四年級演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的四年級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級演講稿1
大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我自己想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删?。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時,要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)自己理想,我會付出努力的!
四年級演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
在一個寒冷的冬天,一位漂亮的母親,抱著一個可愛的寶寶,氣喘吁吁的在車站擁擠的人群中,串來串去尋找”母子上車處“,她好不容易找到的標(biāo)志牌,定神一看,她卻失望了。”母子上車處“,醒目的標(biāo)志牌下面,站著四個身體魁梧彪形大漢,一個穿著呢子大氅,另一個穿著軍用大衣,還有一個穿著豪華羽絨服,最后一個穿著時髦的風(fēng)衣。有的帶著不像沒文化的眼鏡,還有的帶著象征高度文明的口罩,看上去不像不識字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他們私心占據(jù)了上風(fēng),把社會的美德文明早就拋到了九霄云外,把應(yīng)該享受優(yōu)待可憐的母子擠到一邊,難道他們的良心被狗吃了嗎?
他們心肚明了,尊老愛幼保護(hù)婦女兒童是社會的傳統(tǒng)美德,但他們的淺浮道德抵擋不住根深的私欲,瞇瞇著眼睛裝聾賣傻,不敢正視標(biāo)志牌和懷抱孩子的母親,可見他們內(nèi)心深處也感到齷齪內(nèi)疚。他們的所作所為敗壞了社會形象,就連起碼做人的道德也談不上。應(yīng)該得到社會的唾棄或稱為”過街的老鼠“……孟子說:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“就是說我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊重身邊的老人、婦女、兒童、弱體,這是我們社會的醇厚民風(fēng),傳統(tǒng)美德,也是我們這代學(xué)生的責(zé)任,這幅”假盲人“漫畫諷刺批評了某些個別人,我認(rèn)為作者畫這幅漫畫的中心目的,就是呼吁社會上類似的問題決不能在發(fā)生。
在我們的身邊,不文明的事也是有的,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪,高聲喧嘩,不愛護(hù)公共財物等。文明之事,我們必須從自身做起,從身邊做起。
四年級演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時光靜好。
讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那里種滿了堅強(qiáng)與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。
三毛曾說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!蔽覀兎环瓡?,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
享受讀書的過程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿?,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認(rèn)識,正所謂“溫故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書時,一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成。現(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,盡管被時間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會讓我們認(rèn)識到自己的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無須自卑,它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
四年級演講稿4
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世;1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的;猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
四年級演講稿5
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X得這比喻非常得親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時代的讀書生活,就十分愉悅!
在我小的時候,我就爭著讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫書。一回家,我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
上了幼兒園,爸爸又給我買了連環(huán)畫。我一看是書,就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長,就感到不過癮了。
上了小學(xué),我讀書的興趣更厚了。我爭著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班里很多人都讀本書,作者是伍美珍。
媽媽便給我買了這本書。回到家,我小心翼翼的用書皮把書包起來,防止?fàn)€了。
我輕輕地翻著書頁,津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書不能滿足我的要求。
后來,我辦了一張讀書卡,每天都來讀書……
書,它伴隨我成長,不但是我的一位良師,而且是我的益友!
四年級演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
“書非借而不能讀也”,這句話一點(diǎn)也沒錯。盡管我的書柜里有好多好多課外書籍:有童話小說、科幻故事、百科探秘、名人故事、歷史典故等等各色各樣的書籍,可我總覺得自己所擁有的書啥時候看都行,所以這么多書,整天都安安靜靜地躺在書柜里“睡大覺”,也不知道它們寂寞不?
去年上學(xué)期,班主任孔老師為了培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀課外書來提高我們的閱讀和寫作能力,要求同學(xué)們把自己最好的課外書籍帶到學(xué)校來交換閱讀。孔老師還把各種書分門別類,制作出細(xì)致的讀書表,方便我們交換書籍。那些圖文并茂的書籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍(lán)色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛不釋手。
交到班上的都是同學(xué)們心愛的書籍,每天早上一到學(xué)校,最熱鬧的換書活動就開始了。我都會在讀書表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯過一本好書。因?yàn)楹ε潞脮鴷煌瑢W(xué)們早一步換走,所以每天一放學(xué),我就抓緊時間完成老師布置的作業(yè),然后就開始津津有味的閱讀,我經(jīng)常會被書中一個個開心的故事逗得哈哈大笑,有時看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書中的好詞好句給背下來。
換書,讓我漸漸愛上了閱讀,每天晚上讀書半小時成了我的必修課。最讓我高興的是,書柜里的書籍也不再成天“睡大覺”了,一有時間,我就把它們拿出來認(rèn)真的閱讀起來,我的寫作水平也有了很大的提高。
換書不僅讓我愛上了閱讀,使我體會到了閱讀的快樂,而且也拓寬了我的知識面,使我學(xué)到好多課本上沒有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書活動,它讓我們盡情遨游在書的海洋,真希望這樣的換書活動繼續(xù)開展下去!
