正能量的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的正能量的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
正能量的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是一個(gè)美麗且極富誘惑性的詞語。有關(guān)青春的名言警句、詩(shī)詞歌賦數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,他甚至活躍在各大影視熒屏上,如《老男孩》,以及前段時(shí)間異?;鸨摹吨挛覀兘K將失去的青春》,由此可見,青春是多么地令人瘋狂和著迷。值得慶幸的是,我們大學(xué)生正值青春,那么,我們要怎樣詮釋自己的青春呢?在我看來,只有內(nèi)心的真善美才會(huì)讓青春無悔。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一個(gè)真人真事。
去年寒假,我在電視上看到這樣一個(gè)故事,至今令我感動(dòng)不已。一位女士下班回家,在街上與一名男子擦肩而過,竟引來這名男子的一陣狂砍,女子滿身鮮血,就在眾人的猜疑和惶恐之時(shí),一名男子從身后將兇徒制止,女子最終獲救。當(dāng)這名見義勇為被邀請(qǐng)到電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我震驚了。他是一個(gè)右腳殘疾的人,走起路來一瘸一拐,但他卻憑著自己的機(jī)智勇敢,冒著生命危險(xiǎn)從一個(gè)精神病患者的手中拯救了一個(gè)無辜的生命。
面對(duì)殘疾人的義舉,正值青春的我們還有什么理由去質(zhì)疑這個(gè)社會(huì)?還要找什么借口來冷漠地旁觀這個(gè)世界?
青春是明媚的陽光,我們要讓自己在陽光下成長(zhǎng)。當(dāng)兩歲女童被車碾壓而被路人漠視致死;當(dāng)?shù)卣饋砼R首個(gè)跑出教室的“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……
我們根本不用感到困惑和迷茫,只須對(duì)和諧假惡丑現(xiàn)象嗤之以鼻。因?yàn)槲覀冋登啻海芰啃枰覀內(nèi)鬟f,真善美需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。其實(shí),我們身邊也在不斷涌現(xiàn)人間真善美的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物,向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”,像深圳打工妹無懼危險(xiǎn)救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”,像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”,還是“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛的“完美一剎”,都是一道道人性光輝的閃耀。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,我們每個(gè)人都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待社會(huì)。一個(gè)人有了追求真善美的思想,才能充實(shí)自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石,當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí),我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng),我們的青春才會(huì)無怨無悔。
正能量的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
姥姥坐在陽臺(tái)的搖椅上,悠悠地扇著蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時(shí)刻溫暖并感染著我。
姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽。與家鄉(xiāng)闊別幾十年,姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對(duì)幼時(shí)的我講述洛陽城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點(diǎn)浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會(huì)止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著遠(yuǎn)方,偶爾眼里也會(huì)有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調(diào)竟柔軟了下來,輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細(xì)地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅(jiān)強(qiáng)開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉(xiāng)愁吧,但它卻化作正能量,打動(dòng)著我,告訴我什么是歸宿。
漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補(bǔ)丁;我不明白,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時(shí)常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時(shí)捐獻(xiàn)了平時(shí)攢下的所有角票……時(shí)間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動(dòng)人心的正能量呢?
