演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的真善美演講稿,僅供參考,希望能夠" />

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真善美演講稿

時(shí)間:2021-11-13 10:45:28 演講稿

真善美演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的真善美演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

真善美演講稿

真善美演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  星期六,我坐公交車去巴扎,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

  同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨?,?qiáng)者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

  我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

  謝謝大家!

真善美演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!今天我演講的題目是《眾里尋它,相伴而行》。

  飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來,取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經(jīng)過上了小康生活,到處是一片欣欣向榮的景象。然而,我卻悲哀地發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,國民道德素質(zhì)卻如此低下!許多社會(huì)問題接踵而至,大家人心惶惶,寢食難安。

  我國自古以來就號稱是禮儀之邦,重禮教、講文明的行為在以儒家文化為主的中國傳統(tǒng)文化中就占有重要地位。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì)又有何用

  不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷:在景點(diǎn)游玩時(shí),想拍張照片留作紀(jì)念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們,難道刻了名字就能流芳千古?不,那樣只會(huì)讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年,那墻體上的字眼只會(huì)成為你被世人所唾棄的理由。令人氣憤的是,這些假丑惡行為不僅在國內(nèi)大行其道,很多人還將它“發(fā)揚(yáng)光大”,去國外丟臉。君不見“不許隨地吐痰”“不許插隊(duì)”的警示牌,僅是用中文書寫?同學(xué)們,你想過沒有,在國外的地盤上只豎起中文警示牌,這,意味著什么?那么鮮紅的字眼還不能讓我們深思嗎?把盧浮宮的噴泉當(dāng)成洗腳池,為搶座位在飛機(jī)上大打出手,就餐購物時(shí)大聲喧華,凡此種種,無不讓我們這個(gè)千百年的禮儀之邦丟盡顏面,我不禁要問:千百年的留傳的真善美之精神哪里去了?同學(xué)們,面對這些假丑惡的現(xiàn)象你是熟視無睹,還是退而遠(yuǎn)之?抑或紛紛效仿?我認(rèn)為,作為一名青少年應(yīng)該從自己做起,從小事做起,貢獻(xiàn)出自己的微薄的力量,為真善美播下希望的種子,讓真善美之花遍布祖國各地。

  值得高興的是,我們看到了許多人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量。

  “最美司機(jī)”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全;“最美教師”張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己;“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒,在危急時(shí)刻,他們用真善美詮釋著人間大愛??上驳氖?,弘揚(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)個(gè)群體?!案袆?dòng)中國人物”總讓我們感懷不已,“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容, “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,我們眾里尋它,只為與其相伴而行,讓我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟,堅(jiān)定地弘揚(yáng)真善美的道德理念。我相信,我們的行動(dòng)一定能一呼百應(yīng),我們的國家一定會(huì)因真善美的傳播而寧靜美麗,溫馨和諧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

真善美演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學(xué)??鞓返貙W(xué)習(xí)著,我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年,要天天積極向上的學(xué)習(xí),同時(shí)還需要真善美來陪伴我們成長哦!

  根據(jù)報(bào)道上說,現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,他們過著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了,為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日,太陽籠罩著整個(gè)大地,大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長長的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調(diào)房間,吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來的垃圾桶,一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車?yán)铩N铱吹剿敲词萑醯纳眢w,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關(guān)切的問我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗,這個(gè)小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對吧,而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話,我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個(gè)城市的“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅(jiān)持工作,因?yàn)槊刻斓纳罾偷缆返那鍧嵍茧x不開清潔工們的辛苦勞動(dòng)。

  有報(bào)道說,每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可罾锏钠扑椴AШ图怃J東西,手被刮傷;還有因?yàn)槿藗兝环诸?,而造成他們工作的難度。所以,我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。

  用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時(shí),也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車輛,沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車輛的車窗、車門沒關(guān)好,就第一時(shí)間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿愛的小區(qū),感覺生活真美好!

