隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,供大家參" />

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培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-11-17 16:25:18 實(shí)習(xí)報(bào)告

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集九篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集九篇

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一.宣導(dǎo)會(huì)議:

  總結(jié):這次會(huì)議主要是動(dòng)員大家參與門店實(shí)習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實(shí)習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識(shí)對(duì)待這份大家爭(zhēng)取來(lái)的實(shí)習(xí),這次會(huì)議中大家也都發(fā)言,說(shuō)出了自己實(shí)習(xí)的計(jì)劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實(shí)習(xí),因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)感覺(jué)很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺(jué)這次腰板挺的是最直的,歸納本次會(huì)議的作用和意義為:

 ?。?)調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)成員的積極性,起到動(dòng)員作用。

  (2)明確實(shí)習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

 ?。?)明確實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

 ?。?)對(duì)本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開(kāi)端作用

  二.中期會(huì)議:

  總結(jié):此次會(huì)議主要是對(duì)大家前五天的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正,更好的提高,此次會(huì)議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說(shuō)出自己存在的問(wèn)題,以及怎么改正,和團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題及其改正的方法,說(shuō)的很全面,大家還都說(shuō)了自己接下來(lái)要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī),我也對(duì)團(tuán)隊(duì)接下來(lái)安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)創(chuàng)造出更好的成績(jī)。意義歸納總結(jié)為:

  (1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時(shí)得到改正與彌補(bǔ)。

 ?。?)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足,及其我的不足,改正后讓團(tuán)隊(duì)良好發(fā)展。

 ?。?)對(duì)接下來(lái)工作的展望,使得每個(gè)人都明確接下來(lái)要怎么做,怎么才能做到最好。

  (4)團(tuán)隊(duì)集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長(zhǎng)。

 ?。?)展望團(tuán)隊(duì)和個(gè)人接下來(lái)怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>

  三.最后總結(jié)會(huì)議

  總結(jié):這次是本次實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)議,本次會(huì)議的目的是讓大家回顧十天來(lái)的收獲和成長(zhǎng),大家都對(duì)這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說(shuō)學(xué)到了如何銷售,有的說(shuō)學(xué)會(huì)如何為人處事,有的說(shuō)培養(yǎng)了對(duì)待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。

  10天來(lái)我們收獲的 不光是經(jīng)驗(yàn)還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會(huì)付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:

  (1)每個(gè)人都學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)會(huì)如何與人相處。

  (2)大家都學(xué)會(huì)了如何銷售電腦,技巧在哪里。

 ?。?)學(xué)會(huì)了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機(jī)器的目的。

  (4)學(xué)會(huì)了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

  (5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個(gè)全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識(shí)到10天自己的收獲和不足,能夠?yàn)橐院蠊ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)。

 ?。?)完善自我,積極尋去解決問(wèn)題的方法。

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年6月有幸被愛(ài)因斯特(中國(guó))組織選中,于7月8日至8月31日在芬蘭Helsinki的Helsinki University of Technology中的Laboratory of Computational Engineering進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。

  生活

  在我剛到芬蘭的頭幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生而新鮮的,所幸得到了實(shí)驗(yàn)室秘書(shū)eeva lampinen女士以及同在實(shí)驗(yàn)室的中國(guó)留學(xué)生趙偉的無(wú)微不至的幫助。使我能在最短的時(shí)間內(nèi),適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,并盡早的投入工作。

  很幸運(yùn),在芬蘭的日子中,都遇到了一些中國(guó)人,雖然大家都很忙,平時(shí)也就是在路上匆匆點(diǎn)頭致意。但是當(dāng)你遇到需要幫助的時(shí)候,他們都能給予力所能及的幫助。這里的中國(guó)人有一個(gè)郵件列表,有千余名的中國(guó)人與當(dāng)?shù)厝税炎约旱泥]箱加到上面去,大家可以在這里交流一些供求信息、發(fā)布看法與提供幫助,功能類似于這里的bbs。另外我在生活中還結(jié)識(shí)了一些朋友,因?yàn)樗麄兊哪挲g都比我大得多,而且在國(guó)外學(xué)習(xí)了許多年,因此他們對(duì)于很多事情的看法都和我所了解的不一樣。這樣的交流是一件很奇妙的事情。

  在我的夏天過(guò)去接近一半的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)人和我合住公寓,一個(gè)意大利人,一個(gè)德國(guó)人。于是原本平靜而有些單調(diào)的生活變得豐富多彩起來(lái),每晚都和他們喝啤酒聊天聊上許久,聊歐洲與中國(guó)的不同、自己的研究方向、個(gè)人的生活,文化的差異在這里成了一件興趣盎然的事情。而喝啤酒是一件如此平常的事情,以至于為數(shù)不多的幾個(gè)我所知道的德語(yǔ)與意大利語(yǔ)都是和敬酒或者酒的用具有關(guān)。

  他們比我要能更快的適應(yīng)那里的環(huán)境,沒(méi)三天已經(jīng)安之若素了。在溝通方面,他們也比我要更快的,雖然其他的伙伴對(duì)我也很禮貌,但是就是缺乏那么多的共通點(diǎn)。我覺(jué)得這樣子的交流機(jī)會(huì)的確是非常有價(jià)值而且重要的。

  工作

  本來(lái)實(shí)驗(yàn)室中具體負(fù)責(zé)在這個(gè)夏天指導(dǎo)我的那個(gè)導(dǎo)師mikko karttunen先生,是給了我安排了一個(gè)計(jì)劃,但是通過(guò)之前的聯(lián)系, 他對(duì)我的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作有了了解,對(duì)我的這個(gè)工作的產(chǎn)生了一些興趣,這個(gè)工作是利用計(jì)算物理學(xué)中的monte carlo simulation,以及cellular automata等一些方法來(lái)模擬帕金森氏癥中alpha-synuclein蛋白質(zhì)的積聚現(xiàn)象。

  因此在開(kāi)始的一段時(shí)間,我為此準(zhǔn)備了一個(gè)幻燈片以及一個(gè)報(bào)告??赡苁沁@個(gè)課題比較新穎,而且能夠?qū)⑽锢韺W(xué)與分子生物學(xué)這兩大領(lǐng)域結(jié)合起來(lái),于是這個(gè)報(bào)告獲得了相當(dāng)大的關(guān)注,實(shí)驗(yàn)室的幾個(gè)沒(méi)有休假的教授以及大部分的研究生都參加了我的報(bào)告。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)介紹以及多次的討論他們也開(kāi)始對(duì)這個(gè)方向發(fā)生了興趣。覺(jué)得還是讓我在那里繼續(xù)這個(gè)課題的工作,karttunen先生委托了他的一個(gè)博士后michael patro先生具體在這個(gè)領(lǐng)域和我合作,提供具體的指導(dǎo)與幫助。他自己也會(huì)經(jīng)常的和我就工作的進(jìn)展和發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行討論。

