《今日說法》觀后感
當認真看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《今日說法》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《今日說法》這個節(jié)目我從7歲開始就看，如今已有兩年。我看過很多期，但最讓我感動的還是20xx年的一個故事。
主持人說，今天的《今日說法》要跟大家講的是一個老師找學生要債要了十年的故事―《討債不為錢》。我很奇怪，老師怎么會向他的學生要債呢，還要了十年？這到底是為什么呢？帶著滿心的疑問我開始繼續(xù)往下看。
福建的一個教師，十年前為了資助一個偏遠地區(qū)的.學生，在三年的時間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個學生的學習和生活。他們兩人平時還以書信交流，老師還常常給予那個學生精神上的鼓勵?？删驮谶@個學生畢業(yè)后，老師卻怎么也聯系不上那個學生。過了一段時間后，老師收到了學生的一封信，信中那個學生不僅不對老師心存感激，還滿懷委屈，抱怨不該上這三年學，浪費了自己的青春時光。之后，老師通過法律向學生要錢，花了整整十年的時間才找到那個學生。學生在法庭上說：“我很感激他，但我也恨他，因為他沒為我找到一個好工作，所以我才和他斷了聯系，我知道他這么多年一直在找我?！?/p>
我看到這里，真是氣憤！好一個忘恩負義的人，白白在這世上活了這么多年，也白讀了那么多的書！他再有知識，再有學問，但他卻缺少一個人最起碼該有的誠信和感恩！就像老師在接受記者采訪時所說的那樣：“我用十年的時間，花費了幾萬塊錢路費，向他要債卻不是為了錢，就是想讓他懂得誠信，再給他上人生的一課?！?/p>
多么無私的老師啊！他以寬大的胸懷包容了這個學生，真讓人感動，自私的學生和無私的老師相比，是多少渺小啊！我想，如果那個學生還有一點點感恩的心的話，他就應該懂得老師的良苦用心，以后好好做人，記住老師的教導。
但愿社會上不會再有這樣的人，讓社會變得更加美好！
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