近來,姥爺身體狀況不太好,住進(jìn)了醫(yī)院。前去探望,正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時(shí),病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動(dòng),姥姥的身影從漸敞的門縫里探進(jìn)來:姥姥捧著一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氳開來,撲鼻而來的是一片苦澀。
大姨說,姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子,如今仿佛也有點(diǎn)駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛,化作正能量,感動(dòng)著我,使我為之一振。
姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽,如同火炬,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的心。
正能量的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
她頭上的銀發(fā)是否因?yàn)閷?duì)我的操勞,我不知道;她時(shí)常嚴(yán)厲是否來自對(duì)我的用心良苦,我不知道;她眼底無法掩飾的疲憊是否源自于生活的重?fù)?dān),我亦不知。但是我知道,在我成長(zhǎng)的路上每一步的背后都有那濃濃的母愛給予我源源不斷的正能量。
“女兒,這個(gè)周末媽媽帶你出去玩。”媽媽臉上溢著濃濃的笑意對(duì)我說道,那笑臉背后好似蘊(yùn)含著另一層深意,我只顧欣喜,爽快地答應(yīng)了。窗外城市景象快速閃過,繞著蜿蜒的盤山道,我們來到了延慶自然風(fēng)景區(qū)。自由地在山坡上奔跑,臉上是掩不住的激動(dòng)。
而媽媽只是默默地跟在我背后,微笑地看著我久違的松弛。孩童般本真的快樂,好似真的回來了。此刻,金色的太陽光籠罩著大地,輕柔的山風(fēng)惹動(dòng)著花兒,草兒,媽媽不知何時(shí)也追上了我,用手輕撫我的頭,指肚間的濕熱傳遞到我的面頰上,一切,是那樣的靜謐與美麗。
我望向媽媽真切的臉龐,她也只是微笑地對(duì)我說:“這景多美啊!陽光,花兒,你便是媽媽的生活。”我不禁訝然,原來媽媽早有安排。松弛結(jié)合的生活使我擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)面對(duì)初三,母女間的距離也不知不覺在壯美的風(fēng)景中拉近了。
一個(gè)聰慧形象的母親,漸漸成為了我的榜樣。
母親對(duì)我的那一份付出,那一份用心,慢慢地在我心中成為了最堅(jiān)實(shí)的力量。長(zhǎng)跑令我恐懼,母親提議和我一起跑。冬日清晨的跑道上,我艱難地邁著像灌鉛一般沉的腿,身旁是早已喘著粗氣的母親。只見,母親的臉早已凍得通紅,她那有些笨重的身軀早已顯得不堪重負(fù),可她,卻沒有停下,甚至沒有放慢腳步,只是堅(jiān)定地對(duì)我說:“還有三分鐘,堅(jiān)持住!”“那聲音充滿了力量與希望,母親的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)信念的追求毫無保留地展現(xiàn)在我面前。
我不曾想象,長(zhǎng)跑對(duì)于已近四十五歲的母親是一個(gè)多么痛苦的過程,我只知道,這其中包含的母愛是厚重的,輸送給我的能量,是無限的。
旁人或許只看到母親對(duì)生活的樂觀與豁達(dá),卻不知她所曾經(jīng)歷過的那些苦難。只因我知道,兒時(shí)母親的因病早逝沒有將她擊垮;只因?yàn)槲抑溃贻p時(shí)的一場(chǎng)重病迫使她無法完成留學(xué)的計(jì)劃,沒有使她對(duì)生活失去信心;只因我知道,成家立業(yè)后面對(duì)丈夫的不辭而別,她沒有頹廢,而是為我展現(xiàn)了一個(gè)出色的獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的女性身上所具備的所有品質(zhì),我所看見的,是一個(gè)光鮮美麗,心態(tài)年輕,對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望的母親!曾經(jīng)的那些苦難,使她出落得更加美麗,使她的精神世界更加豐富充足,那些磨難,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,終不見蹤影,只留下一縷芳香,時(shí)時(shí)圍繞在她的周圍,只化作一種能量,時(shí)時(shí)激勵(lì)我前行。
母親身上散發(fā)出的正能量帶動(dòng)引領(lǐng)著我,點(diǎn)亮了我的生活。
正能量的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打開日記,整理破碎的心情,品味到一個(gè)哀怨的自己。于是,拾起碎片,認(rèn)真地拼湊,我找到了漏洞,就在心上,那兒缺少樂觀的音符。
雖說心情會(huì)受外界干擾,但終究看你如何對(duì)待。有的人歷經(jīng)喪親之痛,仍浴火重生似飛龍?jiān)谔?,而有的人僅受一點(diǎn)委屈便一蹶不振,郁郁寡歡。他們的心態(tài),使命運(yùn)不同。
我的愿望只是擁有一顆樂觀的心,使自己生活的瀟灑些,從容些,可以真正的快樂幸福??蛇@又談何容易?
