成長奉獻演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長奉獻演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長奉獻演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。
時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學期,我們每一個人都將懷揣著夢想開始新的征程。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因為經(jīng)歷了一番苦難與挫折,我們在成功之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。
作為__的學子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學校,就如同逆水行舟,不進則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠只可以抬頭羨慕別人。學習是件辛苦的事情,但是身為學生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學習,努力實現(xiàn)自己的夢想,我們應(yīng)該始終堅信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實現(xiàn)的夢想。
夢想,是一朵嬌艷的花,需要你細心栽種,小心呵護。
夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹慎前行。
夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫,努力演奏。
也許你曾經(jīng),屢嘗失敗;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學習機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績回報家長,老師和學校。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。
最后,祝高一的學弟學妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學習,高二的同學們認真學習,艱苦奮斗。高三的學長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。
謝謝大家,我的演講完畢。
成長奉獻演講稿2
各位評委、各位同仁:
大家上午好!
我叫**,來自太和一小,今天,我演講的題目是《奉獻鑄就輝煌,敬業(yè)助我成長》。
易卜生說過:“青年時種下什么,老年就收獲什么?!边M入一小剛?cè)甑奈遥谶@里種下了希望的種子,我堅信,如果愿意承擔成長的責任,就會贏得收獲的快樂;為學校的發(fā)展竭盡所能,我問心無愧;以積極的心態(tài)無私奉獻,我無怨無悔。這就是我,一位普通的年輕教師,在融入一小這個蓬勃發(fā)展的大家庭中的深深感悟和堅定信念。我深知:學校的發(fā)展,為我創(chuàng)造了成長的沃土,同志的關(guān)懷、助我揚起奮進的風帆,我愿用自己的青春去呵護事業(yè),用一生的勤奮去澆灌希望,讓她生根發(fā)芽、茁壯成長,綻放絢麗的花朵,收獲成功的碩果。
太和一小, 60年的風雨,60年的積淀。今天的一小已經(jīng)翻開了嶄新的一頁:領(lǐng)導(dǎo)班子擺脫傳統(tǒng)束縛,創(chuàng)新教育理念,深化內(nèi)部改革,實施規(guī)范管理,努力提高全體教職工的整體素質(zhì),走出了一條具有自己特色的“教育教學之路”,取得了可喜的成績:學校被命名“全國讀書育人特色學校”、“阜陽市愛國主義教育示范學?!薄ⅰ凹t領(lǐng)巾示范學?!薄ⅰ凹医堂!薄ⅰ笆刑厣痉缎W”、“阜陽市未成年人思想道德教育建設(shè)‘十、百、千工程’示范學校?!?/p>
作為農(nóng)村教師,剛調(diào)進一小,我感到眼前一亮,整潔的校園風貌,朗朗的讀書之聲,給了我精神的震撼,我心里暗暗發(fā)誓:好好干,努力學,上不負天,下不愧我。但當我進了班,一下子呆了,一百多個學生,黑壓壓的一片,頓時感到壓力很大,怎么辦?生源太飽滿了。就在我困惑的時候,我看到了一群敬業(yè)奉獻的一小人,我看到了一個積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,其間的點點滴滴,讓我真正感到,榜樣就在身邊。在他們的關(guān)懷下,我迅速戰(zhàn)勝了自己,鼓足了勇氣,去迎接挑戰(zhàn),我認真學習和實踐新課標理念,觀摩名家現(xiàn)場課堂、光盤,向身邊有經(jīng)驗的教師請教,從縣鎮(zhèn)名師中汲取經(jīng)驗,認真?zhèn)浜妹恳徽n,研究每一個學生的個性差異,立足課堂實踐,逐漸形成有個性特色的教學風格。在實踐中反思,在反思中學習,在學習中成長,在成長中升華。我積極上好校級公開課,積極參加優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽, 08年在城關(guān)鎮(zhèn)舉行的說課比賽中獲一等獎,在阜陽市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎; 10年在太和縣小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲一等獎;在阜陽市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選中再獲一等獎,并面向全市展示了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,獲得了大家的好評。在教學水平提高的同時,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的理論水平,撰寫的論文《淺談自主探索學習》、《讓數(shù)學課堂快樂奔放》分別在縣、市獲獎。我還年輕,腳步還很稚嫩,還需要同事的扶持。我將走向成功,而這背后匯集的是一小人集體辛勤勞動的汗水。
現(xiàn)在,我感到一小每天都有新的變化,觀摩,大業(yè)務(wù)、培訓,讓我這樣的普通教師迅速地成長起來!我知道,機會是屬于每一個人的,只要我堅守信念、踏實工作,那么團隊就會帶給我無限的力量;我知道,這個舞臺是屬于每一個人的,只要我敬業(yè)奉獻,那么在這里一定會有我上升的空間,會讓我品嘗到成功的喜悅!
