天堂演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的天堂演講稿，希望能夠幫助到大家。
天堂演講稿1
俗話說：水是生命的源泉。水是我們生活中必不可少的物質(zhì)，是生物體的重要組成部分。一旦離開了它，后果將會不堪設(shè)想。近幾年來，人們一直在不斷地浪費(fèi)水資源，正因?yàn)樗猛旰蟛豢梢栽偕?，所以我們不能隨意地浪費(fèi)。不斷地索取，總會有窮盡的那一天。
水，生命之源。如果世界上沒有水，那么一切生物都無法生存。水的用處很多，人們口渴了需要水，洗衣服需要水，洗菜、做飯需要水，清潔污垢更需要水。
在江南水鄉(xiāng)，我們雖然不缺水，但是總能聽到西南、西北嚴(yán)重缺水的新聞。最近一段時間，我國云南、貴州等地區(qū)發(fā)生了大旱災(zāi)，大量農(nóng)作物歉收，水渠內(nèi)基本干涸，人類和牲畜無法飲水，造成了飲水困難，用了幾十年的水井全部干涸，全省水庫蓄水急劇減少……看了這些消息，我觸目驚心，缺水原來是這么可怕！而我們江浙一帶的人們卻一點(diǎn)也不懂得節(jié)約水資源，反而仗著自己擁有大量水資源而隨意地浪費(fèi)水，這真是一件令人氣憤的事情！
現(xiàn)在，我們不能再這樣浪費(fèi)水了，我們必須要做到以下幾點(diǎn):
1.尋找可用的水資源，包括開采可用的地下水，進(jìn)行海水淡化處理。
2.節(jié)約現(xiàn)有的水資源，洗臉時用臉盆接水，洗臉?biāo)梢杂脕頋不?；洗米時剩下的淘米水可用來沖馬桶或拖地；刷牙時盡量用漱口杯接水；洗手時不需要用水沖洗時盡量關(guān)閉水龍頭，等需要用水沖洗時再打開水龍頭。
只要我們可以做到以上幾點(diǎn)，我相信我們再也不會讓清澈的水白白流失！
天堂演講稿2
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠信的大旗！
我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意；家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個家長放心；孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠信”不放松，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，不歧視不體罰，以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。
然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長的都有這樣的體會：孩子犯錯會一犯再犯；有時會偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈；而有時又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此，更何況是整天面對五十多個學(xué)生的老師呢？但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵：“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生快樂成長！”
讓微笑走進(jìn)課堂
雖然只有七個字
卻包含著太多太多
老師是凡人，也有七情六欲
所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時
卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂
這是對教育事業(yè)多么的忠誠
當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時
你依然滿臉微笑循循善誘
這時的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀
讓微笑走進(jìn)課堂
抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷
更包含著學(xué)生對老師的呼喚
天堂演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位朋友：
今天在這里要為大家演講的是出自一名遇難者家屬無法寄出的一封信——《你在天堂還好嗎？》
又是一個艷陽高照的日子，又是一個春暖花開的季節(jié)。參加工作十余年來，記不清有過多少次站在這個宣講臺上和大家一起共話安全？安全是我們煤礦天字號工程；沒有了安全，一切的經(jīng)濟(jì)效益都無從談起；安全是撐起每個家庭幸福的脊梁……這都是我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在宣傳的理念?？墒乾F(xiàn)實(shí)情況呢？安全事故是依然頻頻而發(fā)。我糾結(jié)過，迷惑過，是大家真的不愛惜自己的生命嗎？我相信絕對不是，因?yàn)槲覀兛偸潜е鴥e幸的心里認(rèn)為，那種意外離我們太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。所以，我今天想用遇難者家屬的一封信來喚醒大家心中對安全的警醒！
關(guān)于事故的主人公以及事故發(fā)生的經(jīng)過我不想贅述。因?yàn)樘崞鹚齻儍?nèi)心那撕心裂肺的傷痛是你我都不愿意看到的。
