用時(shí)花費(fèi)不同、教育學(xué)制不同。在時(shí)間上，五年制大專采用了更科學(xué)的五年制教育模式，與傳統(tǒng)教育的高中三年＋?？迫晗啾?，節(jié)省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，同時(shí)，報(bào)考五年制大專的學(xué)生提前1年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得實(shí)習(xí)工資來補(bǔ)貼家用。
學(xué)徒制大專和全日制大專的區(qū)別現(xiàn)代學(xué)徒制專科和全日制?？朴心男┎灰粯?/p>
1、是不是全日制：這類校企合作辦學(xué)教學(xué)的方式一般并不是全日制畢業(yè)證，就如此與成考本科的畢業(yè)證，例如我國(guó)傳媒學(xué)院成考本科的畢業(yè)證上就印著中國(guó)傳媒大學(xué)繼續(xù)再教育學(xué)校（成考函授）大學(xué)本科；一般?？粕侨罩频?，每日必須準(zhǔn)時(shí)授課。
2、畢業(yè)證書本上文本內(nèi)容不一樣：現(xiàn)代學(xué)徒制的畢業(yè)證上都是有一些與全日制大學(xué)本科畢業(yè)證區(qū)別的物品，絕大多數(shù)狀況下能寫是學(xué)習(xí)培訓(xùn)畢業(yè)類的資格證書；而一般專科生，它上邊寫的一定是某院校大專畢業(yè)，不容易有其余的區(qū)別的文本。
用時(shí)耗費(fèi)不一樣：
在時(shí)長(zhǎng)上，五年制大專采用了更科學(xué)研究的五年制教育模式，與傳統(tǒng)教育的高中三年+大專三年對(duì)比，節(jié)約了將近一年的時(shí)間段及相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)生活費(fèi)用，與此同時(shí)，報(bào)名五年制大專的學(xué)員需要1年就可以分配見習(xí)并得到薪水來補(bǔ)助家庭用。
文化教育修業(yè)年限不一樣：
五年制大專與全日制?？迫曛撇灰粯樱迥曛拼髮２捎? 3的塑造修業(yè)年限，越過普通高中對(duì)中學(xué)大學(xué)畢業(yè)生開展一貫制的塑造。但越過普通高中并不是舍棄高中教育，反而是采用更有效的課程內(nèi)容分配方式。
前2年學(xué)習(xí)培訓(xùn)高中教育，后三年學(xué)習(xí)培訓(xùn)高等職業(yè)教育?？普n程內(nèi)容，這樣一來，不但防止了老模式高三的備考年，與此同時(shí)課堂教學(xué)課程內(nèi)容更具有系統(tǒng)化、一致性和合理性。
【學(xué)徒制大專和全日制大專的區(qū)別】相關(guān)文章：