我的崗位是平凡的,但我會盡自己的力量,接受新的挑戰(zhàn),努力完成本職工作。一路走來,一路歡喜,能在這樣一個團結(jié)互助、敬業(yè)奉獻的環(huán)境中工作,我感到自己很幸運。感謝這個大家庭,使我的生活充實而美麗;感謝這個大家庭,給我提供汲取知識、充實自我的源泉;感謝這個大家庭,促我不斷成長進步,走向成功。我是一個新人,在以后的道路上,有燦爛明媚的陽光,也一定有凄風苦雨的陰霾,我會戰(zhàn)勝風雨,努力進取,一路向前,爭做一名教育改革的弄潮兒。
今天的我,成熟、自信、充滿朝氣,我知道一切的一切都是一小這個大家庭給予我的。每天、每天,我與一小同歡笑;每天、每天,我與一小共成長;一小帶給我的,不僅僅是充實與挑戰(zhàn),更多的是讓我體驗到了成長、成熟、成功的喜悅!
一名新人的成長,不僅在于學知識學技術(shù),更在于學精神學榜樣。“捧著一顆心來,不帶半根草去”、“吃下的是草,擠出的是牛奶和血?!币恍∧軌虬l(fā)展到今天,靠的就是一代又一代人的無私奉獻。這里是一片熱土,播下種子,收獲明天;這里是一方晴空,點燃激情,放飛希望。我堅信太和一小一定會迎著改革的浪潮,與時俱進、和諧發(fā)展。太和一小的明天將更加美好,更加輝煌!
謝謝大家!
成長奉獻演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
下雨的時候,總喜歡看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水,它在我手心流過,又匆匆地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無法挽留它。它有自我追求的方向。我不會強求它能留在那里,也無法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照。人生每一段都要走,每一步都不會停留。
生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個人都匆匆地來,又匆匆地去。每個人都不愿意停止自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的足跡??偸莵砣ゴ掖?,追求著自我的夢。
我跟隨別人的足跡,也匆匆地奔跑在這個世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去,只好在一條盲目的路上徘徊。偶爾,我停下自我的腳步,匆匆地人群中,沒有人會留意我孤獨的身影。打開自我的心窗。明白有許多事情必須去追求才會擁有,生命不會給予太多時間去享受清閑。既使厭倦這個世界,也必須讓生命延續(xù)下去。相信命運主宰著人生,我會理解它給我的全部,卻不強求它能給予我幸福。
與歡樂在生命中漫步,只要問心無悔的度過每一天。既使人生有所傷痛也無所謂。在人生歡樂與傷痛的交織處,內(nèi)心也只是一片空白,看著小鳥行走的天空,內(nèi)心才會有頓時的傷痛存在。只要閉上眼睛,一切都不會在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個人都本是命運操縱的木偶,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。
望向人生路末,似乎僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥在飛翔。沒有方向,僅有點點意志支持著走向遠方。人生不明白會在那里跌倒,也不敢猜想爬起后的情形。殘酷的命運,誰也無法逃避。
回顧生命所走過的路程。我沒有讓自我過得更好,也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運。我放任自我,在雨天下獨自奔跑。將痛苦埋在心底,將微笑呈現(xiàn)于面容,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點點落去;掩飾的內(nèi)心,我將生命的完美化作痛苦的微笑點點削去。匆匆地人生路途里,我沒有給自我休息的機會,帶著疲憊的身軀,我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會有多長,也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),但我會細心翼翼的走好生命的每一步。
墜落在這個世界本是為了生存。為追求完美的人生,而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我,承受了傷痛、孤獨和憤怒。這是命運對我的考驗。“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價值,才會厚重,才能承載。唯有如此我的人生才會完美,唯有如此生命才能走下去。
學會堅強,不再會盲目追逐別人的影子。去創(chuàng)造屬于自我的道路,并為之去奮斗、努力。做一個不甘平凡的人,相信自我的未會成為一滴獨特的雨,并用行動去證明。
成長奉獻演講稿4
夢想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢想,是一片田野,它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人,都有屬于自我的夢想。
夢想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想,路途中必須會遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風吹又生”,以往林語堂說過一句話:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,必須要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。
夢想是夢與想的結(jié)晶。事實上是,哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢,只可是在生活面前,很多人慢慢放棄了自我童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗活力的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。有夢想的人十分多,但能夠堅持的人卻十分少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里,我們還在,是因為我們堅持,并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。