  Michael patro先生對(duì)我的工作的幫助是巨大的,因?yàn)樵诒究齐A段我比較關(guān)注的是程序中所對(duì)應(yīng)的具體的物理過(guò)程,對(duì)于運(yùn)行結(jié)果的精確性以及程序的運(yùn)行速度考慮得并不多,在他的幫助下,我?guī)缀跤职颜麄€(gè)程序的源代碼重新寫了一遍,得到了于實(shí)際情況更加符合的結(jié)果。并且我們接下去討論了如何在這個(gè)程序的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將蛋白質(zhì)突變對(duì)整個(gè)過(guò)程所產(chǎn)生的影響,作為一個(gè)控制因素納入程序的考慮范圍,這樣的話就可以和我們?cè)谏虾5暮献髡哌M(jìn)行對(duì)alpha-synuclein蛋白進(jìn)行突變,所獲得的試驗(yàn)結(jié)果加以比較。進(jìn)一步揭示這個(gè)疾病的分子機(jī)理。由于已經(jīng)確定了進(jìn)一步的合作關(guān)系,Mikko karttunen先生對(duì)于生化試驗(yàn)的數(shù)據(jù)提出了非常詳盡的要求,于是在回國(guó)的這段時(shí)間,我已經(jīng)到過(guò)上海的合作者那里,進(jìn)行了實(shí)地的考察,了解那里的試驗(yàn)設(shè)備, 得到了滿意的結(jié)果。這樣我就可以進(jìn)一步的在這個(gè)領(lǐng)域和他們進(jìn)行合作,這是非常難得的一個(gè)機(jī)會(huì)。

  這個(gè)課題,在本科階段,基本上就是我一個(gè)人獨(dú)立完成的。從確立題目,到寫程序。但是他們并不以為不重要,相反的非常尊重我的選擇,并的確通過(guò)這接近兩個(gè)月的工作,初步得到了滿意的結(jié)果。這個(gè)情況,在國(guó)內(nèi)是很難加以想象的。

  印象

  在芬蘭的這一個(gè)夏天,是我的第一次出國(guó),而且是這么一個(gè)和中國(guó)有許多不同的國(guó)家。在這段時(shí)間中參加了當(dāng)?shù)豂AESTE組織的活動(dòng)并和室友一起出去玩了幾次,其中既有晚上去聽(tīng)流行音樂(lè)的演唱會(huì),或者是煙火表演,也有在晴朗的周末到赫爾辛基鄰近的海島上去接近大自然。既有三五朋友走在不夜的赫爾辛基大街,更有一個(gè)人背著包信步的穿梭在具有濃郁北歐風(fēng)格的赫爾辛基的大街小巷。就這樣,慢慢的走進(jìn)了這個(gè)國(guó)家,這座城市。

  印象中比較有趣的,有一件就是我有許多照片都是請(qǐng)路上遇到的當(dāng)?shù)厝伺牡模闯鰜?lái)之后一看,往往人都是拍得很大,而旁邊的名勝反而不是很清楚,不想以前在國(guó)內(nèi)請(qǐng)別人拍的許多照片,都是名勝風(fēng)景擺在正中,很顯眼的地方,而人反而拍得很小,不顯眼。這種以人為本的情況在赫爾辛基還是經(jīng)??梢钥吹降模麄兌汲浞值闹匾暸c尊重每一個(gè)人:在赫爾辛基,甚至在居民區(qū)中間,只要是稍微大一點(diǎn)的街道,總是會(huì)分成機(jī)動(dòng)車道和供行人和自行車走的便道,而且除了在高速公路之外,便道并不會(huì)比機(jī)動(dòng)車道窄多少。遇到修路的時(shí)候,往往機(jī)動(dòng)車道還是坑坑洼洼的,而便道已經(jīng)整理得非常的平整了。

  那里基本上每家每戶都有車,可是車輛的型號(hào)和性能是相去甚遠(yuǎn)。既有現(xiàn)在最為流行的跑車,也有那些放在中國(guó)也是瀕臨淘汰,屬于尾氣超標(biāo)的老爺車。不過(guò)每一個(gè)人開(kāi)在路上都是一副心平氣和的樣子,開(kāi)跑車的自開(kāi)跑車,并不以為拉風(fēng)。開(kāi)老爺車的自開(kāi)老爺車,并不以為沒(méi)面子。這樣的例子還有許多,每個(gè)人都自由的選擇自己的生活,而富足、平等、高福利的社會(huì)制度又充分的保證了這樣選擇的可能性。

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)踐概述

  轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

  在暑假期間我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——xx團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員,其中xx是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

  我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx花園小區(qū),xx社區(qū)。

  時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

  三、實(shí)踐過(guò)程

  第一步是市場(chǎng)考察。開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)xx花園小區(qū)和xx社區(qū)。對(duì)于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

  通過(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

  目標(biāo)確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了了解,我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來(lái)。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開(kāi)班。

  我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區(qū),我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,

  因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)xx花園小區(qū)和xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和xx社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來(lái)在和xx花園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來(lái)錢給他們,最后我們不得不放棄在xx花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而xx社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。

  我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來(lái)xx社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,xx花園小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。

  在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

  我們的教課內(nèi)容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

  在社區(qū)開(kāi)班兩個(gè)星期后,我們就開(kāi)始對(duì)小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長(zhǎng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成xx年就這么悄無(wú)聲息的過(guò)去了,如果大學(xué)四年就這么過(guò)去的話,那上大學(xué)也就失去了意義。我心不甘,所以我希望找一份比較有意義的工作,于是,我決定參加xx的面試。

  到了面試的那天,心情更加不安了。看著周圍參加面試的人,不是大二的就是臨近畢業(yè)的,我決定的我這大一的黃毛丫頭沒(méi)戲了。好不容易輪到我面試了,我忐忑不安的走上面試的講臺(tái),開(kāi)始了我簡(jiǎn)短的自我介紹。說(shuō)著說(shuō)著就緊張了,說(shuō)話有些結(jié)巴了,我想肯定面試不上去了。有了這種想法后,反而更加淡定了,后面的回答還比較順利。最后,xx給了我機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)。

  面試過(guò)后的一段時(shí)間,我就被通知要參加培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì),我初步了解到天則是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),又是怎樣招生的,以及招生期間的注意事項(xiàng),還有教課期是如何安排的等。這次培訓(xùn)會(huì)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的頭腦,也結(jié)交了幾個(gè)朋友。我開(kāi)始盼望去工作了。

  我們出山這個(gè)團(tuán)隊(duì)是在6月25號(hào)早上出發(fā),中午到工作地點(diǎn)的。到了之后,我們簡(jiǎn)單地收拾了一下,吃過(guò)午飯,我們就投入到招生工作中去了。我被安排在鎮(zhèn)上發(fā)宣傳頁(yè)。因?yàn)闆](méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)宣傳頁(yè)時(shí)還比較膽怯,害怕去人多的地方。但我們的工作就是要去人多的地方宣傳。我一直處于矛盾之中。唉,沒(méi)辦法,只有硬著頭皮上了。宣傳要普及到戶,我就和另一個(gè)隊(duì)員挨家挨戶的宣傳講解,解決一些家長(zhǎng)的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程確實(shí)不容易。工作第一天,因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉,走了不少?gòu)澛?,也?wèn)題不斷。

  有的家長(zhǎng)問(wèn)的問(wèn)題很刁鉆,不知道應(yīng)該怎樣解答。還要面對(duì)各種各樣的家長(zhǎng)。遇到通情達(dá)理的家長(zhǎng)還好些,特別是那種比較刁蠻的家長(zhǎng),對(duì)我們的工作存在質(zhì)疑,心中對(duì)我們滿是排斥,我們還要笑臉相迎。但是我們不退縮,盡全力去講解,說(shuō)服他們,用我們的真誠(chéng)和熱情打消他們的顧慮。招生這十幾天里,我充分體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣。我們每天都是早出晚歸,還要堅(jiān)持每天早上跑早操,雖然累,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)鍛煉自我,并且超越自我的過(guò)程。累了,我們就在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒;渴了,就去附近的人家家里借水喝;餓了,就吃自己帶的饅頭;回家路上,我們就一路唱歌來(lái)驅(qū)趕夜的孤單。我自己選擇的路,無(wú)論怎樣,都要堅(jiān)持走下去。盡管痛苦,但痛并快樂(lè)著。