真善美演講稿4

  今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!?心靈如海。有人說他喜歡波光粼粼;有人說他喜歡水天一色;有人說他喜歡旭日出海;有人說他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種種——

  選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。

  選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

  選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然

  滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽光,陰云和暴雨再也無處容身,心靈,成了燦爛的世界。

  選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

真善美演講稿5

  多少個(gè)黎明,您牽著朝霞作伴;多少黃昏,您踏著晚霞?xì)w還;滴滴汗水中,您把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽里,您傾注對學(xué)生的殷殷相盼。

  做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/

  化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/

  當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。

  這是無數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照。他,就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師——錢建榮老師。靜謐的黑夜里,孤燈伴他批閱作業(yè),他卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開懷地樂,回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。在學(xué)生們眼中,他是嚴(yán)師,事無巨細(xì),帶頭做起。

  那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美,于是您向食堂借來了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂,您讓兒媳婦拿來了水果,讓我們辦公室的每個(gè)老師,都享受了一番,您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料,孩子們喝在嘴里,甜在心里。

  那天我們燒茶葉蛋,第一次搭灶的孩子得到了您細(xì)心的指導(dǎo),煙熏得您流出了快樂的淚水,當(dāng)孩子們美滋滋的吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí),您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育,不要忘記教我們301班的所有任課老師,您又一次自己準(zhǔn)備了10個(gè)雞蛋,讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。

  那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生,他就像您的孫子,您撫摸著他,諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。

  那天數(shù)學(xué)老師推們進(jìn)來看見您在給孩子用課件復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),您還為她下載了期末總復(fù)習(xí)的課件,在301班的電腦里有很多寶藏,有為孩子們準(zhǔn)備的黑板報(bào)的資料,大到版面,小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片,有好多教育視頻。

  在老師的眼中,他是智者,傾囊相授,毫無保留。

  那天,您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦,說,這老師的課很不錯(cuò),大家可以參考參考。樸實(shí)的語言中,我知道,那是您搜索了多少網(wǎng)頁才辛苦得來的。

  那天,您推開了我們教室的門,把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著說,老花了,眼睛不好,有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶,一個(gè)勁地道謝。打開一份份制作考究的課件,里面不光有所有的習(xí)題,甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目,您一定花了不少心血。

  與您一起教平行班,我們真的好幸運(yùn),好幸福!

  人常說,人生有許多追求,然而,人生的追求無非兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣。錢老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的.是學(xué)生,他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課,最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來看他。用一句話總結(jié)他三十幾年的教學(xué)生涯,“實(shí)學(xué)從來無止境,真情盡在不言中”。是啊,桃李無言,下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量,來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一,他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富,我們的事業(yè),為有這樣的黨員老師而自豪!

真善美演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中我是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真善美以他們各自的視角震撼著我們的時(shí)代,構(gòu)成了最偉大的愛!

  “真”,代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠待人?!吧啤?,就是善良,善良就是讓我的要有善心的,要做利于社會(huì)利于自己的事。我認(rèn)為“美”,不僅是外表美,真正重要的是內(nèi)心美。

  被稱為最美司機(jī)的吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

  20xx年5月29日中午,杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,在滬宜高速被一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送到中國人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因傷勢過重?fù)尵葻o效去世,年僅48歲。

  有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過去,還有些小朋友竟然在莊嚴(yán)的升國旗時(shí)說悄悄話。

  美,不僅僅在于行動(dòng),也在于語言,例如學(xué)會(huì)文明用語:謝謝你,不用謝,對不起,沒關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的人才會(huì)受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明習(xí)慣,讓文明伴我們一生吧!

  我們是國家的未來,國家的希望,只有我們努力了,才能為國爭光,讓國家更富強(qiáng),更強(qiáng)大,不被別國看不起。

  人人渴望真善美,都是我相信只有付出,才會(huì)有回報(bào),我在這里呼吁大家:一起努力吧!當(dāng)祖國的希望,只有我們努力了,祖國才會(huì)有希望!