或許,你失敗了,但只要你堅持下來,努力拼搏,總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里,夢想只是白日做夢,不可能成為事實??墒?,如果你不曾真切的擁有過夢想,你就不會理解夢想的珍貴。
每個人都應(yīng)當擁有夢想,都應(yīng)當堅持夢想,打造自我的未來,設(shè)計自我的夢想,追求自我的夢想,最終實現(xiàn)自我的夢想。夢想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,僅有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想,僅有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會創(chuàng)造奇跡。
就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,如果你沒有夢想,心中沒有一個想打造房子的夢想,擁有一大堆磚頭也沒用,可是如果僅有打造房子的夢想,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想,機會就會籠罩你。
每個人都應(yīng)當心中有夢,有胸懷祖國的志向,找到自我的夢想,認準了就去做,不跟風不動搖。同時,我們不僅僅要有夢想,還應(yīng)當用自我的夢想去感染和影響別人,因為成功者必須是用自我的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。
同學們,讓我們一齊放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一齊創(chuàng)造屬于自我的夢想、追求自我的夢想、釋放青春。
此刻的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。
成長奉獻演講稿5
有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。那就是:我們?nèi)藢Α耙钥蛻粜枨鬄閷?dǎo)向”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型執(zhí)著的追求精神;對爭創(chuàng)一流、創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)涵發(fā)展的追求精神。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,在公司轟轟烈烈的“以客戶需求為導(dǎo)向”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中,我們也許是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
如今公司領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴、審時度勢地提出了“以客戶需求為導(dǎo)向”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的要求,對于資質(zhì)尚淺的我來說無疑會起到極大的教育作用,我深深地明白這既是期盼,也是命令,是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號。
工作的道路坎坷艱難,直到年前我進入公司踏上會計的工作崗位,才像是走進一條陽光大道,找到了一個家,這里有陽光有溫暖。公司中的每個人都是這個大家庭中的一員,我們都是這個大家庭的主人,公司的發(fā)展是我們的工作也是我們的事業(yè)。它我們提供了工作和學習的土壤,我們應(yīng)為它的安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力,因為我們是其中的一員。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量,在把自己份內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,去盡量幫助別人,為公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級盡到自己的責任,同心同德,努力奮斗,團結(jié)工作,才能共創(chuàng)我們公司美好輝煌燦爛的明天,這才是對我們這個大家庭的最好報答。
周恩來總理說過:“關(guān)照小事,成就大事”。所以在公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級過程中我們要從小事做起,從細節(jié)做起,強烈的責任意識是做好工作的保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰(zhàn)爭故事,這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
這個故事發(fā)人深省,一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事充分說明責任,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當青年人將拼搏進取當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務(wù)實創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而為公司的和諧發(fā)展貢獻青春的力量。
今天我想說的是,因為我愛我的工作,所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。當新的時期,面臨新的任務(wù)的時候,擺在我們職工面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們所要選擇的!最后讓我用《離騷》中的一句話來結(jié)束我的演講:“路漫漫其修遠兮,吾將與共求索!”
