日照市委宣傳部充分發(fā)揮百姓在理論宣講中的主力作用，組建“中國夢·新時(shí)代·跟黨走”“陽光宣講團(tuán)”開展常態(tài)化宣講和集中巡回宣講，堅(jiān)持百姓事百姓講、百姓講百姓聽，以服務(wù)、宣傳、動員群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓百姓“心中有陽光，腳下有力量”。
精心籌備，善于講
宣講員的素質(zhì)和能力直接決定了百姓宣講工作的實(shí)際效果，宣講員的選拔和培養(yǎng)工作是整個(gè)百姓宣講工作開展的基礎(chǔ)。
高標(biāo)準(zhǔn)選拔人才。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣、市直單位等層層比賽和座談?wù){(diào)研，結(jié)合比賽表現(xiàn)、宣講水平、理論素質(zhì)、稿件主題等綜合因素考量，組建“中國夢·新時(shí)代·跟黨走”“陽光宣講團(tuán)”開展常態(tài)化宣講和集中巡回宣講。
11名宣講團(tuán)成員中，既有受到表彰的全國先進(jìn)模范、疫情期間援鄂的護(hù)士，也有從事黨史理論研究的專家學(xué)者、青年小學(xué)教師，充分展現(xiàn)來自不同行業(yè)、不同崗位的百姓心聲。高站位組織培訓(xùn)。
針對部分宣講員把握不準(zhǔn)、沒有經(jīng)驗(yàn)等問題，舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神基層宣講骨干培訓(xùn)班，邀請黨史學(xué)習(xí)教育省委宣講團(tuán)成員、省委講師團(tuán)副團(tuán)長張麗為宣講團(tuán)成員做輔導(dǎo)報(bào)告，從講話精神、理論要義、宣講技巧等方面對宣講員進(jìn)行全方位指導(dǎo)，對宣講工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。高質(zhì)量打磨稿件。
召開講前座談會，對宣講團(tuán)成員提出稿件風(fēng)格、宣講注意事項(xiàng)等要求，圍繞指定的主題以及宣講團(tuán)成員的自身經(jīng)歷，從貼近百姓現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，溝通商量稿件框架細(xì)節(jié)，對不合適之處反復(fù)修改，確保故事真實(shí)親切、語言樸素平實(shí)，讓稿件“立得住”、百姓“坐得住”。
身邊故事，愿意聽
在奮進(jìn)新時(shí)代的偉大征途中，身為親歷者、建設(shè)者、貢獻(xiàn)者，普通百姓心里有喜悅、有自豪，有感慨、有期待，對其中令人矚目的巨變以及可歌可泣的英雄故事，他們最有發(fā)言權(quán)。
這其中，有本地紅色故事。
“革命勝利換新顏，巍巍日照甲子山，山河錦繡家園美，朗朗正氣在人間……”山東三匯玻璃有限公司宣傳科科長楊樹森以山東快書的形式講述了日照革命老區(qū)在抗戰(zhàn)時(shí)期活捉頑匪朱信齋的故事，幽默詼諧的語言令在場聽眾耳目一新。
莒縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高級農(nóng)藝師蔣學(xué)杰講述了母親崔立芬抗戰(zhàn)支前的故事，現(xiàn)場觀眾無不被橫山母親的無私奉獻(xiàn)打動。
有時(shí)代奮進(jìn)故事。
市委黨校黨史黨建教研室副主任、講師趙金山以簡明的語言、生動的事例解讀了習(xí)近平總書記“七一”重要講話的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)聽眾領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)、感悟思想偉力。
五蓮縣洪凝街道紅泥崖村黨支部書記、村主任張守英以數(shù)十年扎根基層的經(jīng)歷，見證著在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，群眾一步步過上好日子，農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化，以自身奮斗交出了屬于新時(shí)代的精彩答卷。
有身邊暖心故事。
來自日照市藝術(shù)劇院的演員郭曉榮和蘇競講述了興業(yè)集團(tuán)副總裁李俐萱十幾年如一日向社會公益慈善事業(yè)捐助3000余萬元的故事。市扶貧志愿者協(xié)會黨支部書記、會長滕兆敏講述了自己成立日照市扶貧志愿者協(xié)會、開辦愛心食堂，以實(shí)際行動反哺社會關(guān)愛的親身經(jīng)歷。
有平凡人的榜樣故事。
嵐山區(qū)人民醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士長馬珊珊向大家講述了自己38天的援鄂經(jīng)歷，聽眾不僅看到了“白衣天使”變成“白衣戰(zhàn)士”的無畏與堅(jiān)守，更深切地感受到了強(qiáng)大的國家動員能力，強(qiáng)大的制度優(yōu)勢和人民至上、生命至上的民族情懷。
在眾多平凡的崗位上，有許多像這樣的平凡人，他們正默默用自己的力量創(chuàng)造著不凡。
圖片
形式多樣，聽得進(jìn)
結(jié)合百姓喜好和媒體傳播規(guī)律，積極探索“百姓宣講+”新模式，讓黨的理論借助生動活潑的形式，真正講到百姓的心坎里。
“百姓宣講+文藝”。
除傳統(tǒng)以“授課”為主的宣講形式外，還有小品、山東快書等百姓喜聞樂見的形式。
宣講員們充分利用自身優(yōu)勢，制作了微視頻等作品現(xiàn)場播放，將嚴(yán)肅的理論形象化，將百姓的故事生動化，真正滿足了普通民眾對宣講的需求，實(shí)現(xiàn)了理論和群眾的有效溝通。
“百姓宣講+現(xiàn)場互動”。
百姓宣講員在宣講的過程中，通過討論、提問和小游戲等環(huán)節(jié)與聽眾進(jìn)行互動，從而增進(jìn)民眾對于宣講內(nèi)容的理解，增強(qiáng)民眾的參與感，提升民眾的參與熱情，不斷增強(qiáng)宣講的吸引力、感染力和實(shí)效性。
“百姓宣講+按需點(diǎn)單”。
根據(jù)黨員干部、社區(qū)群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、青年學(xué)生等不同類型聽眾的需求，百姓宣講的內(nèi)容和形式也會相應(yīng)調(diào)整。以“菜單”形式公布百姓宣講的主題，由單位和群眾“按需點(diǎn)單”，進(jìn)一步增強(qiáng)宣講的針對性。
“百姓宣講+互聯(lián)網(wǎng)”。
優(yōu)秀作品以微視頻形式通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺、“日照微宣講”微信公眾號等官方平臺進(jìn)行線上展播，進(jìn)一步拓展受眾面，將正能量的百姓故事傳播出去，擴(kuò)大宣講的影響力。
共識在宣講中增進(jìn)，
思想在學(xué)習(xí)中升華。
聆聽宣講后，聽眾紛紛表示：“這是一堂生動的黨史課，讓我們從理論到故事，從歷史到現(xiàn)代，深刻感受到中國共產(chǎn)黨是怎樣帶領(lǐng)老百姓過上了越來越好的生活，作為新時(shí)代的青年，我們也要跟黨走聽黨話感黨恩，把自己的青春理想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大進(jìn)程當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量?！?p>【日照：“陽光宣講團(tuán)”：善于講、愿意聽、聽得進(jìn)】相關(guān)文章：
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