真善美演講稿7

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級三班的黃雪怡,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前?,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了

  小時(shí)侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

  記得九歲時(shí),愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好班里的一個(gè)同學(xué)路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“雪怡受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的辦公室。語文老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的同學(xué)和老師啊!我為自己有這樣的同學(xué)和老師感到幸福。

  這時(shí),我覺得真善美就是好在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

  而今我已是十二歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小妹妹,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

  這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。

  真善美就在我們身邊。那是同學(xué)和老師真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。我的演講完畢,謝謝大家!

真善美演講稿8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  社會(huì)一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!罢?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。

  你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

  被稱為“最美女教師“的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命。

  也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。

  謝謝大家!

真善美演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我演講的題目是:《播種真善美快樂伴我行》。

  在演講之前我想請教大家一個(gè)問題:快樂是什么?如果以我自身的經(jīng)歷來回答的話,30年前,能夠吃到一支5分錢的冰棍就是幸福。20年前,能夠考一個(gè)很好的成績、不錯(cuò)的學(xué)校就是快樂。10年前,能夠有一份體面的工作就是快樂。那么,快樂究竟是什么?我們又從哪里來尋求我們的快樂呢?

  老師們,當(dāng)我們從懵懂走向清醒,從幼稚走向成熟,從激情走向冷靜的時(shí)候,人人都可以得出這樣的結(jié)論:快樂,是一個(gè)人人都可以掛在嘴邊給予別人真誠祝福的詞語,是讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千個(gè)答案的永恒命題,是我們在座的每個(gè)人都孜孜以求心向往之的終極目標(biāo)……那么,讓我們輕聲地問一下自己:我快樂嗎?早已經(jīng)忘卻了衣食之憂的我們,早已經(jīng)擁有了或大或小或豪華或舒適的自己的窩的我們,早已經(jīng)可以領(lǐng)略祖國大好河山甚至異域風(fēng)情的我們,是不是都可以毫不猶豫地肯定回答呢?恐怕未必。

  我們是小學(xué)教師,我們面對著太多的懵懂無知,面對著繁復(fù)紛雜的瑣碎事物,面對著參差不齊的家長素質(zhì),面對著來自社會(huì)家庭輿論各方面的壓力。年復(fù)一年、日復(fù)一日的不斷重復(fù)磨損了我們的激情,家庭—辦公室—教室三點(diǎn)一線的循環(huán)往復(fù)耗費(fèi)著我們的熱情,那些天之嬌子一躍龍門卻淡忘我們的事實(shí)又一次次打擊著我們的感情……所以,我們的生命之火、激情之焰終至于幻化為一支支發(fā)出微弱之光的蠟燭,留下的只是那斑斑駁駁、惹人同情的燭淚。如此際遇,這般境地,哪兒來的成就感又何談快樂呢?

  曾經(jīng)有一首歌的歌詞中有這樣兩句:再也不能這樣過,再也不能這樣活。是的,新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施無疑為我們擺脫這樣的生活境地提供了一條嶄新的途徑。作為一個(gè)從事低年級品德與生活教學(xué)的老師,徜徉于新課程標(biāo)準(zhǔn)理論叢林以來,我明白了幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人是課程的核心;我清楚了孩子們應(yīng)該用自己的眼睛觀察社會(huì),用自己的心靈感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì);我體驗(yàn)了采用兒童樂于和適于接受的生動(dòng)活潑的方式,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)生活問題的無窮樂趣。在這樣充滿挑戰(zhàn)性的工作中,我從孩子們的懵懂中讀到了天真的可貴,從他們的無知中看到了求知的渴望,從他們的頑皮中感到了創(chuàng)造的萌動(dòng)。就這樣,在豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中,求真、求善、求美的種子悄然撒向孩子們的心田,在變幻多姿的孩子成長過程中,充實(shí)的幸福感漸漸地充盈了我的內(nèi)心。

  老師們,同仁們,我們是小學(xué)教師。也許,我們沒有官員們頭上顯赫的光環(huán),沒有商人們可資炫耀的財(cái)富,可我們是在播種人呀!無論是達(dá)官貴人還是富商巨賈,他們終將從我們的手中誕生。古人云:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們是真善美的播種者,留在我們手中、心中的難道還不足以讓我們自豪、快樂一生嗎?