成長奉獻演講稿6
記得有一首歌是這么唱的:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場請你給我一束愛的光芒今天我將要走向那挑戰(zhàn)的遠方我要把這世界為你點亮”。這首歌讓我想起了在成長過程中幫助過我的每一位老師,是他們當年給予了我不斷前行的力量,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺。
一個人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實就是選擇了一種生活方式。究竟是精神立身還是富貴立身?相信每個人都有自己的人生選擇。而我,也早已決定了要讓我的人生選擇無愧于它高貴的名字:人民教師—這太陽底下最崇高的職業(yè)。
20xx年2月5日對我來說是一個意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺,一晃已是8個年頭。作為年輕的老教師,學校領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的空間以及無微不至的關(guān)心。帶教老師陳老師給了我悉心的指導(dǎo),同事們給了我許多的鼓勵。這一切都讓我感覺在附小作為一名年輕教師是無比幸福的一件事。的確,年輕是一種資本,年輕不怕失敗,年輕就要敢于接受挑戰(zhàn)!雖然我們經(jīng)驗不足,時常會犯些錯誤,教學的基本功還不是很扎實。但是也正因為年輕,我們有激情、有活力,有教學熱情;因為年輕,學生都愿意和我門接近;因為年輕,我們善于創(chuàng)新,思維活躍;因為年輕,我們善于學習,易接受新事物;因為年輕,我們虛心好學,不恥下問;這些都是年輕人的優(yōu)勢,這些都是我們?nèi)〉眠M步的先天條件。
然而如果說年輕是一種得天獨厚的資本,那么我認為不斷地促使自我成長便是青年教師肩上最大的責任。記得蔣青老師曾經(jīng)說過,在她所教授過的學生中,和她感情最深的是她第一屆的學生,讓她覺得最對不起的也是她第一屆的學生。因為如果那些學生能遇到現(xiàn)在的她,那他們收獲一定會更多。蔣老師的話令我感同身受,如何才能使自己的課更加豐富多彩,如何才能使自己的學生能學得更好,正是我們青年教師不斷餞行的目標和成長的動力。
教育即提升人的精神境界,教師的一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在,另一個肩膀挑著的卻是國家的未來。對于年輕的我們來說,教師這份職業(yè)肩負著太多的使命和責任。只有始終保持一顆進取心,不斷地提升自己,才能不愧對教育這份事業(yè)。我們要本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的心靈!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學生在學習中獲得成功?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。
“人民教師”就是一種責任,一種樂于奉獻,勇于承擔的精神。這種精神是值得我們青年教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們的成長,關(guān)系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未來。我們所能做的就是用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。
當我們滿懷激情、躊躇滿志地走向教師的工作崗位的時,就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實并存、鮮花與荊棘交織的人生旅途,我們會為學生取得的每一點進步而欣喜,也會為學生遭受的每一次挫折而牽掛;我們今生注定與學生的生命聯(lián)系在一起,伴隨著每一個學生生命的成長,我們的生命也將綻放出絢爛的光芒。這是屬于青春的光芒,也是屬于成長的足跡?;ǖ氖聵I(yè)固然顯赫,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)則最崇高!我選擇了做教師,就是選擇了扎根于教育這片沃土,揮灑青春的雨露,孕育心靈的芬芳!
成長奉獻演講稿7
經(jīng)得起挑戰(zhàn),每個青年人都應(yīng)該掌握住機遇。工作和學習中不時完善自己,百煉成鋼,用自己的火熱青春和無私的奉獻為人大工作貢獻自已的力量,平凡的工作中,讓我奉獻青春!
讓我奉獻青春”平常的生活中,今天演講的題目是平凡中。常會聽到這樣的感嘆:生不逢時,沒趕上英雄時代,要不然我也會揚名天下!或者還會有類似的埋怨:時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
和平年代,啊。一般工作,很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡中,一樣能高揚起臉;平凡中,一樣能夠奉獻,并在奉獻中得到升華。
國家的未來靠年輕一代,梁啟超先生說得好。年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的魯迅先生也曾說過:青年應(yīng)當有朝氣,敢作為”作為新世紀的青年人,該怎么樣理解奉獻與青春呢?這里,想談?wù)勛约旱恼J識和體會。
多少文人墨客用他生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,有史以來。無論是包龍圖怒鍘陳世美、還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了中華民族那些早期“護法者”明鏡高懸、依法辦事。如今,人大工作肩負著神圣的使命,代表人民的利益來行使國家的權(quán)力。那赤色的國徽,血鑄的靈魂,永恒燃燒的太陽,Ji勵著我每一名人大工作者把自己的才干與智慧溶入于工作之中,以無私的奉獻灌溉出豐碩的效果。
就更要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:愿中國青年都擺脫冷氣,做為人大機關(guān)的年輕同志。只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。雖然時代不同了但魯迅先生這種精神依然適用于我今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。要想奉獻青春就不能放松對自己的要求,比方在學習上。古人曰:吾生也有涯,而吾知也無涯。當今的科技發(fā)展日新月異,如果我僅僅滿足于現(xiàn)掌握的知識和技能,那必將落后于時代,進步得益于知識,知識得益于學習,一定要有緊迫感,不能激進不前,要充分發(fā)揮主人翁的精神,為人大工作獻計獻策,為領(lǐng)導(dǎo)的決策當好參謀助手,充分挖掘自己的潛能,只有這樣,人大的事業(yè)才干不時注入新的活力,各項工作才干蓬勃發(fā)展,形成百舸爭流的大好局面。
成長奉獻演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我明白,我做錯了,讓我明白,該努力學習了??墒?,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?;氐郊液筮€要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每一天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。
晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦??!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西??赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感激您,感激您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
教師,您是園丁,而我們是花朵。教師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每一天都要早早地來到學校,管班里的紀律,放學了,您卻晚晚地回家。
您每一天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學到您那告狀了。您每一天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。教師多謝您,多謝您的付出。
成長奉獻演講稿9
有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。那就是:建功立業(yè)巾幗不讓須眉的精神。
新公司名、新女性、新起點,作為普普通通的女職工,我們也許平凡的不引人注意,但我們卻從未看輕過自己,我們對這份責任有著深切的體會。
“建功立業(yè)巾幗不讓須眉”,這是多么偉大而又神圣的十個字,那么,我們又該用什么來詮釋它呢?