"親愛的老公，你在天堂還好嗎？那邊是不是也有寒來暑往，秋收冬藏？現(xiàn)在天氣暖和了，你是不是也換上了我給你燒去的單衣呢！你走了也有小半年了，自從你走后，咱家再也沒有過歡聲笑語。兩個孩子雖說心里很難過，但是為了不讓我傷心。他倆還經(jīng)常勸導(dǎo)我說，媽媽：我們一定好好學(xué)習(xí)，要為你和爸爸爭光。孩子說這句話的時候，拼命忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。那一刻，我的心都碎了。但是我知道，我不能倒下。因?yàn)槲乙秃⒆觽儓詮?qiáng)的走完以后的漫漫人生路"
"春節(jié)的時候，和孩子們回老家看望了二老。相視無淚，抬頭猛然發(fā)現(xiàn)二老陡增的白發(fā)和深陷的皺紋?；蛟S在我們這個年紀(jì)永遠(yuǎn)也不能理解白發(fā)人送黑發(fā)人的傷痛吧！無數(shù)個夜晚，我在淚流滿面中醒來。身邊再也沒有你溫暖的身影。親愛的人??！你為什么要離我們遠(yuǎn)去？那天早晨，如果我像往常一樣多嘮叨幾句，你上班一定要注意安全，千萬多加小心。干活的時候多長雙眼睛，仔細(xì)看看周圍是不是有什么風(fēng)險隱患。如果，當(dāng)時我多告誡你幾句，你是不是你就能躲過那場災(zāi)難呢？我多想進(jìn)入時光隧道，回到你出事的那天…也許，也許，一切都回不來了！此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。"
"所有的痛悟都換不回你那親切的笑臉，沒有你的日子。陽光不再燦爛，生活不再美好。我們雖痛，但是還能感受到這個世界的鳥語花香；還能去體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。可是你呢？在那冰冷的世界里還能看到花紅柳綠，銀裝素裹嗎？唯一所愿，愿你在天堂一路走好！"
各位親愛的工友們。請不要讓這樣的人間悲劇發(fā)生在您的身邊。安全就是全家人坐在一起吃熱騰騰的飯菜；安全就是孩子的眼中多一份純真，少一點(diǎn)憂傷；安全就是父母不停的嘮叨和溫柔的叮嚀！為了不讓我們最最親愛的家人受一點(diǎn)傷害。愿我們大家共同把好安全的防線，對三違現(xiàn)象堅決零容忍！讓我和我們親愛的家人在燦爛的陽光下自由的奔跑，快樂前行！謝謝大家！
天堂演講稿4
大家好，我是20xx級3班的胡俊潔，今天我演講題題目是《飛往理想天堂》。
理想是大家小時候的夢，只要不斷的努力，說不定就會實(shí)現(xiàn)。張海迪阿姨5歲就得了病，再也站不起來。醫(yī)生都說她活不到27歲，可是張海迪阿姨告誡自己，人活著要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。就算自己有病，就算自己站不起來，也要使勁讀書。我看了后深受震動，張海迪阿姨自己身體都不好，還要幫助別人。
小個子鄧亞萍憑著自己的信心創(chuàng)造出了奇跡，她的身高是有150厘米，卻獲得了150枚獎牌。鄧亞萍5歲就跟著父親學(xué)習(xí)乒乓球，可是由于個子矮，老師都不愿意讓她學(xué)習(xí)。10歲時，她獲得了冠軍，后來自己苦練，腿長骨刺繼續(xù)練，就算有了血泡，自己用針把血泡挑破，裹上布，繼續(xù)練習(xí)，最終，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我有時真的羨慕她們，因?yàn)樗齻兌加凶约旱睦硐?。我以前學(xué)過許多興趣活活動。繪畫、舞蹈、鋼琴、小提琴，可是都沒有堅持下去，唯獨(dú)只有書法是我鐘愛的，我一定要堅持下去，以后當(dāng)個書法家。我的老師已經(jīng)完成了自己的理想，我也要像他那樣，完成自己的理想。
理想能不能實(shí)現(xiàn)，要靠自己的不斷努力，努力了，就會實(shí)現(xiàn)。
天堂演講稿5
大家好，說起XXX，雖然各位如雷貫耳，但想到的，是《草房子》《青銅葵花》等巨著，今天我和大家說說《山羊不吃天堂草》
我先向大家簡短的介紹一下曹文軒本人吧，1954年1月生于江蘇，說起來，俺倆還是同鄉(xiāng)呢。他的職位多著呢！任中國作家協(xié)會全團(tuán)委員會委員，北京作家協(xié)會副主席，北京大學(xué)教授等等，太多了。好了，進(jìn)入正題。
這本書的亮點(diǎn)有很多，從感情上說，他讓人讀后心有感觸，也很感動！從意義上講，讓人們明白生活的艱苦，窮人的苦難，等等！從故事上講，文筆生動，有趣，富有情趣，耐人尋味。總的來說，這是一本生動易讀，耐人尋味的少年勵志小說。文筆酣暢淋漓，人物形象真實(shí)，豐滿，極具立體感，通過寫生活之辛苦，世態(tài)之悲涼，表現(xiàn)此書之精髓所在！
讓我來跟各位說一說這本書的主要之發(fā)展與情節(jié)吧！我用三個主要實(shí)例來說明吧！請各位聽一聽吧！
一：在整本書中，講的第一個活，是在一個“絕八代的”人家做的，說是“絕八代的”是因?yàn)榻o主人公明子一行人的飯、用、煙等等！一個不好！這一個活，他們百般難為這個“絕八代的”人家。比如把大肥肉放在木板隔層里，把木頭故意鋸短，讓主人重新購買木材，等等，數(shù)不過來。
順便給大家介紹一下主人公一行人。主人公名叫：明子，他有一個好兄弟，名叫：黑罐，他們有一個師傅。好了，繼續(xù)給大家介紹事例。
二：一個推動情節(jié)發(fā)展的故事，名字在一天回家時，碰見一個在窗口試圖撿，掛在樹上的圍巾的女孩。他撿起來，送到他家中，她是一個雙腿有殘疾的女孩，名叫：紫薇，自小雙腿無力，走不了路，自從明子看到她，可謂是一見鐘情（雖然書上沒有提及，但讀后明顯可以感覺得到）他給女孩做了一個拐杖，讓她第一次站立起來，第一次碰到河對岸的花等等，但在最后，一個男孩的出現(xiàn)，讓明子徹底放棄，可能因?yàn)樗€小，所以不懂愛吧。
