讀《目送》有感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《目送》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《目送》有感1
我遲遲不敢下筆,很想寫一點(diǎn)自己的感悟又猶豫該不該這樣寫。心里仿佛有一塊大石頭一般沉重,原因是這本書的作者龍應(yīng)臺是我最崇敬的作家之一,我很欣賞她的率真、真性情。給她的評論看來看去都是非常好的,不想我粗鄙的文字玷污了這本書······寫得爛別怪我,只要知道龍應(yīng)臺本人比我寫的好無數(shù)倍就行了!
母子之間的隔膜仿佛是天成的,透著一股傷感的悲哀,你與他總是那么不對格,透著不協(xié)調(diào)。你總是保留自己的意見,包容著他,朝著他的方向向他示意,他卻總把你推開。你想要進(jìn)入他那同樣波濤洶涌的世界,卻總有一道堅(jiān)硬的門擋著,這扇門可以讓很多人進(jìn),卻唯獨(dú)你。我明白這是你心中的一個痛,一個作為母親的無奈。
愛的人,總會漸漸變老,你想要抓住她的音容挽住她的相貌是不可能的,就像一個底部有孔的水杯,水一直滴一直滴,總有一天會流盡。記憶會慢慢地慢慢地褪色,逐漸化為一張白紙。龍應(yīng)臺看著母親一步步走入老朽,總體上她是平靜安然的,因?yàn)?,她明白,這是生命,這是法則。
龍應(yīng)臺最打動我的地方是她的孝,當(dāng)父母老了,他們會一遍遍地重復(fù)同樣的問題,可能日復(fù)一日地問,問到你煩躁不已,到那時會有幾個人能夠耐心地一遍又一遍地回答他們的問題,日復(fù)一日地陪他們重復(fù)同樣的話?這樣的人可以說很少但我看到龍應(yīng)臺做到了,我想這是她寫作的根本,一個連孝心都沒有的人你能指望他能寫出什么呢?我一直相信“百善孝為先”。
在《目送》這本書里更多的是她的生活,一時的隨性而想、感悟,有一種自由灑脫的感覺。
讀《目送》有感2
沒有華麗的詞藻修飾,僅僅用一種訴說的語調(diào),平淡樸實(shí)?!赌克汀窙]有跌宕起伏的故事,全文滿含溫情,字里行間卻又總是帶著那份傷感,酸楚與懊悔。
短短七十三篇文章,勾勒出一幅一幅的影像,書寫了父親的逝去,母親的衰老,兒子的離去,朋友的牽掛以及兄弟的攜手,自己的失敗,脆弱和無奈。
步入中年的作者,擁有著年輕時所夢想的一切,但后知后覺地發(fā)現(xiàn)了父親早已逝去,母親早已老去,自己的孩子已不需要自己的庇護(hù),朋友也漸漸散去,兄弟姐妹已有自己的人生路,在大家眼中那位幸福的龍應(yīng)臺卻無法挽留這一切,只能像文題一樣目送了。
背影——送別,長輩的不舍,晚輩的無所謂,這不正是我所經(jīng)歷的嗎?每年的春節(jié),我都會去看望爺爺奶奶以及許多長輩,短短幾日的留宿便離開。每次離開,爺爺總是不舍地目送我們,奶奶總是不停地叨語,不知從何時開始,我對這一些早已淡然。我似乎從來不曾感受到離開時的傷感,不曾在意這種分別,總以為來年還會再見,貌似這短暫的聚會,不過是我在外面留宿幾日罷了。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:‘不用追。’背影告訴了三個字-----‘不用追’?!蔽覀冊谇啻耗晟倭艚o父母的總是背影,是父母的牽掛。我們用自己的方式證明著自己在成長,我們用自己的叛逆帶給父母傷害。哪一天,我們真該回頭望一眼!哪一天,我們在轉(zhuǎn)角回眸一笑!
“時間的不斷流逝,從幼年到老年,從出生到入死,人的一生歷程只有自己來走,這其中的酸楚只有自己來嘗,這其中的感情只有自己來感動,這其中的眼淚只有自己來掉,人生苦短,最寶貴的就是那份真摯的感情,一時的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾。”一時的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾?一時的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾!
我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次洗禮。放下《目送》,平息了心情,硬生生地將眼淚逼回,撥出了那埋藏在記憶深處的號碼,“喂,奶奶??”
讀《目送》有感3
離家時,你是否會回眸?