  十幾天的招生期一晃就過(guò)去了,我們開(kāi)始分班,安排教室,迎接學(xué)生。我是四年級(jí)班主任。我們四年級(jí)是人口大班,現(xiàn)在43個(gè)人。作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然,個(gè)人的能力也非常重要,但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是做不好工作的,這是我工作的座右銘。我一直謹(jǐn)記自己是教師的身份,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德來(lái)約束、鞭策自己,以身作則 ,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心同學(xué),努力完成總校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作,努力成為一名優(yōu)秀的老師。

  我的生日是在教課期,有同事、學(xué)生的祝福,特別是園長(zhǎng)和校長(zhǎng)去另一個(gè)市給我買魚(yú),更是讓我感動(dòng)。我深深的感受到了當(dāng)老師的那種快樂(lè)。我一進(jìn)班,我們班的小朋友就給我唱起了生日快樂(lè)歌,還收到好多禮物。這是我二十年來(lái)過(guò)的最有意義的生日。讓我體會(huì)到了家的溫暖,也讓我成長(zhǎng)了許多。

  確實(shí),走進(jìn)xx,共同學(xué)習(xí),共同改變。畢竟,我們都還是學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。來(lái)到xx,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也是一個(gè)像蝴蝶一樣蛻變的過(guò)程。從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生到一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煟_實(shí)讓我改變了許多,也成熟了許多。讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與拼搏。也讓我明白了當(dāng)老師種種不易,這份人生經(jīng)歷,是用金錢買不來(lái)的。

  現(xiàn)在,我們的工作已接近結(jié)束。在工作期間,有快樂(lè)的時(shí)候,也有沮喪的時(shí)候,也累得想到過(guò)放棄。但這是我的第一份工作啊!這份工作是背著爸媽毅然決然過(guò)來(lái)的,我為了這口氣也得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,我的第一份工作不能就這么夭折了啊!于是,我選擇了堅(jiān)持下去。堅(jiān)持用我的汗水澆灌我的工作!在xx實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

  或許,以后我的工作與教師無(wú)關(guān),可在xx的這份人生經(jīng)歷會(huì)改變我的一生。通過(guò)xx這個(gè)人生平臺(tái)積累下來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是一筆不可多得的人生財(cái)富。

  我現(xiàn)在可以大聲的說(shuō),來(lái)xx,我不后悔!

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  前言

  “十年磨一劍,霜刃未曾試”。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的'轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗

  位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

  實(shí)習(xí)不只是實(shí)習(xí)

  不少畢業(yè)生為了累積經(jīng)驗(yàn)而努力積極找實(shí)習(xí)工作,有的則是為了從不斷更換的實(shí)習(xí)工作中找到自己適合的工作,有的干脆就是為了打發(fā)時(shí)間,讓自己躲在實(shí)習(xí)的外衣里,遲遲不肯面對(duì)找工作獨(dú)立生活的現(xiàn)實(shí)。不管怎樣,頻繁的更換實(shí)習(xí)工作會(huì)和頻繁的更換正式工作一樣,到處淺嘗輒止,最終得到的也是無(wú)從下手。

  用人單位對(duì)短期內(nèi)頻繁跳槽的求職者也會(huì)提出大大的問(wèn)號(hào),認(rèn)為這樣的求職者缺乏穩(wěn)定性、規(guī)劃性。對(duì)于企業(yè)的員工穩(wěn)定和文化發(fā)展有著不好的影響。

  實(shí)習(xí)不必專業(yè)對(duì)口

  對(duì)于很多大學(xué)生而言,如果自己所學(xué)的專業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情??裳巯拢肮ぷ髋c專業(yè)不對(duì)口”也是大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀之一。

  在選擇實(shí)習(xí)工作時(shí),大學(xué)生其實(shí)不必過(guò)于“執(zhí)著”專業(yè)的對(duì)口性,應(yīng)更多地考慮興趣嘗試,在摸索中尋找自己的職業(yè)興趣點(diǎn),惟有如此,才不至于在畢業(yè)之后出現(xiàn)短期內(nèi)頻繁跳槽的狀況。

  為未來(lái)鋪路

  據(jù)調(diào)查顯示,60%以上的應(yīng)屆生認(rèn)為得到相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是才是實(shí)習(xí)的真正目的。他們希望從實(shí)習(xí)的工作中找到自己的工作方向,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)社會(huì)了解機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)作為學(xué)習(xí)與工作的緩沖,對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展確實(shí)起著重要的作用??梢詭椭鷮W(xué)生實(shí)踐所學(xué)知識(shí)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并可以親身體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)工作的具體內(nèi)容,認(rèn)清自身距離職業(yè)化的差距。

  盡管不少實(shí)習(xí)生對(duì)工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益來(lái)看,實(shí)習(xí)更能便于他們找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,讓自己的求職簡(jiǎn)歷變得充實(shí)生動(dòng)。有計(jì)劃有針對(duì)性的實(shí)習(xí),會(huì)幫助你了解你希望從事的職業(yè)的“真面目”,提前做好繼續(xù)堅(jiān)持或者轉(zhuǎn)行的準(zhǔn)備,也是為一些在校生畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  四、實(shí)習(xí)單位和部門:

  五、實(shí)習(xí)崗位:

  一:負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù)工作。負(fù)責(zé)各種文件資料的打印:郵件收發(fā),傳送,以及相關(guān)文件,材料領(lǐng)取,保存。

  二:認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定,制度:領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)。

  三:將文件資料分類保管,存檔,以便隨時(shí)翻閱調(diào)用,并負(fù)責(zé)收發(fā),登記,閱簽,清退,整理,歸檔,最重要的一定要堅(jiān)決執(zhí)行機(jī)要文件的保密工作。

  四:負(fù)責(zé)辦公室的其他日常事務(wù),并負(fù)責(zé)來(lái)訪,接待,引見(jiàn),收發(fā)傳真,考勤登記,以及接聽(tīng)電話等。

  五:辦公室文員崗位工作還有一個(gè)非常重要的職責(zé),參與,策劃相關(guān)會(huì)議:并擬寫通知:傳達(dá)相關(guān)人員,另外還需要負(fù)責(zé)會(huì)議記錄,會(huì)議結(jié)束后的材料的整理,并提交給負(fù)責(zé)人審核,然后存檔,以備日后查閱。

  六:收集有關(guān)信息,向領(lǐng)導(dǎo)提出必要的意見(jiàn)建議,并提醒領(lǐng)導(dǎo)需要盡快辦理的有關(guān)工作,合格的辦公室文員都需要認(rèn)真完成這一使命。

  七:辦公室文員崗位工作還包括協(xié)調(diào)人事,財(cái)務(wù),甚至倉(cāng)庫(kù)等部門的關(guān)系。 八:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事務(wù),并做好辦公室的清潔衛(wèi)生工作。

  七、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹?/p>

  但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的同事學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

  剛開(kāi)始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  姓名:

  系別:

  班級(jí):

  學(xué)號(hào):

  摘要:一個(gè)多月的奔波,有歡笑也有淚水,但是不可否認(rèn),它們都是一種成長(zhǎng)。在這次經(jīng)歷中我學(xué)到了很多,為人處世時(shí)的謙遜、包容、真誠(chéng),面對(duì)小朋友時(shí)的耐心、愛(ài)心、責(zé)任心,遇事時(shí)的信心、恒心、冷靜。很多時(shí)候,結(jié)局并不重要,重要的是體驗(yàn)的這個(gè)過(guò)程,以及自己的心態(tài)。雖說(shuō)謀事在人,成事在天,但至少我曾經(jīng)努力過(guò),我可以問(wèn)心無(wú)愧地拍著胸脯說(shuō):我盡力了!面對(duì)坎坷和挑戰(zhàn)的勇氣是成功的敲門磚,敢于嘗試才能有所得,有所獲!