建功立業(yè)巾幗不讓須眉。這句話體現(xiàn)出來的,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們的.女職工將愛崗敬業(yè),拼搏進取當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務(wù)實創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作。
20xx年是十二五計劃最后一年,如今公司領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴、審時度勢地提出了“二次創(chuàng)業(yè)、巾幗建功”的要求,我深深地明白這既是期盼,也是命令,是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號。我們今天講建功立業(yè)巾幗不讓須眉的精神,最重要的就是立足本職,自覺地把自己的命運同公司的命運緊密聯(lián)結(jié)在一起,把強烈的建功創(chuàng)業(yè)熱情轉(zhuǎn)化到熱愛公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的實際行動中。
“二次創(chuàng)業(yè)、巾幗建功”,我對這句話有著深深的感悟。年我進入公司工作,這才像是走進了一條陽光大道,找到了一個家,這家里有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友,有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧,安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。在公司盡管我們每一個女職工的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要我們女職工不遺余力的奉獻自己的智慧和力量,在把自己份內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,去盡量幫助別人,為公司升級、創(chuàng)業(yè)盡到自己的責任,同心同德,努力奮斗,為共創(chuàng)我們公司美好輝煌燦爛的明天而勤奮工作,這才是對我們這個大家庭的最好報答,同時這也是我們企業(yè)女員工為公司十二五規(guī)劃中實現(xiàn)奮斗目標應(yīng)盡的一份力量。
然而,新的時期,我們女性也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。當新的時期,面臨新的任務(wù)的時候,擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。當前中國正處于“發(fā)展機遇期”與“矛盾凸顯期”。這些變化也體現(xiàn)在我們公司二次創(chuàng)業(yè)過程中。區(qū)域之間改革創(chuàng)新的競爭十分激烈,迫切要求我們公司每一條戰(zhàn)線上的女職工解放思想,實事求是,與時俱進,不斷創(chuàng)新,善于研究新問題,解決新情況。在中國的崛起,公司發(fā)展過程中我們女職工必須具有奮發(fā)進取的工作狀態(tài)和不怕失敗的勇氣。如果在公司十二五計劃實施過程中我們女職工沒有強烈的事業(yè)心、進取心和責任感,就談不上為十二五規(guī)劃和公司的和諧發(fā)展貢獻自己的力量;如果在二次創(chuàng)業(yè)的大背景中我們女職工沒有吃苦耐勞、迎難而上的精神,開拓創(chuàng)新就無從談起,落伍掉隊就是必然的,那時我們?yōu)楣臼逡?guī)劃的完成做不了任何貢獻,反而會成為公司創(chuàng)業(yè)、升級的負擔。我們女職工能成為公司創(chuàng)業(yè)、升級的負擔么?不能!??!今天我想說的是,因為我們女職工愛公司,愛我們的工作,所以我們會不斷地戰(zhàn)勝自己,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!