背影,是離別,是開始,是傷感,是不舍,但是,我們又毫無可能的避免那一次一次的離別,只能徒留他人目送。
《目送》包含了73篇散文,整本書由“有些路啊,只能一個人走”、“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影”和“滿山遍野茶樹開花”三部分組成,描繪平凡的生活,字里行間流露出的,是幸福,是牽掛,是精神上的感動與震撼。
龍應(yīng)臺說“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!薄赌克汀窢肯抵说纳?,在文中,作者為人母,為人女,她的每一次目送,都是悲傷的。一次次的目送,失去了孩子對她的依賴,失去了父親對她的關(guān)愛。我想,這部作品的目的之一,就是作者希望能通過她的經(jīng)歷,指點(diǎn)我們繁忙之際抽空陪陪父母,別等到子欲養(yǎng)而親不待。
“生命里有多少個漸遠(yuǎn)的背影,有多少次不舍的目送。也許我們會低落,會惆悵。但這就是生命,無數(shù)的背影與目送串成了我們生命的起止輪回?!蔽覀兊囊簧?,被父母目送著,然后我們會目送著自己的孩子蹦跳著離開,但我們很難回頭去張望,只因那份愛一直存在著?!赌克汀菲?,在兒子赴美學(xué)習(xí)的機(jī)場,“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”不禁讓我們想到自己,每次離家,父母是否同樣期待過我們能夠回頭看一眼?讀書時期,按每年假期回家2次,每次30天,再計算和父母真正呆在一起的時間,又剩下多少?或許有人會說,我現(xiàn)在離家遠(yuǎn),以后工作了肯定常?;丶?,可你是否考慮過工作以后哪里來的假期?工作后你人又在哪里?別等了,常回家看看,或者帶父母來你在的城市玩,珍惜相處的每一天。
文中的骨肉之情很深很濃,足以讓每一個讀者都熱淚盈眶,淡淡的文字,淡淡的憂傷,卻是深深的情。小時候,我們依戀父母,他們是我們的唯一;長大時,我們不由自主的遠(yuǎn)離他們;年老時,即使深愛孩子,卻希望不被顧念。當(dāng)子女能懂得這份最深的親情時,父母卻在歲月流逝中慢慢老去,正所謂不懂時擁有,懂得時失去,于是,出現(xiàn)感悟:“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走。太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,你不敢去注視。”我們必須學(xué)會珍惜這份情。
母親的愛就像空氣,無影無蹤又無處不在,當(dāng)我們終于長大,離鄉(xiāng)求學(xué),在忙碌的生活里,總會有一瞬間想起她。愛,就是夜里突然餓了想起的味道,就是天冷時來自遠(yuǎn)方喊你加衣的話語。對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,如作者所言“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解?!辈还芪覀冊谀睦铮囍鲎鰮芡娫?,定束花,買盒點(diǎn)心,哪怕一個微信紅包,都能讓她知道,我們是關(guān)心她的,有些事,現(xiàn)在不做,以后都做不了,時光從來不會優(yōu)待每一個人,別等到來不及才去說我愛你。
讀《目送》有感4
早的一段時間,就開始接觸了龍應(yīng)臺老師寫的文章。近期,在學(xué)校里又讀到了她的一本書——《目送》,感觸頗深。
“我慢慢地,慢慢地感受到了,所謂緣分,不過是就是今生今世目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在這一端,看著他的背影漸漸的消失在拐角的地方,而且他的背影正默默地告訴你:不必追”。這是書中最精辟,最讓人怦然心動的一段話,也是我記憶中最為深刻的,再久遠(yuǎn)的時間也不會抹去的一段話。目送,我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我,在他即將在拐彎處消失的時候,我會追上去,也許會跟隨上去,直到背影消失在地平線上。但是,我更希望自己是被目送的那個人,這樣,我會轉(zhuǎn)過身,微微笑,揮揮手,再離開。讓離別成為美好的回憶,不再憂傷,不再惆悵。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)過了懵懂的年齡,仿佛明白的事情很多,但經(jīng)歷太少,羽翼未豐,獨(dú)飛,還需要?dú)q月的沉淀。于是,“不懂得,還小”成為我們這個年齡所可以運(yùn)用的最好的,最舒適的借口。但是,我們遲早要脫離父母的呵護(hù),獨(dú)經(jīng)風(fēng)雨,獨(dú)自翱翔,這是成長的必經(jīng)之痛。
人生向來孤獨(dú),每個人都是一個獨(dú)立的個體。有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人闖;有些路啊,只能一個人走。旅途中,如有同伴固然是好,若是沒有,也不必嘆氣,不要強(qiáng)求。因?yàn)榕c人相處,若思想不通,世界觀不同,價值觀迥異,也甚是辛苦。一個人固然寂寞。兩個人孤燈下無言相對更是悲哀。父母雖是我們?nèi)松猛局械膹?qiáng)大的支柱,但是,支票也終有兌換不了的時候??倳心敲匆惶?,我們只能獨(dú)自去面對生活中的驚濤駭浪,所以學(xué)會長大,且行且珍惜。
學(xué)會長大,首先要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會善良。至于如何去做,內(nèi)心會指引著你。學(xué)會長大,不管世事變遷,心情要如同面朝大海春暖花開般的美妙,才能去領(lǐng)略世界,開拓視野。學(xué)會長大,要持著一顆友善之心,聽從自己的內(nèi)心呼喚,善待自己和父母,善待身邊的每一個人!