  曾有一位哲人這樣說過:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽雅;沒有原野的芬芳,但可以有小草的翠綠。老師們,讓我們以白云的飄逸、小溪的幽雅和小草的翠綠來使祖國未來的藍(lán)天、大海和原野更加高遠(yuǎn)、遼闊、富饒吧!

  謝謝大家!

真善美演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮?!彼未娙饲赜^寥寥幾句便道出世間真善美。霎時(shí)“恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩描寫的對象仿佛是牽了線,總是藕斷絲連的出現(xiàn)在腦海。因?yàn)槲覀冎?,少年與真善美的關(guān)系是相扣的——少年也許擁有著真善美,真善美一定主宰著少年。

  無論是封建落后的舊時(shí)代還是科技經(jīng)濟(jì)興旺發(fā)達(dá)的新時(shí)代,社會(huì)、國家的思想傳承都需要一個(gè)充滿朝氣、活力與希望的群體——少年。

  少年有志,國家有望。正像少年擁有遠(yuǎn)大的理想并對此充滿希望,那么國家也會(huì)被這份希望的光環(huán)籠罩一樣。國家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因?yàn)樗麄兡芙o予未來的希望,更多的是一種文化思想領(lǐng)域的傳承和獨(dú)立富強(qiáng)的象征。

  歷史總是不斷前進(jìn),人類社會(huì)的發(fā)展帶動(dòng)著思想文化的發(fā)展,它一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著人類文明的寶庫。在不一樣的年代里少年受著不一樣的熏陶,他們甚至成為了文化傳遞的使者,傳遞中華傳統(tǒng)美德之其一——真善美。

  俗話說“說說容易做做難”??磥硐胍瓿蛇@個(gè)“大業(yè)"還是需要費(fèi)一番功夫的。用自己的認(rèn)知詮釋它是完成它的基礎(chǔ)。

  所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真,看似簡單的字眼背后卻有說不完的話語。也許你會(huì)用“真誠”“真實(shí)”這樣的詞匯去詮釋它。我認(rèn)為這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這與它的本意差的太多了。真,只是你不經(jīng)意間流露的感覺,是你話語間真心的表現(xiàn),是你微笑的雙眸間淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的體現(xiàn),它不需要你刻意的表現(xiàn),它來自于你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我想,無論你有好或壞的一面,只要真實(shí)的展露出來,這比表面完美內(nèi)心卻有漏洞的人要值得喜愛的多。

  善,多么美麗的字眼。古時(shí)便有不同角度、不同程度的詮釋:1好,美好——母氏圣善;擇其善者而從之,其不善者而改之。2善良,好心——供養(yǎng)三德為善;因厚賂單于,答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也,一藝易能也。4表示應(yīng)諾和感嘆——王曰:“善!”5高明,工功——善閉,無關(guān)鍵而不可開;善結(jié),無繩約而不可解。8熟悉——識其品式,辨其條理;善其用,定其體,則“默而成之,不言而信”。僅僅單子的書面詮釋就數(shù)之不盡更何況用片段式的文字去表達(dá)呢?善同樣也不需要你有多么大的舉措,善貴在心善,而不是表面意義上的行善。俗話說:“百善孝為先。”恐怕孝是最親近的善的表現(xiàn)方式,也是最容易表現(xiàn)出來的對家人的善。所以想要領(lǐng)悟善的真諦先學(xué)會(huì)孝長輩吧!