四年級演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是六年級一班的xx。今天,很榮幸代表六年級一班擔(dān)任班級升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任。六年級一班是一個熱情、有朝氣、有活力的班級。作為六年級的學(xué)生,我們的一言一行都將成為同學(xué)們的榜樣;我們牢記,作為一名六年級的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇际俏覀儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度;我們相信,只要滿懷信心,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏實(shí)走好每一步,一定會取得優(yōu)異的成績。
今天讓我代表六一班,作為學(xué)校的升旗手,為學(xué)校,為班級,為自己,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。謝謝大家!
四年級演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
四年級演講稿9
老師同學(xué)們好!
在上臺之前我有些猶豫,是否上臺競選?是否競選這個勞動委員?剛聽完左老師的講話我明白了一個道理,上臺只是表達(dá)自己的誠意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實(shí)我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因?yàn)橹等丈坏估?,因?yàn)椤皯小本褪且娎袄锏睦?,偷懶,影響到學(xué)校衛(wèi)生,從而影響了我們班的榮譽(yù)。
班榮我榮,班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家,如果我競選上了勞動委員,那是同學(xué)們對我的信任,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉,還大家一個整潔干凈的教室。、
勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了文明,讓文明美麗之花在我班開放,讓勞動鍛煉我們的意志,讓我們有一個健康的體魄,擔(dān)當(dāng)起美好的明天。
假如我沒選上,沒關(guān)系,說明我的能力不夠,我還需努力,爭取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。
四年級演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活, 因?yàn)樯罡嬖V我 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊
的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強(qiáng),堅強(qiáng)面對生活的每一次挫折,堅強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)帯?生活告訴我,
他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。
3、珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!4、保護(hù)地球我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切??!同學(xué)們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字
生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。 6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實(shí)際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任! 7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!8、我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書是人類
進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的`,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切. 讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!9、保護(hù)環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難. 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑
了!10、文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。 在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗。
八三班 xxx
四年級演講稿11
我是一個有夢想的學(xué)生,我知道有夢想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識。所以,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活的樂趣!于是,在知識的海洋里我快樂的成長著!也許在我們每個人小小的內(nèi)心深處都有一個夢想,但如果我們不努力學(xué)習(xí),那么夢想無非就是一具空殼,毫無意義。雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功。所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?
那么我們怎樣才能讀好書呢?首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會做的更好。決心就是為了自己的目標(biāo),所擁有的堅定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無論遇到什么困難,都不退縮。
其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。根據(jù)這點(diǎn),我說說我平時是怎樣做的吧!比如:我平時看一本好書,看完都會仔細(xì)回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的同時,就加深了記憶。另外,平時在做到難題時,也不要想也不想就去問家長,先自己想,想不出來,再和家長一起探討,直到功破它,這樣才會有成就感。
最后,我覺得:學(xué)習(xí)沒有什么決竅,最關(guān)鍵是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),要勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認(rèn)真聽講,也按時完成老師布置的作業(yè)外,還堅持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力!
為了夢想,希望我們共同努力,一定要熱愛學(xué)習(xí),健康快樂地成長,將來做一個對社會有用的人!
四年級演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著世界的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的我們生活水平也在不斷的提高。當(dāng)然,這也給我們帶來了很多負(fù)面影響。我們面臨著資源短缺,環(huán)境污染等問題。
在城市中,樹木的數(shù)量要比山區(qū)的少。我們也知道,大樹可以吸收二氧化碳釋放氧氣。然而城市聚集著大量的人口,因樹木的稀少所導(dǎo)致每個人得到的氧氣少。另一方面,時代變遷一些新型工業(yè)的興起也給我們埋下了隱患。汽車尾氣這個黑魔鬼向四處彌漫,工業(yè)廢氣物的排放將原本湛藍(lán)的天空抹上了一道陰影,這些更影響了我們的健康。我們能在這樣的生活環(huán)境中健健康康的成長嗎?