這個故事，講的是明子的感情歷程不是嗎？好了，下一個。
三：他有一個特別要好的朋友，叫：鴨子。他是一個孤兒，在十歲之前見過自己的父母，但在幾年前，他和父親在一條公路上走著，但突然，一輛面包車飛馳而來，帶走了他的父親。當(dāng)他反應(yīng)過來時，他父親已經(jīng)被人帶走了好遠(yuǎn)。自從那天以后，他吃不飽，穿不暖。但就在幾個月前，一個老爺爺送給他一只會叼錢的鳥兒。他因?yàn)檫@個養(yǎng)活了自己，生活也好了起來，也幫助了明子。因?yàn)榇硕呜灤┮徽緯?，所以就不多做介紹。
這是一本好書，內(nèi)容豐富，不無趣，而且十分有趣。在座各位讀過的書都不少，但好書讀的恐怕不多吧。希望大家多讀好書。
最后送給各位一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>
天堂演講稿6
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠信的大旗！我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意；家長把一個個天真爛漫的'孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個家長放心；孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠信”不放松，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，不歧視不體罰，以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。
然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長的都有這樣的體會：孩子犯錯會一犯再犯；有時會偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈；而有時又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此，更何況是整天面對五十多個學(xué)生的老師呢？但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵：“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生快樂成長！”
讓微笑走進(jìn)課堂
雖然只有七個字
卻包含著太多太多
老師是凡人，也有七情六欲
所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時
卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂
這是對教育事業(yè)多么的忠誠
當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時
你依然滿臉微笑循循善誘
這時的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀
讓微笑走進(jìn)課堂
抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷
讓微笑走進(jìn)課堂
更包含著學(xué)生對老師的呼喚
顯而易見答案是第2句，因?yàn)榈?句語氣更加堅定。的確，全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句，他是這樣寫的：我喜歡第1句，因?yàn)榈?句語氣溫和些。
我當(dāng)時一愣：他怎么能選第1句？怎么會還有這樣的理由？靜心一想，“語氣溫和些?！辈徽敲總€孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎？這才符合小孩當(dāng)時的心態(tài)?。?/p>
然而笑過之后，更多的是震動。“語氣溫和些。”“我是個可愛的孩子。”這是什么？這不正是一個孩子心底的吶喊嗎？課堂是舞臺，但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角！課堂是花園，可他們不愿做被人遺忘的小草野花！他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂，他們也渴望成為課堂的主人！
是的，也許他們是暫差生，可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草，你怎么忍心再來傷害？也許你是恨鐵不成鋼。可這也不對，一旦“恨”字當(dāng)頭，就很容易做出違反教育規(guī)律的事，從而導(dǎo)致悲劇的釀成！也許他是一犯再犯?？晌蚁?，這也很正常，好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒，感冒了怎么辦？很簡單，治。治好了還會得，得了可以再治。反復(fù)感冒，說明身體抵抗力弱。一個小孩反復(fù)出錯，只是說明他們自制力差。需要什么？需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心，而決不是粗暴的打罵！
讓微笑走進(jìn)課堂
課堂活了
道理象蜻蜓彩蝶在舞
一雙雙翅膀，扇起
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