  美,自然之美,心靈美,外表美。人們常說要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,在我看來世間處處都是美,只要你是用心去感受的,不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說起美大家想到的恐怕是近幾年風(fēng)行全國的“最美人物”了吧!的確,一個(gè)個(gè)感人的事跡帶給我們一次次的心靈體驗(yàn)。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫面在我腦海里不斷顯現(xiàn),她為孩子無私無畏付出的美麗精神至今讓我難忘;還有最美教師就學(xué)生的故事也令我感悟頗深,我體會(huì)到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我們現(xiàn)在往往忽略了這一點(diǎn),對美的認(rèn)知恰恰與這相反,這是萬萬不可的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞美甚至自己去創(chuàng)造美。

  從身邊察覺真善美,用心靈傳遞真善美,用你正當(dāng)少年時(shí)的真善美去感化整個(gè)世界!

真善美演講稿11

渴望真善美的人們:

  我也是一個(gè)追求真善美的人,在我看來這三個(gè)字飽含著無數(shù)希望。

  他就像春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,柳樹舒展開了它那細(xì)長的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地?fù)u擺,就像一群仙女在翩翩起舞。雪化為雪水,澆灌著還沒有露出頭的小草的家——這片肥沃的土地。

  他就像夏天,夏天的太陽烘烤著大地,他熱的像火,然而這正是撫育生命的資源。雨,也改變不了夏天的火熱。熾熱夏季,火熱夏季。

  他就像秋天,金黃的葉片在枝頭搖擺,小草的枯萎預(yù)示著冬天的到來。落葉鋪滿大地,像披上了金色的紗衣。田野里稻子已經(jīng)成熟,農(nóng)民的勞動(dòng)生活也已近開始。

  他就像冬天,白皚皚的雪花飄落而下,飄落在大地上,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句詩充分表現(xiàn)了冬天的美麗。冬天,白色的世界,寒冷的季節(jié)。

  “真誠,善良,美麗”人生的追求,真誠,待人真誠,做事真誠。善良,幫助別人是善良,關(guān)心小動(dòng)物是善良。美麗,心美的人叫美麗,外表美麗,內(nèi)心卻不美麗的人不能成為美麗的人,只能稱為外表美內(nèi)心丑的人。

  寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)呼呼,給親人送上一杯熱水,讓他們暖暖身子,給需要的人,伸出援助之手。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有善良,有美麗,而最缺少的就是真誠。真誠,真心誠意對待他人不弄虛作假,認(rèn)真做事,認(rèn)證做人。

  太陽依舊東升西落,但我們的生活還在繼續(xù),讓我們改變自己的行為做一個(gè)好學(xué)生。如果讓我們畫出自己的內(nèi)心,不一定全是笑,也不一定全是哭,喜怒哀樂是由于自己的行為是否端正,所以讓我們做一個(gè)正直的人,讓我們在紙上畫上的笑臉!

  真誠,善良,美麗總結(jié)成幾句話:待人真誠不弄虛作假,可愛善良幫助他人,心中光明綻放美麗色彩!春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的清涼,冬天的寒冷與美麗。四季的情感造就了人們的性格,有的人善良,就像溫暖的春天,有的人及早就想火辣的夏天,有的人平靜就像秋天的清涼,有的人冷酷,就像冬天的寒冷。讓我們做春天與秋天,平靜自己的心,溫暖他人的心!

真善美演講稿12

  歲月更迭,時(shí)光流逝,我們?nèi)缤恢恢煌懽兊暮谄沛兜墓饩爸恤孳]起舞……

  如今,我從伊呀學(xué)語的孩子變成了一個(gè)三年級的小學(xué)生。在不知不覺中,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬?;仡^望去,在這九年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無窮的關(guān)愛。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長大,已不在是溫室里的花朵,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。

  媽媽總告訴我,做一個(gè)真善美的好少年。我認(rèn)為:“真善美就在我們的生活當(dāng)中?!?/p>

  “真”就藏在校園里:第一個(gè)“真”,就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心、勞神;第二個(gè)“真”,是待人“真”誠。真誠:是校園里人人皆知的一個(gè)詞,只有真誠地對待別人,才能廣交好友。