我討厭那個(gè)憂心重重的自己。我會(huì)在面臨選擇時(shí)怯懦,好像每一條路都沒有盡頭,我不允許自己的選擇出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。犯了錯(cuò)的我會(huì)埋怨自責(zé),難以自拔,從心底里一點(diǎn)點(diǎn)地將事態(tài)的嚴(yán)重性擴(kuò)大,即使這個(gè)錯(cuò)誤本身并未產(chǎn)生什么影響,這種病態(tài)心理我無法忍受,卻無能為力。隨著年齡的增加,我親身體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,于是加倍努力,換來的是更多的失敗,這樣的打擊重創(chuàng)我的心靈……
我被憂傷充塞著,在自己一手導(dǎo)演的`悲劇中演繹著悲情,為自己感傷。
重新審視那顆冰封已久的心,它對(duì)我說,一切充滿著希望。
面對(duì)選擇,我們要樂觀些。沒有完全的錯(cuò)誤和正確,不同的選擇只是開辟了不同的道路,它們只是人生路上的岔路,只要充滿希望,盡力做好自己該做的一切,還會(huì)繞回自己的大道。
對(duì)于錯(cuò)誤,我們要樂觀些。我們誰錯(cuò)了,誰又真正對(duì)過?錯(cuò)誤是前車之鑒,人類的進(jìn)步是踏著先人的錯(cuò)誤取得的,犯錯(cuò)流下的淚是對(duì)過去的悔,但若終生流淚,恨的將是一輩子。樂觀些,免得糾葛一處,悲哀一生。
遭遇失敗,我們要樂觀些。失敗是一道坎,只有豁達(dá)地看待,跨過心上這道坎,外物所導(dǎo)致的痛苦也就不難化解,失敗激勵(lì)了多少堅(jiān)持不懈的人奮勇前進(jìn)!
心上的積雪融化了,我明白自己要的生活究竟如何,那些生命中的挫折不過是挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)雙方卻是你與自己的心,勝利只在一念之間,對(duì)事事抱有樂觀的心態(tài),戰(zhàn)勝自己其實(shí)很簡(jiǎn)單。
破碎的記憶拼裝好了啦,那么就讓我們?nèi)〕錾衿娴哪Хò簦约盒纳隙嗉右恍酚^吧!
正能量的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
青春的正能量演講稿材料3
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本 學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 走廊上 樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事傳說,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥 姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知 拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
正能量的演講稿6
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
兩個(gè)不同的人看到的是同一朵花,而一個(gè)人看到的是盛開的花,熱愛的花,看到的是生命的希望和力量。而另一個(gè)人看到一朵盛開的花,他認(rèn)為越鮮艷的花枯萎的越快。為什么同一件事在不同人眼里會(huì)有不同的想法?究其原因,在于有的人可以用積極的態(tài)度看待一切,有的人卻用消極的態(tài)度對(duì)待生活。其實(shí)最值得珍惜的不是你失去了什么,沒有得到什么,而是你現(xiàn)在擁有了什么。
遇到任何困難,都要認(rèn)為事情有兩面性,要以好的一面去看待事情。你不可能事事順利,但你可以全心全意做好每一件事;你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能選擇你的臉,但你可以微笑;只要你能做到這一點(diǎn),積極看待事物,微笑面對(duì)生活,你一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。
如果你想成為一個(gè)成功的人,你必須微笑著面對(duì)生活,以樂觀的態(tài)度看待一切。
也許你做到了這一點(diǎn),但你在某些方面沒有成功,但只要你做到了這一點(diǎn),你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。因?yàn)槟阒辽僖呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己,只要微笑著面對(duì)困難,就能戰(zhàn)勝困難。只有想不到的事,但一定沒有做不到的事。只要不怕苦不怕累,就一定能成功。
——霍金,世界聞名的科學(xué)大師,是一個(gè)坐輪椅20多年的殘疾人。他只能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的手指移動(dòng),但他卻取得了如此巨大的成就。這是因?yàn)樗芤晕⑿γ鎸?duì)生活,以積極的眼光看待事務(wù)。這么大的傷害都能被他看到不是嗎?偉大的霍金和我們一樣都是普通人。他的情況比我們?nèi)魏稳硕荚愀?,但他沒有放棄希望和生命。別人努力,我就比別人努力十倍。只要我們積極面對(duì)生活,就能取得和霍金一樣的成就。
如果你有一個(gè)積極的態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你上面的天空是藍(lán)色的,你腳下的水是清澈的,你周圍的一切都會(huì)變得美麗!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
正能量的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
大家好!