因此,人們開始注重環(huán)保,改變我們的生活環(huán)境。3月12日還被定為植樹節(jié),看來環(huán)保也引起了國家的高度重視。此后,還開展了無車日活動,倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。在生活中,禁止使用一次性產(chǎn)品,開始使用可循環(huán)加厚塑料袋。這樣既能提高人們的環(huán)保意識也可以做到便捷。
作為一名中學(xué)生,雖然我不能為環(huán)保做出偉大的貢獻(xiàn),但是我可以獻(xiàn)出我的微薄之力為環(huán)保出一份力。在社會中,嚴(yán)格要求自己做一名合格的小公民;在生活中,了解更多的環(huán)保小知識并加以運(yùn)用;在校園中,嚴(yán)格按照校規(guī)要求自己。
同學(xué)們,環(huán)保是每個人的責(zé)任,所以我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,為環(huán)保出一份力?!叭诵凝R,泰山移?!毕嘈盼覀兾磥淼慕影嗳藭龅酶錾?/p>
四年級演講稿13
如果說學(xué)校是一片蔚藍(lán)的天空,我就是天空中飛翔的小鳥;如果學(xué)校是無邊無際的大海,我就是大海里嬉戲的小魚;如果學(xué)校是一個美麗的大公園,我就是公園里盛開的小花我,就是**中隊(duì)的施元涵。我的興趣愛好十分廣泛,書法、寫作、打籃球各個都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還是校乒乓球隊(duì)的種子選手呢!在今年的“***”杯田徑運(yùn)動會中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠(yuǎn)第五名的好成績。請大家相信我,在以后的日子里,我一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。
四年級演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我是八四班學(xué)生孫影,我演講的題目是《壯我中華》。
當(dāng)2008年北京奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃,13億中國人引以為豪的瞬間;當(dāng)2010年上海世博會盛大開幕,全世界愛好和平的人士都為之贊嘆;當(dāng)舟曲泥石流肆虐成災(zāi),子弟兵奮不顧身英勇救援;當(dāng)嫦娥奔月神七飛天,千年夢想一朝實(shí)現(xiàn);親愛的同學(xué)們,你是否感受到民族復(fù)興的車輪滾滾向前,你是否感受到中華振興的航船正在揚(yáng)帆?
作為一個中國人,三十年改革開放的偉大成就,我們都能感受,我們都為之自豪。
但是,你可曾想到,共和國前進(jìn)的道路并非鮮花遍地,而是荊棘叢生,暗流涌動。
同學(xué)們,這些年,我們雖然取得了巨大成就,但是和發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。這也是那些反華勢力之所以敢于明目張膽地挑釁的根源所在。同學(xué)們,作為一個中國人,未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該怎樣做呢?
我們要有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),忘我學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,苦練本領(lǐng),為中國的強(qiáng)盛而奮斗。同學(xué)們,來,讓我們一起宣誓:“興我民族,強(qiáng)我國家,血薦軒轅,壯我中華”。
四年級演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果我是一株小草,那您們便是肥沃的土壤;如果我是一只幼鳥,那您們便是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚,那您們便是浩瀚的海洋。
軍訓(xùn)時,聽了陳教官的一席話,我不由自主地想起,每每回到家里,我就能聞到濃濃的飯菜香,每每走進(jìn)房間,映入眼簾的便是干凈又整齊的衣物;每每生病時,看到的是您們溫柔的目光;……聞到的、看到的,都絲毫沒有您們的抱怨。自己頂嘴時眉飛色舞的神情依然歷歷在目,眼眶不禁涌出了豆大的淚水。
時光啊!你快點(diǎn)飛,吹熟我這個年幼無知的少年吧!那樣,我便可以張大我的翅膀,用羽翼為您們撐起休息的地方,哪怕龍卷風(fēng)吹來,大雨滂沱,或是烈日考驗(yàn)的到來,沒關(guān)系,只要我還在;因?yàn)榈搅诵〔莞卸鞔蟮?、鳥兒感恩藍(lán)天、小魚感恩大海的時候。
是您們帶我來到這生機(jī)勃勃的世界,是您們撫養(yǎng)我、教育我,十二年了,你們?yōu)槲腋冻隽四敲吹亩嗟男难秃顾?,謝謝您們!女兒已經(jīng)長了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生、好孩子。做一個對社會有用的人,來報答您們。
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