  然而,在社會(huì)上,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,其實(shí)就是幫助需要幫助的人,助人為樂。媽媽告訴我:你幫助了他人,在你最困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的?;ハ鄮椭侵腥A民族的傳統(tǒng)美德!是啊,幫助,互相幫助,只有你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。當(dāng)今社會(huì),有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動(dòng)。但是,有時(shí)候,付出也是一種快樂。

  記得一個(gè)酷暑難耐的中午,我剛上完舞蹈課,來到超市買了一瓶飲料。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過來,她彎看腰,拱著背,兩手都提著垃圾袋,身穿破爛不堪的衣服,向我討口水喝。我定眼一看,只見這位老婆婆滿頭大汗,臉上寫滿了“勞累”兩個(gè)字,額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時(shí),我的心頭涌起陣陣酸楚。我連忙將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆,老婆婆連忙騰出手來接過飲料,臉上露出一絲微笑,我看著老婆婆的笑,聽著她一句又一句的感謝,心中的那份囗渴也自然煙消云散了……

  你們看,善并不是遙不可及,它其實(shí)就在我們的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)是小善,然而,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛,人間也會(huì)覺得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,卻能收獲無窮的快樂,這又“何樂而不為”呢!

  社會(huì)需要“善”,家庭卻又需要“美”。

  在家里,做一個(gè)“美麗”的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務(wù)事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!

真善美演講稿13

  做人求真,道德求善,生活求美,是我們?nèi)松睦硐刖辰?,也是我們所追求的人生大道?/p>

  人生曲折坎坷,我們在這曲折坎坷的道路上,追求自我完善,自我提高,最終是為了推動(dòng)我們共同向上,達(dá)到真善美的理想境界,淬煉真善美的秩序鏈條,維護(hù)我們理想世界的完美。然而,在追逐理想世界完美的道路上,我們對于自己所追求的真善美,歷來是仁者見仁,智者見智,沒有什么固定的法則可以遵循。至于到底是什么是真善美?我不敢也不能給它下一個(gè)非常準(zhǔn)確的定義,只能依據(jù)自己淺薄的見識,談?wù)勛约狐c(diǎn)滴的理解。

  做人求真

  “真”即待人坦誠,不吹噓、不浮夸、不虛美,其實(shí)就是真心真行,言行一致,表里如一,做那個(gè)真實(shí)的自己?!傲Φ淖饔檬窍嗷サ?!”倘若我們都用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來對待你,如果真的能夠這樣,你的世界,就不會(huì)有那么多的虛與委蛇、欺騙猜疑!

  道德求善

  “人之初,性本善!”人的本性都是善良的,即便是對一粒沙或是一顆塵土,都有來自心靈深處真誠的憐惜與同情,都能夠?qū)λ嘶蚴挛锩媾R的困境、歷經(jīng)的困厄,給予無私的關(guān)愛和祝福。這是每個(gè)人的善心所在,也是我們內(nèi)心道德的潛意識反應(yīng),都會(huì)讓人為之感動(dòng)。

  生活求美。

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,還因?yàn)槲覀兌加幸浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,都能夠想看就看,來一次說走就走是心靈旅行。

  我們時(shí)刻都走在追求美的心路上!這不是在追尋花兒外貌的妍麗,而是在追逐它內(nèi)心的芬芳!如同一張潔白的紙,畫家能夠用它畫出美麗的少女;一個(gè)簡單的樂器,音樂家也能夠用它演繹出不朽的樂章。

  美,可以創(chuàng)造!只是需要你有一顆熱愛“美”的心,奉獻(xiàn)出自己內(nèi)心追求美的激情!

  時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,讓我們在不知不覺中,走過懵懂的童年,策馬揚(yáng)鞭,踏上青春年華的征程。我們的肩頭,漸漸地會(huì)留下“責(zé)任”的烙印。在這人生未竟的歲月里,我們“做人求真,道德求善,生活求美”的人生理想不會(huì)變!“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球……”

  借用梁啟超之語,與諸君共勉!