我叫孫楊君,來自聚奎鎮(zhèn)中心小學(xué),今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞,我想,很多人在本次活動(dòng)開展之前都和我一樣,只有一個(gè)可意會(huì)而不可言傳的模糊概念。為此,我專門去請(qǐng)教了一下“萬能”的百度。其結(jié)果,卻令我大跌眼鏡。正能量一詞,原本出自于英國(guó)物理學(xué)家狄拉克之手,是電動(dòng)力學(xué)的一個(gè)專用名詞。20xx年,世界級(jí)心理學(xué)家,理查德R26;懷斯特的專著《Ripitup》,經(jīng)李磊譯名為《正能量》,原本用于物理學(xué)上的這一專用名詞,瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò),高居20xx年年度十大網(wǎng)絡(luò)流行詞匯之榜首。一時(shí)間掀起一股跟進(jìn)、模仿、報(bào)道“正能量”的狂潮,一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事,統(tǒng)統(tǒng)貼上“正能量”的標(biāo)簽,予以打包銷售?!罢芰俊币辉~已然躍升為一個(gè)充滿了象征意義的符號(hào),在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,給那些正在頂著來自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們,帶來幸福的憧憬和希望,激勵(lì)著他們走出眼前的困境,揚(yáng)帆前行。今天,我想談一談教育隊(duì)伍中的正能量,為教師的“正能量”正名?!佰`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀R26;傳遞教育系統(tǒng)正能量”,當(dāng)看到這個(gè)命題后,著實(shí)讓我有些頭疼不已。因?yàn)?,太多的關(guān)于教師的“負(fù)能量”包圍著我們。打開“萬能”的百度,輸入“體罰”這一類的關(guān)鍵詞,瞬間能跳出成千上萬條相關(guān)的信息,令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規(guī)補(bǔ)課,參與賭搏R22;R22;花樣百出,層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡,原本“光輝”的職業(yè),已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說:“我是教師”,現(xiàn)在,卻不敢直視自己的職業(yè),教師,都快成了“惡魔”的代名詞。以至于,學(xué)生給老師撐了一把傘,都會(huì)成“萬眾矚目”的大事件。
可大家忽略了一個(gè)事實(shí),教師,首先是一個(gè)人,是人就會(huì)犯錯(cuò),是人,就會(huì)有人犯錯(cuò)。為什么只有教師的“錯(cuò)”會(huì)被人津津樂道,而教師的善行,充滿“正能量”的人和事,卻不常被人提及。在教師的隊(duì)伍中,有過多少閃著光,發(fā)著熱的“正能量”,你看得見嗎?
5。12汶川大地震中,用自己羸弱的身軀,擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門的張米亞老師、舍身護(hù)生的譚千秋老師,不更應(yīng)該值得我們?nèi)ダ卫斡涀?“最美女老師”張麗莉,在汽車飛馳而來時(shí),不顧自身安危,推開嚇傻了的孩子,自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢,那張美麗的臉龐,不更應(yīng)該深深烙在我們的心上么?如果說,這些事跡都太過悲壯,是時(shí)事造就的英雄壯舉,那且看,扎根山村,培育鄉(xiāng)村孩子34載寒暑的楊金元老師,堅(jiān)守大山28載的“寸腰老師”宋志芳,與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)守鄉(xiāng)村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨(dú)煎熬和心酸,堅(jiān)守著這樣一份執(zhí)著,他們的付出,難道不值得干著“高大上”的職業(yè),吃著美食,開著小車的你們?yōu)橹畡?dòng)容嗎?
他們的偉大,只因?yàn)樗麄兒芷椒?。放眼看看,仔?xì)找找,在我們身邊,缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個(gè)同事,名叫唐大華,與其共事時(shí),他已55歲,一直堅(jiān)守在鄉(xiāng)村小學(xué)。為人爽朗和藹,尤其關(guān)心我們年輕一代的成長(zhǎng)。30多年的工作,為其攢下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到兩年的時(shí)間,一場(chǎng)大病,便匆匆去了天堂;我的另一個(gè)同事,名叫龔海鋒,教師隊(duì)伍中的尖子,業(yè)務(wù)骨干。有一天,一頭栽到講臺(tái)上,中風(fēng)偏癱,走路都成了問題,去年,在他還沒到退休的年齡之時(shí),帶著遺憾,永遠(yuǎn)地離開了他鐘愛的世界;我的恩師龔元甫,一直堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育數(shù)十載,結(jié)下累累碩果,退休后不到一年,突發(fā)腦溢血,倒在了正在勞作的土地里,永遠(yuǎn)辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘,積勞成疾,為社會(huì),為人類作出的貢獻(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了他們所獲得的。他們不是英雄,只是千萬教師中的滄海一粟,他們不會(huì)被人們崇拜,但你說,在他們身上,沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?