  關(guān)鍵字:暑假培訓(xùn) 老師 小學(xué)生

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年六月二十五日——20xx年八月五日

  培訓(xùn)老師:

  今年的暑假很特別,我沒(méi)有像往常一樣跟同學(xué)或朋友去餐館或賣場(chǎng)打工,而是到暑假補(bǔ)習(xí)班作為一名老師進(jìn)行了我為期三十多天的教學(xué)之旅,也提前適應(yīng)一下教師這個(gè)角色,為我畢業(yè)以后的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。

  六月中,在積極準(zhǔn)備期末考的同時(shí),我和同寢室的一位同學(xué)參加了幾個(gè)暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾場(chǎng)面試,最終我很幸運(yùn)地得到了一份作為暑假補(bǔ)課老師的工作。 六月二十四日,也就是我住校的最后一天,我?guī)е鴿M腔熱情和興奮,和同學(xué)和我們小分隊(duì)的五個(gè)“同事”一起出發(fā)了,來(lái)到我們接下來(lái)的工作點(diǎn)——一個(gè)小鎮(zhèn)。雖然大熱的天途中還要背著笨重行李四處奔波周轉(zhuǎn)于各車站之間,大家都覺(jué)得精疲力竭,但是想著全新的工作與生活,這點(diǎn)苦頭算什么,俗話說(shuō)得好吃得苦中苦,方為人上人嘛。然而后面的事實(shí)證明,一切都沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,生活之中處處有“驚喜”!

  歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),經(jīng)過(guò)大半天的舟車勞頓,我們終于達(dá)到了目的地。當(dāng)天由于大家都是十分的疲倦,我們就隨便找了個(gè)看起來(lái)比較安全的旅館休息整頓了。第二天也就是六月二十五日,我們面臨的首先要解決的就是接下來(lái)一個(gè)多月的吃飯和住宿的問(wèn)題。我們看了幾個(gè)出租屋,經(jīng)過(guò)我們大家的商議和貨比三家以及輪番

  的激烈砍價(jià)后,終于敲定了我們的住處,我們終于有了我們臨時(shí)的家,由于廚具和基本的生活用品都有我們只需買一些私人的生活用品和做飯的材料就可以了。 我們找到了房子總算擺脫了前一天陰影,嘗到了一絲成功的喜悅。這天的經(jīng)歷也讓我我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有很多更深?yuàn)W的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)探究,而我懂得的只是一些皮毛,在真真正正融入社會(huì)之前,我很多東西需要去學(xué)習(xí)和體會(huì)!

  到了第三天也就是六月二十六日,我們終于進(jìn)入正題開(kāi)始了我們的招生計(jì)劃。我們每天早上五點(diǎn)就得在鬧鐘的聲聲催促下起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場(chǎng)、超市門口、路口散發(fā)。只有等到九點(diǎn)多,傳單發(fā)得差不多了,我們才可以享用早餐。雖然好幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,腿也麻木到打顫,可是看到每個(gè)同事都拼命地堅(jiān)持著,我也就咬咬牙活生生地挺了下來(lái)。也許最難熬的應(yīng)該是上午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)這段時(shí)間了,因?yàn)槲覀円斨鹄崩钡奶?yáng),站在小學(xué)的校門口發(fā)單。這個(gè)時(shí)間段,學(xué)生放學(xué),家長(zhǎng)接孩子,人比較集中,便能擴(kuò)大我們的知曉度,為招生工作做好鋪墊。剛開(kāi)始我們只是把傳單發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),可是我們卻傷心地發(fā)現(xiàn)大部分人看也不看一眼就把單子揉成一團(tuán)扔了。。。。。。。有的甚至不敢接或懶得接,把我們誤認(rèn)為是騙子。于是我們就耐心地給學(xué)生家長(zhǎng)講解我們培訓(xùn)的好處以及我們培訓(xùn)班的相關(guān)信息,經(jīng)過(guò)我們?nèi)绮粻€之舌的游說(shuō)終于有家長(zhǎng)主動(dòng)過(guò)來(lái)咨詢并且報(bào)名了。炎熱的天氣并沒(méi)有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長(zhǎng)成于堅(jiān)忍,毀于急躁”。

  等到吃午飯的時(shí)候,已經(jīng)將近是下午兩點(diǎn)了,大家都餓得前胸貼后背,狼吞虎咽的吃完了午飯,午休一個(gè)小時(shí)后,四點(diǎn)鐘后我們又開(kāi)始了工作——家訪。我們一行人來(lái)到附近的村子,挨家挨戶的進(jìn)行訪問(wèn),仔細(xì)回答家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,消除他們的疑慮。晚上七點(diǎn)多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們終于可以回家了。晚飯后,已是九點(diǎn)多了,可我們還要開(kāi)會(huì),總結(jié)一天的工作看看有什么不當(dāng)?shù)牡胤交蛘呤菦](méi)有考慮到的方面并安排接下來(lái)第二天的工作計(jì)劃,大家相互提意見(jiàn)。通常到午夜十二點(diǎn)才能睡覺(jué),有幾次甚至熬到凌晨,大家都累極了,事情一忙完大家就都倒床就睡,第二天都快鼓不起勇氣起床了。雖然很累,但是每個(gè)人的熱情度都很高。經(jīng)過(guò)十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作終于圓滿結(jié)束了。每個(gè)人都曬得黑乎乎的,但我們卻覺(jué)得很值得!

  我感嘆生活真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動(dòng)和拼搏,還要有不怕吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志!或許這就是古人說(shuō)的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為吧。

  七月五日,我們的培訓(xùn)班正式開(kāi)課了??墒堑奈覅s在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵了起來(lái),相互說(shuō)了很多氣話。我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,回想著半個(gè)月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越覺(jué)得委屈,不知不覺(jué)間眼淚就像斷了線的珠子,到最后我直接變成了嚎啕大哭,哭著哭著就睡著了,現(xiàn)在想想覺(jué)得自己真沒(méi)出息。。。。。。第二天,可能是發(fā)泄過(guò)了吧,心里看開(kāi)多了,怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小小的麻煩就放棄之前所有的努力呢?我們是一個(gè)團(tuán)體,而每一個(gè)人都有缺點(diǎn),大家就需要相互磨合,要謙虛、認(rèn)真地接受別人的意見(jiàn),和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會(huì)像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),時(shí)刻記住自己代表著團(tuán)隊(duì)的形象,不能因?yàn)閭€(gè)人而影響了大家,讓大家的辛苦毀于一旦。

  蒙恬說(shuō)“每個(gè)人都看自己前面,但我看自己內(nèi)部。對(duì)于我,只有自己是對(duì)象。我經(jīng)常研究自己,檢查自己,仔細(xì)探究自己。”我應(yīng)該更全面地認(rèn)識(shí)自己,適當(dāng)調(diào)整自己的狀態(tài),主動(dòng)帝去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不是等著社會(huì)適應(yīng)自己!