朋友們,在當今社會,女性已成為社會的主人,“男女平等”不再是一句口號,建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當我們公司發(fā)展進入一個新的時期的時候,在我們公司的各處,到處是我們女職工忙碌的身影,可以說娘子軍的力量來自于大家的相互扶持、相互協(xié)作。當一名女同志生了病,這時,其他幾名女同志工主動承擔起她的工作,甚至得知戰(zhàn)友們生病了后,輪換休息的同事們也紛紛主動打電話回單位要求繼續(xù)工作……她們?nèi)硇膿湓诠ぷ魃蠀s顧不了自己的小家,有的女同胞孩子還小需要照顧,她們把自己家庭的事情全部由家里親人代管。每次完成一項任務(wù),公司姐妹們都更加的努力,更加的團結(jié),因為,在她們的心中都有一個堅不可摧的信念---眾志成城,攻破難關(guān)。
長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心,積極奉獻干勁增?!庇幸环N精神叫奉獻,有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發(fā)展。正是有了無數(shù)姐妹默默無聞的奉獻,才有了的繁榮與發(fā)展;正是有了無數(shù)女職工無怨無悔的工作,也正是她們在平凡的崗位上,播撒理想,奉獻青春,灑下汗水,以自己實實在在的行動書寫了人生的華美篇章,才使我們的明天更加燦爛輝煌。
是金子,總會發(fā)光。時代的發(fā)展,社會的進步賦予了我們女性新的使命,我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮,讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用,振奮精神,開拓進取,不斷開創(chuàng)新局面,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。
成長奉獻演講稿10
每個人都有自我的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務(wù)的警察,也許是當一名能說會道的記者、導(dǎo)游,或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星,而我的夢想?yún)s是當一名教師。
教師——這個職業(yè)是十分神圣,十分偉大的。是教師,把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事,善解人意的好孩子;是教師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學,力求上進的好學生。教師用知識的甘露,澆開學生夢想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵,那教師就是一位辛勤的園丁,教師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自我的明天。
小時候,我有過許許多多的夢想:有燦爛的明星夢,有繽紛的文學夢,也有那美妙的鋼琴家夢。而此刻,我慢慢地長大了,發(fā)現(xiàn)教師這個職業(yè)更加適合我,所以,此刻我的夢想是當教師。教師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想,以我此刻的知識基礎(chǔ),想要實現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我要更加努力學習,做到課前預(yù)習,課堂中認真聽講,課后認真復(fù)習,還要多讀課外書,同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒,它時刻提醒著我:記住你的夢想是當一名為人民服務(wù)的好教師。我也堅信,這光明的一天不再是遼遠的將來,而在很近的將來。
成長奉獻演講稿11
各位老師,同學:
大家早上好!今天我代表學生會演講的題目是《在成長中奉獻,在奉獻中成長》。20xx屆學生會自成立以來,經(jīng)歷了許多風風雨雨,在眾多師生的關(guān)懷和支持下,在全體成員的努力中,逐漸成長起來。在上學期的工作中,學生會采取了許多措施來完善自己。學習部、衛(wèi)生部、體育部加強了對各班情況的反饋,對于各班的問題,他們及時指出并積極與各班班干部溝通;生活部開展了志愿者活動,并對優(yōu)秀志愿者提出了表彰;使更多同學參也學校的管理;文藝部定期開展失物招領(lǐng),讓很多同學感覺到失而復(fù)得的驚喜。同時,各部的評分檢查評分也更加規(guī)范化和制度化。也許有同學并不理解我們,把催促你的哨聲視為噪音,把對你善意的提醒視為多事,但我想說,我們都在無悔在奉獻,即使這種奉獻換來是常常是不解與嘲諷——但我們無悔——只為了兩個簡簡單單的字“成長”。為了“成長”,體育部的成員要早早離開被窩,去操場接受寒風的洗禮;為了“成長”,紀律部的成員要在別人都投入被窩的懷抱時,獨自走在黑寂中;為了“成長”,生活部的成員只能望食而不得。我們都在成長,但我們更渴望在奉獻中成長。體育部成員為了吹好哨子苦練一星期,終于使哨聲變得嘹亮;學習部成員在面對某些自習紀律總是很差的班級時,反復(fù)和這些班的學習委員交流,并一遍遍檢查,終于使這些班的紀律好了起來;生活部成員一開始面對混亂的就餐秩序一籌莫展,后來,他們開展志愿者活動,同時加強管理,使就餐秩序大為好轉(zhuǎn)。在這種開私無悔的奉獻中,我們學會了堅持,學會了耐心,學會了合作,在奉獻中我們成長起來;在這種交織著付出也收獲,苦累也快樂的成長中,我們更加懂得——什么是“奉獻”。當然,成長是一個緩慢的過程。我們的奉獻也有太多不如意——但這只是成長中的小插曲,在我們心中博動的依舊是那顆刻著“奉獻”的心。所以,多給我們一份微笑與掌聲,多給我們一份理解與支持,多肯定我們的奉獻,多指導(dǎo)出我們的不足。在新的一年中,讓你我一起奉獻,一起成長!
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