教育,這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家未來的偉大事業(yè),而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的,絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒,老師們都堅(jiān)守在自己的平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,放著光,發(fā)著熱。為了孩子們一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)不解而大傷元?dú)猓暫⒆觽兊慕K生幸福,為自己最大的幸福,在他們身上,散發(fā)出的,不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的,我不敢說都能頂?shù)蒙稀疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”的光環(huán),都比得過“人類靈魂工程師”的偉大,都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯,但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思索,去傳遞。
正能量的演講稿8
正能量是什么?它就像空氣一樣,既看不見,又摸不著。又有什么可以宣揚(yáng)的呢?其實(shí),只要細(xì)心觀察我們身邊那些微不足道的小事,便可以發(fā)現(xiàn)正能量的身影。
記得有一次,我坐公交車回家。車上的人很多,幾乎沒有地方可站了。這時(shí)候,公交車上來了一個(gè)帶著兩個(gè)小孩的阿姨。司機(jī)見此情景,便把公車上那條“請(qǐng)給帶小孩的乘客讓個(gè)座”的聲音播了一遍??上Ц緵]有人答應(yīng),都是拿著手機(jī)看著。司機(jī)覺得沒有人讓座,開口道:“你們給這個(gè)帶小孩的乘客讓一下座吧?!笨上н€是沒有人回應(yīng)。過了一會(huì),車到站了,車上的人上上下下,眼見車上還有最后一個(gè)位置,站在座位旁的一位叔叔抬頭望了望車箱里的乘客,卻把目光停在了那個(gè)阿姨身上。然后對(duì)著她說:“你來我這里坐吧!”那個(gè)阿姨愣了一下,便微笑著把兩個(gè)小孩領(lǐng)過來,讓他們坐在了拿個(gè)位置上面,等到他們坐安穩(wěn)后,才連忙對(duì)著叔叔說謝謝。然后教育兩個(gè)孩子說:“你們以后也要學(xué)習(xí)這個(gè)叔叔,在公車上一定要給別人讓座。知道了嗎?”過了一會(huì)兒,才響起兩個(gè)清脆的童聲:“知道啦?!蔽铱戳诉@個(gè)場(chǎng)景,心里也想著:“以后一定也要給那些需要坐著的人讓座啊?!?/p>
說的“抗腐倡廉,勤儉節(jié)約”不正是要我們把正能量更好的體現(xiàn)出來嗎?所以我們要時(shí)時(shí)都注意正能量的存在,去學(xué)習(xí)、去做,才能更好地把它宣揚(yáng)給全社會(huì)。
正能量的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過“世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
正能量的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)(4)班的王嘯坤。今天我演講的題目是:從小事做起,做正能量的傳遞使者。
電視上、書本上經(jīng)常出現(xiàn)“正能量”這個(gè)詞,好奇的我總想弄明白這個(gè)詞語的意思。問過爸爸很多次,也查閱了很多資料,我還是丈二和尚——摸不著頭腦。
記得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我們美麗的城市客廳——三岔河。河畔微風(fēng)習(xí)習(xí),兩岸柳枝飄揚(yáng),空中燕子歡歌,水中魚兒暢游。站在長(zhǎng)生橋上,城市客廳的美景盡收眼底。
“兒子,你看我們這美麗的‘客廳’,還有哪些地方不夠漂亮呢?”
“爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”
“兒子的眼睛非常敏銳嘛!今天我們來讓我們的‘客廳’變得漂亮一些,如何?”
“Yes,老爸?!?/p>
說干就干,我和爸爸沿著親水步道,開始了我們的“拾荒之旅”。果皮、紙屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……讓我們這個(gè)客廳變得丑陋的東西可真不少啊!一開始,我見著有些垃圾怕弄臟了手遲遲不肯撿起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就撿了起來。漸漸地,我也放開了身手,不再害怕,不再猶豫,把垃圾一一拾起,讓他們回到屬于自己的“家”。
一路上,許多異樣的眼神投向我們?;蛟S,在有些人看來,我們是把環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)給剝奪了,如果沒有大家的亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就面臨失業(yè)。
在我們的影響下,有一個(gè)小妹妹和她的媽媽也加入了我們的“拾荒之旅”,那些向我們投來異樣眼神的人們也主動(dòng)讓垃圾“回家”。
十多分鐘過去了,我們走到了西沙橋頭,雖然額頭有些汗水,但回頭看看我們剛走過的這一段路程,我們四人會(huì)心地笑了。
回到家,爸爸說:“兒子,你知道嗎?你今天就做了一回正能量的傳遞使者?!?/p>
我再次問爸爸,“正能量到底是什么?”