  讓我感悟最多的還是給學(xué)生上課這塊兒。我?guī)齻€(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué):一年級(jí)的,三年級(jí)的和五年級(jí)的。參加補(bǔ)習(xí)的學(xué)生大多都是學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的,另外又由于都是小學(xué)生,大家都還是小孩兒心性,比較貪玩兒,也不能很好的合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間,約束自己,所以前幾天感覺(jué)比較吃力。另一方面,可能是由于我們是已經(jīng)站在一定的高度了再去教他們知識(shí),往往就會(huì)過(guò)分主觀夸大學(xué)生的能力,或者教學(xué)方法不是特別適當(dāng),導(dǎo)致有時(shí)候他們不能很好地理解。但是經(jīng)過(guò)大家的幫助和自己不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整,我終于達(dá)到了理想的狀態(tài)。

  角色即為人格。當(dāng)我作為一名教師時(shí),我就明白人在不同的場(chǎng)合要扮演不同的角色,展現(xiàn)不一樣的人格魅力,不管那個(gè)場(chǎng)合你有多么的不適應(yīng),你都要盡力扮演最好的角色,戰(zhàn)勝自己同時(shí)也為他人提供便利!

  曾經(jīng)看似熬不住的三十三天就這樣過(guò)去了,我付出了很多,也收獲了很多。帶著開(kāi)始時(shí)的興奮和結(jié)束時(shí)的不舍,我離開(kāi)了。這次社會(huì)實(shí)踐收入很骨感,收獲

  很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應(yīng)該活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而又原則,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。與此同時(shí)我也了解到了很多作為一名老師應(yīng)具備的基本品質(zhì):耐心,愛(ài)心,知識(shí),信心。

  三毛曾有過(guò)一段話:“我們一步步走下去,踏踏實(shí)實(shí)走下去,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復(fù)到山和水,而人生已經(jīng)走過(guò),多么美好的一個(gè)秋天?!币砸活w真誠(chéng)和火熱的心面對(duì)生活,不管它如何的坎坷,腳踏實(shí)地走下去,每次回憶曾經(jīng)都不必感到內(nèi)疚,就一定能贏得屬于自己的勝利和掌聲!

  我一直都很喜歡一句話:生命中的確會(huì)經(jīng)歷許多苦難和悲痛,沉重得令人難以承受,但只需尚存有愛(ài),珍視生命,熱愛(ài)生命,那么歷經(jīng)苦難而又坦然自若地活著,本身就是一種崇高!人生總有順風(fēng)與逆風(fēng),正視一切的順與不順,勇敢去面對(duì),就是一種成功!

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  20xx年3月,我在鄭州國(guó)家檢察官學(xué)院河南分院參加了第一期初任檢察官培訓(xùn),期間由我省檢察系統(tǒng)的業(yè)務(wù)專家們給我們授課,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲頗多。按照學(xué)院培訓(xùn)課程安排,4、5月是在崗實(shí)習(xí)時(shí)間,我被安排在我院偵監(jiān)科實(shí)習(xí),在此我將在崗實(shí)習(xí)情況作一總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  偵查監(jiān)督科是檢察院業(yè)務(wù)科室之一,其主要職責(zé)是受理同級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院偵查部門、公訴部門移送審查批準(zhǔn)逮捕或決定逮捕的案件;對(duì)公安機(jī)關(guān)或者本院偵查部門應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣富蛘卟粦?yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎傅陌讣M(jìn)行監(jiān)督;對(duì)公安機(jī)關(guān)或者本院偵查部門的偵查活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。

  偵監(jiān)工作分為審查逮捕和偵查活動(dòng)監(jiān)督兩方面,審查逮捕工作分為以下幾個(gè)部分,第一,審閱案卷材料。辦理審查批捕案件的承辦人首先必須認(rèn)真審閱案卷材料,這是基本的工作方法。人民檢察院在受理案件前,承辦人通常對(duì)于案件事實(shí)及證據(jù)是不了解的。所以受理案件后,只有通過(guò)審閱案卷材料,才能了解偵查機(jī)關(guān)提請(qǐng)逮捕的犯罪嫌疑人涉嫌犯罪的事實(shí)、罪名及其證據(jù)情況。我縣是有130多萬(wàn)人口的農(nóng)業(yè)大縣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,刑事案件的發(fā)生率較高。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。有的案件復(fù)雜,卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè),每天的工作量相對(duì)較大,通過(guò)這兩個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到只有認(rèn)真的審閱案卷材料,把握事實(shí)與證據(jù)的關(guān)系,才能作出高水平的閱卷筆錄。制定訊問(wèn)提綱,為提審作好準(zhǔn)備。

  第二、訊問(wèn)犯罪嫌疑人。承辦人在全面閱卷的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性訊問(wèn)犯罪嫌疑人,可以進(jìn)一步核實(shí)案件事實(shí)和證據(jù),排除閱卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的矛盾或疑點(diǎn),還可以深挖漏罪漏犯,發(fā)現(xiàn)和糾正偵查機(jī)關(guān)在偵查活動(dòng)中的違法行為,有效地開(kāi)展偵查監(jiān)督。公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能,對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人,我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問(wèn),核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問(wèn)筆錄是否真實(shí)、合法。實(shí)習(xí)期間,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問(wèn)筆錄,參與訊問(wèn)犯罪嫌疑人。通過(guò)訊問(wèn)犯罪嫌疑人,我們核對(duì)了公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),對(duì)偵查活動(dòng)是否合法進(jìn)行監(jiān)督。通過(guò)參與提審我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,檢察工作者或者說(shuō)是司法工作者,每天要面對(duì)的是社會(huì)上的違法人群,與這樣的人斗爭(zhēng),將其繩之以法,要比平常人擁有更充沛富裕的精神境界,才能感觸生活中的陽(yáng)光燦爛,對(duì)生活工作充滿微笑和信心。同時(shí),社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體,各種利益的驅(qū)使會(huì)

  使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對(duì)待每天發(fā)生在身邊的小事。

  第三,討論案件,作好討論筆錄。這是在前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,在主管檢察長(zhǎng)主持下,由部門負(fù)責(zé)人、承辦人等人參加的對(duì)案件進(jìn)行研究的會(huì)議。首先由案件承辦人介紹案情,然后提出本案中存在的問(wèn)題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長(zhǎng)做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是面對(duì)復(fù)雜、疑難案件,大家可能會(huì)持不同的意見(jiàn),對(duì)罪與非罪、此罪與彼罪、證據(jù)的證明力等方面也會(huì)有爭(zhēng)議,在記錄的時(shí)候,一定要全面、詳細(xì)地記下來(lái),綜合大家的意見(jiàn),把問(wèn)題和結(jié)論都寫清楚。