讀《目送》有感5
第一次接觸龍應(yīng)臺的《目送》,還是在小學(xué)六年級的時候,當(dāng)時,滿心期待地打開那本書,可是,那時候,看了半天,也沒悟出什么道理。但現(xiàn)在我上初中了,再次打開那本書,看的是同一本書,人也是同一個人,卻有了不同的感受。
《目送》里一共有73篇散文,記敘了父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛……字字有刻骨銘心的人生道理,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
龍應(yīng)臺在書中留給讀者印象最深的就是那段:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
小學(xué)的時候,總是讀不懂這段話,總是想:怎么可能,沒那么嚴(yán)重,我就沒發(fā)現(xiàn)我父母目送我的背影啊,肯定是作者夸大化了,根本沒那么嚴(yán)重??墒?,上了初中卻漸漸理解了這句話的含義。
自從在重慶上初中后,才發(fā)現(xiàn),原來,我錯了,龍應(yīng)臺說得沒錯:父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。就在開學(xué)的那一天,我清楚地記得,父母是看著我消失在學(xué)校的拐角處才離開的,那天,當(dāng)我獨(dú)自跨進(jìn)學(xué)校的大門時,才體會到父母對我的重要性,我不停地回頭,我看著他們的目光是那么的不舍和無奈,卻又充滿了期望,我慢慢地走著,父母的目光也跟著我的背影漸行漸遠(yuǎn),直到拐角處??墒?,我既然選擇一個人走這條路,就要勇敢的面對這一切。這一別雖然只有短短的一個星期,卻讓我讀懂了龍應(yīng)臺的那句話。其實(shí)仔細(xì)回想起來,小學(xué)的時候,每天造早晨,父親都會送我到校門口,直到我的背影消失在人群中是,才肯匆匆離去,只是我一直沒有注意到罷了。生活就是這樣平平淡淡,卻又充滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與溫馨……
也許這也是父母對我們的一種愛,他們愛我們,舍不得我們,卻還是只好放手,讓我們飛向我們自己所謂的“遼闊天空”,現(xiàn)在的放手只是為了我們以后能更好的適應(yīng)這個瞬息萬變的社會。父母不忍心讓我們出去受苦,去接受歲月的洗禮,因?yàn)檫@條路的艱辛,他們懂,前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨(dú),但是,他們只能選擇放手,因?yàn)?,這條路上的艱辛,只有經(jīng)歷過,才能覺得不后悔;這路上的風(fēng)景,只有自己欣賞才覺得美麗;這條路上的果實(shí),也只有自己采摘,才覺得甘甜。而這條路,也只有在父母的目送中,邁出第一步。就像我在重慶讀初中,選擇離開家,離開父母,但這是我自己選擇的路,雖然有些艱辛,但我從不后悔,父母也只好放手,尊重我的選擇。因?yàn)樗麄円屛覀兠靼祝河行┦?,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
我已經(jīng)選擇了一個人的征途,只給父母留下“不必追”的背影,哪怕前方是深淵,是懸崖,哪怕路程中困難重重,哪怕被傷得遍體鱗傷,也絕不回頭。
讀《目送》有感6
轉(zhuǎn)眼間,我的孩子已進(jìn)入了中學(xué),成為了一個住校生。相信每個家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠,不想孩子離開,而現(xiàn)在是不得不讓他(她)們走上獨(dú)立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家,離家遠(yuǎn)的孩子經(jīng)?;丶揖蜎]那么容易了。無論何時,我們這些做家長的無時無刻都關(guān)注著他(她)們的成長。但我們應(yīng)試著放手,讓他(她)們?nèi)W(xué)著自己長大。
我的兒子離家是很近的,每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書,我深信大多數(shù)的家長都和那個身為母親的作者一樣。從幼兒園,小學(xué),初中,我們都是看著孩子長大的,情況大同小異。幼兒園,孩子很依戀我們家長,進(jìn)那扇大門時是又哭又鬧,但我絕不可能去拉他回來,如果不這樣,他未來的路就無法走得太遠(yuǎn)。在小學(xué),我的孩子同于作者的兒子,我送他上學(xué),離別時他都是三步一回頭,五步一招手,雖然只分別半天,但那時孩子都還是與我有難以割舍之情?,F(xiàn)在初中卻有些不一樣。
我的孩子確實(shí)獨(dú)立了,但不論他“行市”到什么程度,他都要在家長的目光下成長?,F(xiàn)在孩子們似乎已沒有那么多的留戀,就像文中的兒子,回頭越來越少,招手越來越少,這意味著曾經(jīng)的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴(yán)厲,也許我們的嘮叨很煩人,這些都會讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。但他(她)們畢竟還需要一些應(yīng)有的“束縛”,孩子們應(yīng)想想:家長為他(她)們做了很多,沒有家長的教育,自己的成長之路絕不會很正常,甚至?xí)`入歧途。
可是,我的兒子對這些方面的認(rèn)識還不夠透徹,我們都需要互相了解。
作為一個家長,我也需要反思。我們也有老去的父母,我們小時似乎也與書中兒子差不多,我們好像也是與家長漸行漸遠(yuǎn),到現(xiàn)在把精力放到了下一代身上,沒有什么時間再去眷顧老人。我們就應(yīng)思考,我們的孩子會不會在未來也是這樣,讀了《目送》,我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個循環(huán)。我們這些家長,不也是在父母的目送下長大的嗎?
