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新老生見面交流會(huì)發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的新老生見面交流會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新老生見面交流會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的老師，學(xué)哥學(xué)姐們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講，下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。
往事如觀流水，來者如昂高山，匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)里，不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越;四個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站沈陽大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮。
初入沈大校園，我不禁有些茫然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的教官，和藹可親的導(dǎo)員，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
90后的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中，我們只有砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的，因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生?？墒墙裢磉@次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來，則是雪中送炭，頃刻間溫情撒過，一切變得是那么的清晰，在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí)，我們定會(huì)以明天為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的大學(xué)生活中，我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的沈大氛圍，厚德載物，至誠至勤，同心同德，互愛互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天。
三、努力提高自己的實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，力爭在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。
新老生見面交流會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：
大家好!我是來自xxx班的xxx，很高興今天能站在這里發(fā)言。面對(duì)大學(xué)生活的不知所措，時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)里已度過兩個(gè)月有余了。以前對(duì)大學(xué)生活是充滿著興奮與憧憬的，無數(shù)次的夢(mèng)境里，自己都是朝氣蓬勃，散發(fā)著青春的活力與氣息，迎著陽光與微風(fēng)，行走在花香四溢的校園中的新時(shí)代大學(xué)生。然而，理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差異，現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生活的繁瑣與初來的.不適應(yīng)令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信，取而代之的是無盡的無奈與不知所措。
由中專時(shí)的要我讀跳轉(zhuǎn)到大學(xué)里的我要讀，更講求自主，自立，重視實(shí)踐，動(dòng)手能力的學(xué)習(xí)模式。我的確感覺到非常難以適應(yīng)，大學(xué)生活給我的最大感覺就用兩個(gè)詞來概括：忙、累。早就聽聞大一的學(xué)習(xí)課程是繁多的，整天奔波于不同的教學(xué)區(qū)上課，與老師的溝通交流也少之又少，這對(duì)于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己，希望盡快地適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無奈，但另外一面，我卻也感受到非常地充實(shí)。時(shí)間上分分秒秒地的不停歇，能力上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘，便一份收獲，那是我心中最神圣的一種信念。
雖然我們都是12級(jí)新生，但我畢竟是學(xué)過三年會(huì)計(jì)的人了，相對(duì)大家而言，我可以說是一名老生，其實(shí)，我三年前選擇會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)并未做過多的了解和規(guī)劃，那時(shí)候心里想的便是：用心學(xué)了就好。把專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)了，畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應(yīng)該不成問題的。但是，當(dāng)真正接觸并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，它并不是想象中的那么輕松、簡單。專業(yè)述語的迷茫，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一竅不通，以及迫于自己各方面的理解領(lǐng)悟能力不強(qiáng)等原因，我才發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準(zhǔn)備不久之后的過證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識(shí)，必須花費(fèi)大量時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)而獲得，但是時(shí)間上，我卻總有點(diǎn)力不從心，課后休息時(shí)間幾乎完全用在了完成各個(gè)科目老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)上，很多個(gè)凌晨，我還打著手電筒窩在被窩里看書，所以總體而言，我覺得自己是忙碌的，但卻有些沒有用在點(diǎn)中的感覺。我甚至懷疑，三年的職高生涯下來，我是否能達(dá)到起初給自己定的考證目標(biāo)，從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證，我總感覺到那些關(guān)于我未來的榮譽(yù)與證明離我是那么地遙遠(yuǎn)。我害怕三年的職高生涯里，我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對(duì)于自己的專長卻仍是一片空白，我害怕將來找工作時(shí)，我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽(yù)一無所有。我相信，在坐的各位同學(xué)大多也有這種心理吧
自從對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了基本的了解之后，我便一直活在自己的糾結(jié)中。我既欣慰于自己選擇的路，走好了，堅(jiān)持走下去了，這會(huì)是一條光明大道，通向體面，美好的職業(yè)生涯。反面地，在當(dāng)代這樣一個(gè)熱火的專業(yè)，人人都希望自己是鶴立雞群的那一個(gè)。
曾很多人問我，你都已經(jīng)學(xué)過三年會(huì)計(jì)了，還讀什么大學(xué)啊這都是你已經(jīng)學(xué)過的東西。每個(gè)人的理想都是遠(yuǎn)大的，我也不例外。我一直就是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人，或許不少人認(rèn)為拿到專業(yè)證能畢業(yè)，有資格就業(yè)就行，所以有些人便開始蹉跎發(fā)月。但我告訴自己，不能要如此的要求，我勵(lì)志要拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，那樣畢業(yè)時(shí)，我的起點(diǎn)就會(huì)比大多數(shù)人高，就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來想一想，我們?cè)趯W(xué)校讀書的時(shí)間還能有多長呢如果此時(shí)你還不珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，那么等你參加工作了、有家庭了，你就很少有時(shí)間，有精力去讀書了。都說大學(xué)生活是美好的，你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利、身體健康，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有一個(gè)美好的未來!
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