  第四、法律文書(shū)的寫作。在檢察院這半個(gè)月,寫了很多的法律文書(shū),如批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)、檢察意見(jiàn)書(shū)、補(bǔ)充偵查提綱、提押證等,從而對(duì)法律文書(shū)有了更深的了解,就拿批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)來(lái)說(shuō)吧,批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)是人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書(shū),這種文書(shū)一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書(shū)。由于法律文書(shū)對(duì)當(dāng)事人具有絕對(duì)效力,所以在填寫的時(shí)候,不能有絲毫差錯(cuò),包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書(shū)一定要有一顆細(xì)致的心,經(jīng)過(guò)反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。

  第五、裝訂卷宗。從工作流程來(lái)看,這是工作的最后一項(xiàng),即將犯罪嫌疑人的批捕卷宗裝訂,裝訂完畢以后,再檢查一下卷宗里面的內(nèi)容是否有錯(cuò)。

  偵查活動(dòng)監(jiān)督方面是指對(duì)公安機(jī)關(guān)或者本院偵查部門的偵

  查活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,側(cè)重于保護(hù)人權(quán)。在當(dāng)今創(chuàng)建和諧社會(huì)中顯得尤為重要,不論是云南的“躲貓貓”,還是“喝水死事件”,都突顯了檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)監(jiān)督工作的重要性和緊迫性。

  三、實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我感覺(jué)收獲頗多,使我對(duì)把法學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的檢察實(shí)務(wù)過(guò)程有了更進(jìn)一步的了解,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有更大的意義和指導(dǎo)作用。

  首先,學(xué)習(xí)法律的必要性。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到整個(gè)社會(huì)對(duì)法律的需求是如此強(qiáng)烈,也了解到普通民眾法律意識(shí)的淡薄,很多案件是犯罪嫌疑人對(duì)法律認(rèn)識(shí)不夠才導(dǎo)致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也是有一定的責(zé)任。所以,在全國(guó)開(kāi)展普法教育,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。作為一名檢察官來(lái)說(shuō),在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),還要樹(shù)立起強(qiáng)烈的正義感。法律本身對(duì)檢察官的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的檢察人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達(dá)到良好的社會(huì)效果。相反,則會(huì)與法

  律背道而馳。所以,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)的公平與正義獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

  其次,要樹(shù)立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國(guó)家司法機(jī)關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

  再次,通過(guò)查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒(méi)有良好的家庭教育環(huán)境,過(guò)早踏入社會(huì),找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險(xiǎn),邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當(dāng)我們?cè)谔嵊嵡嗌倌攴笗r(shí),情不自禁的為整個(gè)社會(huì)嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,難免會(huì)受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會(huì)左右青少年的成長(zhǎng)。所以,對(duì)降低青少年犯罪率,我們需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量。

  最后,從具體工作來(lái)看,第一,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我們都要認(rèn)真對(duì)待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細(xì)心,法律是一門技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科,由于法學(xué)理論與司法實(shí)踐之間的差別要求我們?cè)趯⒎蛇\(yùn)用于實(shí)踐時(shí)一定要細(xì)心,否則,將漏洞百出。第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會(huì)就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  福建農(nóng)林大學(xué)管理學(xué)院(旅游學(xué)院)

  實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

  專業(yè)年級(jí)

  姓 名

  學(xué) 號(hào)

  實(shí)習(xí)類型 《培訓(xùn)管理》課程實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)單位 xxxxxxxxxxxxxx有限公司廈門分公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 指導(dǎo)老師 某某某 講師

  成 績(jī)

  20xx年2月20日

  關(guān)于在xxxxxx有限公司廈門分公司從事人事專員崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我更好的完成由學(xué)校開(kāi)始轉(zhuǎn)向職場(chǎng)的過(guò)程,為我步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),為以后積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我的理論知識(shí)也在本次的實(shí)踐中得以檢驗(yàn),更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)指明方向。通過(guò)此次參與人力資源部門中人事專員相關(guān)方面的實(shí)踐,并經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,熟悉了年度培訓(xùn)計(jì)劃的構(gòu)成與制定、培訓(xùn)方法的選擇、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)的具體實(shí)施、培訓(xùn)效果的評(píng)估,了解有關(guān)企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作模式和特性,達(dá)到熟悉掌握實(shí)踐技能和技巧,學(xué)以致用的目的。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年1月11日至20xx年1月26日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  廈門市湖里區(qū)興湖路xxx有限公司廈門分公司

  四、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)工作部門

  xxx有限公司廈門分公司

  xxxxxxx有限公司是深圳友和道通集團(tuán)旗下全資子公司,快遞服務(wù)覆蓋國(guó)內(nèi)、國(guó)際800多個(gè)主要城市?!耙豢爝f”專注于國(guó)內(nèi)快遞業(yè)務(wù),提供以包裹為主的快遞產(chǎn)品和服務(wù),包括標(biāo)準(zhǔn)快遞核心產(chǎn)品“次日達(dá)” , 高端產(chǎn)品“當(dāng)日達(dá)”,以及經(jīng)濟(jì)型快遞郵件服務(wù)等;企業(yè)同時(shí)還提供貨物保價(jià)、代收貨款、第三地付款、貨到付款、網(wǎng)上查詢、簽單返回、短信通知等標(biāo)準(zhǔn)化增益服務(wù);此外公司還可根據(jù)客戶需要,提供限時(shí)加急快遞、駐場(chǎng)服務(wù)、專項(xiàng)客戶服務(wù)、節(jié)假日取派件、超區(qū)服務(wù)、包裝服務(wù)、開(kāi)箱驗(yàn)貨、加工服務(wù)等儲(chǔ)多定制性服務(wù),確保滿足客戶多層次、多品種等個(gè)性化服務(wù)需求。

  多年的品牌建設(shè)和傳播,為“U一快遞”贏得了萬(wàn)千客戶的信賴及眾多榮譽(yù)。廈門分公司秉承友和道通集團(tuán)的專業(yè)精神和服務(wù)理念,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)管理

  模式,高效的網(wǎng)絡(luò)路由規(guī)劃以及尖端的信息管理平臺(tái),密切關(guān)注客戶需求,不斷提升服務(wù)水平,以“全程用心,準(zhǔn)時(shí)送達(dá)”為宗旨,致力于將企業(yè)打造成為廣大客戶最信賴的合作伙伴為已任。

  我在人力資源部擔(dān)任人事專員。該崗位的主要職責(zé)如下:

  1、執(zhí)行并完善并完善公司的認(rèn)人事制度與計(jì)劃,培訓(xùn)與發(fā)展,績(jī)效評(píng)估,員工社會(huì)保障福利等方面的管理工作;

  2、組織并協(xié)助個(gè)部門進(jìn)行招聘、培訓(xùn)和績(jī)效考核等工作;

  3、執(zhí)行并完善員工入職、轉(zhuǎn)正、異動(dòng)、離職等相關(guān)工作及流程;

  4、員工人數(shù)信息管理與員工檔案的維護(hù),核算員工的薪酬福利等;

  5、其他人事日常工作

  作為實(shí)習(xí)生主要是協(xié)助人事管理專業(yè)日常業(yè)務(wù)、人事檔案管理、負(fù)責(zé)員工各類檔案整理、幫忙數(shù)據(jù)的錄入、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定、年末員工薪酬福利的核算和人才引進(jìn)等日常性工作,以及作為機(jī)動(dòng)人員配合人力資源部門其他管理專員工作。