彼此應(yīng)該更主動了解的,是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內(nèi)心世界,但是我們可以給他(她)們引路。就像作者一樣,過了很長一段時間,孩子都要離我們遠(yuǎn)去,我們毫不例外地目送他(她)們。不管那個遠(yuǎn)去的背影回不回頭,招不招手,只要我們彼此還掛念著對方,能在遙遠(yuǎn)的地方傳遞愛,我們家長就能滿足。但這樣的前提,就是要填平現(xiàn)在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流,多一份理解,多一點(diǎn)溫暖,這關(guān)系到我們和孩子現(xiàn)在以至將來的幸福!
我們望子成龍,望女成鳳,就要立刻從與孩子的溝通做起,需要我們共同努力。在這段路上,陪伴孩子們的,將永遠(yuǎn)是家長的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個租借品還靠他、未來的海外市場自主品
讀《目送》有感7
這個星期我生病了,頭又暈又痛,嗓子也難受得不得了??删褪沁@樣的痛苦,讓我明白父母對我的付出。
也就是在前幾天,星期一的時候,我早上起來感覺很難受,喉嚨很痛,頭也很暈,眼前的一切好像都糊成了一團(tuán)。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持上完了三節(jié)主課后就與班主任老師說明了情況回寢室休息了,基本上一天沒有上課,心想:等明天身體稍微舒服一些了再補(bǔ)作業(yè)吧。沒想到第二天,病情更加嚴(yán)重了,整個人軟綿綿的,一點(diǎn)兒力氣也沒有,一直癱在床上,只是按時下來吃藥、吃飯。當(dāng)天晚上,爸爸一下班就立刻跑來給我送藥。我家住在楊浦,學(xué)校卻在青浦,別看這兩個“浦”字都一樣,中間卻相隔了五十多公里??!當(dāng)時爸爸來的時候,已經(jīng)七點(diǎn)多了,他也沒有吃飯,急急忙忙地去醫(yī)院開了藥,就又馬不停蹄地趕了過來。第三天下午的時候,我回家看病了,沒有什么大礙,就是感冒,并且肚子那里肌肉拉傷了,其他也沒有什么??磥砦乙院笠Wo(hù)好自己的身體,我想。以后不能再讓爸爸辛苦跑這么遠(yuǎn)的路來接我了……
突然想起了龍應(yīng)臺的一本書——《目送》,里面講述了許多龍應(yīng)臺自己和她的父母親所發(fā)生的事。我們在一天天長大,父母卻在一天天老去,生老病死,這是規(guī)律,我們將來不也有老去的一天嗎?龍應(yīng)臺的老母親記憶力不好,龍應(yīng)臺給她打電話時一句話說好幾遍也不嫌煩,而我們現(xiàn)在呢,動不動就對父母發(fā)脾氣,這該讓他們多傷心?。∷麄?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?,難道就無法從我們這里得到半點(diǎn)安慰和回報嗎?