“正能量就是積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事。今天,我們主動(dòng)撿垃圾的行為就代表正能量,我們的行為影響了周圍的人,我們就是正能量的傳遞使者?!?/p>
Oh Year!我終于弄明白了正能量的意思。
今天,我向在座的各位同學(xué)鄭重發(fā)出邀請(qǐng):讓我們從身邊的小事做起,一起做一名正能量的傳遞使者。
如果你覺得我講得不錯(cuò),現(xiàn)在就請(qǐng)您伸出雙手為我鼓掌,用掌聲傳遞正能量吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
正能量的演講稿11
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
理想,是個(gè)美麗的字眼,“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”是文學(xué)家范仲淹的理想;“為中華之崛起而讀書”是少年恩來的理想;“生命有限,卻無限為人民服務(wù)”是雷鋒的理想……不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。而我們,早已在書山學(xué)海中品味甘苦了。每天清早一起床,我們匆匆吃過飯就直奔學(xué)校投入緊張的學(xué)習(xí),一天六節(jié)課,還有做不完的習(xí)題背不完的書。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年??鄦幔坷蹎??說實(shí)話:確實(shí)苦,也非常累。但如果你僅僅只看到這一點(diǎn),那么你只會(huì)在“苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,你的人生將是單調(diào)的,無趣的。
而有遠(yuǎn)大理想的同學(xué),他們?yōu)槔硐胱巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),將每天的學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想就更近一步。在學(xué)習(xí)中,他們品嘗到了別人無法體會(huì)的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。
“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”并不是一句空洞的口號(hào),我們必須把它付諸到一步一個(gè)腳印的實(shí)際行動(dòng)中。
“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”,我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)槔鄱艞墶?/p>
“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”意味著困難和挑戰(zhàn),但只要有一顆勇敢的心,就一定能邁向成功!
親愛的同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓生命在拼搏中熊熊燃燒,讓我們懷揣著理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,擁抱輝煌! 謝謝大家!
正能量的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在第十六個(gè)黨風(fēng)廉政教育月宣傳活動(dòng)期間,局黨組舉辦“正能量,我想說”主題演講比賽,十分榮幸有這樣的機(jī)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)正能量帶給我工作和生活的影響與改變,同時(shí)一起分享正能量帶給我的感受與啟迪。
今天我演講的題目是《感恩與回報(bào)一生無悔》。
xx國(guó)土資源局正能量微信平臺(tái)開通已有近半年的時(shí)間了,看微信已成為我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)聽到手機(jī)發(fā)出嘀嘀的聲音時(shí),就會(huì)情不自禁的打開手機(jī)瀏覽群里發(fā)來的正能量的相關(guān)內(nèi)容;當(dāng)工作、生活中遇到困難、迷惑、不開心、想不通的時(shí)候,打開手機(jī)一篇正能量的文章、一則正能量的故事,一句正能量的話語,就能讓我警醒、讓我豁然開朗、讓我釋然很多。在眾多的正能量?jī)?nèi)容中,有這么一句話“貪腐,用一生幸福,賭一時(shí)之快;廉潔,用一時(shí)審慎,換一生平安。”,它時(shí)刻提醒我自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白工作,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人;有一個(gè)詞“感恩”最能影響我、感召我、讓我深思、讓我感悟。
整理思緒回想這些年走過的路,有許多應(yīng)該感恩的人和事。
129團(tuán)2連是違法用地多發(fā)地帶,也是土地開發(fā)遺留問題較多的一個(gè)單位,20xx年4月,分局長(zhǎng)張琪在巡查中發(fā)現(xiàn)有3家私自開發(fā)的土地正在上機(jī)力準(zhǔn)備鋪膜,馬上上前去制止,并動(dòng)之以情、曉之以理地做政策法規(guī)的宣傳,通過做工作有1家主動(dòng)將違法用地恢復(fù)了土地原狀,有2家在規(guī)定的期限內(nèi)沒有停止還在繼續(xù)鋪膜,經(jīng)過了解這2家在129團(tuán)是有些背景的,為了杜絕在今后土地管理工作中類似行為的發(fā)生,必須立即處理。分局長(zhǎng)張琪請(qǐng)示團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)后,聯(lián)系鏟車,聯(lián)系相關(guān)人員,現(xiàn)場(chǎng)指揮,親力親為將私自開發(fā)的土地恢復(fù)了原狀。分局這一舉動(dòng)在2連甚至全團(tuán)引起了很大反響,也起到了很大的震懾作用。領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵的時(shí)刻敢于擔(dān)當(dāng),敢于碰硬、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度震撼了我,也為我們?cè)诠ぷ髦刑幚砀鞣N問題做出了榜樣。