  五、實(shí)習(xí)過(guò)程及主要內(nèi)容

  20xx年下半年本專業(yè)開(kāi)設(shè)了培訓(xùn)管理課程,結(jié)合剛剛所學(xué)的培訓(xùn)方面的知識(shí),我進(jìn)入了上海全毅快遞有限公司廈門分公司進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)工作,結(jié)合書(shū)本理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐對(duì)培訓(xùn)管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  在熟人的推薦下,我進(jìn)入了上海全毅快遞有限公司廈門分公司,我被安排到人資部熟悉人事專員的相關(guān)工作,并通過(guò)師帶徒的培訓(xùn)形式,在余姐的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)為了讓實(shí)習(xí)的效果達(dá)到最大化,她建議我制定一套詳細(xì)的合適的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,緊接著我和人力資源部各個(gè)工作人員做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,最后余姐給我介紹了本部門各個(gè)工作環(huán)節(jié)的基本情況,并找來(lái)日常業(yè)務(wù)的相關(guān)文件,也給我安排了開(kāi)始階段的工作。

  在余姐的安排下,我先整理了一些檔案,并將一些年度數(shù)據(jù)入庫(kù),就這樣我進(jìn)入了我職場(chǎng)的第一階段,并慢慢的熟悉本崗位主要職責(zé)。這樣一來(lái),一開(kāi)始我就算接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),而培訓(xùn)方法主要就是個(gè)別指導(dǎo)法和自學(xué)。

  接下來(lái)的一周基本上就是熟悉工作,剛開(kāi)始我有很多不懂的地方,比如錄入

  數(shù)據(jù)中連EXCELL都不怎么會(huì)用,打字速度又很慢。后來(lái),余姐叫我先幫忙協(xié)調(diào)各部門的工作,以及對(duì)快春節(jié)期間遞人員工作的登記和整理各類的文件,并配合余姐進(jìn)行各項(xiàng)工作的進(jìn)行,慢慢地我就上手了。同事們也接受了我,空閑時(shí)也喜歡和我聊天了。

  后面一周由于接近年關(guān),我主要負(fù)責(zé)整理與培訓(xùn)相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)錄入,以及績(jī)效方面的數(shù)據(jù)入庫(kù)。為了更好的開(kāi)展下一年度的培訓(xùn),應(yīng)對(duì)春節(jié)過(guò)后的離職潮,余姐讓我協(xié)助她對(duì)年度的培訓(xùn)效果進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),并完成年度培訓(xùn)計(jì)劃。雖然我的工作往往只是幫忙整理材料,分門別類,或是錄入數(shù)據(jù),但是我還是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到很多培訓(xùn)的知識(shí)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

 ?。ㄒ唬?shí)習(xí)工作的總結(jié)

  通過(guò)我在人力資源部?jī)芍艿膶?shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些培訓(xùn)方面的問(wèn)題。第一,我在實(shí)踐中感覺(jué)到學(xué)校的理論知識(shí)在這里很多其實(shí)不適用,比如很多培訓(xùn)方法的適應(yīng)范圍并不完全正確,還得考慮其他因素;第二,培訓(xùn)對(duì)公司的重要程度是看公司的類型、規(guī)模等因素而定,并非一味的開(kāi)展培訓(xùn)的,不然很容易造成成本浪費(fèi)和員工精神疲勞;第三,公司的培訓(xùn)效果并不是很好;最后,公司的培訓(xùn)成本過(guò)高。

  以上的幾個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)平時(shí)向余姐求教以及同事間交流,我覺(jué)得主要有幾個(gè)原因:

  1、社會(huì)在進(jìn)步,很多理論知識(shí)已經(jīng)落后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)又沒(méi)有充分理解,導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫軌;

  2、公司培訓(xùn)的開(kāi)發(fā)與發(fā)展,應(yīng)視企業(yè)的文化和規(guī)模而定,而該公司是快遞公司,培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是服務(wù)態(tài)度才符合公司“全程用心,準(zhǔn)時(shí)送達(dá)”的服務(wù)宗旨;

  3、公司的培訓(xùn)評(píng)估制度不夠完善,缺乏有效的監(jiān)督;

  4、公司的培訓(xùn)方法過(guò)于單一,又缺乏培訓(xùn)需求分析;

  5、年度培訓(xùn)計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)預(yù)算不科學(xué)。

  在發(fā)現(xiàn)到這些問(wèn)題和分析完原因時(shí),我就一直在考慮如何才能把該公司的培訓(xùn)工作做得更好,最后我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、公司在外的快遞員每年應(yīng)分地區(qū)集中培訓(xùn),旨在提高服務(wù)態(tài)度和了解企業(yè)文化;

  2、公司的培訓(xùn)方法應(yīng)多樣化,對(duì)內(nèi)部人員采取適當(dāng)?shù)膽敉馔卣?,增進(jìn)員工感情,促進(jìn)工作了解;

  3、應(yīng)健全培訓(xùn)制度和科學(xué)的培訓(xùn)工具;

  4、公司在培訓(xùn)前應(yīng)做好培訓(xùn)需求分析,并進(jìn)行及時(shí)有效的評(píng)估;

  5、制定年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)在總結(jié)完上一年度培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上,在結(jié)合公司的戰(zhàn)略方向和年度目標(biāo)進(jìn)行合理安排。

  (二)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

  經(jīng)過(guò)為期兩周的實(shí)習(xí),我受益匪淺。首先是我開(kāi)始從一名學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)變,體會(huì)到了職場(chǎng)與學(xué)校的區(qū)別;其次,我深深的明白處理人際關(guān)系的重要性,學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)中與人相處,知道了要多做事少抱怨,有不懂的地方也要在人家空閑時(shí)及時(shí)求教,并學(xué)會(huì)如何尊重別人;再者,我把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)了自身理論知識(shí)的不足,以及理論知識(shí)也有落后與實(shí)際不符的地方,明確了自己以后的學(xué)習(xí)方向;最后,我還學(xué)會(huì)如何從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并分析問(wèn)題。通過(guò)經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),找到今后努力的方向,也明顯地感覺(jué)到自己的求知欲更強(qiáng)烈了,也更愿意去接觸問(wèn)題、解決問(wèn)題,更敢于與前輩進(jìn)行溝通和交流,在這個(gè)過(guò)程中我受益匪淺。

  總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得實(shí)習(xí)就是一個(gè)自我增值的過(guò)程,而職場(chǎng)只不過(guò)是一個(gè)以實(shí)踐為主導(dǎo)的學(xué)校。

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),雖然只有短短的這幾個(gè)月的時(shí)間,但是我所學(xué)到的將使我受益一生。

  一、實(shí)習(xí)過(guò)程

  這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)的是文秘方面的工作,說(shuō)是文秘,其實(shí)我主要負(fù)責(zé)的就是打打文件,發(fā)發(fā)傳真,接接電話等等。第一次走進(jìn)辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒(méi)有人注意到我,這讓我本來(lái)激動(dòng)的心情多了一些慌亂。這個(gè)時(shí)候我想起了在學(xué)校時(shí)老師對(duì)我我們說(shuō)的一句話,人的適應(yīng)能力是無(wú)窮的。于是我深深的吸了一口氣準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。