讀《目送》有感8
暑假在我毫無準(zhǔn)備之時到來,喜悅之際多了些無所適從。久聞龍應(yīng)臺《目送》之名,借一份快遞,將它從不知名的城市送到我的手中,“目送”人生的花枝春滿,悲欣交集……
《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。龍應(yīng)臺她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這仿佛是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
目送,永遠(yuǎn)是一種最令人心碎的姿態(tài),而我們每個人,卻注定用這種姿態(tài),和我們的過去不斷殘忍地告別。曾經(jīng)許諾一起同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但終究會在某個渡口離散。
而目送,便是最后無聲的告別。正如龍應(yīng)臺在書中所寫“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
然而值得我們目送的究竟是什么?是書中《目送》一文對兒子遠(yuǎn)行的悵惘?是《如果》中對父親年華逝去的追憶?還是《散步》所說給母親安心的“海報”?抑或是《跌倒》中對“失敗”的人生感悟?或許還是《(不)相信》中“相信”與“不相信”之間的困惑猶豫,和艱難的重新尋找?真的,不好說。龍應(yīng)臺沒有說清楚,我也沒有思慮清楚。
想必如果目送者與“被目送”者經(jīng)年以后相遇,一定會感慨萬分吧。若是你我在目送中分離后又在某個渡口有緣相遇,你自合攏溫柔仰面微笑,我自高舉金罍接風(fēng)洗塵,輕念一句:“伊人,可否還依舊?”也許,這樣就已足夠。
生命的旅途中,值得我們感悟的事物太多太多,而這一切,都會隨著時光流逝而被沖淡,留給我們的,或是一時的感悟,或是一世的警醒。我們留不住它們,只能任它們隨似水流年淡去,我們能做的,只是目送生命中的每一個人,每一件事漸行漸遠(yuǎn)。因此,一切需要珍惜。珍惜每一個人,每一件事到來之時,享受這一切的過程。珍惜這一切——即使是在目送的時候,也要珍惜這目送的時刻。目送,也就是對時間的無言,對生命的目送。作者她早已說清楚,而我,也已經(jīng)思慮清楚了。
目送,是一個孤獨(dú)的過程,而只有在孤獨(dú)中素顏修行,才能學(xué)會感悟,學(xué)會珍惜。
讀《目送》有感9
這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字,所含的感情,是一個充滿愛的母親,在孩子長大以后,一次次無奈地目送他的離去。但惟獨(dú)自己的愛,從未隨著孩子離去的背影而消失。
從一年級兒子的不舍到以后的厭煩;從小時候的眼神交會到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠(yuǎn),期間只用了短短幾年。時間的推移,讓輕風(fēng)抹淡了這一切。
在我們認(rèn)為自己飽受父母給予的束縛的時候,我們也在抱怨這個世界過得太緩慢;在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛想要彌補(bǔ)的時候,我們也在乞求時間停下它飛速前進(jìn)的腳步。我們嘗試去咒罵時間,以為這樣能換取彌補(bǔ)愛的機(jī)會,但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人,正是我們自己,于是我們意識到這問題的時候,我們停止咒罵,選擇沉默。當(dāng)總想標(biāo)新立異的我們認(rèn)為父母的愛已過的那一刻,我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端,我們不曾回頭擁抱父母對我們最真摯的愛;而身處另一端的父母在渴望時間倒流,重新?lián)碛形覀?。因?yàn)槟菚r候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣,“爸爸媽媽,我愛你們!”可以從我們口中說出。看著我們逐漸長大離去的背影,他們默默流淚,嘗了不知道多少次眼淚的滋味,于是成了空巷的郵筒,寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂母女父子一場,只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>
究竟是從什么時候、什么地方,父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃?為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑?這份悲哀,如繁星拋棄銀河的無奈,所有關(guān)于愛的呼喚,都只能是無聲的等待。
也許只有在白色替換了父母的黑發(fā),我們才去珍惜愛。是時間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯?,去無視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的,也只會是時間。