真善美演講稿14

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  您們好!我是儋州市西聯(lián)東方紅小學(xué)四年級的羊冬瑜,很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)為大家演講,我演講的題目是《奮發(fā)由真善美引路》。

  “五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋志士的鮮血……”當(dāng)這優(yōu)美激越的旋律在耳畔響起,同學(xué)們,你們是否想過,我們今天的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的?志士在刑場上視死如歸,英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,多少愛國戰(zhàn)士前仆后繼,才換來我們今天的幸福生活?我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能,好好學(xué)習(xí),做個(gè)與真善美同行的奮發(fā)向上的陽光好少年,長大后共同建設(shè)我們美好的家園,共同保衛(wèi)我們美麗的祖國!

  同學(xué)們,你們有沒有想過,到本世紀(jì)中葉,我們正是建設(shè)國家的中堅(jiān)力量?你們有沒有想過,中國的現(xiàn)代化建設(shè),離不開我們的奮斗和奉獻(xiàn)?你們有沒有想過,要做一個(gè)向上的少年就必須與真善美同行?請聽聽分別為我們做出了求真向善尚美的的先進(jìn)少年的感人事跡吧。

  中國著名地質(zhì)學(xué)家李四光,少年有志,為了要造出“第一流兵艦”,年僅15歲就東渡日本,學(xué)習(xí)造船技術(shù),1918年,李四光從英國伯明翰大學(xué)畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。當(dāng)年許多外國地質(zhì)學(xué)家到中國來勘探礦產(chǎn),考察地質(zhì),得出“中國不存在第四紀(jì)冰川”的定論。可是李四光不懼艱難困苦,繼續(xù)考察,不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論,而且認(rèn)為中國第四紀(jì)冰川主要是山谷冰川。1936年,李四光又到了黃山考察,寫下《安徽黃山之第四紀(jì)冰川現(xiàn)象》的論文。德國地質(zhì)學(xué)教授費(fèi)斯曼為此贊嘆道:“這是一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)!”20xx年9月14日,李四光被評為“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”之一。

  再聽聽17歲的“老慈善家”郭秦姐姐的先進(jìn)事跡吧。10年前,也就是年僅7歲的郭秦在小學(xué)二年級時(shí),她創(chuàng)作的童話第一次獲得征文競賽一等獎(jiǎng),她把200元獎(jiǎng)金捐給了江蘇省張家港市兒童福利院的孤兒。并從此開啟了她十年之久的愛心之旅。這十年來寫作得來的稿費(fèi)她從來不會(huì)為自己買東西。對穿著打扮,她也從不計(jì)較??墒且坏┯龅叫枰獛椭娜?,她會(huì)立刻慷慨解囊。郭秦說,盡自己的能力幫助別人是一件多幸福多快樂的事啊!為此,“中華慈善獎(jiǎng)”評委會(huì)稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人。”

  還有鋼琴家郎朗,從3歲開始,每天都花6小時(shí)練習(xí)彈鋼琴。8歲時(shí)把一架瑞典鋼琴半數(shù)的琴弦都彈斷了。9歲獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名,13歲獲第二屆柴可夫斯基國際青少年音樂家比賽第一名。

  看看這些為國爭光的先進(jìn)少年,他們在激揚(yáng)青春,開拓人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫著真善美的壯麗篇章。

  少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立這國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  讓我們以真善美引路,做五好小公民,成為雄于地球的中國少年!

  奮發(fā),少年!上進(jìn),少年!

  真善美永遠(yuǎn)伴你我而行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

真善美演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是七五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。

  愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。

  心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

  記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞。”然而時(shí)至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實(shí)學(xué),只不過是供人觀賞的花瓶而已。

  媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來,主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。

  但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德?!比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,在實(shí)際生活中隨處可見。感動(dòng)中國每年評選一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個(gè)生命,都可以美麗!

  內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實(shí)卻美麗,勇氣可使人沖動(dòng)卻自信,一旦擁有三者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?,如此成功?/p>

  有人說,一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色,也不會(huì)因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運(yùn),宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng),是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!

  我的講話完畢。謝謝大家!

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