  剛開(kāi)始的幾天就這么不咸不淡的過(guò)去了。在學(xué)校學(xué)到的東西并沒(méi)用到多少,同事們也因?yàn)楸舜斯ぷ鳑](méi)有交集依然十分陌生。只是見(jiàn)面打招呼的交情??粗麄冋烀β抵?,閑暇之余彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,覺(jué)得他們真的是一個(gè)集體,而我卻像個(gè)局外人般悠閑。但這樣下去也不是辦法,復(fù)印、傳真、等文秘工作我都還沒(méi)有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來(lái)很面善的年輕女同事請(qǐng)教了這方面的內(nèi)容。沒(méi)想到她不僅告訴了我發(fā)傳真的方法還跟我說(shuō)理很多文秘需要注意的事項(xiàng)。她告訴我文秘必須態(tài)度認(rèn)真,細(xì)心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)耽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。最后為了讓我掌握發(fā)傳真的方法她又交給我一份需要發(fā)的傳真讓我練習(xí)。

  在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認(rèn)識(shí),以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請(qǐng)教這些前輩們,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。 通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領(lǐng)到實(shí)習(xí)工資的那一剎那,我真的有種激動(dòng)和不安的感覺(jué)。那是自己辛辛苦苦工作換來(lái)的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,

  二、實(shí)習(xí)感悟

  除了第一次工作人人都會(huì)有的工作難做社會(huì)難處的感悟之外,我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。 還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說(shuō)的是心理的不足,這大概是大學(xué)生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過(guò)是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度決定了一個(gè)人能否找到工作,并且也決定了一個(gè)人能否做好工作。如果一個(gè)人眼光總是太高,可能永遠(yuǎn)也無(wú)法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個(gè)人能夠從自身實(shí)際出發(fā),善于把握眼前的工作機(jī)會(huì),并愿意為之付出,那么最后一定會(huì)取得工作上的成功。

  再有就是關(guān)于人際關(guān)系方面的感悟。雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。電視劇中的情節(jié)都過(guò)于戲劇話了。另一方面,以前我總是覺(jué)得只要忍就可以解決一切問(wèn)題。通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我覺(jué)得硬生生的通過(guò)忍去讓步不如通過(guò)考慮別人的感受作出讓步來(lái)的人性化。俗話說(shuō)。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。捫心自問(wèn),打動(dòng)我們的往往是真誠(chéng)的人。

  回想這幾個(gè)月的經(jīng)歷,從一言不發(fā)到基本適應(yīng)職場(chǎng)生活。讓我更堅(jiān)信老師說(shuō)的那句,人的適應(yīng)能力是無(wú)窮的。剛到辦公室的時(shí)候除了打字什么也不會(huì),甚至想過(guò)放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒(méi)面子,而且還要實(shí)習(xí)報(bào)告,這無(wú)形見(jiàn)就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來(lái)很被動(dòng)但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過(guò)觀察同事們的工作方法,請(qǐng)教同事,我從有事做漫漫的也忙了起來(lái)。忙到我開(kāi)始忘記剛開(kāi)始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,一切皆有可能! 其實(shí),這次實(shí)習(xí)也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛(ài)的經(jīng)歷。以前總是聽(tīng)父母嘮叨工作時(shí)經(jīng)常會(huì)受上司的“氣”,雖然我只實(shí)習(xí)了短短兩個(gè)星期,我深刻的體會(huì)到這“氣”還真不好受。自己心里很不舒服的時(shí)候,就干脆想辭職得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,以后總要工作的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)

  始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。

  總之,通過(guò)這些感悟,我要更加學(xué)會(huì)珍惜。要珍惜在學(xué)校生活的每一天無(wú)憂無(wú)慮的生活,要珍惜父母的每一分辛苦賺來(lái)的錢。工作以后更要珍惜每一次的工作機(jī)會(huì),因?yàn)閷?shí)習(xí)使我懂得了它們的重要性,以后我會(huì)更加珍惜。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)本不是自己專業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以后的學(xué)習(xí)中既要重視對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是通過(guò)每一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),為將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要做到以下三點(diǎn):

  其一是加強(qiáng)溝通能力。專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。表面上看來(lái),它只是一種能說(shuō)會(huì)道的能力,可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應(yīng)該作到智商和情商都高。溝通能力,對(duì)于求職者,不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質(zhì),而且還是一個(gè)人的應(yīng)變能力的外在表現(xiàn)。通過(guò)在學(xué)校中的交際來(lái)提高我的溝通能力,一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其二是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不論是在學(xué)校生活還是在社會(huì)生活中,只要是處在一個(gè)集體中這一點(diǎn)都會(huì)起到非常重要的作用。集體作業(yè)不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

  其三是要學(xué)習(xí)忍耐。社會(huì)不象學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜。如果只是喜歡誰(shuí)就靠近誰(shuí)不喜歡就遠(yuǎn)離,并且把所以情緒都擺在臉上,最終很可能會(huì)被淘汰。要知道沒(méi)有家人或死黨可以無(wú)條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態(tài),才能處理好一切關(guān)系。

  在這短短的這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我除了學(xué)會(huì)了一些基本的技能,更學(xué)到了做人和做事的道理,這些都是學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事觀,也讓我看到了這個(gè)社會(huì)的殘酷?!巴饷娴氖澜绾芫剩页?/p>

  去會(huì)不會(huì)失敗,外面的世界特別慷慨,闖出去我就可以活過(guò)來(lái),留在這里我看不到現(xiàn)在,我要出去尋找我的未來(lái)?!笨傆心敲匆惶欤覀円叱鱿笱浪?,去經(jīng)歷外面的世界帶給我們的精彩和無(wú)奈。如果人生是一部戲,這次實(shí)習(xí)就是這場(chǎng)戲的彩排。而當(dāng)我真正開(kāi)始演我的戲,就再?zèng)]有這樣的彩排機(jī)會(huì),不管是精彩還是枯燥人生場(chǎng)戲都要繼續(xù)演下去。通過(guò)這次彩排獲得的經(jīng)驗(yàn)將使我受益一生,銘記一生。

培訓(xùn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學(xué)習(xí)都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會(huì),感覺(jué)我們所學(xué)的不僅僅是技能更是一種學(xué)習(xí)的能力。

  每一天老師都會(huì)帶著我們做心理訓(xùn)練,都會(huì)有不同的故事,讓我們細(xì)細(xì)地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來(lái)的路很長(zhǎng)我們必須端正我們的態(tài)度。上午的幾個(gè)故事也是別有一番寓意。無(wú)論在怎樣的環(huán)境下我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng),或許我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,因時(shí)而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價(jià)值。只是一味地去埋怨現(xiàn)實(shí),就很難有我們的生存之地。

  體會(huì)完故事,就是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。今天主要學(xué)習(xí)的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調(diào)度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調(diào)度原則、儲(chǔ)運(yùn)員的崗位職責(zé)等。這些知識(shí)老師講得很細(xì),也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和回顧。正好彌補(bǔ)了在學(xué)校時(shí)由于忙于參加社團(tuán)各種活動(dòng),而專業(yè)知識(shí)的欠缺掌握使我們進(jìn)一步的鞏固專業(yè)知識(shí),提高我們的專業(yè)技能。

  環(huán)眾的短期培訓(xùn),我的收獲很多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個(gè)學(xué)習(xí)的驛站,進(jìn)步的驛站。相信走出環(huán)眾我們都會(huì)有不同的感悟不同的進(jìn)步。而對(duì)我們未來(lái)的工作都會(huì)有很大的幫助。

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