讀《目送》有感10
或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章,但,我可以用我的話語,我的感情,我的見解,來講述這本書給予我的東西。
這本書,我只想用兩個字表示:孤獨(dú)、傷感。自己嗎?我很喜歡那傷感文,因?yàn)槲液芟矚g讀別人的故事流自己的淚,生活要過得,只是,那些分離、痛苦與不堪終究是難免的,人生的道路,要自己走完,走不動了,爬也要爬完?;蛟S寂靜的晚上,你會時常想起自己的親人朋友,一幕幕的就像電影一樣,想念時,隨時浮現(xiàn)腦海,我們都曾知道,有一天,我們會與摯愛的人分離,目送著不舍得人與物,但那時,已是物是人非。
分離,你舍得嗎?長大后,一個人走路,一個人,看孤獨(dú)的風(fēng)景,景美嗎?不,它不美。這本書,就是人生:友誼、親情、愛情、生活、學(xué)習(xí)、娛樂。它展現(xiàn)的只是僅此而已,但這僅此,卻陪伴著我們的一生,一生的快樂、寂寞,揮之不去。
人生的目送很多。當(dāng)我目送你時,你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱,失落后的放手,內(nèi)心中的不舍,黑暗中的凄涼,無一不是悲劇。孩子長大了,而你卻離他更遠(yuǎn)了,遙不可及,你只能看著他的背影,越走越遠(yuǎn),最后留下的只是蒼脆的回憶而已。
作者與兒子、父親、母親的離別,只是目送著遠(yuǎn)去,而她,只是站在原地,等待著沒有結(jié)果的等待?!拔衣亍⒙亓私獾?,所謂父女母子一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不用追?!边^往的遺憾,就只剩下悲涼。
一切,盡在目送之中。
讀《目送》有感11
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!}記《目送》的主題也許是至美的親情,但我更多體會到的卻是一個中年女人深入骨髓的無奈、落寞與感傷。誰敢說三代人不是深愛著彼此,但因?yàn)榉N種原因——性格、思想、內(nèi)在或者甚至?xí)r空的距離,始終無法交會。好似無數(shù)只車輪,載著各人往前轉(zhuǎn),當(dāng)你終于步上我的足跡,而我卻已然遠(yuǎn)去,沒法停下來等你。
我們倡導(dǎo)要掌握命運(yùn),但其實(shí)整個大的框架還是早就被固定。想必?zé)o論是誰,包括作者小時候,大概和父母之間也存在代溝、隔膜和不理解,這個階段也成了生命旅途中必經(jīng)的驛站。當(dāng)你真正成熟時,就開始不再是父母憂愁地注視你叛逆的背,變?yōu)槟懔魬俚啬改皋o世的影,悲嘆“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”作為人類歷史上出現(xiàn)最頻繁的悲劇。像作者一樣承上啟下的一輩,就算知道結(jié)果,在過程中還是身不由己,既不能憑借經(jīng)驗(yàn)代替孩子成長,又不能阻擋生死大關(guān)。要是強(qiáng)求了,例如處處控制、約束或者極高標(biāo)準(zhǔn)地要求孩子,例如努力強(qiáng)迫父母改正長年累積下來的小毛病或者給他們創(chuàng)造并不適應(yīng)的養(yǎng)尊處優(yōu)的條件,只會適得其反。仿佛把水攥在拳里,越用力地捏緊,只會讓水越快地迸濺,倒不如輕輕捧起,而這并不象征著撒手不管,放任自由。
所以,我只會目送你,但也請永遠(yuǎn)相信,你的后面永遠(yuǎn)擁有一雙眼睛,不舍不棄,僅此而已。
讀《目送》有感12
我愛龍應(yīng)臺的《目送》,愛她書里淺淺的陽光下弓著腰的老婆婆,柔弱如稻草的身影;我愛那廢棄的斷墻下濃青、艷紫的牽?;?,愛那綴滿鳳凰花的枝丫。
午后,陽光點(diǎn)亮了書房。翻開書本,我仿佛看見她走在石橋上,看溪水緩緩流淌。去思考,去行走,去愛。
書中的龍應(yīng)臺,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜愛散步,別人眼中破敗的庭院,她能發(fā)現(xiàn)墻角的`牽?;?,能感受到歲月沉淀的美好。河流中淺眠的天鵝,是他人眼中一晃而過的畫面,她卻能體會其中的安詳與寧靜。
那種對生活的熱愛感染了我。原本,眼里無趣的鎮(zhèn)子,此時卻頗具韻味。
我開始行走,走在充滿茶香的徽州小鎮(zhèn)里,我站在梧桐樹下,看陽光透過樹葉在柏油路上灑下光斑,手拿一本好書,度過一個溫暖的下午。我站在十字路口,看人們?yōu)榱嗣魈毂甲咧N以谇宄康沫h(huán)城路上騎車,看遠(yuǎn)處的山峰在霧中透著古樸的青灰色,那么高大,那么遙遠(yuǎn)。
作為華人世界犀利的一支筆,《目送》中不僅有潺潺的小溪,更有著險峻的山峰。十幾歲的龍應(yīng)臺,也同我一般的愛做夢,想要了解外面的世界,想要走自己的路??稍谀莻€民風(fēng)閉塞的臺北小鎮(zhèn),家家戶戶都是漁民,女孩念書,出國留學(xué),仿佛是天方夜譚。可她仍然堅(jiān)持自己,為自己的未來的路而拼搏著。
