lái)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的人成績(jī)一落千丈,進(jìn)入高中以后感到學(xué)習(xí)特別吃力,要怎樣來(lái)面對(duì)?
這時(shí)就要做到淡化和超然,要不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂,達(dá)到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因?yàn)?,這些挫折絕不會(huì)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,而恰恰是挑戰(zhàn)極限的助跳板。經(jīng)過汗水的澆灌,知識(shí)之樹早已在你的腦中生根發(fā)芽開花結(jié)果,我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅(jiān)持,做到無(wú)愧于心,也就不會(huì)有遺憾了。
其次,我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對(duì)于我們的影響:高中三年,可以這么說,每個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)??荚嚥粌H是為了檢查我們?cè)谝欢螘r(shí)間里學(xué)習(xí)的成果,更重要的是檢查我們?cè)谶@段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應(yīng)試,考試的成績(jī)固然是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),但我認(rèn)為,在每次考試期間學(xué)習(xí)如何調(diào)整好自己更加重要。
學(xué)習(xí)上暫時(shí)的失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去,就從哪里爬起來(lái),這才是真正的強(qiáng)者。不要讓失敗主宰我們,我們應(yīng)該由失敗找出原因,然后去爭(zhēng)取成功!這樣的心理才是花的心理。當(dāng)然,身體花也很重要,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有充足的精力才能保證學(xué)習(xí)效率。
然后,說說與人合作對(duì)我們學(xué)習(xí)的重要意義:平時(shí),可以采用與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的辦法。當(dāng)然,我說的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè),而是一同討論,交流。交流學(xué)習(xí)方法,探討問題,共同制定計(jì)劃,互相監(jiān)督完成,這樣,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
自己做題時(shí),怎樣鉆研,思考,都想不清楚,可以問問你的同學(xué),他不一定已經(jīng)解出來(lái)了,但他能把自己的思路告訴你,也許你就茅塞頓開了。當(dāng)別人問你時(shí),也耐心地給他解答,這并不是浪費(fèi)你的時(shí)間,反而會(huì)使你的知識(shí)更加牢固,印象更加深刻,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)是有益無(wú)害的。
最后,我說了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的東西,好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。
暫時(shí)的停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應(yīng)當(dāng)抱著平常心來(lái)看待這三年的成功,失敗,喜悅,痛苦。
如果你感到迷茫,就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧,它會(huì)照亮你前行的方向!
如果你覺得失落,就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧,它會(huì)伴隨你成長(zhǎng)的腳步!
祝愿大家能度過令自己珍惜一生的寶貴三年,收獲一個(gè)好的結(jié)果,邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝!
高一演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是常辰,來(lái)自上海楊浦區(qū)的中原路小學(xué)。今天我演講的主題是《請(qǐng)珍惜時(shí)間》。
同學(xué)們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞刚巧朴跀D時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到大海再也不復(fù)回了。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富。居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么?!?/p>
同學(xué)們,時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。請(qǐng)和我一起珍惜時(shí)間!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
高一演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,有人辛勞了一輩子都是為了我們。有的人說,他們是清潔工、老師、警察??赡銈兌煎e(cuò)了,他們即使再累再苦都是為了你。沒錯(cuò),他們是:父母。
那是,我讀四年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為父母做家務(wù)、洗衣服、做飯都是理所當(dāng)然的。就在一天下午放學(xué),我和同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,我們打了起來(lái),最后負(fù)傷回到了家中,母親詢問我是怎么受傷的??赡苁钱?dāng)時(shí)我年齡小的原因吧,覺得失敗就是一種心靈上的打擊,于是便沒有說。
到了晚上,我正在房間里寫作業(yè),母親端著一碗煮好的面走了進(jìn)來(lái),由于我專注于做題,就沒有聽到母親進(jìn)來(lái)的腳步聲。母親用溫和的語(yǔ)氣說:“來(lái),先吃碗面再寫吧,我今天煮了你最喜歡的陽(yáng)春面。”我也不知道自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有那么大火氣,一揮手弄灑了面,還跟母親杠上了。
到了深夜,肚子餓得咕咕直叫,我像狼在尋找獵物一樣,靜悄悄地來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一碗新煮的面和一張字條,字條上寫著:兒子,對(duì)不起!我不該在你專注學(xué)習(xí)的時(shí)候去打擾你,桌上那碗陽(yáng)春面是我重新煮的,你一定餓了吧?媽媽我從小沒讀過什么書,也不知道用什么方式來(lái)讓你過上不像我們以前那樣的生活,還有,藥在電視臺(tái)下的柜子里。
我一邊吃著面,一邊含著淚,就連包扎傷口時(shí)的痛都感覺不到。
從那天發(fā)生的事以后,我心中一直懷有幾分愧疚,覺得自己不應(yīng)該沖撞母親。為了彌補(bǔ)自己的良心受到的譴責(zé),于是每天放學(xué)回到家時(shí),我都會(huì)偷偷地把弄臟的地板拖干凈。
隨著時(shí)間的推移,母親由于身體不適,有很多事做不了,我接替了她的崗位,此時(shí),我漸漸懂得了每天的家務(wù)活也是一份不小的負(fù)擔(dān),而以前母親都是一個(gè)人默默地承擔(dān)著,所以我應(yīng)該回報(bào)母親,為母親分憂。
直至今天,我在學(xué)校上了一節(jié)關(guān)于感恩的政治課,從上課到下課這一段時(shí)間里,老師講了許多關(guān)于感恩的故事,我立刻想起了母親。這節(jié)課讓我懂得了感恩的道理,知道感恩不是簡(jiǎn)單地說說,或者放在心里想想就算完成了,我要拿具體行動(dòng)來(lái)踐行感恩。所以,我放學(xué)回家后,一直等著媽媽回家。
到了很晚,媽媽才回來(lái),我讓她坐在沙發(fā)上,把鞋脫掉。我端了一盆水慢慢地走近母親,木訥的說了一句:“媽,洗腳!”