去年5月20日分局長(zhǎng)去師局掛職三個(gè)月,讓我負(fù)責(zé)分局的工作,說實(shí)話當(dāng)時(shí)我心里真得沒底,分局長(zhǎng)鼓勵(lì)我“沒有什么,我相信你一定行,有什么困難給我打電話”。一句話,給了我巨大的信心和勇氣,帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和這份責(zé)任我開始了工作,這三個(gè)月集中了大量的事物性工作,除了分局正常各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展外,分局執(zhí)行力文化建設(shè)工作、上半年工作檢查、半年工作匯報(bào)、基層協(xié)管員的考評(píng)考核、6.25宣傳、師局組織的演講比賽、用地高峰期的巡查工作以及團(tuán)場(chǎng)安排的一系列工作等等,每項(xiàng)工作我都提前計(jì)劃好,親自參與合理布置安排,使各項(xiàng)工作有條不紊地順利開展。在分局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指點(diǎn)下,以及分局其它同志的大力支持和幫助下,圓滿出色地完成了各項(xiàng)工作指標(biāo),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
這些例子是想告訴大家,正能量無時(shí)無刻不在我們身邊,每個(gè)人都是正能量的傳播者。通過正能量的熏陶,也使我更深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人成就的取得不單單是自已努力的結(jié)果,是與許多人默默的支持和幫助分不開的,因此我要感恩,感恩組織給了我這份工作,讓我有了一個(gè)展示自已的平臺(tái),有了生活的資糧,因?yàn)橛辛诉@份工作,不必為了糊口奔波忙碌,不必為了生存憂心重重;感恩有這么廉政、務(wù)實(shí)、和諧、溫暖、團(tuán)結(jié)、民主、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),讓我身心愉悅地工作成長(zhǎng);感恩遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的每一點(diǎn)進(jìn)步、改變都能接納并及時(shí)地給予肯定;感恩給予我工作和生活支持、幫助、理解、包容的同事和朋友們;感恩我曾經(jīng)以為苦難、挫折、不順心的日子
是所有的這些讓我成長(zhǎng)、讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我自信、讓我快樂、讓我更熱愛這份工作。
在這里,我真誠(chéng)地說一聲:謝謝大家!
現(xiàn)在,我每天帶著一顆感恩的心去生活和工作,突然發(fā)現(xiàn)不過分的計(jì)較一時(shí)得失,這讓我的生活更加舒坦和愉快;在工作中不管做任何事,我都可以把自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次工作都視為是一個(gè)新的開始;心態(tài)也更健康,不論做任何事都能夠心甘情愿、全力以赴。
近兩年局黨組下大力氣開展執(zhí)行力文化訓(xùn)練、開通正能量微信平臺(tái),就我個(gè)人的理解目的一定不是讓我們填一填、寫一寫、念一念、聽一聽、喊喊口號(hào),而是要我們真正將執(zhí)行力和正能量轉(zhuǎn)化成個(gè)人的思維方式和行為準(zhǔn)則,切實(shí)提高每位同志的責(zé)任心、履職履責(zé)的能力和工作效率。因此感恩,也不能只是嘴上說說,更重要的是要付諸于行動(dòng)。做為xx國(guó)土資源局大家庭的每位成員,我們?nèi)绾胃卸骱突貓?bào)組織給予我們的一切呢?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)做到奉公守法、清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡責(zé),把工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來做,用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),高度的敬業(yè)精神出色地完成好自已的本職工作來回報(bào)組織、回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),讓組織放心,不讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。
親愛的同事們,我想說,讓我們常懷感恩之心對(duì)待工作和生活吧,這樣人與人之間就會(huì)多一些融洽,少一些隔閡;多一些團(tuán)結(jié),少一些磨擦;多一些理解,少一些埋怨。給別人掌聲,自己周圍掌聲響起;給別人關(guān)照,就是關(guān)照自己。用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到工作乏味,不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會(huì)覺得工作是為自己,在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作,才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。感恩組織、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩他人……讓我們?cè)诟卸髦?,不斷加?qiáng)拒腐防變的能力,不斷提升自身的修養(yǎng)和境界,不斷服務(wù)社會(huì)、回報(bào)人民、擔(dān)當(dāng)起國(guó)土資源管理這份責(zé)任,做一個(gè)讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱道的人,讓執(zhí)行力和正能量永遠(yuǎn)成為我們工作和生活的主旋律。
我的演講完了,謝謝大家!