我不禁想到了自己。十六歲的我,更多的是迷茫。不知道前面的路如何去走。從初三緊張壓抑中走出的我,就像繃緊的彈簧突然松開,毫無分寸。沒日沒夜的沉迷于網(wǎng)絡(luò),懶散、放縱又無奈。害怕自己一旦停下,中考的失誤,遠(yuǎn)去的朋友、繁忙的高中,種種煩惱就會占據(jù)我的大腦,使它痛苦不堪。難道我的人生就是當(dāng)個“乖寶寶”,好好學(xué)習(xí),天天向上?重點(diǎn)初中,重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué)。難道我的人生就是一個又一個“重點(diǎn)”構(gòu)成的嗎?難道以后我只能做一份待遇好但呆板無趣的工作,渾渾噩噩地過下去嗎?不,我不愿意!我身體的每一個細(xì)胞都在發(fā)出抗議。
是的,我唾棄這條枯燥無味的平坦大道,愛那條風(fēng)景獨(dú)特,曲徑通幽的夢想險路??晌乙幌氲阶穳粽哳嵟媪麟x的生活求而不得的苦惱又心生恐懼,就又終日沉溺于虛擬世界,不愿思考我的未來。
直到那個下午,我翻開《目送》。書中對自我的剖析,對未來的思考,對生活的熱愛。就像一束陽光射入我滿布灰塵的心。我開始振作起來,為我的未來而努力奮斗。我一定要走我的路。
我行走著,心中的勇氣在日漸增多。既然不愿混過大好年華,何不放手一搏。贏了,夢想之燈就此點(diǎn)燃;輸了,殘缺的古墻也有歲月的美麗。
別害怕,向前走!一路有電閃雷鳴,也有旭日東升。看遍整個世界的風(fēng)景,去掌握自己的明天。
讀《目送》有感13
第一次在書店見到這本書,就被它大氣內(nèi)斂的外觀吸引了。看到書面的書夾用黑色線條畫了一個婦女送孩子的背影,讓我不禁想到我的母親。翻開書的第一頁寫著:獻(xiàn)給我的父親母親和兄弟們,我想這本書應(yīng)該充滿了親情與溫暖。這本書共七十三篇散文,寫兒子的離,父親的逝,母親的老,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,寫失敗與脆弱,失落與放手……書中充滿了美麗,憂傷與愛!《目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深,可能是這本書里我理解最透徹的一篇了。其中一個場景:她的爸爸用廉價小貨車送她去大學(xué)報道,而她爸爸并沒有送作者到正門口,只是送到了一個側(cè)門的窄巷邊,在臨走時,爸爸向作者道歉說:“女兒,爸爸覺得對不起你,這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”看到這我的腦中似乎浮現(xiàn)了一個被生活所磨礪的老人因?yàn)榕潞⒆訒G臉而懊惱的神情,我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀,不是特別疼,但讓我有點(diǎn)呼吸困難。
從這個老人我想到了我的媽媽,她是一個典型的農(nóng)村家庭婦女,在她的觀念里似乎只有家庭丈夫,孩子。她把她的年華都給了我們,每次外出時看著她發(fā)著帶有錯別字的關(guān)心短信,我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她的一張合照,不怎么花哨。照片中,我站著,而她的背靠著我,當(dāng)時我心里想的是,等我以后有能力了,而她也老了的時候,她也能像今天那樣,把自己有些駝了的背毫無保留的靠著我有些瘦弱的胸膛 。書中她看著她兒子華安離開的背影正如她自己所言:”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影默默告訴你:不必追?!笆前?,隨著孩子慢慢長大,他的心就不再只依戀父母了,而是更期待外面五彩斑斕的世界,我想父母所作的就是放他們走,讓他們自己在傷痕挫折中長大?!坝行┦?,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走?!?或許以現(xiàn)在的我理解不了這本書的內(nèi)涵,但是我相信等到我經(jīng)受過人生對我的磨練之后,再回到看這本書,我想我就會明白:“這本書是對時間的無言,對生命的目送,真的不好說。
” 學(xué)校:南京市十四中 班級:高一三班 姓名:盧葦 指導(dǎo)老師:鮑珮珍
讀《目送》有感14
她看著我,微笑了。我才發(fā)現(xiàn)她老了。
她看著我,微笑了。我鄙夷她像個小孩。
她看著我,微笑了。因?yàn)槲覀冋務(wù)搻矍椤?/p>
我與龍應(yīng)臺或許就是拿著相同的車票的人,她在車頭,我在車尾,我們欣賞著同一片風(fēng)景,同樣,大片的麥田,所以她的語言,才會勾起我對每一朵花的回憶,每一株草的回憶——
眼神總是似曾相識。不久前的旅行,去蘇州,我望著母親的背景,彎曲的背脊,深厚的妝容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨,母親便說腰疼,擰巴著臉,扶著腰,我站在酒店門口,也不敢邁進(jìn)去,只見一雙手拽著我走,回頭,她的背影蜷縮著身子,像一只受傷的刺猬,那一般寬大的睡衣,松松垮垮地掛在她身上,露出凹凸不平的骨骼,深情地望著我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”,難能可貴的是我看見了母親目送我的目光,我竟難以想象我會往回走,走著同一段路,走著不同的心情,我相信華飛他也會如此。