母親含著淚微微的笑了。母親的淚眼,提醒我感恩應(yīng)從身邊最親的人做起。
高一演講稿 篇5
尊敬的教師,同學(xué)們:
你們好!
我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今日的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到_一中的,畢業(yè)_學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。
認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅僅很融洽,并且增進(jìn)了友誼。
人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最終一次,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今日的我,要比以前更努力。
平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原先閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說是能夠向往的未來(lái)。期望能在班上大家能多多指教,多謝!
高一演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),親愛的老師,同學(xué):
首先我非常感謝各位能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表13,14班的全體教師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。
其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實(shí)熱情,善解人意,豁達(dá)樂觀。在他們的身上,無(wú)不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!
我處在家長(zhǎng)和學(xué)生的中間位置,面對(duì)家長(zhǎng),我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔(dān)起教育的責(zé)任,我們有共同的話題。面對(duì)學(xué)生,我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同時(shí)也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對(duì)話,坦誠(chéng)相待?;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。
作為高一的一名教師,我想對(duì)大家說,你們選擇了一中,是對(duì)我們的信任和支持,我們絕不會(huì)讓你失望,如果說你們給了孩子一個(gè)創(chuàng)造美好未來(lái)的機(jī)遇,那么我們一定教會(huì)孩子如何把握機(jī)遇,送給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺(tái)。我們的每一個(gè)教師都有著極強(qiáng)的使命感、責(zé)任心,為了教育好每一位學(xué)生,我們每天都早來(lái)晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時(shí)間。
我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識(shí)的學(xué)生,面對(duì)成績(jī)參差不齊的學(xué)生,我們要流更多的汗、出更多的力,費(fèi)更多的心思,為了您的孩子的健康成長(zhǎng),我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機(jī)器,我們也很累很累,可當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)時(shí),當(dāng)我們面對(duì)著一雙渴望求知的眼睛時(shí),除了更加努力地工作外,我們別無(wú)選擇。
但是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要過程,正如一株小樹的成長(zhǎng),需要陽(yáng)光的愛撫,但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,尊敬的各位家長(zhǎng),長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,使我們體會(huì)更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會(huì)上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不僅僅是我們的責(zé)任,更是你們的責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也應(yīng)該是他們的終生老師。如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對(duì)離不開你們的信任理解和真誠(chéng)的支持,為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望,一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對(duì)我們的工作提出寶貴的建議。三是應(yīng)該對(duì)你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導(dǎo),我們班上的學(xué)生,曾經(jīng)是貪玩過,是不懂事過,可是當(dāng)他們警醒過來(lái)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險(xiǎn)阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。其實(shí)他們自己都知道,應(yīng)該怎么做,只是困難重重,基礎(chǔ)太弱,道道題目都是攔路虎,個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞都是溝壑,每個(gè)字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易??!有人進(jìn)步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應(yīng)該伸出援手,真誠(chéng)的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長(zhǎng)們,我們真誠(chéng)的給孩子一些鼓勵(lì),
他們起早貪黑,夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來(lái)的時(shí)候,面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食66,生活優(yōu)裕,可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅(jiān)強(qiáng)和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來(lái)的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功,而我們班上的學(xué)生,許多盡心盡力的學(xué)生,收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑,當(dāng)別人高高興興回家報(bào)喜的時(shí)候,我們?cè)S多學(xué)生面對(duì)的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個(gè)眼神,就是孩子一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點(diǎn)。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。
高一演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開始被人說“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn),不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的`眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會(huì)短
路,考起試來(lái)自然才思敏捷,rp爆棚!
人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?
謝謝大家!
高一演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。說到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。
作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。
所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。
我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
高一演講稿 篇9
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。
青春,多么美好的一個(gè)詞??!古往今來(lái),有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽(yáng)光和自信,青春是屬于每一個(gè)人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答案,也常常對(duì)著藍(lán)天白云,青蔥大樹想象青春的色彩,我不止一次地凝望著待開的花朵,希望可以從花開的聲音里聽到青春的旋律。青春究竟是什么?我?guī)е@個(gè)疑問走過了春夏秋冬,走過了紛狀的人群,走進(jìn)了我的心間,當(dāng)有一天,我明白了一個(gè)道理,我終于恍然大悟,原來(lái)青春就是愛與責(zé)任,是那拼搏奮斗的勁,是那不畏困難的精神!
青春的拼搏是人生中灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪說的就是青春。青春是一種美妙的感覺,于是在那清凈的無(wú)憂無(wú)慮的日子里,構(gòu)成了一副美麗的畫卷?;蛟S驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論成敗,青春的痕跡都會(huì)告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如動(dòng)蠶破繭而出。
作為剛?cè)敫咧写箝T的少年,我們心懷夢(mèng)想,揣懷著美好的明天,帶著少年獨(dú)有的朝氣和激情,開啟一段新的旅途。也許,我們將會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到一些坎坷和阻礙,但我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀儞碛星啻?,擁有理想和抱?fù),跌倒了可以站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),但跌倒了覺不趴下,在風(fēng)雨的洗禮中,我們不會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,更加勇敢,更加努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們的奮斗的希望,我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們將用自己的青春,汗水努力著擁有拼搏的青春,就應(yīng)擁有青春的憧憬。
青春因努力而精彩,為了自己的夢(mèng)想奮力前行吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
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