正能量的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
我演講的題目是《青春傳遞正能量》。
曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7。23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
正能量的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無措,一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,想象著未來國(guó)家的繁盛與昌茂,心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng),該需要多少的人和物來實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”,卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐!
在激動(dòng)過后,我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
可是,當(dāng)我看到那些勇敢的人,那些無畏的人,那些可敬的人的時(shí)候,我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢(mèng)想的召喚,聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!
什么是正能量?
是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國(guó)家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……
他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當(dāng)他開花結(jié)果時(shí),整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!
什么是正能量?
是一個(gè)人倒下了,萬千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你,你也只是恰巧路過,但我永遠(yuǎn)記得你的善良!在這次雅安地震中,社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊,為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼,帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……
什么是正能量?
是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽到我們的聲音,接納我們的意見,執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果,當(dāng)我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺(tái),那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!
什么是正能量?
是為了自己的夢(mèng)想,克服擋在身前的一座座高山,淌過一條條澗水,縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄,默默耕耘,堅(jiān)持而努力,方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起,讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里,我想,想要靠近太陽,為此而努力著,就算最終到不了太陽,但一定能夠踏足月亮!
夢(mèng)想的正能量正在醞釀,我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美,讓夢(mèng)勇敢啟航!
正能量的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
手拿幾本書,在風(fēng)雨中狂跑,跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒,順著操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈,又是精神抖擻。青春季節(jié),毛毛細(xì)雨,也在所難免。
大聲說,青春真好,為青春點(diǎn)贊。
青春是每個(gè)時(shí)代的話題,是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖,讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物,聽著那一首首流行的歌、看著那一篇篇?jiǎng)尤说脑~章、吃著那一根根五毛錢的冰棍……這些都會(huì)讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛情。親情在我們心中神圣而不可觸犯,友情在我們心中深摯而珍貴,愛情在我們心中美好而不可觸碰。我們對(duì)未知的世界充滿著好奇,而心河又流溢著前路漫漫的愁緒,心中充滿著甜蜜的幻想,幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春,讓人向往,讓人追逐,讓人激動(dòng),又不時(shí)流露出一方沉穩(wěn),活躍中又隱含著一滴滴多愁善感……
青春是夢(mèng)想的代號(hào),是一本自傳體的大書,書的作者是自己。這書,我們?cè)撛鯓硬拍軐懞媚?青年們,寫好它,我們用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神潤(rùn)色,用執(zhí)著的追求前行。
校園就是青春的戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的征途上,我們相互追趕,欣然馳騁,向夢(mèng)想的彼岸漫溯著。
青春是人間的正能量、是愛的結(jié)晶石。在青春路途上,我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛,更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)青春途中的那些艱難和不測(cè)風(fēng)雨,我們要用堅(jiān)定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn),永不言棄,相信命運(yùn)向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量,我們才更加自信,充滿活力。攜青春之手,一路暢行,讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。
吹起號(hào)角,背起行囊,跟著夢(mèng)想,向生命更遠(yuǎn)處行走。在青春的途中,學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)欣賞,為花兒綻放的容顏鼓掌,為他人點(diǎn)贊,為自己點(diǎn)贊,讓自己在青春中飛揚(yáng)。
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