連言語都那么驚人相似?!爸炝?,你說這個是什么吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊,她天生的亮嗓,引來了目光,她卻儼然不知,真真像個小孩子一樣,用手指捏了捏餅干,頓時,奇怪而又鄙夷的目光襲來?!澳悴灰獎铀恰!薄坝惺裁搓P(guān)系呀?”我白了白眼,繞開她,三步并作兩步走向別處。我猛然想起,《十七歲》中華飛也會怪他的母親“你不要用手去指,像個小孩一樣。你說就好了?!蔽彝O铝四_步,發(fā)現(xiàn)我與華飛一樣,一樣長大了,嫌母親丟臉,卻不明白母親的心,不明白母親的感受。
還有談?wù)搻矍闀r,我倆騎著雙人自行車漫步在島嶼上,右邊是母親,左邊是大山大海大片的天空。也便如此,嘴里不覺冒出“以后我跟自己的老公也來這?!眿寢尩纱笱劬?,我尷尬地笑了笑說:“我只是開玩笑而已?!彼o默幾秒問我:“以后女兒想找什么樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的,傳說中的高富帥?!蔽覕[了擺手臂,大聲的笑,她也跟著笑。我腦海中浮現(xiàn)《愛情》中華飛小聲地回復(fù):“媽,拜托,我才十七歲,不要教我這么多黑暗好不好?德文老師跟你一樣,都不相信愛情,我才十七歲,我總得相信點(diǎn)什么吧!”我漸漸明白,龍應(yīng)臺和母親一樣,不舍著她的兒女,她曾經(jīng)幸福的所有來源。
我才明白,才知道,我與母親或華安與龍應(yīng)臺,發(fā)生了多少事,經(jīng)歷了多少人。當(dāng)我去看、去聽,我想回報萬千事物,我想感慨萬千生命,我想擁抱曾經(jīng)的回憶。有太多的回味、后悔,思念,都在這本書像放電影,一絲一點(diǎn)地想起。
于此不能的,我們用相同的車票,回程過往,才有如此之愛,才有如此之反悔,我難以想象生命與生活,賦予我多少感情。
讀《目送》有感15
曾經(jīng),母親牽著我們?nèi)忄洁降男∈舟橎堑貙W(xué)步;風(fēng)雨中父親用寬厚的肩膀扛起我們的身體;月夜下兄妹哼唱著“一閃一閃亮晶晶……”時間在流逝,物是人非,恐怕只是足下這片土地依舊沒有變。在這多雨的季節(jié),伴著漫天飛舞的雨絲和輕音樂緩緩的節(jié)奏,我又一次翻開了龍應(yīng)臺先生的《目送》再一次解讀她對父親的逝世、母親的蒼老、兒子的單飛、兄弟的攜手、朋友的關(guān)懷等一系列感情處理,再一次體驗(yàn)她涓涓細(xì)流般的文字,用最樸實(shí)的文字引起共鳴。讀第一篇《目送》便陷入深深的思考中,目送兒子一次次的背影,望著車子開走后空曠的街,身為母親的她心里該有多少說不出的酸楚。作為女兒,龍應(yīng)臺也一次次目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,目送父親在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被送??傆X得親友離別很難過,送別的形式更讓人傷感。我害怕在我的一個轉(zhuǎn)身會看到落淚的雙眸,而龍應(yīng)臺讓我對目送有了更深刻的理解。安德烈的心理,龍應(yīng)臺有過,她的父親有過,你有過,你的父母有過,你以后的孩子也會有。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!弊x到這,感覺心被刺痛。我們這一代,不也像安德烈一樣忽視父母的深情,一次次地傷了他們的心?!凹词雇?,他戴上耳機(jī)……只一個人聽音樂”父母含辛茹苦養(yǎng)育的孩子長大后對自己竟是這樣的冷漠和排斥!從文字來看,龍應(yīng)臺的母親曾是一個愛美、活潑開朗的女人,即使年老也抵擋不住一顆愛美的心,她說的也對:“女人,就是要漂亮?!比欢鴼q月對她沒有任何優(yōu)待,她也像其他老人一樣逐漸忘記了很多事,丟掉了彌足珍貴的回憶,包括女兒。老撾的孩子、孟買的鐵軌、金門的地雷,如果說這個世界很大,我們無法全心疼愛,那么在那一剎那,當(dāng)我們想起那站在沙石上凝望的大眼睛,那尸體上干凈雪白的布,那隨時可能爆開的炸彈,我們是否也會有那樣一絲的顫抖。
在這本書中,我看到了一顆悲天憫人的心。龍應(yīng)臺對生活的理解頗有哲理,這是一個熱愛生活的人才能體會得到的。她的文字,會讓很多人在心里發(fā)出一個共鳴的震顫。書中有很多想表達(dá)的東西你我都能寫出來,但是像龍應(yīng)臺那樣的表達(dá)方式和思維角度是任何人無法觸及的。合上書,閉上眼睛,任雨絲飛舞,我的心也波動。感謝龍應(yīng)臺的這部散文,讓我讀懂了父母內(nèi)心的凄涼與無奈。這則關(guān)于光陰的故事落下帷幕,唯有珍惜才不枉父母對我的一次次目送……
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